成長的滋味作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，歡迎大家分享。

成長的滋味作文1

　　寫作是思想的執(zhí)行者，是內心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

　　荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風景；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發(fā)光；人如果沒有堅持到底的`毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　軍訓考驗對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗。

　　帶領我們的教官身穿軍裝，頭戴軍帽，一身正氣，兩袖清風。軍訓的內容是站軍姿、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進與立定。他訓練我們不僅認真仔細:你的腳應該分開60度，把腿給繃直；那個男生不要一直動，不要一直笑；那個女生不要捋頭發(fā)；凡是動都要喊報告。還溫柔和善:當我們達不到他的那種期望的時候，他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們，也許是他于心不忍吧！其他教官雄赳赳氣昂昂，眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐，蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

　　短短四天的時間使我們的意志更堅強，身體更強壯。希望功夫不負有心人，四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷！

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我們以實際行動為軍訓畫上了完美的句號，也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好！

　　再見了！同甘共苦的教官！

　　再見了！瀟灑難忘的軍訓！

成長的滋味作文2

　　成長路上，我們飽經磨難，經歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

　　其實，成長的滋味是苦的。學習上，我們克服困難，早早來到學校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向學校。

　　成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方�？荚囀Ю�了，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……

　　成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的`，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風采。

　　成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉，就怕它流出來，也許是因為小學從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……

　　其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學會好好珍惜！直到它光芒散盡。

成長的滋味作文3

　　成長，像一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不出是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

　　回憶——嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇眬的睡眼，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽！媽媽！”。上幼兒園啦，每當爸爸送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最后還是乖乖的進教室，幼兒班畢業(yè)時，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學了。走出幼兒園時我竟沒有絲毫留戀。小學一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多么快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味究竟是什么？是甜？還是澀。幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬茶。

　　加了糖的檸檬茶，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎也像是成長中的'成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是辛苦的。沒有勤奮地學習和鉆研，就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力過地證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

　　檸檬茶的味道，發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚。小鳥有了翅膀，才學會了飛翔；鮮花有了花香，才學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。

　　點點滴滴的回憶，永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才會不厭其煩慢慢地品味……

成長的滋味作文4

　　成長有時候是艱辛的，就像雛鳥學飛翔一般難么艱辛。

　　四年前，我還是一個膽小的女孩，大白天都不敢讓媽媽離開我一步，更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

　　“今天下雨哦，爸爸沒帶傘，媽媽要去接爸爸�！眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。

　　“不要不要！”我聽了，大聲嚷著，立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚，只聽“嘭”的一聲，門就關上了，那關門聲一直在我的耳邊回蕩。

　　我心里頓時像下了雪一樣冰涼，兩眼一直望著門，望著媽媽剛剛關上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜，靜得讓我發(fā)冷汗，耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的.呼吸聲。我呆愣在那里，流下了眼淚，氣得直在客廳里跺腳。

　　我的腦海里一下子出現了許多妖魔鬼怪。啊，我真該早一點兒攔住媽媽；哎，怎么辦，我該怎么辦？兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來，滴到了地上。

　　我走到書桌前，早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水，默默地告訴自己：不哭，你可以的！可是妖怪的模樣，一直抹不去，就像粘在了我身上。

　　我奔到床上，用被子捂住了頭，放聲大哭了起來，嘴里還念著：“媽媽，你什么時候回來？”

　　哭著，哭著，我發(fā)現其實也沒有那么可怕了，不就是一個人在家嗎？況且，不還是有妹妹嗎？我鼓足了勇氣，從被子里鉆出來，雖說腦海里依舊有妖怪，但一直有一個聲音在告訴自己：“哼，妖怪算什么，我不怕！”漸漸地，我敢自由在家走動了，再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

　　突然，門開了，是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽，緊緊地摟住了他們，我又流下了兩行淚。

　　這，不再是難過的淚水，而是克服困難之后開心的淚水。

　　淚水里的幸福，澀澀甜甜，那大概是成長的味道吧！

成長的滋味作文5

　　西邊的太陽漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭個“你死我活”，可一會兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進我的窗子里。

　　我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時哪有時間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經，我也有過這樣無憂無慮的日子。

　　我小的時候，電子游戲什么的'還不多，網絡也遠沒有如今發(fā)達，記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多，但足以快樂我的整個童年。有時，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長，那段記憶也成了心底最美好的記憶！

　　然后呢？然后樹的葉子都落了，但又長出來了；燕子飛到南方去了，但又回來了；河水結冰了，但又解凍了�？墒�，院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了，因為，他們長大了……

　　時鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現實。“越長大越孤單，越長大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長的滋味吧。

