小學生作文集合(7篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
有一天，我在古董店買了一個瓶子，里面裝著一只小船，看起來非常美觀。我出去古董店的時候，不小心摔了一個跟頭，把瓶子扔了起來，幸好我接的及時，瓶子沒爛掉，可是到了一個十字路口的時候我不小心打了一個噴嚏，把瓶子噴到了一個回收瓶子車上邊去了，我立馬去“借”了一輛電動車可是怎么也拿不到瓶子，我只能跟隨這輛車到了瓶子回收工廠里去，我悄悄的.進了去，然后扳動了一個機關，然后運輸帶動了起來，我再把手電筒插在機關上，這樣就可以看到每一個瓶子的長相了，忽然，我看到了我的瓶子，我立馬把它拿回了家。
這真是一次刺激的探險�。�
小學生作文 篇2
蘇武的故事發(fā)生在漢朝。那是朝廷正和匈奴大戰(zhàn)，可匈奴見自己打不過漢朝，就派使者向漢朝求和，漢朝也同意和解，就派蘇武去匈奴，以商大事。
蘇武剛到匈奴，就被說刺殺單于，就把蘇武關進了大牢，蘇武知道刺殺單于只是一個幌子，實際上是讓他歸順于匈奴。單于對他說：“你如果歸順于匈奴，我會贈給你牛羊百匹，給你無數(shù)的金銀財寶，還會封你為宰相，讓你有享不盡的榮華富貴。”蘇武一聽一下子就生氣了：“我是漢人的兒子，是漢朝的'人，我不會為了一點金銀財寶而賣國求榮，如果我要是賣國我都對不起手上的旌節(jié)！”說完蘇武抖了抖手上的旌節(jié)。單于很生氣就把他送去北海去放羊。
蘇武在北海放羊，那些人不給它食物，他渴了就抓一把雪吃，餓了就吃野草。他躺在雪地上，想著他的娘，還有守著空床的妻子，想到這些，他的淚水就會不自覺地流下來，可是這有什么用呢？
他就這樣在北海放了19年的羊，回來的時候只有滿頭的長發(fā)，和代表漢朝的旌節(jié)，蘇武回來的時候，全城的人都在外面迎接他來。
小學生作文 篇3
在我老家院子后面有一個蘋果園，里面都是果樹。蘋果樹上掛著許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。
有時，村子里的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃，我在樹下望著他們非常的`羨慕。
我膽小，不敢爬樹，小伙伴們在樹上笑著，鬧著，叫著我的名字。我不好意思，就鼓足勇氣爬起樹來，我爬到了中間一手扶著樹枝，一手摘著蘋果，我摘到了一個又大又圓的蘋果，我不管三七二十一就照蘋果咬了一口，真甜啊！感覺就像吃了蜜。
我跳下樹來，聞見一股沁人心脾的蘋果味，原來是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃，恩！真好吃！吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果，爺爺告訴我什么蘋果是好的，什么蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前，爺爺說：“今年又有一批好的蘋果豐收了。”
金色的秋天是我最喜歡的季節(jié)。
小學生作文 篇4
放假了，爸爸帶著我去買了一副軍棋，在路上我問爸爸：下軍棋好玩嗎？爸爸說：下軍棋是我小時候經 常玩的游戲，很好玩的！
到家后，爸爸開始教我了，爸爸說：一定要先搶占軍營，翻到大的官“司令”或“軍長”后，盡量沖出去 ，把敵人的小兵殺了。哎呀，一不小心，司令就被敵人的'炸彈炸死啦！下軍棋看著很簡單但是玩起來是很難的 ，又一次我發(fā)惱了，還沒下完爸爸就說：這一盤是平手，我高興的笑了起來。
我在想：咱們國家的軍隊里是不是也這樣呢？
小學生作文 篇5
