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朋友優(yōu)秀作文精品（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的朋友優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友優(yōu)秀作文1
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請(qǐng)你想起我，如果你正享受幸福，請(qǐng)你忘記我�！边@一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒(méi)有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺(tái)上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫(xiě)朋友。朋友，一個(gè)并不偉大的人，但他能給你帶來(lái)一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個(gè)人都會(huì)有朋友，但你可曾想過(guò)你有沒(méi)有知心朋友。有些人從未有過(guò)知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會(huì)在你富裕時(shí)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個(gè)，她就是陳陽(yáng)。
記得我在三年級(jí)時(shí)，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí)，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄我，那個(gè)人就是陳陽(yáng)。有一次，我被老師說(shuō)了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的`，還偷偷地哭了。就在這時(shí)，陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來(lái)安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來(lái)和我談心，她告訴我，以后要及時(shí)完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時(shí)做小動(dòng)作……總之她和我說(shuō)了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級(jí)以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽(yáng)。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
朋友優(yōu)秀作文2
也許，有朋友，哪怕只是一個(gè)，但只要是知心的，就是很美好的事情吧！
在你心情煩躁時(shí)，她能讓你的臉上掛滿笑容；在你傷心時(shí)，她能分解你的痛苦；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你齊笑；在你不知所措時(shí)，她能讓你找到答案。
哪怕是在你哭著對(duì)她說(shuō)不公平，而她也不知發(fā)生了什么事時(shí)，你只要看到她，額頭上的皺紋就會(huì)自行離去，不知何時(shí)，你的臉已經(jīng)是笑中帶淚。只要聽(tīng)著她的聲音，那些痛苦就似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。
也許，這就是有朋友的好吧。但是，真的存在這種友誼嗎？或者說(shuō)，這種友誼會(huì)恒定不變的繼續(xù)下去嗎？
我和她的影子，也許只有在記憶中才能夠找到吧！
記得，我和她幾乎叫做無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起，朋友們都說(shuō)，他們只有在看到我們，才知道真正的友誼是什么樣�？�，現(xiàn)在呢？雖然不是你死我亡的局面，可也相差無(wú)幾。即使是同桌幾年，可卻能一句話不講，甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么？曾經(jīng)的友誼化為昔日的泡沫，這是為什么？只是因?yàn)槟羌旅矗恐皇悄莻�(gè)懷疑么？也許，朋友間不該有懷疑，但是，那是無(wú)意間的證據(jù)確鑿啊！難道就只是因?yàn)槟切〇|西所換取的錢(qián)嗎？只是為了所謂的面子嗎？我想不是。即使是沒(méi)有存在那件事，我們的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久。因?yàn)樵?jīng)的.親密化為了現(xiàn)在的疏遠(yuǎn)，現(xiàn)在的不理解，現(xiàn)在的可怕的論道。
似乎連老天也都看不過(guò)去了，想讓我們和好，安排我們同桌，可這又能如何呢？彼此當(dāng)對(duì)方是空氣，這是成為同桌也無(wú)法改變的事實(shí)��！
我渴望友情，我也希望有無(wú)法逝去的美好的回憶，可那一定意味著我必須改變自己，和以前判若兩人么？難道就沒(méi)有兩全其美的事么？
朋友優(yōu)秀作文3
張小林是一個(gè)很老實(shí)的男孩，他和在學(xué)校稱王稱霸的趙剛一對(duì)很要好的朋友。
在一個(gè)星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢(qián)，去商場(chǎng)買(mǎi)復(fù)讀機(jī)。一路上，他用小手緊緊地攥著錢(qián)。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個(gè)小混混，其中一個(gè)大喊：“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，快拿買(mǎi)路財(cái)�！�
“小子，今天有錢(qián)了，給我們哥倆一人分點(diǎn)兒?jiǎn)h！”大個(gè)子說(shuō)。
“對(duì)呀！給點(diǎn)兒吧！”小個(gè)子一邊搓著手一邊說(shuō)。
“我……我……我不認(rèn)識(shí)你們，為什么要……要給你們錢(qián)?”小林被他們嚇壞了。
“你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰(shuí)嗎?老子做事從來(lái)就沒(méi)有為什么!”高個(gè)子咬著牙狠狠地說(shuō)。
小林臉都嚇青了。
這時(shí)，意想不到的'事情發(fā)生了。趙剛在胡同的拐角出現(xiàn)了，好像是變出來(lái)的一樣。
“咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎么?又沒(méi)錢(qián)花了？”趙剛顯出一副不理不睬的樣子。
“老子沒(méi)錢(qián)關(guān)你什么事?”大個(gè)子說(shuō)。
“怎么不關(guān)我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點(diǎn)兒!”