　　星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽光，我們必須努力拼搏……

成長的滋味作文6

　　成長是人的必經之路，成長的滋味又是人必嘗的味道。有人說成長的滋味是苦澀，也有人說成長的滋味是甜美的。成長的滋味是苦、是酸、是辣……成長的'滋味是多姿多彩的，得你看你是怎樣生活。

　　我的成長過程中，有過苦，有過甜。記得那天下午，屋外風雨交加，大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個推門聲從客廳里傳來了，我走出去一看，只見病殃殃的媽媽工作回來了，但媽媽似乎對我視而不見，躺在沙發(fā)上睡著了。我剛想讓媽媽替我做飯，誰知媽媽早已進入美夢中了。在無奈之下，我只好穿上“盔甲”，拿起“刀槍”，開始“作戰(zhàn)”。我首先打開爐子，鍋里的水氣還沒干，我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味，一個勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋，油對我停止了攻擊，然后我把蔬菜倒下去，只聽見“滋滋”的一聲聲的聲音響起，我連忙拿起鏟子不停地翻炒，一邊有模有樣的學著媽媽平常炒菜的樣子，一邊得意洋洋地想：“我學得那么像，肯定比媽媽做得還好吃，媽媽會不會傷心我比她做得還好吃呢？”正當我想得美滋滋的時候，一股焦味布滿屋子，我才急急忙忙地打開抽煙機，“哎呀！忘了還沒有放水呢，好像也沒有放醬油呢？那鹽我有沒有放？”一陣手忙腳亂后，我端著一碗烏漆麻黑的菜，趕緊嘗了一口，唉，真苦！我忐忑不安地想：“媽媽會怎么想呢？會說什么呢？”此時，媽媽聞到一股焦味，以為著火了，就從甜美的夢中醒來了，結果卻是虛驚一場，她望著桌上黑漆漆的菜，驚訝地問我：“寶貝，這是你做的嗎？”“當然，這可是我辛辛苦苦做的�！眿寢寚L了一口，露出了欣慰的笑容�？粗鴭寢尩男δ槪�我美滋滋的。

　　這次做的菜雖然焦了，但我的心卻是甜的。成長的滋味是繽紛多彩的，但這次卻是樂的、甜的。

成長的滋味作文7

　　我是一個剛剛出生的一個小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識。

　　幼兒

　　白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風一般溫暖，我知道自己是幸福的。

　　童年

　　只記得，童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆，桑葚的`滋味又是那么的甜!

　　在童年里的磨練也是蠻多的!學會了做飯洗衣服等一些雜事。

　　青春

　　青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期：在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候：我們從少年時代走來，經過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期打下牢固的基礎。

　　成人

　　漸漸的，自己成為了大人。時光流逝，如白駒過隙。經歷了兒時的種種經歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。

成長的滋味作文8

　　成長就像一個被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時而快樂，時而悲傷，時而苦悶，時而又感到酸酸甜甜的。

　　成長的滋味是甜的

　　開學的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習慣。這天，我很開心。

　　所以，成長的滋味是甜的。

　　成長的滋味是酸的

　　我回到家里，媽媽又開始數落我了：“你這個敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的墨水是我丟的，電視機上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么�。�

　　所以，我認為成長的滋味是酸的。

　　成長的滋味是辣的'

　　今天，我們學校專門針對我們五年級的學生開展了一個活動。讓我們每個人都要準備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時間，煩反復復地訓練，并請老師指導。終于到我上臺了，我用最優(yōu)美，最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌，一時間，我感到自己熱情萬丈。當我驚喜地捧著獎狀時，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。

　　所以，我認為成長的滋味又是辣的。

　　成長的滋味是苦的

　　今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結果還不讓，哼！

　　這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。

　　總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！

成長的滋味作文9

　　我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個星期六。

　　在那天，太陽高照，風和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。

　　這時，我們路過一個賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡��！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎？”“好啊�！眿寢尯敛华q豫地答應了。

　　于是我和妹妹走進了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的'像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實現自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒�！�

　　在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現在，寫下了這篇習作。

成長的滋味作文10

　　時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。

　　酸

　　小學六年級畢業(yè)了，同學們都“各奔東西”，不論學習好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經擁有，何必天長地久。

　　甜

　　我進入了夢寐以求的中學，雖然這次學校并沒分“重點班”和“普通班”，但是我一個暑假的努力并沒有白費，我考了全校第四十八名。

　　苦

　　本以為中學跟小學擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩�！，F在我有此體會：其實初中生活也挺苦的。

　　辣

　　說道辣，就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱呼我們——女漢子，他們從來打不過我們女生，他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當自強"。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？