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被尋找食物的狐貍看見了。
狐貍討好般地說：“烏鴉老哥，您的孩子最近喜歡看動畫片嗎？我孩子可老喜歡看，攔都攔不住。”烏鴉剛要開口，可是，它想：狐貍老兄肯定會吃我得到的肉，還不如不開口呢！所以，烏鴉就沒開口，一副不理不睬的樣子。
狐貍看見烏鴉還是沒開口，就說：“烏鴉哥，我的好哥哥。您唱的歌真是洪亮、有力、動聽無比，能幫忙唱首歌，簽個名嗎？”烏鴉可不像以前的`笨了，就把肉放在樹枝上，說：“肉我怕掉了，就放在樹上，很安全的，不用擔心�！睘貘f說這話就是想氣我，我就偏偏不生氣。狐貍心想。狐貍又想：事情都到這步了，我不能退縮。
狐貍以笑盈盈的臉對著烏鴉說：“親愛的烏鴉哥哥，您的羽毛真是和扇子一樣的豐滿，比孔雀漂亮的羽毛呀！”烏鴉動心了，說：“真的？”于是，搖擺著自己的羽毛。突然，肉被摔下來了。
狐貍叼著肉，得意忘形地說：“拜拜，再見了！”此時此刻的狐貍卻忘了嘴里的肉，肉掉下來了，烏鴉立馬飛了過去，叼走了肉。狐貍又難過又傷心地說：“都怪我不小心，肉被叼走了�！�
小學生作文 篇6
我是一個游泳高手，我們村里和我同齡的人沒有一個人游泳的本領比我高的，甚至比我大好幾歲的人也不是我的對手。立浮、仰浮、狗刨……我都會，游泳時，同伴都叫我“小泥鰍”。
今天下午，我和我的同學勵晨在高橋的一條小河里游泳。來到小河邊，我們正想下水，天氣突然變得死氣沉沉的`了，但是，我們那澎湃高昂的游泳興致卻勝過了那死氣沉沉的天空。我們就像鴨子似的，撲通撲通跳進了水里。
十幾歲的小孩最是爭強好勝，無論什么事情都要一爭高下。我們一 下水，就開始了一場游技比賽，誰先游到那邊橋下，誰就是第一。我說：“兄弟，這個我拿手，還是讓你2秒吧�！蔽以捯魟偮洌瑒畛烤蜕扉_雙臂開始游了。他雙臂不停地向兩邊撥水，雙腳使勁地向后蹬，他的頭似乎也控制不到水面上，這是最初級的游法，也難怪，他是剛學游泳不久嘛，游成這樣已經不錯了。我看他已經游出了半米，早已不止2秒鐘了，就隨后跟了上去。
我們倆都毫不示弱，誰都想贏了這場比賽，也都拿出了自己最好的實力。勵晨以蛙泳為主，他就像一只青蛙，忽上忽下，挺費力的樣子。為了公平，我也采用蛙泳式游法。
明顯，我比他游得快。游到半路時，我就超過了勵晨。我回頭看他，他正在使勁地游，頭露出水面時，呼呼地喘著粗氣，好象已有些體力不支了。勵晨剛學會游泳，也許，我該讓他游第一，鼓鼓他的士氣。接著，我放慢了速度。勵晨慢慢地超過了我，并緩緩地向橋頭靠近，他游得這么慢，我雖心有些急，但是還是耐著性子慢慢游，眼看他就要觸到橋頭了，我一個猛沖追了上去�！耙亿A了！我竟贏了游泳高手！”勵晨高興地在水中轉起了圈舞。“哈哈，我贏了，我竟贏了你，嘿嘿，我是個游泳天才吧。以后，我要加油，說不定我能游出個世界冠軍來呢！哈哈！哈哈！”看著他高興的樣子，我也跟著樂：“勵晨，只要你有信心，一直努力，也許，將來的游泳世界冠軍就是你，不怕做不到，就怕想不到！兄弟，到那時你一定要記得我哦�！蔽疫呎f邊和勵晨打起了水花，好像就在為他這個“世界冠軍”慶祝了呢！
這次的游泳比賽，我輸了，但我輸?shù)梅浅ｉ_心，勵晨贏得更是開心。好朋友在一起玩嘛，開心就好！
小學生作文 篇7
我的老師長著長長的.眉毛，還有一雙大大的眼睛，看上去漂亮極了！
上一年級時，我被同學的書包給絆倒了。耳朵破了，老師把我扶到醫(yī)生那兒包扎，正好第四節(jié)課是體育課，曾老師和藹可親地說：“你別去上體育課了，你在這兒等著你爸爸，如果你的耳朵受了風就會更疼的。”
我在教師節(jié)前想對老師說：“謝謝您對我的關愛，我以后會報答您的！”
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