成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
在我一二年級(jí),三四年級(jí)的時(shí)候,煩惱一點(diǎn)兒也沒(méi)有,而在六年級(jí)的時(shí)候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過(guò)是毛毛細(xì)雨,傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱,六年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一部漫畫很好看,作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過(guò)山車一樣的'我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì),但是,在同學(xué)的說(shuō)服下,我也有些心動(dòng)了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機(jī),開(kāi)始上網(wǎng)看漫畫,越看越有味,有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現(xiàn)在雖然人在書(shū)桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時(shí)候,只好跟滿分說(shuō)再見(jiàn)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬(wàn)八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我的心早已浮游在漫畫的世界里,無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我一問(wèn)三不知,差一點(diǎn)就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時(shí),老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘啊!
為了不讓自己再這樣,我決定遠(yuǎn)離漫畫,努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。
漫畫,這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙,帶給我無(wú)盡的煩惱,我會(huì)把你拋到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?
期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話,我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開(kāi)頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來(lái)安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書(shū)包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥(niǎo)都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。
在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的`煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)過(guò)程有許多的煩惱,有的是因?yàn)槲业哪懶〔蛔孕,造成的害怕,克服以后,就不再煩惱了?/p>
這件事便是游泳,游泳一直是我的大煩惱,我很怕水,大家也都知道,現(xiàn)在很多大學(xué),學(xué)生不會(huì)游泳就畢不了業(yè),但我真的害怕呀。今年暑假我到游泳班,教練讓閉氣,我嚇得哆嗦,直接不學(xué)了,教練通知了我的媽媽,媽媽勸了我好長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)只要克服了心理的恐懼就行了。我不為所動(dòng),最后她都?xì)饪蘖耍蚁雭?lái)想去,硬著頭皮就又回到游泳班,鼓起了勇氣學(xué)習(xí),我時(shí)刻記著媽媽的話,就也沒(méi)什么可怕的,所以我今年學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)之后,我發(fā)現(xiàn)在水里挺好玩的,原來(lái)意識(shí)中害怕的都是假的,F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)初的`恐懼,感覺(jué)很好笑。不再害怕,我這是成長(zhǎng)了吧。
成長(zhǎng)還有其他的煩惱,來(lái)自家人的困擾,還令人哭笑不得。
有一次我爸爸給我檢查作業(yè),他說(shuō)我最后一題做錯(cuò)了,大聲吵我一頓,爸爸還按照他的思路給我講了一遍,讓我趕快改一改。我仔細(xì)看一看我沒(méi)有錯(cuò)啊,便說(shuō)道:“爸爸,是不是你算錯(cuò)了?”我拿出筆和紙給爸爸畫出了我的思路。爸爸更生氣了,皺著眉頭,拿起筆慢慢地算起來(lái)。經(jīng)過(guò)1分鐘的驗(yàn)算,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,還真是我錯(cuò)了,爸爸在這里向你道歉,你是對(duì)的。是我誤導(dǎo)你了,我以后改正!蔽艺,媽媽回來(lái)了,我立馬訴她這件事,媽媽聽(tīng)完后哭笑不得。
成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù),列舉兩個(gè)剩下無(wú)數(shù),我相信你們的成長(zhǎng)中也有很多快樂(lè)的煩惱和不快樂(lè)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
都說(shuō)少年時(shí)期是那么美好,可作為花季少女的我,為何要時(shí)刻要被煩惱包圍?
丟三落四,想到就煩!女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛?我不是女生嗎?為什么我就是什么事情,什么東西放在哪,隨時(shí)都會(huì)忘記?書(shū)包明明收拾好了,回家卻找不到筆;晚上剛背的語(yǔ)文書(shū),第二天書(shū)包翻個(gè)底朝天,還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子;剛買的皮筋,第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)沒(méi)腦子的假小子。
那天,又是美好的一天,而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說(shuō)她今晚要加班,不來(lái)接我放學(xué),讓我?guī)Ш描匙自己回家,我滿口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表,才四點(diǎn)鐘,心里美滋滋的想:早點(diǎn)回家,還可以看一會(huì)兒電視,今晚媽媽下班遲,真好呀!于是我加快腳步,向家的方向走去。
到小區(qū)門口,陽(yáng)光正對(duì)著我。我向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂,閉上雙目大聲的喊,:“電視、零食,我來(lái)了!”我奔向家,站在門前找鑰匙,我先掏口袋,沒(méi)有,我開(kāi)始慌了,又把書(shū)包拿下,在里面翻起來(lái),還是沒(méi)有。我急了,臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”,這時(shí)我干脆把書(shū)包口朝下倒書(shū)包里的.書(shū),一切亂七八糟的東西都放在了地上,就是沒(méi)有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì),又在地上找了一遍,還是沒(méi)有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長(zhǎng)椅上,抱怨自己:你煩死了,怎么總是丟三落四,這下好了,這么美好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,電視看不成了,零食吃不了了,唉……
丟三落四的壞毛病,我一定要改掉你,讓我沒(méi)有煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中大概都有過(guò)煩惱吧?今天,我就來(lái)和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說(shuō)到期末考試的前幾天,那幾天簡(jiǎn)直就像“魔鬼訓(xùn)練”,我們天天都被加作業(yè),那幾天的作業(yè)比以前多了五倍都不止!而老師卻說(shuō):“這也是為了你們期末考試能考好一點(diǎn)啊!”我想:“哼,雖然老師這么說(shuō),其實(shí)是我們考好了之后,自己也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!”我可早就識(shí)破了老師的心思。
回到家,我連飯都來(lái)不及吃,就準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)了。唉!作業(yè)可真多!當(dāng)我做到作業(yè)的`八分之一時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)半了,于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業(yè)一邊說(shuō):“我不吃飯了,你們先吃吧!”這個(gè)時(shí)候,我有點(diǎn)口渴了,正準(zhǔn)備起身喝水,發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后,繼續(xù)做作業(yè),又到了晚上八點(diǎn),奶奶的催促讓我感到疲憊,都已經(jīng)到了上床睡覺(jué)的時(shí)候了,作業(yè)依舊像個(gè)“無(wú)底洞”。
要做完這些作業(yè),可能還要幾個(gè)小時(shí)吧!奶奶越催,我越急,于是就讓奶奶先去睡覺(jué),我一會(huì)兒做完就去睡,奶奶只好去睡覺(jué)。慢慢的,已經(jīng)到了晚上十點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,我真的想躺在床上,好好地睡一覺(jué),但這是不可能的——我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!終于,我做完了所有作業(yè),一看鐘,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)!天!我從來(lái)沒(méi)有作業(yè)做到這么晚過(guò)!
