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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-08-01 10:58:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字(實(shí)用6篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文300字(實(shí)用6篇)

            小學(xué)生作文300字 篇1

              找快樂

              這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……

              瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。

              笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機(jī)靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時(shí),笨笨熊心里想:機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。

              笨笨熊回到家就躺在床上,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的`床前,帶上笨笨熊坐上飛機(jī),飛過(guò)長(zhǎng)江、穿過(guò)高原,到達(dá)一片白茫茫的地方,也就是南極。

              藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì),玩得可開心了。

              至于機(jī)靈狗,朋友越來(lái)越少,它要好好學(xué)習(xí),天天向上,最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了,不再;ㄕ辛,朋友也開始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!

            小學(xué)生作文300字 篇2

              每天清晨,幾只小麻雀便會(huì)在我的窗前跳來(lái)跳去,“嘰嘰喳喳”地唱起歌,睡意難消的我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地,我卻喜歡上了這一群可愛的小家伙。

              麻雀的身子又小又靈巧,它們的頭上是一簇褐色的羽毛,像蓋了一塊小小的頭巾。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,好像對(duì)周圍的一切都十分新鮮。雪白的脖子上,宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)的'羽毛,像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目,但樣子卻惹人喜愛。

              小麻雀不僅討人喜歡,還會(huì)“說(shuō)話”呢!聽……

              金秋十月,小麻雀站在枝頭,三五成群深情地望著飛信南方的候鳥,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)“拜拜拜拜,快點(diǎn)回來(lái)!”說(shuō)著,又跳到另一根樹枝上,重復(fù)著……

              陽(yáng)春三月,候鳥們飛回來(lái)了,小麻雀興奮地在樹枝上又蹦又跳,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“快下來(lái)呀,一起玩吧!”但是,頭上的候鳥們都沒有停下來(lái)的意思,匆匆飛過(guò),小麻雀更急了,重復(fù)不停地叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”

              這就是樸實(shí)無(wú)華的麻雀,平淡無(wú)奇的麻雀,不引人注目的麻雀……但,它也在為世界增光添彩,盡著自己的微薄之力……

            小學(xué)生作文300字 篇3

              今天已經(jīng)是**年了,**年離我們漸漸遠(yuǎn)去,真舍不得**年啊。在**年的最后一天,我們大家不約而同來(lái)到解放碑,在鐘聲中送走**年,迎來(lái)嶄新的**年。

              就在昨天晚上,夜雖然已經(jīng)很深了,但解放碑卻成了歡樂的海洋。

              我們坐的301路公交車還未進(jìn)站,街上就被行人擠得水泄不通了。我們只好下車步行;解放碑熱鬧非凡,到處都是人聲,到處都是人影,有男的,女的,年輕的`,小的……因?yàn)榻裉焓?*年的最后一天,大家都來(lái)聽新年的鐘聲。

              在人山人海的街上到處是賣氣球和賣閃著光頭飾的,人們有的戴著牛角帽,有的戴著兔耳朵,還有的拿著五彩斑斕的氣球來(lái)放飛愿望和夢(mèng)想,站在高處鳥瞰到處都是閃亮的光芒,把整個(gè)解放碑照得如同白晝一般。

              越往里越擠人,所以我們沒能進(jìn)去,為了安全只好先回去了,心中有些舍不得。解放碑漸漸遠(yuǎn)了,突然遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)鐘聲,啊,是解放碑的鐘聲,是新年的鐘聲,**年到了。