　　成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

　　在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的.人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

成長的滋味作文11

　　成長的滋味就像是調味劑，酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個人只要用心去品嘗，每種滋味就是值得的。

　　那天是我終身難忘的一天，我清晰的記得那是星期四的一天，我們學校舉行了一場夏季運動會。運動會場面雖小，但項目還挺多，有跳繩，跳遠，短跑，接力棒，還有一支必不可少的啦啦隊。

　　我參加了跳遠，短跑這兩項運動。我要上場的第一個運動項目是短跑，我卯足了勁向前奔跑，但最后我還是得了第三名，心里感到非常失落，但是老師和同學們都鼓勵我不要灰心，說我已經很努力了。我還有一個項目是跳遠，于是我就坐在位子上重新調整了心態(tài)，準備好了要參加跳遠的.比賽，也在心里暗自給自己加油鼓勵。

　　在我還沒有上場之前是我們班的另一位同學所參加的長跑比賽，全班人的心里無比激動，頭上的汗珠流滿了大家的臉頰，每個人都在為我們班的同學加油吶喊，同學們的加油吶喊聲給運動員們充滿了信心，最后我們班的幾位同學在46年級的同學中脫穎而出，獲得了第一名。而我在老師和同學們的鼓勵下，在跳遠這項運動會中取得了第一名的成績。

　　接下來是最關鍵的接力棒比賽了，只要這一項贏了，我們班就將會是全年級中第一名，接力棒比賽的同學們都是奮力的向前沖，每一棒都沒有落后，但是到了最后一棒，卻發(fā)生了意外，因為在跑的過程中那位同學摔倒了并且受了傷，然后他并沒有放棄，接著把這最后一棒傳給了最后一位同學手中，因此我們獲得了第二名，但大家仍然很開心。

　　因為在這場比賽過程中，每個同學都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能，也更是佩服那位摔倒的同學的勇氣。在比賽結束之后，這位同學還為自己摔倒的原因，使我們班獲得第二名而感到非常的自責。但是我們大家并沒有責怪他，而且還鼓勵夸贊他是一個最勇敢的比賽者。

　　通過了這件事以后，讓我體會到了成長的滋味，也讓我明白了成長過程中堅持，心酸和不容易。

成長的滋味作文12

　　我從父母為我精心設置的溫室中走出來，這意味著我長大了，我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長的過程中，我品味著其中的滋味。喲！成長是一個五味瓶。

　　成長如一杯奶茶，飄散著濃濃的淳香。這時，我與“志同道合”的伙伴在知識的王國中一起探討，在智慧的海洋里一起遨游。成長，是取得好成績后的喜悅，是獲得榮譽后得到贊賞的目光。成長旅途中，我的生活多姿多彩，十分充實。

　　成長如一杯可樂，它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們在運動場上奔放的熱情，是籃球場上賽手們在賽場中飛濺的汗水，是一張張燦爛的'笑臉點燃生命的旺火，是在成長中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時的豪邁的心情！

　　成長如一杯蜜糖水，它甜絲絲的，直鉆你的心窩。在一個溫馨的家庭中成長，就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個家庭的親情鏈，把家中各個成員間的距離拉近，好比在這個家庭中融入了蜂蜜，給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長，我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水，悄悄長大。

　　當然有甜就有苦，成長還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會，長輩與晚輩之間的代溝時常讓我們苦惱。面對這些苦惱，我們常常感到苦不堪言。但是，如果這些煩惱你自己能夠適當的排解，便不會憂傷。如果能和好如初，則就像苦丁茶一樣，喝完后，口中還余帶著清爽和甘甜。

　　成長的滋味真是無所不有，它蘊含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的，難免會遇到挫折，只要慢慢嘗試，勇敢去闖，相信一切都會好的。接受各種滋味吧，快樂地成長吧，要相信，美好的明天是屬于你的！

成長的滋味作文13

　　有時我自己常想：成長到底什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜；成長有時也摻著幾分遺憾。日久天長，我漸漸明白……成長的滋味。

　　同學們之間的爭吵往往是只為了一點小事，但是你們有想過嗎:當對方破口大罵，或是拳打腳踢時，你的心里會是什么滋味呢——憤怒！甚至想報復！當然……反過來想當你對別人破口大罵，拳打腳踢時，對方又會是什么心情？所以，退一步海闊天空，前進一步懸崖峭壁。生活中往往就是那么的苦澀，苦的使人流連；澀的讓人回憶。不管是哪種，都是我們紛至沓來的美好回憶，歷歷如繪，如詩如歌……

