成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
幼年時(shí)期,生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……
我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心,爸媽的督促,老師的督促,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就猶如站在懸崖邊上,一個(gè)不小心,就會(huì)摔得粉身碎骨,最擔(dān)心的還是媽媽那邊,如果考試失手了,我就沒(méi)有好日子過(guò)了,而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),唉,我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么!
有一次,學(xué)校要舉辦一次文藝演出,我也悄悄地報(bào)了名,這事,媽媽不知道,我也不會(huì)讓她知道,離演出時(shí)間只有幾天了,老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排,當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚學(xué)后?媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家,這么一來(lái),不就被穿幫了?這一天,我憂(yōu)慮地熬到放晚學(xué),“彩排去了”,不知誰(shuí)叫了一聲,我又一驚,怎么辦?去還是不去?“快點(diǎn)”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟著走,別的同學(xué)都是興高采烈,手舞足蹈的,而我卻是忐忑不安,愁眉緊鎖,到了,到了,啊,這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮,而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興,也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無(wú)緣,我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了,反正等了很久,終于輪到我了,心里便越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,一演完,便像一只離弦的`箭,射向靶心,此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗,灰灰的,暗暗的,終于到家了,媽媽正沉著臉站在門(mén)口,我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒,我一進(jìn)屋,就被質(zhì)問(wèn)道:“你干什么去了,啊,這么晚才回來(lái),心里還有沒(méi)有這個(gè)家,干脆別回來(lái)了,我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影,你說(shuō),干什么去了?”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò),我回想起小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,媽媽都會(huì)要我跪下,我也就乖乖地服從,而現(xiàn)在,我只站著一動(dòng)不動(dòng),不知是性子變倔了還是怎么了,與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到,終于開(kāi)口了,要媽媽讓我去學(xué)校,眼淚也隨即流了下來(lái),一滴,二滴……我偷偷瞟了媽一眼,她的眼睛也紅紅的,我到學(xué)校還是遲到了,為了這事,我以后再也不敢晚回家了。
煩惱,理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹,無(wú)數(shù)失敗成就了我,無(wú)數(shù)煩惱造就了我,就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
隨著我一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱向我襲來(lái)。
在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤,令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè),我的作業(yè)本來(lái)就多,再加上這些課外作業(yè),簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次,我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那次,我正在房間里做作業(yè)。忽然,一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中,我回頭一望,原來(lái),媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽走到我面前,手里還拎著一個(gè)小布袋,小布袋鼓鼓的。我想:一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí),媽媽從布袋里拿出來(lái)的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè),各科都有,這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭,因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來(lái),朝媽媽大喊:“為什么又有這么多的作業(yè)?