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十年后的我作文15篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的十年后的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
十年后的我作文1
時光如流水,一去不復(fù)返,已經(jīng)過了20年,我終于回到了讓我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)。
當年一所所化工廠,污染小河,使小河渾濁不堪,為白云撒上黑色的顏料,讓原來如棉如絮的云朵變成了一片片烏黑的云。如今這里的化工廠早已被拆除,藍天白云下,是一棟棟書聲瑯瑯的教學(xué)樓。教學(xué)樓前清澈的河水嘩啦啦地流著,似乎唱著新時代的贊歌。
還記得以前的那一群群低頭族了嗎?雖然現(xiàn)在的科技比以前更加發(fā)達,但是人們對合理運用時間的觀念也在提高,人們決定放下手中的電子產(chǎn)品,把休閑時間投入到運動中,現(xiàn)在有了更多關(guān)于健身的活動,如全民馬拉松、廣場舞大賽、健身達人秀等。瞧,家鄉(xiāng)不見了大批低頭族,四處可見運動族。早晨,有人打太極,有人跳廣場舞,還有人在做體操……寧靜的早晨變得格外熱鬧。早晨、中午、下午、晚上……公園里、健身房、路邊隨處可見抽空運動的人們。人們見面打招呼的方式是:“你今天健身了嗎?”
奶奶與我坐在床邊聊天,她的鬢發(fā)已經(jīng)全白了,但她還像以前一樣精神。奶奶慈祥的`眼神平靜地望著我,像深深的潭水……我不禁感到一股力量搭在我的肩上,這與以往的決心努力不同,或許這就是責任吧,撐起一家人的責任。二十年前,我還是個孩子,家人為我撐起一片天;二十年后的今天,我已經(jīng)長大了,我的用自己的肩膀為家人撐起一片天。
二十年過去了,家鄉(xiāng)雖然變好了,但我仍然像以前那樣想讓家鄉(xiāng)變得更好!
十年后的我作文2
兒時的自己,每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于,我變成了十年后的自己。
十年后的我,考上了自己喜愛的大學(xué),每天漫步在書香校園的環(huán)境中。跑到圖書室中,挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書,為我陶冶情操,偶爾也會拿起耳機躺在太陽下面,享受太陽的溫暖。
十年后的我,會已經(jīng)在社會環(huán)境中開始打拼,體驗汗水的價值。買下一座房子(最好有院子和一個小花園)。房子里面有著一只狗,每天可以陪我打鬧,但我還要教他一些本領(lǐng),讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會同意家里可以飼養(yǎng)動物。我會仔細的'照看園中的花草,一到春天,足不出戶,就看到了美景,既方便,有省時。更希望在院里種些果樹和一些菜,享受純天然的美味。
十年后的我,會為我的夢想“房屋設(shè)計師”不停地學(xué)習,將小小的房屋改變成既有許多儲存空間,也不缺少溫馨。當然,幫助客戶改造完房屋,更希望可以聽到他真的話語:“合理的布局、真是妙不可言、還需改進”盡管只是簡單的一句,也會使我欣喜若狂。
十年后的我,會坦誠的去面對他人,舉止得體。當朋友到我家時,我會熱情好客,但也不會過火,因為過度的熱情會使他人厭煩。
十年后的我,不會去交一些沒有修養(yǎng)的朋友,滿口臟話的人我只會善意的躲避。
總而言之,十年后的我,一定會快快樂樂的做我自己。
十年后的我作文3
光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的夢想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),那里花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫忙他們,和他們溝通,做好一名教師的職責。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習,不要辜負教師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的'腳印,我自豪。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都,并在其他同仁的幫忙下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今日,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。
十年后的我,到底會是什么樣貌呢“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間過的飛快,十年之后自然分曉,可是,我在這十年里應(yīng)當好好學(xué)習,為夢想而奮斗。
十年后的我作文4
我想大家應(yīng)該都有自己的理想吧,我們都在為實現(xiàn)自己的理想而奮斗努力,接下來我給你們講講我的理想。
我的理想是長大后當一家公司的總經(jīng)理,我會為這個理想奮斗,努力,在二十年后我一定是一家大公司的'總經(jīng)理。
到那時我會為我的公司作出一系列的功績,首先我要求我的員工要有很好的道德品質(zhì),很高的修養(yǎng),對顧客有禮貌,接著我會讓員工們生產(chǎn)出好產(chǎn)品,絕不允許出現(xiàn)劣質(zhì)產(chǎn)品,做到真正的貨真價實,一分錢一分貨,我會為顧客提供一個很好的購物天堂,讓顧客歡樂的來滿意的去,我還要擴大我們公司的市場面積,我要把我的公司做成亞洲的公司。
我會在周末帶領(lǐng)我的員工去做好事,去清理垃圾,去幫助老人等。等我的公司壯大時,我會向災(zāi)區(qū)捐資,我還會投資蓋一座學(xué)校,蓋一座很大很大的教學(xué)樓,讓更多的孩子來上學(xué)將來為國家為社會做貢獻,我還會在學(xué)校內(nèi)修一個大池塘,池塘旁邊按上石桌石凳讓同學(xué)們課余時間也能靜下心來學(xué)習,總而言之我會為學(xué)子們提供一個學(xué)習圣地。
我二十年后一定會成為一個公司的總經(jīng)理,會成為一個對社會有用的人,你們的理想是什么呢?