那個(gè)高個(gè)子被惹火兒了，頓時(shí)兩個(gè)人扭打在了一起，好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。趙剛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下把大個(gè)子摔倒在地上。小矮子見(jiàn)狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個(gè)人慌忙逃跑了。
“趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢(qián)可就落到他們倆手里了！”小林感激地說(shuō)。
趙剛一見(jiàn)是300元錢(qián)，心花怒放。于是對(duì)小林討好地說(shuō)：“小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢(qián)也不會(huì)在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒。”
小林一下子呆了，他一點(diǎn)兒也沒(méi)想到趙剛救他是為了錢(qián)，生氣極了！使勁把錢(qián)扔在地上，氣憤地說(shuō)：“我知道了，朋友就是救了對(duì)方，還要對(duì)方的報(bào)酬！”
淚水頓時(shí)模糊了小林的雙眼……
朋友優(yōu)秀作文4
我的好朋友，是我的忠實(shí)伙伴，有了它，我的生活多姿多彩。
小狗豆豆是我們家中的`一員，它長(zhǎng)一雙水靈靈的大眼睛，好像隨時(shí)都要涌出淚花；白白的皮毛，遠(yuǎn)看好似一個(gè)小雪球。她年芳一歲，已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，但卻天性淘氣頑皮，像個(gè)瘋丫頭。
記得有一次，我?guī)е苟谷ダ牙鸭彝�。剛進(jìn)門(mén)，豆豆就在姥姥家發(fā)起了自己的“瘋”勁，上躥下跳。玩得不亦樂(lè)乎，就在這時(shí)，它那雪白的尾巴一不小心就把姥姥的最心愛(ài)的鳥(niǎo)叫壺給打碎了，姥姥火冒三丈，足足把豆豆批評(píng)了三個(gè)小時(shí)（有點(diǎn)夸張），豆豆可能聽(tīng)煩了，抬起頭來(lái)，用它那水靈靈的大眼睛望著姥姥，還想在祈求姥姥放它一馬。姥姥心軟了，就說(shuō)；“好啦好啦，這次就饒你一次，下次在這么“瘋”，我可不會(huì)心慈手軟了�！倍苟购孟衤�(tīng)懂這話，頭也不回地跑出了門(mén)，嘴里高興地叫著：“汪---汪---”。瞧！豆豆的“瘋”勁又犯了，真是本性難移呀！
還記得有一次，晚上的時(shí)候，豆豆不見(jiàn)了。我和爸爸媽媽找了許久，都沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影。這是我看見(jiàn)單元門(mén)門(mén)口的花壇里有一對(duì)黑影，出于好奇，我便上前去看，原來(lái)是豆豆和王大爺家的帥帥。好家伙，我們找你找的那么累，你卻坐在花前月下，談情說(shuō)愛(ài)，真是豈有此理。我怒氣沖沖地走過(guò)去，一把把它抱了起來(lái)。但它卻躺在我懷里撒嬌，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)玩夠呢，再讓我玩一小會(huì)哦，可不可以呀？"我堅(jiān)定搖了搖頭，不受它甜言蜜語(yǔ)的誘惑。它看見(jiàn)我這樣，無(wú)奈地嘆了口氣，我又驚又奇。瞧，這就是我最喜歡的活波可愛(ài)的小豆豆。
朋友優(yōu)秀作文5
前天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)驚喜——一只小巧可愛(ài)的狗。純白色，一雙黑黑的大眼睛環(huán)顧著我家。媽媽告訴我它就跟我們?nèi)祟惖陌艘粯�，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。頓了頓，又說(shuō)：“它是我去寵物店領(lǐng)養(yǎng)的，既省錢(qián)，又能得到如此可愛(ài)的狗，大家因該提倡這種做法!”