本來(lái)學(xué)校作業(yè)就多,再加上這些,負(fù)擔(dān)很重!”媽媽聽(tīng)了,臉色改變,硬著口氣說(shuō):“我這么做都是為了你,為了給你打下良好的基礎(chǔ)!薄皦蛄!夠了!”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里,見(jiàn)媽媽在收拾地上的.作業(yè),這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚,我抬頭望著天花板,盡量不讓眼淚落下來(lái),我的心里,滿(mǎn)是內(nèi)疚,盡管媽媽給我買(mǎi)了那些練習(xí),但都是為了我好,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做的也沒(méi)錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火,突然,內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法:道歉。
第二天,一切都如往常那樣平靜,似乎昨天的事沒(méi)有發(fā)生,媽媽在給我準(zhǔn)備早餐,爸爸在看報(bào)紙。而我,并沒(méi)有忘記昨天的事,內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,昨天是我不對(duì)!眿寢尰仡^望了望我:“我早不放在心上了,哦對(duì)了,有一部分你不用做!甭(tīng)到這消息我心里炸開(kāi)了花,昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外,我緊抱媽媽?zhuān)睦餆o(wú)法形容……
我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但也會(huì)出現(xiàn)陰云,甚至還會(huì)下雨,如果我們能夠正確對(duì)待它,它也并不可怕,而且,會(huì)離你而去,接下來(lái)的就是天空帶給你的七彩彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
有這么一首歌唱到:“小小少年,很少煩惱。”可我并不覺(jué)得我們少年很少煩惱,相反我覺(jué)的我們青少年煩惱頗多。
每個(gè)人都有煩惱,只是煩惱盡不相同。有些人因成績(jī)而煩,有些人則因?yàn)樯砀摺钗覠⿶赖氖俏壹业摹靶耗А泵妹谩?/p>
常聽(tīng)大人言,生肖屬狗的和屬雞的合不來(lái),嘿,巧了,我屬狗,妹妹屬雞,不知道是不是應(yīng)驗(yàn)了這么一句話(huà),只要在家的一天就沒(méi)有是安生的,我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過(guò)。這讓我迫切的希望疫情趕緊結(jié)束,讓我回到校園中去。
說(shuō)起我和妹妹的合不來(lái)之事可有一籮筐之多呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的妹妹是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。一日,我正坐在房間里聚精會(huì)神的.看書(shū),突然:“砰!”的一聲響,門(mén)被妹妹打開(kāi)了,只見(jiàn)她拿著一本書(shū),漫不經(jīng)心地念著:“人之初,性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過(guò)來(lái)的,我聽(tīng)著她那大嗓門(mén),心里就特別的煩,書(shū)看的好好的,旁邊坐著個(gè)“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛,勸妹妹小聲點(diǎn),她反而越來(lái)越大聲了。無(wú)奈之下,我只好換了個(gè)房間,可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈,把妹妹推出門(mén)外,鎖了門(mén)。門(mén)外就響起了妹妹的尖叫聲,緊接而來(lái)的是哭聲!澳闶墙憬,怎么不讓著妹妹!笨蘼曋袏A著媽媽的謾罵聲,那一刻,我覺(jué)得自己很委屈。這個(gè)橋段幾乎每天都在上演,我只想說(shuō),媽媽您能不能聽(tīng)我說(shuō)一句……我的妹妹是個(gè)“拖拉大王”,每天早上我都要當(dāng)好鬧鐘的角色,負(fù)責(zé)叫她起床,一遍兩遍三遍......
我的妹妹還是個(gè)“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報(bào),我氣急了推了她一把,妹妹摔倒在地板上,頓時(shí)傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲,媽媽進(jìn)來(lái),不外乎又是那些話(huà),但是那天我沒(méi)理會(huì)媽媽?zhuān)艹隽思议T(mén)。傍晚時(shí)分,是爸爸找到了我,爸爸告訴我,原來(lái)在妹妹沒(méi)有出生時(shí),我也是期待她的到來(lái),在我去上學(xué)的日子,妹妹總是纏著媽媽問(wèn):“姐姐還沒(méi)回來(lái)嗎?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?妹妹只是想和我玩耍,但是她太小了,不懂表達(dá)。你要慢慢的教她,她會(huì)明白道理的。”其實(shí),在爸爸找到我時(shí),我就已經(jīng)氣消了,還很傲嬌的回了爸爸一句:“算了,大人不計(jì)小人過(guò),誰(shuí)叫她是我的親妹妹呢!”