十年后的我作文5
一大早,我開著一輛太陽能汽車去我的實驗室。他位于沙漠的邊緣,從外面充滿了科學(xué)和技術(shù)。
你知道為什么我的實驗室建在沙漠邊緣嗎?因為我和我的團隊正在研究沙漠控制。由于人為破壞,沙漠在短短20年內(nèi)幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。
最后,我們培育了一棵樹,在缺水的情況下,它將在三到五年內(nèi)長成一棵大樹。它不怕干旱,有極強的蓄水能力。只要樹干上有輕微的劃痕,它就會滲出大量的涼水。它不僅綠化環(huán)境,還能防止在沙漠中迷路的人渴死,F(xiàn)在這種樹種正被引入世界各地。我們的研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿綠色。
我們還開發(fā)了一種粘性土壤,它可以減緩沙漠的擴張,因為沙漠中的'沙子大多是疏松的,不容易儲存水分。即使下雨,它也會向下滲透,風會在空中漂浮,形成流動的沙丘。我們開發(fā)的沙子干燥時是固體,風吹時不會移動,潮濕時會散開,防止流沙侵蝕和吞噬綠色。
事實上,沙漠地區(qū)的地下水仍然非常豐富,但只是很深,所以我們發(fā)明了太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下取水,并將水變成霧狀。空氣加濕器可以覆蓋10平方公里的土地。
又過了三年,我每天乘直升機去觀察沙漠和森林,我的心里充滿了自豪。
十年后的我作文6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼間過去了二十年,我成為了一名特級教師。
每天早晨,我走到學(xué)校門口時,大門的人臉識別系統(tǒng)會說:“劉老師已到校!蔽易哌M班級,同學(xué)們都已坐好,開心的迎接新的一天。我對同學(xué)們說:“今天我們上科幻堂。”同學(xué)們面前自動出現(xiàn)了一本虛擬電腦,電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學(xué)習內(nèi)容。當我講到外星人時,教室就會出現(xiàn)十幾個外星人影像,他們還能和同學(xué)們聊天,談外星生活;當我講到海洋世界,教室就會變成了一片虛擬海洋,同學(xué)們和虛擬小魚玩耍,觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草;當我講到過年時,教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的課堂可真趣味盎然!
在學(xué)校里,我經(jīng)常去圖書室,看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學(xué)們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書,可不用頭疼,有大腦感應(yīng)器。只要你腦海中想到哪本書,哪本書的位置就會以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前,你直接走到相應(yīng)的位置拿就行。
放學(xué)時,我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的.晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當發(fā)達。同學(xué)們一定要認真學(xué)習,才不會被時代拋棄。
十年后的我作文7
瞧,一頭飄逸的長發(fā),俊俏的小臉蛋,一身時尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時,是否會有一種令你耳目一心的感覺呢?這就是十年后的我。如今的我正是一個受人矚目的大歌星。
正當我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時,一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀人通知我,有一個很有名的娛樂節(jié)目準備邀我去當嘉賓。
到演出的那一天,我剛一出場,觀眾席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起,我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲,緊接著又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開心。
演出結(jié)束后,我剛一出演播廳,又有一大群觀眾涌上來,把我圍個水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢,當然是有求必應(yīng),很爽快地簽自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容,而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家,準備休息一番,電話就接二連三地打進來,大多數(shù)是邀請我參加演唱會的,忙的.我無暇應(yīng)對。
每當我走在城市的街道上,總會有很多人時不時地走上來送給我鮮花和禮物,還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達對我的崇拜和喜愛。
怎么樣,我這個歌星做的還不錯吧?是不是很令人羨慕呢?如果想像我一樣受人崇拜,那就從今天起,努力為你的目標奮斗吧!