　　得獎時的欣喜若狂，考試滿分的驚呼聲……都是離不開我們大家的努力。老師的教誨，同學的討論，課后的思考都是我們換來成功的背后。畢業(yè)啦，分離啦，哭泣啦，這就是我們相處六年真正的結果……為什么要這么舍不得呢？今后還會有很多挫折等待著我們，假如時間可以暫停，我愿停留在那永恒的瞬間，永不消逝！欣喜之后是痛苦，痛苦之后是沉默，沉默之后又是那朝日的蓬勃……

　　眼看著時光流逝，六年的倒計時已開始，但生命的輪回為什么暫停了呢？無底洞無情的把我們拉下深淵，遺憾的心情就此衰落，失望的眼神發(fā)出暗淡的光，沉落的心依舊是那藏在心中的一顆平靜的心……也是那顆為你保留記憶的真誠的心。

　　分離……想著……六年的生活猶如一本五彩繽紛的.書，描繪著那一段段我們曾走過的路……有魔幻小說，神奇童話，都是惹人夢思的美好回憶——

　　一個人，脫離幼童，步入青春年少，熱血鮮活，思力健旺，心靈的世界也充滿了活力，就像艷陽當空，青野蔥郁，生機勃勃。我們的那雙尋求美的眼睛格外明敏，格外澄澈。這種藝術表現力仿佛與生俱來，秀麗天成。

　　成長的滋味就是在于要保留也要放棄！

　　要懷念也要忘卻！

　　要欣喜也要悲傷！

　　要甜蜜也要苦澀！

　　要朋友也要知己！！

成長的滋味作文14

　　在校長的宣布下，我們學校第21屆運動會拉開序幕。我們懷著緊張而又興奮的心情準備著今年這新一屆的運動會。

　　首先，是我們班的“黑馬”蘇黃崇鋆的比賽。“請各位運動員，到各自的跑道�！睆V播老師說道，“各就各位，預備！”‘“砰！”在那一聲槍響后蘇黃崇鋆像火箭般沖了出去。800米是個體力與速度的比賽。幸好，我們班派出的是一匹“黑馬”。好了，不說那么多了，看！蘇黃崇鋆快到終點啦！“加油，加油！”我們拉拉隊大喊！最后他得了第一名，我們?yōu)樗�喝彩�?/p>

　　不愧為我們班的黑馬，表現真出色。很快就要到接力賽啦，我就要上場了！“好緊張！好緊張！”“請五年段同學到賽道就位�！彪S著廣播室老師的聲音，我們到了操場，不久，比賽就要開始了，又是那“砰”的一聲，我們班的種子選手林舜沖了出去，“加油，林舜！”我陪著家長們一起喊，緊接著是另一個班的賴銘。她跑得也非常的快，一下子，就到了下一棒，這一棒可是不靠譜的李秩琛，跑著跑著，不出乎我的意料，在中間段，“咚！”他摔了個四腳朝天，一下拉低了我們班的進度。煮熟的“第一”飛走了。哎——終于到我了，我奮力一跑，終于超過了五班。最后，到了我們班的“女黑馬”陳詩靈，“啾”——以迅雷不及掩耳之際沖到了終點。

　　我們回到了班級，坐在座位上等待接力賽的最終結果，班主任林老師說：就這個接力賽絕對是我們班團體第一的結果。六年級終于比完了，我們所有年段集中在操場上等待最終的比賽結果，第五名：五年五班，第四名：五年三班；第三名：五年一班。我們集體崩潰，林老師安慰我們：“沒事，失敗是成功之母，我們下次一定會拿第一�！�

　　就這樣，我們結束了連續(xù)四年的四連冠，嘗到了失敗的'滋味，失敗的滋味是苦的，但是在苦中蘊含著那一絲絲甜味，就是友誼、團結，我們練習中揮灑的每一滴汗水，都是團結的滋味，是友誼的滋味，是甜的。

成長的滋味作文15

　　時間的年輪已悄然旋轉了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗成長的滋味。

　　有人說：“成長是由無數個期盼和無數個憂傷編織而成的�！钡拇_，我也這么認為。

　　成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務，有無數件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長的滋味，渴望著成長。

　　成長是憂傷的'。時光飛逝，轉眼已是六年級的我，每天準備著小升初考試，背詩，看書，做題，讀書，學習負擔越來越重。每當路過一年級的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動聽的歌謠�。〗�不住感嘆：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長意味著要慢慢學會“自己動手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個鍋，廚房一片黑糊糊�！鞍Α�，我嘆息一聲，不禁懷疑自己：真的長大了嗎？

　　花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！

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