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[熱]放風(fēng)箏作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥(niǎo)兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ。一路上我哼著小曲兒,路上的風(fēng)景格外美麗。
一踏進(jìn)天德湖公園的大門(mén),就感覺(jué)進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開(kāi)始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來(lái)。后來(lái)我決定換個(gè)策略,讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問(wèn)題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來(lái)。”
這時(shí)我的'好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對(duì)我微笑。
今天玩得真開(kāi)心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂(lè),還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星,爭(zhēng)取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,三月的暖風(fēng),混著青草和野花的香,無(wú)邊無(wú)際的天空中飄著朵朵如棉的云朵,令人心曠聲怡樂(lè)而忘返。多多,昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳,歡天喜地地來(lái)到了公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
走進(jìn)熱鬧非凡的公園,天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,“金魚(yú)”在神氣地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在炫耀自己新做的彩衣;“蜈蚣”在掃動(dòng)著龐大的身體,仿佛爭(zhēng)霸著空中的領(lǐng)域;“老鷹”在空中翱翔,展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地,宛如一塊柔軟的絨毯,鋪展而開(kāi),伸向遠(yuǎn)方。
“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”穿著黑白相間的上衣,深藍(lán)色的褲子的多多一邊說(shuō),一邊左手拿著線輪,右手拉著風(fēng)箏線,我用雙手高高舉起一個(gè)翅膀張開(kāi)著紅色大花的'燕子風(fēng)箏,多多大喊:“放!”我立刻松手,抱著花蝴蝶的昕昕大叫:“加油”!可是連續(xù)放了好幾次,風(fēng)箏總是飛到半空便落下來(lái),我不免有些心灰意冷,扔了風(fēng)箏,不想玩了,昕昕安慰我說(shuō):“做事不能半途而廢,要一氣呵成!蔽覀冇謬L試了一次,多多逆風(fēng)快速跑了起來(lái),昕昕也不由自主跟著跑起來(lái),風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看,眼睛直勾勾地盯著風(fēng)箏,生怕它再掉下來(lái)?粗麄兂晒α耍慌缘年筷苛w慕嫉極了,她捧著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對(duì)多多說(shuō):“輪到我了,幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們可開(kāi)心了!
蔚藍(lán)的天空中,各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏,云彩對(duì)風(fēng)箏們微微笑,太陽(yáng)也笑瞇瞇的點(diǎn)頭,風(fēng)箏任性地越飛越高,越飛躍快樂(lè)。此情此景不禁正應(yīng)了一首詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,春滿人間。
這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的.身體,又漂亮又活潑!廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的“小燕子”,有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”!我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái),左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!
媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了媽媽的話,又拿起風(fēng)箏,往天上一揚(yáng),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛,一會(huì)兒向那邊飛,但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦!……”今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著他倆,可是等了好久,也不見(jiàn)他倆的人影,就在張明正垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,李剛跑來(lái),說(shuō):“張明,對(duì)不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè),所以來(lái)遲了!彪S后,王芳抱著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō):“對(duì)不起,張明,我在做風(fēng)箏,來(lái)晚了。”張明看到他倆這樣誠(chéng)懇的道歉,就說(shuō):“沒(méi)事,既然人都到齊了,那我們就快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線在前面跑,李剛負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑,燕子風(fēng)箏像剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣,到處亂竄,沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了,說(shuō)“哎呀,你們兩個(gè)大男生怎么可
以這樣,老師不是教過(guò)我們,做任何事要有恒心,這樣都要堅(jiān)持張明和李剛互相看了一眼,哧一聲笑了,張明又對(duì)王芳說(shuō):“王芳,你說(shuō)得對(duì),我們只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的!”于是,他們?cè)嚵说诙危谌尾恢嚵硕嗌俅,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái):“我要飛得更高!碧炜罩谐四侵恍⊙嘧,還有紅色的`大金魚(yú),大眼睛的蜈蚣
看,遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻帶著孩子也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線一直跑,生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高,后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想,正飛翔在美麗的天空
放風(fēng)箏作文5
“走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對(duì)小明說(shuō),小明連忙拿著他那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來(lái)到了一片碧綠的草地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先,小華拉著線的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線團(tuán),小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開(kāi)。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因?yàn)樗懊嬗袀(gè)人,他怕撞到走路的人,于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái),她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說(shuō):“你們還沒(méi)放上天!”小華看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會(huì)把風(fēng)箏放得高高的!”