十年后的我作文8
回憶,讓人充滿甜蜜,展望,使人充滿期望。20年后的我是什么樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了;貞浧鹞业耐,那真是一段完美的日子。
20xx年后的一天,我已是一位光榮的人民教師了,在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué),這時候的`我已經(jīng)是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學(xué)們上課,這是我最開心的一件事。
這天,我習以為常的夾起教案,邁著大步朝六年二班教室走去,才剛走到教師門口,那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來,我走進去,對他們說了聲:“同學(xué)們好!”,同學(xué)們也異口同聲地說道:“教師好!”我揮揮手,示意他們坐下,他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個同學(xué)打開電腦,和同學(xué)生們一齊學(xué)習課文,電腦里的知識真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識,當然,我的這群學(xué)生們都是十分進取的,他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答題權(quán)而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正因為這樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學(xué)生們?nèi)詫φn堂十分留戀。
十年后的我作文9
哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!
十年光陰,匆匆逝過,今年的我25歲,已經(jīng)是白領(lǐng)了,自己的辛苦沒白費,當然還有老爸老媽整天對我的嘮叨,才使我有了今天的成就。
現(xiàn)在的我有了妻子,整天忙碌的我就是為了讓這個家過上更舒適的日子。
我這個公司的老板實在是太黑了,那天上班我遲到了幾分鐘,他就把我這個月的獎金給扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚歸,沒顧得上和妻子說一句話,她每天操勞家里的一切,心疼!
城市里的水費、電費、液化氣費、天然氣費都要交;我的車因為沒有停車位,都被貼了三回了,我整天為這事都頭疼,家里的開銷太大了,每月我掙的錢都會花完,也攢不住什么錢。
前些天,供水局的設(shè)備壞了,因此三天沒水,整天我得去買水,礦泉水也漲價了,唉,趁火打劫啊。
我病了,不能去上班了,只能老老實實地躺在床上。黃昏,看著天邊的太陽慢慢沉入西山,這時,我想起了在鄉(xiāng)下的父母,他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难,而現(xiàn)在我沒有能力把他們接到我這里享幾天清福。
我想哭……
幾天后,我?guī)е拮踊亓宿r(nóng)村去看爸媽,到了村里,我哭了,我又回到這里了,這里的.東西一點兒也沒變,我想念兒時的瘋狂;想念兒時的伙伴;想念兒時的快樂到了家門口,終于看見了父母那張帶著微笑的臉。
我想念他們,我不想離開他們,當個城市人有什么好,我真的不想再長大了。
十年后的我作文10
園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們.媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當一名光榮的人民教師呀!20年后我是老師,會是一名怎樣的老師呢?我要當一名知識淵博的老師,因為要給學(xué)生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。
每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游。
我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的`本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。
把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動與每一個學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。
我會教育同學(xué)們像一家人似的團結(jié),對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng),對那些成績差的學(xué)生呢,我也不會偏心,我會竭盡全力去幫助他們。
噢!對了,我一定不會布置很多作業(yè),壓得他們喘不過氣,我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動,那兒有屬于他們自己的天地。
十年后的我作文11
青蛙在老屋旁鳴叫,夜的絲絲涼意讓我困倦的雙眼緊緊的閉上,安靜的趴在桌子上睡著了。
在夢里,我看到了你。十年后的那個自己,年輕又充滿傲氣。束上干凈利落的馬尾辮,穿上年少期盼的職業(yè)裝,像一位女強人一樣自強不息。
十年很快也很慢,夢里的`故事斷斷續(xù)續(xù)。我看到過你被領(lǐng)導(dǎo)批評,看到你懊惱,心煩意亂,看到你一次次的爬起給自己打氣,即使前面布滿荊棘……
致十年后的自己,你可以選著自己喜歡的職業(yè),一個老師,一位成功人士,一位小店老板,一位作家等等。請你不要忘了,自己最初所堅持的目標是什么!
烏龜和蝸牛雖然爬的慢,但是它們卻是一直在走。記得林肯曾說:“雖然我走得很慢,但是我從不后退!”人生貴在堅持,所以十年后的自己請不要自暴自棄好嗎?
現(xiàn)在的我希望十年后的我是一名優(yōu)秀的人民教師,為照亮別人犧牲自己。正如蠟燭一樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
回到過去母校,與昔日的老師一起學(xué)習,一起教書育人。跟可愛的同學(xué)們一起過每一個童年,給自己留下一段難忘的記憶。其實我更希望十年后的自己是一名支教老師,傳遞正能量給那些需要我的人。
彈指一揮間,時光從手縫中溢出,抓也抓不住。十年不遠,就在我們青春最美好的時刻,那么你希望十年后的自己是什么樣子的呢?
十年后的我作文12
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過了十年。這時,我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?。≡瓉聿賵錾隙荚詽M了亭亭玉立、婀娜多姿的`柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機,電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那么累了。
上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!
在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實!