我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地接過(guò)了小狗，跑去衛(wèi)生間給小狗洗澡，小狗一開(kāi)始有些不愿意，用它那雙烏黑清澈的大眼睛的瞪著我，不安分地在浴缸里走來(lái)走去，仿佛在無(wú)聲的抗議，我只好把它抱出浴缸，用吹風(fēng)機(jī)吹干了它，以后，我為周六都會(huì)給小狗洗一次澡，漸漸地，它也習(xí)慣了。
瞧，我的這個(gè)腦子，都忘了很你們說(shuō)它的名字了，它叫糖糖，聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)甜甜的，而且它正是媽媽在這冬天里給我的甜蜜!
每天晚上，我都會(huì)和糖糖一起散步，共同去欣賞夜晚美麗的霓虹燈;我做鍛煉的時(shí)候，糖糖也會(huì)在一旁默默地守護(hù)著我，雖然有的時(shí)候跳繩的.繩會(huì)打得糖糖“嗚嗚”直叫，但它還是每每的守候著我;每天放學(xué)回家時(shí)，糖糖會(huì)在我回家的必經(jīng)之路上等我，風(fēng)雨無(wú)阻。而糖糖有時(shí)也很調(diào)皮，會(huì)趁我們不在家，把襪子、衣服全弄到地上，所有東西，無(wú)一幸免，我常想，一個(gè)可愛(ài)的寶寶也不過(guò)如此而已!
糖糖，我形影不離、朝夕相處的好伙伴，它會(huì)都逗我開(kāi)心，在我傷心的時(shí)候默默地陪在我身旁，會(huì)默默地守護(hù)著我。
我一直相信，也一直認(rèn)為，不僅人與人之間可以成為好朋友，人與動(dòng)物之間也一定可以。瞧，我和糖糖就是一對(duì)奇妙的朋友，是證明我觀點(diǎn)的最好的理由!
朋友優(yōu)秀作文6
我一直想交個(gè)朋友。
媽媽說(shuō)我太孤寂，是該有個(gè)伴兒了。
剛好，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩子。她的背影是自信的，挺立的身姿，高抬的頭，以及那左右甩動(dòng)的散發(fā)著活力的馬尾，都令我羨慕。
我就是需要這樣一個(gè)陽(yáng)光自信的朋友。
于是我想盡辦法去接近她。放學(xué)時(shí)專門(mén)在門(mén)口等她，但又不想讓她看出，我就裝著“好巧呀”去跟她打招呼，然后一起回到我們寄宿的老師家；睡覺(jué)時(shí)專門(mén)和她同時(shí)睡，起床也在同一時(shí)間。
后來(lái)，我們慢慢熟識(shí)了�！罢�(qǐng)問(wèn)，在南極如何分辨東南西北？”，我只要有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，和她一起討論，一起看書(shū)，上學(xué)放學(xué)也一起來(lái)去。
和她在一起的時(shí)間是很輕松很愉快的，我忘卻了父母不在身邊的孤獨(dú)，我卸下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)與壓力，她很熱情，我們聊得開(kāi)心，笑得燦爛。
每天放學(xué)回到寄宿的.老師家，老師總是早早地盛好兩碗飯放在桌上。我剛想去吃，可看她無(wú)動(dòng)于衷地拿出書(shū)本來(lái)做作業(yè)，于是我也放下碗筷，拿出書(shū)本來(lái)看。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在有些餓了。可她還是在專注地看著書(shū)本，好像要把書(shū)本看透。手里拿著一支鉛筆在紙上輕輕畫(huà)著，頭不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)方向，一副認(rèn)真思考狀，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
我有些慚愧了，我怎么能半途而廢呢！我于是重新拿起書(shū)本，繼續(xù)做著剛才未做完的作業(yè)。
突然我恍然大悟，大悟的不是題目的答案，而是明白了朋友的作用。是朋友，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是朋友，讓我知道了學(xué)習(xí)要持之以恒；是朋友，讓我越來(lái)越陽(yáng)光自信。
朋友優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)嘍！開(kāi)學(xué)嘍！大清早，我便背上新書(shū)包，拉著李安琪的手去等校車(chē)了。