他們第三次放風(fēng)箏,小華說(shuō)“放!”時(shí),小明調(diào)皮地說(shuō):“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點(diǎn)也跟著上天了,小華好像聽(tīng)到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開(kāi),只聽(tīng)到“撲通”一聲,小明倒在了地上。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團(tuán)屋頂?shù)腵三角形風(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō):“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開(kāi)心地想:我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒(méi)過(guò)幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說(shuō):“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō):“先要一個(gè)人拿著風(fēng)箏的尾部,另一個(gè)人說(shuō)放就松手;緊之后,使出吃奶的勁狂奔,還想放高的話就要往上放線,懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽,我的風(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚(yú)、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說(shuō):“真棒!我的兒子!”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文6
周末的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來(lái),這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶著我愉快地出發(fā)了,我們要去放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上,就看到蔚藍(lán)的天空中放飛的風(fēng)箏五彩繽紛,讓人眼花繚亂,熱鬧極了!那美麗的“花蝴蝶”,伸展著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那展翅翱翔的“雄鷹”,好像在四處尋找著獵物。還有可愛(ài)的“大熊貓”,正在對(duì)我眨眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我會(huì)飛啦!”看到這些漫天飛舞的風(fēng)箏,我不禁也開(kāi)始摩拳擦掌,迫不及待地拿出我的風(fēng)箏。
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要先示范一下給我看看。只見(jiàn)他左手高舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線盤(pán),把風(fēng)箏往上一拋,接著往前就跑,可是還沒(méi)有跑出兩步,風(fēng)箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑,拾起風(fēng)箏,自信地說(shuō):“我來(lái)試試。”我看到有些人,風(fēng)箏剛起飛的時(shí)候,要先找好風(fēng)向,由一個(gè)同伴拿著風(fēng)箏,走到順風(fēng)處,放風(fēng)箏的人手里牽著線站在逆風(fēng)處,兩者相距50米左右。拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏上舉,并就勢(shì)推向空中,放風(fēng)箏的人拉著風(fēng)箏線迎風(fēng)奔跑,很快風(fēng)箏就飛到了天空。我模仿著和媽媽試著一起放飛風(fēng)箏,媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我喊:“一、二、三,放!”媽媽把風(fēng)箏高高拋起,我拔腿就跑,可是風(fēng)箏剛剛起飛沒(méi)多高就掉了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪,這時(shí)媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振。在媽媽的幫助下,我一次次嘗試,終于在多次失敗之后,我的.風(fēng)箏飛向了天空。我的風(fēng)箏越飛越高?次业摹昂勺印痹陉(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,媽媽看著我的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,露出了欣慰的笑容。
我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的,載著我的夢(mèng)想在天空中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文7
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝喝盏脑绯,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里更是綠草茵茵,百花齊放。我和張木,小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏,一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫(huà)卷里。
來(lái)到公園,抬頭一望,真漂亮呀!有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏,還有代表著吉祥的鯉魚(yú)風(fēng)箏。就這樣,天空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游,飛著飛著就飛進(jìn)我心里,而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
正當(dāng)我入神的.時(shí)候,張木興奮的叫喊著:“小夕,我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!我一個(gè)人放不了呢!”小夕說(shuō):“好!謝謝你!我剛好沒(méi)帶風(fēng)箏呢!”她話音剛落就托起風(fēng)箏,張木也迅速的拉起繩子。他們兩個(gè)一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來(lái),齊聲高喊“三、二、一”,小夕用力一拋,張木加速放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,它好像被施了魔法一樣,快速向天空飛,越飛越高。我忍不住的喊道:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。
小鳥(niǎo)在枝頭叫著,人們?cè)诓莸厣闲χ。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他的風(fēng)箏特別漂亮,顏色搭配鮮艷無(wú)比,他的爸爸媽媽笑著仰望天空,真是溫馨無(wú)比的畫(huà)面。
風(fēng)箏,請(qǐng)你帶著我的愿望飛吧!我愿疫情早日結(jié)束,等到背上書(shū)包重返校園時(shí),我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來(lái)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文8
碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃,小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。啊!今天是個(gè)好天氣,我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無(wú)邊的草坪,綠油油的,小草從地上探出尖尖的小腦袋,披上了一件件嫩綠的大衣。
一抬頭,就看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩:有可愛(ài)的大金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飄來(lái)飄去,很是悠閑;有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上爬來(lái)—爬去;有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,好像……好像在沖我來(lái)。在緊急關(guān)頭,它一下一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,太酷了!還有彩色的`三角風(fēng)箏,末尾還“扎”了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏有自己的特色,看看這個(gè)很美,看看那個(gè),也美!
