描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
一次,從醫(yī)院看完病回來(lái)的路上,我看見(jiàn)報(bào)亭里有賣(mài)小烏龜。它幼小的身子被裝在一個(gè)小小的塑料瓶子里,頭不停的'向上抬著,似乎是不想呆在這小屋子里。這覺(jué)得它可憐極了,就纏著媽媽給我買(mǎi)了一只。
回到家,我找了大桶,在里面裝了些水,把小烏龜放了進(jìn)去。小烏龜很膽小,剛剛還在暢快的游著,可當(dāng)我輕輕地碰一下桶邊,它就以光速把頭和四肢縮進(jìn)了殼里。過(guò)了好一會(huì)兒,它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來(lái),左瞧瞧右看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,就慢慢地把四肢也伸了出來(lái),繼續(xù)游泳。在它擺姿勢(shì)的時(shí)候,我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像,一動(dòng)不動(dòng),就這樣堅(jiān)持了好久。原來(lái)小烏龜也會(huì)裝死啊,真厲害呀!
小烏龜吃飯的時(shí)候很可愛(ài)。給它喂食的時(shí)候,我多加了些水,好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食,小烏龜順著龜食漂過(guò)的軌跡游去。游泳的時(shí)候一搖一擺的,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳,真是可愛(ài)。折騰了好一會(huì)兒,小烏龜終于吃到了,瞧它津津有味吃東西的樣子,肯定很好吃吧?這就是我的小烏龜,一只可愛(ài)的小烏龜,你們喜歡它嗎?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),這天,我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說(shuō)著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測(cè)的高深境界,也許只有人人所知的`月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫(huà),一切還是那么夢(mèng)幻。
人們對(duì)月亮這層神秘的面紗,都好好奇,誰(shuí)都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺(jué)得高深莫測(cè)。揭掉也好,讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。
放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤(pán),不但神秘,更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無(wú)法領(lǐng)悟到的懷念啊。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的.真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我叫解欽,每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的`小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
媽媽是我們最親最愛(ài)的人,她每天任勞任怨地陪伴著我們。張露方有一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的'媽媽,李佳航有一個(gè)會(huì)做飯的媽媽,我卻有一個(gè)笨媽媽!
上周五,我和媽媽冒著鵝毛大雪拎著沉甸甸的物品往家走,我多想趕緊進(jìn)屋喝一杯熱水,舒舒服服地躺在大床上啊!總算到了家門(mén)口,媽媽把所有的東西都交給了我,她翻找鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),可是意外發(fā)生了,鑰匙不見(jiàn)了,憑著我對(duì)她的了解這一次肯定是落在家里了,看著她焦急的樣子,我本想像她批評(píng)我那樣批評(píng)她幾句,但不知為什么,我沒(méi)有開(kāi)口。
媽媽把我安排在會(huì)所里,囑咐了我?guī)拙,就去姥姥家取備用鑰匙?粗陲L(fēng)雪中行走的她,我是既生氣又心疼啊……
雖然她愛(ài)丟三落四,有時(shí)候很笨,但我依然愛(ài)她!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
今天我吃了一個(gè)大西瓜,而且還是一個(gè)無(wú)子瓜,瓜瓤甜甜的,我吃了好多。
我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無(wú)子瓜并不是沒(méi)有子,它的子是小小的、白白的、扁扁的,而且還可以吃!斑@種西瓜子埋在地里能結(jié)出大西瓜來(lái)嗎?”我問(wèn)媽媽,媽媽也不知道答案,于是我們就在網(wǎng)上查,原來(lái)無(wú)子瓜里的`小白子是種不出西瓜的,是用普通西瓜的子與經(jīng)過(guò)特殊藥水處理出來(lái)的特殊種子雜交的,就好比馬和驢結(jié)婚生出來(lái)的騾子,就是讓這個(gè)新種子只長(zhǎng)肉不長(zhǎng)子。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我家以前養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。它們背著一個(gè)橢圓形的殼,殼既堅(jiān)硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側(cè)長(zhǎng)著短短的、靈活的四肢和頭,遇見(jiàn)敵人隨時(shí)把四肢和頭縮進(jìn)殼里,像一個(gè)膽小鬼,十分可愛(ài)!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”,這時(shí),它們幾乎在同一時(shí)間迅速伸長(zhǎng)脖子咬到了這塊肉,于是展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拉鋸賽。這場(chǎng)比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對(duì)方,它們爭(zhēng)得互不相讓,殺得難分難解。這時(shí),較大的烏龜前腳用力扒開(kāi)另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過(guò)來(lái)。它最后成功了,津津有味地吃起來(lái),得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的`“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時(shí),有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我格外喜歡這只秀麗、可愛(ài)的小公雞。
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