人生的旅途,變幻莫測(cè),肯定少不了大大小小的煩惱,回想過(guò)去,想想現(xiàn)在,有的快樂(lè),有的悲傷,但那些都是成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨?晌业男睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎(tīng)完我的話(huà)后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話(huà),我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的`友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)!拔疑眢w不舒服,沒(méi)心情做!薄斑@是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)!薄笆裁绰!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……
小學(xué)畢業(yè),升入初中,曾經(jīng)的快樂(lè)減少了,苦和累增多了。每天放學(xué),都得騎著單車(chē)狂奔在回家的路上;氐郊,又趕忙拿起筆在本子上刷刷地寫(xiě)作業(yè),擔(dān)心會(huì)完成不了作業(yè)。一支筆,在那么大的本子上是顯得多么渺小,像一只小蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)著。書(shū)柜里的各種圖書(shū),外面孩子們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),是多么令人懷念!作業(yè)少的時(shí)候,得加強(qiáng)復(fù)習(xí),但望著桌上的一大堆書(shū),我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是科學(xué)?還是……;作業(yè)多的時(shí)候,別說(shuō)復(fù)習(xí)了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,寫(xiě)到十點(diǎn)多,再加上早上那么早起床,都快睡著了。夜靜悄悄的,煩惱的初中生,正在燈光下,打著哈欠,寫(xiě)著作業(yè)……
小學(xué)時(shí)代,玩是很快樂(lè)的事;初中時(shí)代,只能有學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”的。我多想到外面去玩玩啊,只有在學(xué)校能打打籃球。周末,別說(shuō)去打籃球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我真想沖上前去參與他們。有時(shí)候玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,只好耷拉著腦袋,告別前一段快樂(lè)的時(shí)光,走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)的`氣味的房間去……
作為一個(gè)女孩,長(zhǎng)大了就得干家務(wù)活,過(guò)年回老家,苦活可少不了我。“女兒!過(guò)來(lái)幫媽媽干活!”“哦……”今天,媽媽已經(jīng)第n次叫我干活了。我拖著筋疲力盡的身子,開(kāi)始了第n次工作!昂簟美垩剑 薄皣K嘖,干這點(diǎn)活都累,想想你媽媽我小時(shí)候……”天,媽媽又在傾訴自己童年的“苦難”生活了!我不理老媽的嘮叨,直奔沖涼房洗澡,好讓自己清醒點(diǎn)。我討厭干活,長(zhǎng)大真煩!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡。〔贿^(guò),我一定要解開(kāi)這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我
成長(zhǎng)的煩惱作文6
光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋從我的面前毫不留情地溜走了。隨著我一天天地長(zhǎng)大,煩惱也在漸漸地增加,甚至“霸占”了我的整個(gè)頭腦,使我經(jīng)常生活在一個(gè)憂(yōu)愁的世界里。
今天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布,因?yàn)檫@一天我們組值日,我懷著一種高興的心情奔向教室,不料我的拖布還帶水,一下子滴在了朋友的衣服上,他的臉色顯得很難看。隨后,我們發(fā)生了口角……一路上我的心里一直埋怨他、責(zé)怪他?苫氐郊依,細(xì)細(xì)琢磨。這是我的不對(duì),我犯了過(guò)失,不但不承認(rèn)還狡辯。我以后做事一定要細(xì)心,并且做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
回家之后,又是一次大“災(zāi)難”,老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái),我在書(shū)柜里左翻右翻,幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天,卻怎么也找不到,真是火燒眉頭。我便氣勢(shì)洶洶,對(duì)著家人大發(fā)雷霆,“誰(shuí)拿了我的日記本”?家人見(jiàn)勢(shì)個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“可疑人物”,我只好無(wú)奈地回到臥室。
今天好像是我的倒霉日,不知為什么事情接二連三的向我沖來(lái)。就在寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我又一次無(wú)奈地開(kāi)了電視。媽媽的'三句話(huà)嚇了我一大跳!霸趺茨?寫(xiě)起作業(yè)了嗎?拿來(lái)我看!比湓(huà)猶如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降,拿來(lái)給媽媽看,媽媽一看不要緊,“你看你寫(xiě)的什么呀?亂七八糟的,什么也看不清,重寫(xiě)!”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)條件地服從了,剛要開(kāi)始寫(xiě),媽媽又說(shuō):“你要把本子放正了,要一筆一劃的寫(xiě),做什么事都要細(xì)心……”唉!煩死了,煩死了。怎么這么煩呢?我的成長(zhǎng)中怎么有這么多煩惱啊!
