我優(yōu)秀作文[優(yōu)秀15篇]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我優(yōu)秀作文1
萬物復(fù)蘇的春天夾雜著一絲溫暖,我的心是快樂的;熱火朝天的夏天夾雜著一絲清涼,我的心是煩悶的;落葉紛飛的秋天夾雜著一絲凄涼,我的心是悲傷的.;雪花飄零的冬天夾雜著一絲生機(jī),我的心充滿活力,F(xiàn)在,我正和媽媽一起去旅行,所以我很快樂和開心。
我優(yōu)秀作文2
我的名字是智浩,今年10歲,身高1.36米,體重25公斤,上三年級(jí)了。我是一個(gè)活潑開朗的.男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng),跑步,跳高,跳遠(yuǎn),打球都是我的長(zhǎng)項(xiàng),而且我還參加了;@球隊(duì)培訓(xùn),教練經(jīng)常夸我打的好,我自己也很驕傲。
我也喜歡學(xué)習(xí),不僅書本知識(shí)掌握的好,而且還喜歡看一些課外書,童話故事,古典名著,社會(huì)科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡看神話故事。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名文學(xué)家。
我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
我優(yōu)秀作文3
今天下午,爸爸媽媽帶我去游樂場(chǎng)里面的鬼城玩我們給過錢就進(jìn)去了到了里面,我害怕的躲到了爸爸媽媽的'身后。
過了幾次害怕后我變得勇敢了一出腳就打倒了好幾個(gè),我和爸爸媽媽出來了,我又自言自語的說:“今天玩的真過癮。
我優(yōu)秀作文4
今天,我、我爸爸、我媽媽和楊子杰一家……人。一起去爬山,我真興奮!
到站了,我興致勃勃的登上山。我是第三名,我媽媽和楊子杰的媽媽走到半山腰,就走不動(dòng)了。我和我的爸爸繼續(xù)走,我們走到了第一個(gè)山頂。我們?cè)谀切菹⒘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,才開始走第二個(gè)山頂。
楊子杰在前面開路,因?yàn)槟抢锶遣,有小針。楊子杰勇敢的`向上爬,給我們開了一條路,到了山頂。我跌了好幾個(gè)跟頭,可是可我沒有哭,我小心的往下爬。終于到了山下。
爸爸把這件事情告訴了媽媽,爸爸媽媽都夸我們很勇敢。我和楊子杰真高興!
我優(yōu)秀作文5
今天來說說我自己,先說樣子吧!我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴,可是我的鼻子上還長(zhǎng)了一個(gè)痦子,不知道是好還是不好。我有一個(gè)好性格,就是不愛生氣。我的'愛好是英語、唱歌、美術(shù)、讀書和日記……其實(shí),我愛好的事還多著呢!
我還能幫大人做一些我能做的事,比如洗碗、盛飯、看家等等。我也能做一些自己的事,如起床、上學(xué)、洗衣服。其實(shí)我自己了解的還不夠深,希望下次寫自己的時(shí)候能寫的再好一點(diǎn)。
我優(yōu)秀作文6
嘻嘻!她是班上的作文大王,同時(shí)有點(diǎn)好笑哦。她戴著一幅大大的眼鏡,長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴,像蒜頭一樣的小鼻子。
可別看她長(zhǎng)得丑,心眼特別好。有一次,她的同桌很生她的氣,她看見垃圾袋落了,就去撿,誰知同桌“啪”的`一聲,把桌子壓下去,把她的手指給壓著了。痛得她哇哇大哭,同桌卻暗暗高興,同桌說:“你哭哇,你哭有什么用呢?”做作業(yè)時(shí),同桌又向她借鉛筆,好心的她并不計(jì)仇,借給了同桌。同桌一次次害她,又一次次向她借鉛筆,好心的她又一次次借給同桌。她善良得像美人魚一樣。
不過,她有個(gè)缺點(diǎn),就是慢,慢得像蝸牛。大家有幫助她變快的辦法嗎?可是不要暴露她的名字哦!因?yàn)樗褪俏摇?/p>
我優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)非常膽小的女孩,我總想藏起來。
我怕做惡夢(mèng)。做惡夢(mèng)的`晚上,我會(huì)大叫,吵醒爸爸媽媽。有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)游。我總想打到惡夢(mèng)中的人,可是我非常弱小總是打不倒,有時(shí)我還在惡夢(mèng)中驚醒。我怕、我怕。我怕走夜路。走夜路,我總在想有壞人在跟我,把我抓起來,打我,讓爸爸媽媽交出錢,如果不交出就殺我。走夜路,地上有許多青蛙、牛蛙,我踩到了咋么辦?會(huì)很臭的。我怕、我怕,我怕做作業(yè)。做作業(yè),會(huì)讓我手痛,我會(huì)像坐牢一樣關(guān)在家里,整天做作業(yè)、做作業(yè),會(huì)讓我頭疼,也會(huì)讓我字寫的很難看。我怕、我怕,我啥都怕,還有雷公公、蛇、老鼠、老虎、犀牛、蟑螂、藏獒、野豬,這些我都怕,我怕、我怕、我怕、我怕......