校車(chē)上，我一直在想：新學(xué)校是什么樣子的？我會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友呢？帶著滿心期待，就這樣到了學(xué)校。我們?nèi)サ臅r(shí)候，校園里已經(jīng)有不少人了。他們有的在看新生名單，有的在欣賞美景，還有的在玩耍�？傊貌粺狒[。
忽然，一個(gè)扎辮子，大眼睛的漂亮女孩映入我的眼簾：只見(jiàn)她將地上的廢紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，之后便和同學(xué)們?nèi)タ葱律麊瘟�。我不由得想：假如和她分在一個(gè)班該有多好！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，真難受哇！我只有把臉貼在墻上才感到絲絲涼意。咦，又是那個(gè)女孩，只見(jiàn)她朝我走來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨！你叫什么名字？”“呃，小依�！蔽液π吡耍话驳赜檬帜碇陆�。“我們快去報(bào)道吧�！编�，我下意識(shí)地用手摸摸衣兜，“�。。�！我的裝有各種小本的袋不見(jiàn)了！怎么辦呀？”她說(shuō)：“你先別著急，我來(lái)幫你一起找�！薄昂��！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。教室里，墻邊，小樹(shù)下都找過(guò)了，可就是不見(jiàn)小袋兒的影子。我有些泄氣了，可一看她，她仍然執(zhí)著地找著額頭上沁滿了密密的`汗珠，似乎是自己的東西丟了一樣。
我感到有一股暖暖的東西在心田里流淌，這大概就是真摯的友誼吧。終于，我們?cè)谝晃淮蠼憬愕氖掷锇l(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)是那位大姐姐錯(cuò)把我的袋子當(dāng)成她的了。不過(guò)，總算找到袋兒了。我們一起去報(bào)了名，之后到座位上坐著了�！皩�(duì)了，你叫什么名字我還不知道呢。”“我叫小穎�！彼蟠蠓椒降卣f(shuō)�！皠偛耪媸翘x謝你了！如果不是你幫我，還真不知道怎么辦……”我感激地說(shuō)�！叭绻娴南胫x我，就做個(gè)朋友吧！”說(shuō)著，她向我伸出了手。
我們的手握在一起，“好！我們永遠(yuǎn)是朋友！”小穎，她的名字正如她的性格，燦爛而有朝氣。通過(guò)和她的相處，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)和她的相處，相信我也會(huì)有所改變吧？
朋友優(yōu)秀作文8
他長(zhǎng)的高高的、胖胖的，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙大眼睛，閃著智慧的光芒。他排隊(duì)常排在最后面，因?yàn)樗谂抨?duì)時(shí)總是遲延，喝口水，打開(kāi)柜子拿本書(shū)，或是去儲(chǔ)物間扔一下垃圾。也正因?yàn)槿绱�，他被老師說(shuō)過(guò)多次。他就是盧——逸——朗！
有一次，我們回到了宿舍，匆匆地洗臉、刷牙，然后換衣服，上床睡覺(jué)。要知道，回到宿舍不抓緊時(shí)間做內(nèi)務(wù)，時(shí)間會(huì)來(lái)不及的。突然，吳諾呈叫我：“劉越，這周是你們小組晾衣服，不能每次都要人家叫哦。”我才想起，這次真的輪到我們組晾衣服，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，向陽(yáng)臺(tái)走去，準(zhǔn)備晾衣服了。到門(mén)口的時(shí)候，我回頭看了一下自己的蚊帳，我的還沒(méi)放下來(lái)，但其他的人的蚊帳都掛好了，怎么辦？是先放蚊帳還是先晾衣服？要是先放蚊帳，那同小組的人肯定會(huì)怪我；可是要是先晾衣服，那第二遍鈴響的時(shí)候我的蚊帳又沒(méi)有放下，到時(shí)阿姨又要說(shuō)我了。我暗暗叫苦不迭。盧逸朗正好刷完牙走了進(jìn)來(lái)，看我正遲疑地看著蚊帳，對(duì)我說(shuō)：“劉越，是不是擔(dān)心蚊帳來(lái)不及放�。课�?guī)湍惴帕�。你去晾衣服吧。”我心頭的`熱，對(duì)他連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“太謝謝你了，下次我也幫你放蚊帳�！薄熬鸵稽c(diǎn)小事而已，沒(méi)必要記在心上，去吧。”他說(shuō)完就去幫我放蚊帳了。