夜深了,我躺在床上怎么也睡不著,回想著今天發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)千,如何才能使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?老師不是說(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對(duì),什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
是啊!人生難免有誤解,難免有困惑,難免有挫折。不必說(shuō)和朋友的一些誤會(huì),也不必說(shuō)媽媽的嘮叨,只要你以一種積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,在任何情況下都要學(xué)會(huì)冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。小心駛得萬(wàn)年船,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。我們不也可以和父母商量,和同學(xué)溝通嗎?在家靠父母,出門(mén)靠朋友。
時(shí)刻記。喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,讓一步海闊天空。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
人的出生不能自己決定,每一個(gè)人都是在不經(jīng)意將來(lái)到了人世,從哇哇墜地到獨(dú)當(dāng)一面會(huì)經(jīng)歷很多磨難,或許有些事情會(huì)讓你產(chǎn)生活著的意義是什么這么一個(gè)念頭,會(huì)讓你覺(jué)得生活難道就是很世俗的東西么?但這就是長(zhǎng)大所要經(jīng)歷的階段和試煉。
從童真到眼中失去光芒,從歡聲笑語(yǔ)到沉默寡言,從結(jié)伴同行到一人獨(dú)行,這便是成長(zhǎng)會(huì)給我們帶來(lái)的試煉,這便是成長(zhǎng)的煩惱,會(huì)讓你從世間充滿(mǎn)希望到覺(jué)得生活充滿(mǎn)磨難。
小的時(shí)候,身邊有父母、有大人、因?yàn)樯矸莸牟煌,我們常?梢园缪菀粋(gè)弱者從而得到別人的幫助和建議,我們只需要一臉無(wú)助和兩眼淚汪汪即可,我們不會(huì)有煩惱,因?yàn)槲覀儾恍枰?dòng)腦筋,不需要絞盡腦汁的`想事情的解決方案,我們只需要坐享其成別人為我們?nèi)ヅΦ某晒,而隨著年齡的增長(zhǎng),我們變成了那個(gè)需要想方案、需要去解決問(wèn)題的人,我們不再快樂(lè),因?yàn)楹芏嗍虑椴辉偈切r(shí)候那般容易渡過(guò)磨難期,這是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),從飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的年紀(jì)變成需要為謀生而去掉頭發(fā)、動(dòng)腦子甚至做很卑微的事情來(lái)?yè)Q得自己容身當(dāng)下的報(bào)酬,這是成長(zhǎng)的煩惱,也是長(zhǎng)大后的第一個(gè)煩惱。
在經(jīng)歷了需要為自己活著而努力這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們需要為如何規(guī)劃人生以及與自己的人生伴侶如何相處煩惱,小的時(shí)候我們是爸媽的掌上明珠,是大人的保護(hù)對(duì)象,我們有自我,我們有個(gè)性,因?yàn)槲覀兪切『ⅲ覀儾欢,我們可以去犯錯(cuò),我們也可以享受獨(dú)處一個(gè)人的快樂(lè),但是隨著年齡在變化,父母在老去,而我們的生活模式也從被照顧變成需要自立自強(qiáng),年齡的增長(zhǎng)會(huì)使我們不能在任性,不能在自我,不能在不懂事,因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)了社會(huì)責(zé)任以及成人后的理智,我們需要合群,我們需要花言巧語(yǔ),我們不需要擁有自己的時(shí)間,我們變得需要去取悅別人,這便是成長(zhǎng)的煩惱。
所謂成長(zhǎng),在我的理解中,是卸下自己的靈魂,穿上世俗的貂皮大衣,行走在燈紅酒綠的街道,說(shuō)著穩(wěn)重且不誠(chéng)實(shí)的話(huà),這是成長(zhǎng)的煩惱,因?yàn)槲覀儾荒茉谝酝媸救,我們需要偽裝自己,這便是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
課后,我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。
沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話(huà)后,他們頓了一會(huì)兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我!皩(duì)對(duì)對(duì),我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢!毙≮w大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。
在老師訓(xùn)話(huà)的時(shí)候,我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學(xué)課上,我們互相討論難題;午自習(xí)時(shí),我們一起看書(shū),笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。
可是,現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——
今天外教課上,老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室,抓緊每一分每一秒的同學(xué)們,居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái),馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢(xún)問(wèn)他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒(méi)事的,我們相信你!薄靶⊥跻灿胁粚(duì),他不應(yīng)該撞你……”
“別忘了一千字檢討!崩蠋焽(yán)厲的.聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學(xué)校剩下的時(shí)間里,我十分害怕面對(duì)他人的目光,但同學(xué)們十分好奇,不斷地詢(xún)問(wèn)事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了,就在這時(shí),媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中:“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí),反而把別人的頭弄傷了。”說(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好,我真是傷心極了。
現(xiàn)在,我仍然有很多好朋友,他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋?xiě)眩簽槭裁春门笥芽梢哉f(shuō)變臉就變臉呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我心里總是酸溜溜的……