我優(yōu)秀作文8
我每天在練古箏的時(shí)候,我想,當(dāng)我把古箏練好了,如果媽媽不高興的時(shí)候,我就彈古箏給她聽,她一定會(huì)很開心的。我每天在讀書的時(shí)候,我想,當(dāng)我把這些讀過的書,寄給那些沒錢買書的小朋友,他們一定會(huì)很開心的。
我每天為寫作文苦惱的`時(shí)候,我想,老師每天要改全班同學(xué)的作文,一定比我更辛苦。我把作文寫的更好,把字寫的更漂亮,老師一定會(huì)很開心的。
我優(yōu)秀作文9
我是二年級(jí)三班的一名小學(xué)生,一個(gè)開朗活潑的男孩,我的.愛好有很多,比如:畫畫、游泳、書法、打羽毛球、拼裝樂高玩具模型等。看這就是我花了整整一個(gè)星期,拼裝成的宇宙星神模型。還有,我非常愛玩魔方,去年學(xué)會(huì)了三階魔方,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)四階魔方。
認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)表揚(yáng)我是好孩子,其實(shí)在家里,我也是一個(gè)小淘氣。
這就是我,一個(gè)陽光愛笑,遇到任何困難都會(huì)勇敢面對(duì)的男孩。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
我優(yōu)秀作文10
你認(rèn)識(shí)我么?我叫何明非,在廣東省廣州市東興小學(xué)三年二班的一名學(xué)生,圓圓的`臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,里面有一雙像黑珍珠一樣的眼珠,一個(gè)高高的鼻子像一座城堡,彎彎的嘴巴,一個(gè)紅彤彤的臉蛋。
我非常的聰明,學(xué)會(huì)思考,樂于助人。我很毛躁,做事情不踏實(shí),我一定要及時(shí)改掉這些壞毛病。我喜歡彈琴,琴聲可以放松自己,我如果學(xué)習(xí)不好還可以教別人彈賺錢,還可以我一邊彈琴爸爸一邊唱歌。我非常喜歡彈琴。
我非常的頑皮比如嚇爸爸,捉弄奶奶,跟媽媽開玩笑……
這就是我——一個(gè)聰明又頑皮的男孩你們喜歡我嗎?
我優(yōu)秀作文11
我的臉圓圓的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵大大的,鼻子也是大大的,身子很勻稱,腿特別長(zhǎng),腳特別大。我非常喜歡和弟弟玩球,玩的時(shí)候我已經(jīng)投入了7,8,9次,而弟弟卻一個(gè)也沒有投進(jìn)去,我心里想弟弟你一定能投進(jìn)去的`。有一次我去奶奶家去玩,我給奶奶猜謎語,奶奶卻猜對(duì)了兩個(gè),其他的都沒有猜對(duì)。這就是我,活潑、可愛的我。
我優(yōu)秀作文12
有個(gè)小女孩上三年級(jí),有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙寶石般的眼睛。她是誰?她就是我。我在家里可是個(gè)小小音樂家,那是因?yàn)槲液軔鄢韬吐牳,不過我更喜歡聽歌,因?yàn)槁牳枘茏屛艺麄(gè)身體感到很輕松、很舒服。
有一次上音樂課,老師先讓我們聽段音樂再學(xué)歌,我高興極了!心里想這首歌會(huì)是怎么樣的情緒呢?我還沒想出來,一段優(yōu)美的'古典音樂傳入我耳中,那時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅很美很美的畫,畫中柳綠花紅、萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,真讓人陶醉!音樂結(jié)束了,可是我還是沉浸在音樂的海洋中……。
同桌看見我閉著眼睛就拍了我一下,這才知道音樂放完了。一個(gè)愛聽音樂的女孩,認(rèn)識(shí)我了嗎?
我優(yōu)秀作文13
我叫孫天奕,今年9歲,我的臉蛋像紅紅的蘋果似的,看到我的人,都會(huì)忍不住捏一下。我最喜歡看書。
下課了!同學(xué)們有的跳繩、有的跳皮筋、還有的'做游戲。我卻在教室里看書。我最喜歡看《阿U》這本書,其中一個(gè)笑話很好笑:阿U學(xué)英語,他把“bus”讀成“爸死”、把“girs”讀成“哥兒死”,笑得我前俯后仰。
這就是我,一個(gè)愛看看看書的男孩子,你喜歡我嗎?想和我交朋友,就打我的電話:85228977.
我優(yōu)秀作文14
我今年10歲,我是一個(gè)知識(shí)面廣的人。我的腦袋圓圓的.,與眾不同的是:我的嘴巴下有一個(gè)小痦子,這是大家最容易記住我的“標(biāo)號(hào)”。我還會(huì)下圍棋、打乒乓球……
我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)挠職馐俏易畲蟮奶攸c(diǎn)。
有一天,我去打秋千,看別人比我打得高多了。我想:我一定要比他打得高。剛開始,我從秋千上掉了下來。后來,我找到了怎樣打高秋千的秘訣。再比一比,我比他打得高了。
我優(yōu)秀作文15
在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的人;在老師眼里,我是一個(gè)乖巧、懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)還行的人。但這是我的一面,同時(shí),我還是一個(gè)愛安靜的人。比方說,下課后,我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在座位上,靜靜的看書,靜靜的做作業(yè)。
由于我的另一面,也讓我失去一些朋友。因?yàn),在一些時(shí)候我沒有參與她們的`一些熱鬧的游戲,久而久之,就沒人找我做游戲了?磥恚乙淖円幌伦约,做到,該安靜時(shí)安靜,該活潑時(shí)活潑,讓更多的朋友回到我的身邊來。
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