在學(xué)習(xí)上，盧逸朗也很積極，特別是英語(yǔ)。每次上英語(yǔ)課的時(shí)侯，老師一提問(wèn)，他就積極發(fā)言舉手回答問(wèn)題。他的發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)，很有磁性，每次帶領(lǐng)我們讀課文，一下子把我們帶入了一個(gè)英語(yǔ)世界。英語(yǔ)考試他常得全班第一名呢。
盧逸朗，我的好朋友，我的學(xué)習(xí)榜樣。
朋友優(yōu)秀作文9
前一陣的一天晚上，我和往常一樣，洗漱完畢就躺床上看了會(huì)書(shū)學(xué)了幾個(gè)單詞。
折騰到11的時(shí)候，已經(jīng)有些困意，我就熄燈休息。
可是才入睡一會(huì)兒，迷迷糊糊的就聽(tīng)到手機(jī)微信信息的聲響。
因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚，自己又困，也就不打算理睬。
可不曾想，不一會(huì)提示聲又出現(xiàn)，而且這回幾乎是一竄的響。
我心里納悶，這是誰(shuí)找我，還是幾個(gè)人找我，還是群聊通知。
打開(kāi)燈，按開(kāi)手機(jī)，看到信息的來(lái)源讓我很是無(wú)語(yǔ)。
原來(lái)是一位曾經(jīng)萍水相逢的寶媽，性子很好，也很健談，不過(guò)因?yàn)椴皇峭瑐�(gè)地方的人，而且她也忙于帶孩子，我們已經(jīng)很少聯(lián)系。
然而就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，原來(lái)是她把我拉進(jìn)一個(gè)什么新建的購(gòu)物群，那一連竄的'響動(dòng)正是那些新進(jìn)群的夜貓子活躍的聲音。
我猶豫了一下，見(jiàn)那位寶媽也沒(méi)發(fā)任何信息給我，就這樣半夜把我拉群，為了避免被干擾，我當(dāng)即就退了群，安靜下來(lái)后，我很快就入睡了。
之后的日子，那位寶媽也沒(méi)聯(lián)系我，我也沒(méi)問(wèn)過(guò)她。
只到今天，她又隨手扔我一個(gè)鏈接，我一看還是那個(gè)群，而除了那個(gè)鏈接，沒(méi)有一句話，一個(gè)交流。
我當(dāng)然不會(huì)去加那個(gè)購(gòu)物群，一個(gè)是我本身不是個(gè)愛(ài)購(gòu)物的人，其次我之前也有入過(guò)這樣的群，不是廣告就是群聊，不甚其煩。
其實(shí)也還有一個(gè)原因，我覺(jué)得她的這個(gè)方式對(duì)于朋友有點(diǎn)不太禮貌，尤其是跟一個(gè)數(shù)月已未聯(lián)系的朋友，感覺(jué)有點(diǎn)像拉人氣一樣。
我想，也許人家也是好心，想讓我能用優(yōu)惠的方式購(gòu)買(mǎi)到產(chǎn)品，只是方式有點(diǎn)欠妥吧！
朋友優(yōu)秀作文10
“走，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
“不行，我這本書(shū)還剩幾頁(yè)沒(méi)看完呢！”
“那你明天再看也可以啊�！�
“不，沒(méi)看完我堅(jiān)決不去�！蔽覠o(wú)可奈何地瞪了她一眼，掃興而歸了。
她一雙圓溜溜的大眼，外加一副眼鏡，一看就知道她平時(shí)愛(ài)看書(shū)，不大保護(hù)自己的眼睛。她最大的特點(diǎn)就是她有著一個(gè)大大的腦袋瓜，里面似乎裝了許多書(shū)。
記得有一次，我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū)。我們決定各自去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，兩個(gè)小時(shí)在大門(mén)口等。說(shuō)完，他馬上飛奔到自己的目的地了。我已經(jīng)挑選好自己喜歡和所需的書(shū)了，就來(lái)到收銀臺(tái)前付帳。我看了看時(shí)間，離時(shí)間還剩5分鐘。于是就決定留下來(lái)等她。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了�？晌以趺匆驳炔坏剿牡絹�(lái)，就準(zhǔn)備去找她，可費(fèi)了我九牛二虎之力才給找著了她。她正坐在書(shū)架前全神貫注地看著，正津津有味地翻動(dòng)著每一頁(yè)，看著每一頁(yè)。我過(guò)去嚇了她一下，可她竟然沒(méi)反應(yīng)，我使勁地?fù)u晃著她，她這才回頭看了我一眼，笑了，連聲向我道歉。