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè)的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一:周末煩事多
“劉璐,快起床!七點(diǎn)啦!”啊,煩死啦!一大早,媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫,把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎,連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué),偏要去上什么作文輔導(dǎo)班,平時(shí),我每天六點(diǎn)半就起床了,本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的,但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(zhǎng)高嗎?可是也要保持充足的睡眠!中午,我從輔導(dǎo)班一回來(lái),匆匆忙忙地吃完飯,就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午,從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái),又得到媽媽的“圣旨”:立刻彈一小時(shí)古箏!哎,更別說(shuō)了,彈得我手都疼死了。吃完晚飯,媽媽什么事都不管我了,可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢!這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的,卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦!我只得趴在桌子上心不在焉地寫(xiě)作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘,“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二:做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只只剛出籠的'小鳥(niǎo),飛快地奔出教室,有的玩陀螺,有的跳皮筋,還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻“獨(dú)守教室”,得到老師的命令,把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎,每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,一會(huì)兒幫老師登分,一會(huì)兒幫老師看試卷,一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè),好不容易有時(shí)間玩,卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生,考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下,老師就會(huì)把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那,父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那,那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了,而是與我擦肩而過(guò)……啊!做個(gè)好學(xué)生也不容易!
成長(zhǎng)的煩惱太多太多,學(xué)校里,隨著年級(jí)一屆屆升高,壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大,沒(méi)有了童年的自由……在家里,父母的要求更加嚴(yán)格,耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著小時(shí)候的照片,我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現(xiàn)在不快活了,因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
!我多想回到童年,丟掉那些無(wú)盡的煩惱,再重新做一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的`、讓自己與家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。
第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功?熘锌剂,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題。”聽(tīng)了這話(huà),我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。
成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有許多快樂(lè)的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來(lái),認(rèn)為自己是全班的'數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì),有時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒,每門(mén)功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門(mén)功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門(mén)功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿(mǎn),可我每次答應(yīng),卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說(shuō)要專(zhuān)心聽(tīng)講,卻沒(méi)有做到。
有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽(tīng)了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴(lài),一定能取得好成績(jī)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁(yè)書(shū),就出去玩了。
第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫(xiě)在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。
回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晴晴,人不能驕傲。俗話(huà)說(shuō),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒(méi)有壓力,這帶來(lái)的后果就會(huì)像你今天這樣!币仓挥性谀莻(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō)的每一個(gè)字,每一句話(huà)才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!