我們趕緊拿出栩栩如生,五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈,扣好風(fēng)箏線,準(zhǔn)備開(kāi)始放啦!月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊,為我倆加油,為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏雙手舉過(guò)頭頂,身子微微向后傾。我大步地往前跑,手里扯著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,對(duì)丁丁說(shuō):“放吧!”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏,像爬樓梯一樣上行。但,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時(shí)候,一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,離風(fēng)箏在地面三十多厘米后,又飛上天空。“太棒啦!太棒啦!”我和小伙伴們歡呼雀躍。
春天放風(fēng)箏,真是個(gè)最棒的選擇!
放風(fēng)箏作文9
周末,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我和媽媽約上姑姑一家,到東錢湖去放風(fēng)箏。
披著綠裝的草地,一眼望去,人山人海,熱鬧極了。有的在騎車,有的在忙著搭帳篷,更多的在放風(fēng)箏……抬頭望去,天空中到處飛舞著各式各樣的風(fēng)箏?炜矗h(yuǎn)處有一只張牙舞爪的“蜈蚣”正向那條肥嘟嘟的“小金魚(yú)”撲過(guò)去。緊跟著一只“老鷹”正向“蜈蚣”飛去。
于是,我忙對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也把‘燕子’放飛上去吧!薄昂醚剑醚!”弟弟高興地說(shuō)。弟弟握著燕子風(fēng)箏的兩只大翅膀,我拿著線軸,一旁的'表妹下令:“預(yù)備,跑!”這時(shí)弟弟把燕子風(fēng)箏向空中一拋,我就像一只長(zhǎng)著翅膀的小鳥(niǎo)向前飛奔去,10米,20米,30米……隨著我越跑越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏也越飛越高,我內(nèi)心很激動(dòng),當(dāng)我仰頭望向燕子風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏就像夜晚的星星一閃一閃在空中快樂(lè)地飛翔著。
正當(dāng)我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一旁的表妹跳著說(shuō):“哥哥,哥哥,幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上去!蔽铱粗砻贸绨莸难凵瘢咽稚系木軸交給了弟弟。
我和表妹正要放飛蝴蝶風(fēng)箏時(shí),邊上傳來(lái)一陣歡笑聲,尋聲望去,原來(lái)是個(gè)小男孩的三角形風(fēng)箏被放上空中了,看把他高興地蹦啊跳啊,多開(kāi)心呀。
隨著我手上的線軸忽上忽下,蝴蝶風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地在天空中自由地飛翔著,越飛越遠(yuǎn)了。我們愉悅的心也隨著風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文10
星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”,還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚(yú)”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。
我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來(lái),我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。
第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō):“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的'更給力,一次意外也沒(méi)發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文11
今天我們班的同學(xué)們一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng),我就看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛的很高很高,高過(guò)了大樹(shù),高過(guò)了政府大樓,高過(guò)了白云,原來(lái)那是彭彬煜的風(fēng)箏。我拿出我的老鷹風(fēng)箏,在心里說(shuō):“哼,有什么了不起的,才飛得那么一點(diǎn)點(diǎn)高,等會(huì)我的風(fēng)箏一定飛得比你的風(fēng)箏更高!”
我把風(fēng)箏放到地上,拿起風(fēng)箏軸就拼命的跑起來(lái),從老師那跑到了政府大樓,又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次后,我實(shí)在是跑不動(dòng)了,便回頭一看。咦?風(fēng)箏為什么還在地上?難道是我跑得不夠快?我又試了一次,還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀?”“可能是你跑得太慢了吧!薄拔铱墒敲懔藙排艿,已經(jīng)夠快了呀?”“那可能是你的線放得太短了吧!”“可我都放這么長(zhǎng)了,還不夠嗎?會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏有問(wèn)題呀?”我拿起了風(fēng)箏仔細(xì)看了看!安粫(huì)吧!這可是新買的.風(fēng)箏,我看看!眿寢尠胄虐胍桑_(kāi)始給風(fēng)箏做“體檢”。“還真是風(fēng)箏有問(wèn)題”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)。原來(lái)是老鷹翅膀上“骨頭”不知什么原因竟然斷了。唉,估計(jì)這就是“出師未捷身先死”這句話最好的解釋吧!