正是因?yàn)樗?好學(xué)，正是因?yàn)樗簧狭藭?shū)本這樣一位真摯的“朋友”，每次學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽都少不了她；課堂上疑難問(wèn)題總是她第一個(gè)解決，同學(xué)們對(duì)她總是投來(lái)羨慕的眼光。
我們?cè)谝黄馃o(wú)話不說(shuō)，也經(jīng)常爭(zhēng)論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，但每次我都是以失敗而告終。不久，因?yàn)榧依锏脑颍嶙吡�。也許是她學(xué)習(xí)很忙；也許是我們隔得太遠(yuǎn)，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。不過(guò)我覺(jué)得，我能夠交上這么一個(gè)好朋友，感到非常榮幸。也讓我明白了一個(gè)道理：書(shū)對(duì)我們是非常寶貴的，書(shū)才是我們的生命之源。
朋友優(yōu)秀作文11
現(xiàn)在我搬家了，新家雖然有點(diǎn)小，但溫暖而舒適，院子里到處都是花花草草，按理說(shuō)，我應(yīng)該高興才對(duì)，可是有一件事讓我怎么也高興不起來(lái)。
以前，在院子里，好多小孩我都認(rèn)識(shí)，也有和我住在一起的同學(xué)。
如今，搬了家，自然不認(rèn)識(shí)，每次周末只能在家看電視，無(wú)聊極了，每次聽(tīng)見(jiàn)小孩玩耍的歡笑聲，就趴在陽(yáng)臺(tái)上看，渴望和他們一起玩，一起歡笑，渴望和他們成為朋友，但我這個(gè)人臉皮薄，當(dāng)然不好意思啊。
有一天，我吃完中午飯，打算下去逛逛�？匆�(jiàn)了一群和我一般大小的孩子正玩得不亦樂(lè)乎，他們玩的是一個(gè)很新奇的游戲，我從沒(méi)玩過(guò)，當(dāng)然感興趣，但我不好意思，心里老想著萬(wàn)一被拒絕怎么辦？他們的歡笑聲落在我耳里像是嘲笑。真是的，我怎么這么膽小，不管他們，我便若無(wú)其事的`溜走了。
在樓上，我還是在陽(yáng)臺(tái)上看著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它似乎在嘲笑我的無(wú)能，把我的頭發(fā)吹亂了，存心要戲弄我。院子里的月季搖擺著，似乎在跟旁邊的玫瑰竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著我的膽小，我就像觸了電似的，全身一麻，雖然我看不見(jiàn)我的臉，但現(xiàn)在肯定像抹了胭脂一般。
我羞愧的關(guān)上了窗子，使自己平靜下來(lái)，也同時(shí)下定決心，明天，明天我一定要勇敢的邁出這一步！
第二天，我來(lái)到樓下，又見(jiàn)到他們，我的心砰砰直跳，我深呼吸一口，輕輕地喚做了其中的一個(gè)大女孩，緊張的問(wèn)：“我，我可以參加嗎？”說(shuō)完，我期待的看著她，女孩爽朗一笑：“當(dāng)然可以啦！”隨后，他們?yōu)槲抑v清了規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。
也就是從這件事我明白了：不要讓膽怯成為我們的代名詞，勇敢才能交到新朋友！
朋友優(yōu)秀作文12
老師常說(shuō)：“安全問(wèn)題，重于泰山�！蔽乙恢辈恢肋@句話的深刻含義�？墒悄翘欤艺嬲w會(huì)到了。 那是四年前的一天，我正上幼兒園，小操場(chǎng)上那紅色的滑梯，是我最喜愛(ài)的玩具，真是百玩不厭。
哈哈，媽媽在廚房里忙碌，我有機(jī)會(huì)了，于是偷偷地跑到操場(chǎng)上，一個(gè)人盡情地玩起了滑滑梯，真是痛快，從左邊的小樓梯上去，再?gòu)挠疫叀昂簟钡匾幌禄聛?lái)，那感覺(jué)就是爽，就像是從天而降。咦？不夠刺激，找個(gè)新玩法吧。對(duì)，就從后面的'護(hù)欄網(wǎng)直接攀上去。這時(shí)的我早已把“注意安全”拋到九霄云外，一步一步艱難地往上爬。到了，就到了！我已經(jīng)抓住了欄桿，只要翻過(guò)去就ok了！我心里一陣興奮。