            小學(xué)生作文300字 篇4

              從前有一片森林,里面住著一只狐貍叫小貍,一只小羊叫卡卡和一只小猴叫好奇,它們都是最好的朋友。

              有一天,小貍慌慌忙忙來(lái)找卡卡說(shuō):好奇掉進(jìn)在那又粗又壯的蘋果樹下的一個(gè)大大的大坑!快點(diǎn)去救它出來(lái)吧!卡卡聽了小貍的`話,覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。但它還是說(shuō):好好!你先走,我就馬上過(guò)去救好奇。就在小貍走了的時(shí)候,卡卡趕緊跑去卡卡家看看,果然發(fā)現(xiàn)是小貍的陷阱。噢!原來(lái)它們倆在平時(shí)就發(fā)現(xiàn)小貍經(jīng)常不安好心,詭計(jì)多端。此時(shí)卡卡覺得要想個(gè)辦法整理它一下。靈機(jī)一動(dòng),跟好奇出了個(gè)計(jì)劃卡卡連忙去小貍說(shuō)的那棵又粗又壯的蘋果樹下大坑旁邊?ǹň凸室庠谏厦娴粝氯ァP∝偫湫Φ淖哌^(guò)來(lái),說(shuō):我今天終于可以吃美味烤羊肉塊!大吃一頓!就在小貍興奮的時(shí)候,好奇的朋友們一個(gè)接著一個(gè)像猴子撈月的樣子把卡卡拉上來(lái),就在小貍驚訝的時(shí)候,好奇把小貍推了下去下,小貍說(shuō):好痛啊!好奇和卡卡如實(shí)地跟小貍說(shuō): 你的陷阱我們已經(jīng)知道了,接下來(lái)你就自作自受吧!

              從此以后,森林里的動(dòng)物們?cè)僖矝]有人相信小貍了,小貍再也沒有好朋友了。

            小學(xué)生作文300字 篇5

              駐街,且看層層斜斜絲雨,細(xì)密朦朧,紗簾映影。思緒紛紛,悄然隱沒,淺聽雨落地淅淅……

              手捧一杯清茶,輕輕抿一口,茶香,由心而散,溫馨如家一般的感覺,彌漫在空氣之中,好似一抹臉頰上的嬌羞,純凈至極……如同窗外細(xì)雨一般的密集,將整個(gè)人,都包裹其中,洋溢著暖暖的幸福,如此真實(shí)的快樂。

              茶香淡淡,絲雨綿綿,纏繞著,撥動(dòng)你心中那根最柔軟的心弦,泛起一波漣漪,久久不散。迷蒙之中,一個(gè)溫潤(rùn)如玉的女子,撐著一把油墨紙傘,緩緩地,緩緩地,消失在雨絲之中……如夢(mèng)似幻,卻如此深刻,洗刷了一切塵埃,留下了那個(gè)難忘的'背影……

              一滴一滴地濺落,完美的弧線,久久佇立,恍然之間,世間就只剩下了這場(chǎng)雨,“淅淅瀝瀝”的天籟之音,連綿不斷,獨(dú)攬著這一切幽美……擁抱著,癡醉著,沉迷著,僅僅只為了這一刻。

              在雨聲中尋覓,尋覓著那遺失已久的夢(mèng),尋覓那個(gè)屬于自己的夢(mèng),驀然暗驚,自己此刻——正在夢(mèng)中……

              倚窗聽雨,思緒飛揚(yáng)。雨止,悵然若失,不知此前究竟是實(shí)是幻?

            小學(xué)生作文300字 篇6

              今天,我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國(guó)夢(mèng),慶祝六一”活動(dòng)。

              因?yàn)槲液桶职謰寢尪疾皇煜ぴ叫愎珗@,所以早早就來(lái)到了越秀公園,經(jīng)過(guò)一番尋找,我們終于找到了我們的第一站:北秀歌舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),我們看見了同學(xué)們?cè)谛量嗟牟逝耪,我不禁想起了他們以前在舞臺(tái)上精彩演講時(shí)的情景,沒想到在這精彩的背后,竟有如此艱辛地彩排,真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”緊接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了,表演也開始了,我們個(gè)個(gè)拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小樹的'夢(mèng)”這個(gè)節(jié)目,他充分講了這棵小樹的夢(mèng),以及環(huán)保意識(shí),還有好聽的歌聲伴隨著我們看這個(gè)節(jié)目!表演過(guò)后,我們四年十班集體照了好幾張相呢!

              我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來(lái)的任務(wù)了!我們先去鎮(zhèn)海樓,可找不到方向在哪,請(qǐng)問了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了鎮(zhèn)海樓,蓋完印章,就立刻要出發(fā)去五羊石像了,經(jīng)過(guò)一番幸苦的尋找,終于,我和爸爸媽媽來(lái)到了五羊石像這,那時(shí),我和爸爸媽媽已叫苦連連,大汗淋漓,腰酸背痛!

              這次的活動(dòng)不僅使我知道了要不怕困難,勇往直前,還是我明白了要團(tuán)結(jié)友愛!正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話!

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