小學生作文3篇(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我是一個愛鉆研的人，不管遇到什么難題題，我都總是想要弄明白它的道理。這不，暑假的一天，我就憑著我的這種精神，找到了我的新發(fā)現(xiàn)。
這真是一張大的出奇的網(wǎng)，它憑著它那足足有我手臂那么長的直徑，成功的吸引了我的眼球，一進姥姥家的門，我便因此禁不住的張大了嘴巴。姥姥見我這樣，便笑瞇瞇地對我說：沒見過吧，他可是咱們家的功臣，在家住在農(nóng)村，蒼蠅全靠它消滅！聽了姥姥的話，我不禁對蜘蛛捕食產(chǎn)生了極大的興趣。于是，我找到了最佳觀測點房頂，全神貫注的開始了我守網(wǎng)待蛛的大工程。
我左等右等也沒只蒼蠅上網(wǎng)，正在我心急如焚，左顧右盼的時候，茲茲一陣撲翅聲把我的吸引力又轉到了這張網(wǎng)上。好家伙，可真是一只大蒼蠅，整張網(wǎng)都被它的翅膀震得搖擺不定的。只見蜘蛛快速的沖到網(wǎng)中央，迅速而又果斷的結束了可惡的蒼蠅的性命，之后又匆匆回到了屋檐下。我不僅在心里為這名勇士喝彩。
精彩的東西總是會想讓人看第二次，這不，我又沉下心來，繼續(xù)觀察。這時，一陣熱風吹來，蜘蛛網(wǎng)也跟著輕輕的抖了幾下，奇怪的是，這次蜘蛛并沒有出來查看情況。這樣一來，一個巨大的問號在我心底展開了：為什么同樣都是震動，蜘蛛就可以分辨得出來是否有蟲子上鉤呢？我實在按捺不住我想要探究事理的心情，做了一連串的實驗。
我首先用了最簡單的'方法，用樹枝打蜘蛛的的網(wǎng)，然后又用石子打他的網(wǎng)，蜘蛛竟然無動于衷！我生氣了，很干脆的扯掉了一部分蜘蛛網(wǎng)，以為蜘蛛這次總會感覺到震動出來織網(wǎng)。可是事實是蜘蛛好像知道我的心思，故意不出來。
我有些失望，但我從來沒想過放棄。我馬上借來了爸爸的手機，上網(wǎng)查明了真相。原來，活蟲子動作的頻率和風的頻率不一樣，蟲子引起的頻率是幾十萬到幾萬赫茲，而風引起的震動只有零點幾赫茲，蜘蛛正是根據(jù)這一差別，來判斷是否真的是食物上鉤了。我不禁感嘆，蜘蛛可真聰明呀。
小學生作文 篇2
我見過許多的陌生人，有警察，有司機，有醫(yī)生……，但在我的記憶中，給我印象最深的就是一位阿姨。
那就是在我五六歲的一天，媽媽帶著我去姥姥家。我們上了車，啊，車上的.人好多呀！，我走到一位阿姨旁邊扶穩(wěn)了，媽媽也站在我的旁邊。
車開了，由于我太小，腳下站不穩(wěn)，總是東搖西晃的，一位阿姨連忙起身把座位讓給了我，我坐了上去，一句話也沒說，一副理所當然的樣子。
我打量著這位阿姨，她上身穿著淺黃色的衣服，下身穿著一條牛仔短褲，腳上穿上一雙高跟鞋，一頭黃黃的長發(fā)披在肩上，正在向著我笑呢，我也朝那位阿姨笑了笑。
我望了望媽媽，媽媽正在生氣地看著我，并對我說：“姬昊然，你不能這么沒有禮貌，別人給讓座你應該說謝謝�！蔽抑雷约哄e了，就對阿姨說了聲“謝謝阿姨”。媽媽語重心長地對我說：乖，你要有禮貌，別人才會認為你是個有家教，有教養(yǎng)的孩子�！蔽尹c了點頭。
媽媽說的話，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
小學生作文 篇3
我有一個表弟，叫張潤澤。他才一歲四個月，還不會怎么說話，但他會走路，認識人，還能給我?guī)兔δ兀?/p>
這個星期，他住在我家，我非常高興，唯一不足的是他愛抓人，害的我臉上一道紅，一道紫的。每天晚上睡覺11點才睡著，早上竟然六點半就醒了，他也愛哭，一哭兩層樓都聽的清清楚楚。但是，他很喜歡我，我一說話，他就一直笑。更可愛的`是，他就會說“沒有”，問他什么，都回答沒有，我問他有沒有腦子，回答：“沒有”。惹得我們全家哈哈大笑。他也是個“自私鬼”，有一次，我、媽媽和張潤澤一起去散步，媽媽抱著張潤澤，我摸了一下媽媽，他就上去抓我，可見，這是我臉上第N條紅道了。
張潤澤優(yōu)點也很多，那次我寫完作業(yè)，讓媽媽檢查，就給張潤澤，讓他給給二姨（媽媽），不一會兒，他就回來了，高興地完成任務。還有一次，媽媽在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生紙了，這時，張潤澤跑了過來，手里還拿著紙。我越來越覺得張潤澤是個“神童”！
張潤澤在我們家?guī)砹瞬簧俚目鞓贰５蛱炀妥吡�，我卻一點都不適應呢，如果張潤澤一直在我家住下去那該多好��！
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