忽然,老師讓我們?nèi)w集合,然后讓我們一字排開(kāi),人站前面,風(fēng)箏放到后面!巴炅,完了,肯定是要比賽了,怎么辦呀!算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!輸就輸了吧!”我在心里說(shuō)。果然比賽開(kāi)始了,我跟別的同學(xué)一樣飛快地跑了起來(lái),但風(fēng)箏只是掙扎了幾下就落了下來(lái)。最后我還是輸了。
雖然我的風(fēng)箏壞了,最終沒(méi)能飛向藍(lán)天,只有看著別人放了,但今天我還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文12
今天,天氣十分清朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)微微的吹著,很適合放風(fēng)箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友到了,我們一起來(lái)到了一塊土地上,因?yàn)檎凳谴禾,所以放風(fēng)箏的人特別多,這兒滿天是風(fēng)箏,我們也不甘落后,放起風(fēng)箏來(lái),我們剛一放,風(fēng)就來(lái)了,我們馬上奔跑了起來(lái),風(fēng)箏越升越高,我本以為我的風(fēng)箏會(huì)成為風(fēng)箏群中最高的那一個(gè),可是一陣狂風(fēng)刮來(lái),我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥(niǎo),突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個(gè)念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進(jìn)了土里,再也沒(méi)有起來(lái),回頭看看朋友的,他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過(guò)五十米,當(dāng)我以為再也超不過(guò)朋友的風(fēng)箏時(shí),朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見(jiàn)它的'風(fēng)箏在天空中搖來(lái)?yè)u去,搖了一會(huì)兒,直接向另一只風(fēng)箏撞去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,兩只風(fēng)箏撞在了起,慢慢的落了下來(lái),朋友看見(jiàn)了,只好過(guò)去給他的風(fēng)箏去收線了。
風(fēng)箏來(lái)了一架又一架,它們?cè)谒{(lán)天下顯的十分耀眼,在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活,因?yàn),他們都想讓風(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文13
“今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號(hào)又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。
我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤(pán),一個(gè)勁兒放線,手拉,風(fēng)箏升了一點(diǎn),我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見(jiàn)了。我把線收了一點(diǎn),可還沒(méi)看到我的風(fēng)箏,卻聽(tīng)到“嚓嚓”的響聲,我無(wú)意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺(jué)呢!我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時(shí)機(jī),不容錯(cuò)過(guò)。我拿著轉(zhuǎn)盤(pán)就跑,風(fēng)一個(gè)勁兒地吹,轉(zhuǎn)盤(pán)一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn),正是我跑得一頭勁時(shí),老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看,恍然大悟:原來(lái)我跑時(shí),“神六”紋絲不動(dòng),轉(zhuǎn)盤(pán)卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽(yáng),我決定東山再起。
這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長(zhǎng)了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點(diǎn)線,拉了拉,“神六”開(kāi)始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點(diǎn)線,拉一點(diǎn)……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智,我安全避開(kāi),嘿,飛機(jī)哪能與飛船相比?一會(huì)兒工夫便垂頭喪氣地落了下來(lái)。
我的.“神六”載著我的目標(biāo),載著我的夢(mèng)想,向上沖,向上沖……
放風(fēng)箏作文14
人們常說(shuō):陽(yáng)春三月,今年2月4日就立春了,可是到現(xiàn)在,樹(shù)還沒(méi)有綠色,小草沒(méi)有嫩芽,只是到處飛著風(fēng)箏。
這個(gè)星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到酒泉廣場(chǎng),哇??鯉魚(yú)風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,一米多長(zhǎng)的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個(gè)美人魚(yú),可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說(shuō)了一聲:“放!”我和妹妹一起松手,啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來(lái)。姑姑趕忙用力拉放出去的線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長(zhǎng)。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來(lái),姑姑拉線也沒(méi)有用了。這時(shí)我看到放出去的線有六、七十米長(zhǎng)呢!
我和妹妹看會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我拉著線,我說(shuō):“放!”妹妹就放線,我說(shuō):“停!”妹妹就停止放線,慢慢的我們的'風(fēng)箏從最后一名前進(jìn)到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,沒(méi)想到風(fēng)箏朝下倒栽下來(lái),妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來(lái)了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。
春天真是不一樣,直到此時(shí)我才明白:春天的不同時(shí)間有不同的景色,此時(shí)雖沒(méi)有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
放風(fēng)箏作文15
星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!你看遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
抬頭一瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚(yú)……五顏六色,真是栩栩如生。
看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的`風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來(lái)的則是一只輕巧的燕子。洋洋對(duì)明明說(shuō):“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來(lái)放!懊髅鞲吲d地說(shuō):”好啊,好。 泵髅靼扬L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,做好了隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂(lè)。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來(lái)了沒(méi)有,明明一邊開(kāi)心地跳著說(shuō):“快點(diǎn),再快點(diǎn)!飛起來(lái)了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏,多么開(kāi)心的星期天呀!
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