可就在這時(shí)，意外發(fā)生了，我的后背好像是被什么勾住了，怎么也動(dòng)不了，真是上也不行，下也不行，懸在了半空中。我的心立刻提到嗓子眼，全身肌肉都收緊了。要是一頭栽下去，我可真要完蛋了。媽呀，我可怎么辦呢？叫媽媽，她一定要罵我的，不行。我使勁地掙扎，只聽(tīng)“嘶”的一聲。 “我能動(dòng)了！”我好像得救似的，一陣高興。
我抓住欄桿小心翼翼地爬了下來(lái)。這時(shí)的我真像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的敗兵，一摸后背，衣服破了一個(gè)大洞，背上劃了一個(gè)大口子，連手也沾上了血。哎呀，真是痛極了！我邊大聲哭著邊回頭看著那高高的護(hù)欄網(wǎng)，好險(xiǎn)啊…… 從那以后，我再也不敢爬高爬低，做危險(xiǎn)的游戲了。我要把安全時(shí)刻牢記在心中，因?yàn)橹挥泻桶踩掷郑畈艜?huì)有快樂(lè)；只有和安全交朋友，生活才會(huì)有幸福…… 讓我們都與安全交朋友吧！
朋友優(yōu)秀作文13
“朋友一輩子走在一起，再也沒(méi)有當(dāng)年，一句話，一生一世，一生一世，一杯酒……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起，聽(tīng)著《朋友》的歌詞，我就會(huì)想起一個(gè)多年未見(jiàn)的好朋友。
那是小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，我看到藍(lán)天上漂浮著許多彩色的風(fēng)箏。我忍不住誘惑，拿起風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞，“蝴蝶”越飛越高。最后，“蝴蝶”超越了所有的風(fēng)箏，在天空中高高飛翔。
就在我興高采烈的時(shí)候，一只蜻蜓突然出現(xiàn)在蝴蝶身邊�！芭恫�，過(guò)了�！蔽殷@呼道。我順著“蜻蜓”的線看去，有一個(gè)女孩在對(duì)我微笑�？粗难劬�，她似乎在說(shuō)：“嗯，你要相信，我的風(fēng)箏比你的高�！彼蛭易邅�(lái)，就這樣，我們相遇了。
我和她同歲，在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級(jí)讀書(shū)。后來(lái)，我們倆成了鄰居。雖然我們不在一個(gè)班，但是我和她的關(guān)系越來(lái)越近了。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成績(jī)不分上下。她寫(xiě)得很好，所以我請(qǐng)她教我寫(xiě)字。我做題很快，我教她做題的'技巧。在一起的時(shí)候總是形影不離。她很好勝，總是不愿意落后，總是給她帶來(lái)麻煩。
后來(lái)我們一起玩。這也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們一起放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏自然飛得最高。我們很開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏
超過(guò)了我們的，她非常生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興，我說(shuō)了她兩句，可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái)，她跟她父母離開(kāi)了這里，我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。
朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
朋友優(yōu)秀作文14
朋友，是一個(gè)最美的詞，能夠擁有一個(gè)知心朋友又是一件最美的事。
朋友，她是圣誕節(jié)中第一個(gè)給你寄賀卡卻不署名，而你也能一下子猜到的人。
朋友，是在你有事后，把作業(yè)本和書(shū)一起找到塞進(jìn)你書(shū)包里的人。
朋友，她會(huì)與你手拉手在大冷天凍得臉通紅，去街上吃冷飲的人，只為了追求冰天雪地的浪漫。