十年后的我作文13
窗外,粗壯的桂花樹,搖擺著雙手,散發(fā)出馥郁的芬芳,令人陶醉;窗內(nèi),我正在風度翩翩地為學(xué)生們講課……
轉(zhuǎn)眼間,十年就過去了……如今,我已是一名教師,作為一名教師,我深感自豪和驕傲!
當今社會,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,室內(nèi)的背景能夠隨時變化——我邁著輕盈的步伐,走進教室,看見同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上,我的心境也愉快起來。“上課!”“起立!教師好!”“同學(xué)們好!”“請同學(xué)們把書翻到第一課,讓我們來領(lǐng)略完美的春光。”
只見,此時的教室,已變成了一望無際的碧綠的草原,可愛的'小綿羊在這青翠的草地上走著,仿佛給這片草地繡上了白花;俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁;星星點點的小花鋪在這片軟綿綿的草地上,猶如天空中眨著眼睛的星星,一閃一閃,分外美麗……
“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的完美,請大家用所學(xué)過的詞語,來贊美春天吧!”霎時間,全班同學(xué),都齊刷刷的舉起了手。他們回答道:“姹紫嫣紅、鳥語花香、鶯歌燕舞、花團錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語,都表達了孩子們對春天的熱愛與渴望。
“今日的課就先上到那里,下課!”“教師再見!”
“叮鈴鈴……”,床前的小鬧鐘把我從那完美的夢中換了回來。啊!那夢是多么的完美!我為了實現(xiàn)我的愿望,從此刻開始,我就要更努力的學(xué)習,更認真的聽講,認真的對待每一件事情,讓每一天都過得完美,不負春光不負青春!
十年后的我作文14
公元20xx年,我,已經(jīng)三十二歲。俗話說,三十而立,是的,我已成家兩年。成家后,當然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家,發(fā)明出許多工具。
第一次引起轟動效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服,用來保護地球上人類的.安全。因為外星人經(jīng)常騷擾人類,有了這個,人類再也不怕外星的襲擾了。
我還發(fā)明制造出一種手表,既可以用來打電話,還可以用來購物。當點擊手表上的觸摸屏,上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。
這個手表還可以開啟VR游戲,只須在手表上選擇游戲,用戶便會進入這個表內(nèi),到一個完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子,和其他玩家交流,和現(xiàn)實世界一樣,有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在里面還可以吃東西,使現(xiàn)實中的自己感覺到飽腹。
最讓地球人驚嘆的是我開發(fā)出一種植物,這種植物可以將所有垃壞分解,同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇,我都挺佩服自己了。當然,接下來我要做的是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源,徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。
突然,一縷陽光照在了我的臉上,我揉開睡眼才恍然大悟,原來這都是夢啊!我覺得雖然這是夢,但未來的二十年,誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來?但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習,爭取把夢變成現(xiàn)實!
十年后的我作文15
二十年,多么漫長的歲月,但是只要想象二十年以后的事情,我的心里簡直比吃了蜜還要甜,是多么地有趣。到那時侯,我有可能是一位著名的建筑師。
我會設(shè)計智能住所,用新型超級混凝土,可以把房子蓋得又漂亮又堅固,還可以用一種真空粉粒絕熱材料,用它蓋成的房子不需要安裝供暖設(shè)備,也不需要安裝其他任何能源。我們還可以利用能消除土壤污染的細菌,制成一種生物膠,用來粘貼混凝土顆粒,從而改變建筑材料的屬性。正像科幻小說里寫的那樣,“在未來的生物住房里,遺傳工程將使整個由生命物質(zhì)構(gòu)成的墻上長出建筑師們設(shè)計的各種植物!比绻胱尫孔永镒兊檬质娣,可以安裝自動控制系統(tǒng),主人可隨意布置自己的“安樂窩”,自由選擇環(huán)境光,可以調(diào)節(jié)照明,可以控制暖氣,各房間都有獨立的空調(diào)系統(tǒng)以及防盜監(jiān)控設(shè)施等。
設(shè)計泰迪熊為小朋友在床邊說故事,這種玩具可以講故事、唱歌,里面還裝有軟件,可以辨別主人的聲音。這樣可以減輕父母的負擔。
設(shè)計一種可以改換膚色的化裝品,讓想要白點的黑人和想要黑點的白人都很高興。將來有一天,全世界的`人的膚色都很相像,都屬于棕色一族。我想,應(yīng)該不會有人想要把自己變成綠色吧!
設(shè)計一種不會發(fā)生車禍的汽車,這是一種給不少人帶來歡樂的科學(xué)新產(chǎn)品。為了安全,許多科技研究人員千方百計想讓汽車自動行駛、汽車自動對路況作出反應(yīng),避免一切可能的撞擊。
二十年后我真的是一位設(shè)計師,那多么有意思啊!
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