每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
為什么人會(huì)長(zhǎng)大?好吧,這個(gè)問(wèn)題或許很白癡。
學(xué)習(xí)的壓力帶著成長(zhǎng)的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活,每天起早貪黑,面對(duì)堆積如山的作業(yè)奮筆疾書(shū),在壓抑得踹不過(guò)氣的生活中前進(jìn)。天天如此,天天堅(jiān)持。盡管這才算初中小小的開(kāi)始,每一月,每一周,甚至每一天,各種大大小小的要求接著而來(lái),聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹,于是總愛(ài)想想小學(xué)的日子,然后感嘆那是多么美好的一段時(shí)光。當(dāng)自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時(shí),才發(fā)覺(jué)生活變忙碌的同時(shí),也變得很充實(shí)。惱就惱在,休息的時(shí)間少了,黑眼圈慢慢出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)的壓力重了,分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切,都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)。考試只要一失手,別人不說(shuō),自己都感到失敗,可能這個(gè)充滿(mǎn)強(qiáng)者的社會(huì)是不允許和承認(rèn)落后的人吧。
處在叛逆期的我們,少了份聽(tīng)話(huà)和乖巧,多了份放蕩不勒,善意的提醒不屑了,兇狠的眼神不懼了,在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息,嘮叨,嘮叨,每天面對(duì)父母的關(guān)心和提醒,只會(huì)覺(jué)得煩,雖然自己心里比誰(shuí)都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況,唯一會(huì)做的事就是逃避,聽(tīng)音樂(lè),把音量調(diào)到最大,讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時(shí)輕輕說(shuō)道:我聽(tīng)不見(jiàn),什么都聽(tīng)不見(jiàn)。自認(rèn)為這樣的`逃避就是避免一場(chǎng)硝煙的最好辦法。為什么有時(shí)和父母這么僵,其實(shí)我也不知道。也許這個(gè)階段過(guò)了,一切就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長(zhǎng)時(shí)間的人。小時(shí)候,認(rèn)為朋友是個(gè)好的玩伴,大家一起跳,一起笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,即使今天吵架,明天又會(huì)不約而同的一起玩耍。長(zhǎng)大了,朋友與朋友間的隔閡多了,友誼變的脆弱了,開(kāi)玩笑也有顧慮了,總要思考很久,才說(shuō)出一句完美的話(huà),有時(shí)做點(diǎn)什么,也要小心翼翼,一絲不茍,害怕對(duì)方不滿(mǎn)意。表面上看,這樣的我們似乎很和諧,從不吵,從不鬧,殊不知,曾經(jīng)那么友好,那么互幫互助的好友,正一步步走向陌生。我是個(gè)較活潑的人,在沉默的好朋友面前,也顯得手足無(wú)措。有時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很殘酷的事,長(zhǎng)大了,離開(kāi)小學(xué)踏進(jìn)初中,昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在見(jiàn)面連頭也不抬,有時(shí)候自己傻傻地打招呼,回應(yīng)我的只是一個(gè)匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣,生活終究還得繼續(xù),多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事,或許還會(huì)笑著說(shuō)道:那時(shí)的自己,真是幼稚。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái),這句話(huà)等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。
我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意,常常游離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。
人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順?膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的`浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng),理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿(mǎn)臉通紅,淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲。現(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。
為什么美呢?
美,總是美的,無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?
1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái),感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉,緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。
在黑暗中,我看見(jiàn)了夜的眼睛。
漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。
你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不一定是充滿(mǎn)著陽(yáng)光的,陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中!}記
13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí),沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上,揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書(shū)、做作業(yè)、背句型……老師們也沒(méi)閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。
老師和父母住注重的`是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū),一刻也沒(méi)線(xiàn)下來(lái),連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對(duì)如山般的作業(yè),我無(wú)言以對(duì),只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō),我們現(xiàn)在很幸福,可以上學(xué),不用擔(dān)心學(xué)費(fèi),還有吃有喝的,在他們那個(gè)年代,連吃飽都成問(wèn)題,更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔(dān)心,更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心,要星星有星星,要月亮有月亮?桑@真的就是幸福了嗎?是的,相對(duì)來(lái)說(shuō),我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后生活并不可怕,可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí),不必向韋加里賺些零零碎碎的錢(qián),學(xué)習(xí)就是給父母賺錢(qián),不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道,這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習(xí)的話(huà)。我的成長(zhǎng),我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話(huà)。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學(xué)習(xí),為了人生,要珍惜,要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀!”
成長(zhǎng)的煩惱,長(zhǎng)大別煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
小A、小B,你們不要講話(huà)了!”
自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤(pán)照收,隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周?chē)绻徊恍⌒牡匕阉麄儭暗米铩绷,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?/p>
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話(huà),全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的'嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒耍@是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!
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