朋友，是在你跑800米時(shí)，竭力把你拖過(guò)終點(diǎn)線，只為了讓你及格的人。
朋友，是與你共撐一把傘時(shí)，總是把傘偏向你那邊的人。
朋友，是在你肚子極餓時(shí)，愿同你分享僅有的一根香腸的人。
朋友，是在你患感冒時(shí)，惟一敢坐在你對(duì)面與你共進(jìn)午餐的人。
朋友，是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上，邊啃芒果邊看日落的人。
朋友，是你一個(gè)星期沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，但提起話簡(jiǎn)仍能聽(tīng)到她興高采烈的聲音的人。
朋友，她是惟一肯在考試前一天耐心地聽(tīng)你啰嗦上兩個(gè)小時(shí)，并且再花上兩個(gè)小時(shí)來(lái)安慰你的人。
朋友，是惟一有權(quán)知道你揉成一團(tuán)，塞在書(shū)包最底層的卷紙上分?jǐn)?shù)的人。
朋友，是肯在你不順心時(shí)，任憑你借她來(lái)發(fā)泄而無(wú)怨無(wú)悔的人。
這便是朋友的最真體現(xiàn)，這便是我們用心經(jīng)營(yíng)的友誼的`成果。朋友，有時(shí)不需要太多的表白，只要一種表情，一個(gè)手勢(shì)，一句平淡的話，一個(gè)善意的玩笑，就能互相傳遞無(wú)限的溫馨與祝福。
朋友相聚時(shí)從容，離別也淡然，從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼，只默默地將這份關(guān)懷深藏心底，默默地為你祝福為你祈禱，朋友在思念時(shí)總會(huì)有這樣的感覺(jué):
朋友優(yōu)秀作文15
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)像一艘船，帶著我們浩蕩知識(shí)的海洋，我們?cè)诤Ｑ罄锿嫠Ｔ饰Ｑ罄锏闹R(shí)，書(shū)為我們打開(kāi)了一個(gè)新的空間，在這個(gè)新空間里有笑聲、哭聲、傷心聲……這是書(shū)的作者在向我們?cè)V說(shuō)他的生活經(jīng)歷。
讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們一家都愛(ài)書(shū)，就連我一歲的小妹妹看見(jiàn)書(shū)也愛(ài)不釋手，我給她起了個(gè)外號(hào)“書(shū)癡”。妹妹非常貪玩，如果你想讓她安靜下來(lái)，必須給她一本書(shū)才行;如果你惹她哭了，只要你給她一本書(shū)她馬上破涕為笑。我和爸爸媽媽也特別愛(ài)看書(shū)，在家沒(méi)事時(shí)，我們會(huì)拿起書(shū)本，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)我比爸爸和媽媽更愛(ài)書(shū)。有一次我們?nèi)页鋈ベI(mǎi)東西到了新世紀(jì)，我撒腿就往三樓圖書(shū)室跑去，我不用說(shuō)，爸爸和媽媽就知道我去哪兒，因?yàn)槲颐看蝸?lái)都是去看圖書(shū)，只要有書(shū)我就可以在那呆上一上午。書(shū)，我的伙伴。
有一次上作文課老師讓我們寫(xiě)一篇題目叫《七色花》的作文，那時(shí)我的寫(xiě)作水平很差。我想呀想，想破了腦子也想也想不起來(lái)怎么寫(xiě)，突然我眼前一亮，我看到了——一本書(shū)，我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霑�(shū)可以幫我吧?我拿起哪本書(shū)，原來(lái)那本書(shū)是想象篇的`作文書(shū)，我心想：“我的作文題目和這本書(shū)的書(shū)名正好相對(duì)，哈哈，可找對(duì)了!”我別提多高興了。后來(lái)，我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū)，我的老師。
我非常欣賞顏真卿寫(xiě)的三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。是呀，我要在少年時(shí)期多讀書(shū)，讓書(shū)陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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