唉!這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人的一生中,會(huì)有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾碰見(jiàn)許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應(yīng)該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來(lái)越弱,在我心中的存在卻是越來(lái)越強(qiáng),我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強(qiáng)了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“實(shí)力,它不是用來(lái)隱藏的。”這句話不是我憑空想出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(zhǎng)的過(guò)程中得來(lái)的,這句話,就是能夠使我自己努力向前的'一句話,并且還是我成功的一句話。并且還是擁有著蓄力的一句話,但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會(huì)去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅(jiān)持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的,而這件事,也是從很久以前的起點(diǎn)而開(kāi)始在去的了,透過(guò)一束陽(yáng)光,我仿佛看見(jiàn)了自己的未來(lái),那是多么的想永遠(yuǎn)的在那個(gè)時(shí)光!快樂(lè)的日子總是讓我一次又一次的懷念。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的'責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤蓻](méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書(shū),邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說(shuō):“班干部的權(quán)力是至高無(wú)上的!笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶,為班級(jí)付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,檢查教室里的衛(wèi)生,帶同學(xué)們?cè)缱x,中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦!如果有做得不周到的地方,我們班干部還要受到嚴(yán)厲的懲罰呢!哎……
考試的煩惱
每一次上課,數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)個(gè)臨時(shí)考試,搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯。這些題目使我們內(nèi)心十分痛苦:哎這一次又沒(méi)有考好,這下班上同學(xué)又要笑話我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅祝コu。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,老師又會(huì)在家長(zhǎng)群里通報(bào)了,這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……
友情的'煩惱
每個(gè)人都有自己最好的閨蜜,我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離,就連上廁所都要一起,晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話聊一聊。
俗話說(shuō):“友誼的小船,說(shuō)翻就翻!
在某一節(jié)語(yǔ)文課上,我們倆竟然因?yàn)橐粋(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái),我說(shuō)“善良”更好,可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此,我們冷戰(zhàn)了幾周,要不是家長(zhǎng)出面言和,估計(jì)我們?cè)僖膊徽f(shuō)話了呢!
在六年級(jí)這個(gè)階段里,我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái),在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們是不可能一帆風(fēng)順的,還有很多未知的煩惱在等著我們呢!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在我的記憶中,有這么一段黑色的經(jīng)歷:對(duì)于一顆松得快掉了的牙齒,媽媽就會(huì)用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這滋味可不好受。但是要知道在吃飯的時(shí)候,這顆牙齒也是很礙事的,一不小心就會(huì)“咯”得一聲掉下來(lái)。
然而,就在一個(gè)月前,我在吃蘋果的時(shí)候,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,而且松得還比較厲害,這下可把我害慘了,于是,媽媽又拿出她的武器:線。在我的牙齒上綁得緊緊的,然后使出好的“暴力”行式,用力一拉?墒牵@顆牙不但沒(méi)掉,還把我弄得哇哇大叫,媽媽也不住得安慰我:“沒(méi)事,很快就好的!钡铱陕(tīng)取不了這番安慰,在我看來(lái),媽媽的那根線醫(yī)生的“老虎鉗”還要恐怖。媽媽也禁不住我的'掙扎,宣布投降。
可是,這顆還未拔完的老牙給我卻帶來(lái)了巨大的不便:啃雞腿時(shí)必須得用另一邊咬,吃飯時(shí)得小心謹(jǐn)慎,生怕牙齒突然掉下……這些可全都是我的煩惱!
如今,這顆牙齒還在我口中定居,搖來(lái)晃去的,可是媽媽的拔牙秘方又會(huì)使我疼痛難忍……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
我有一個(gè)壞毛病,就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初,可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期:不想學(xué)習(xí),做事拖拉,總愛(ài)發(fā)呆。這些在我成長(zhǎng)的道路上很煩惱。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我在自己的床上躺著,享受這美妙的時(shí)刻。突然,一個(gè)聲音從屋外傳來(lái):“快點(diǎn)起床,8點(diǎn)半上課,這都快8點(diǎn)了,你難道想遲到?”我還是不愿起床,“不急嘛,15分鐘就能到了,讓我再睡5分鐘吧。”“不行!朱子曾說(shuō)過(guò)‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’,不要等快上課了再起床,如果路上堵車呢?”我理屈詞窮,只好不情愿地起了床。
晚上,我再一次犯起了“懶”病。,害得我只寫了200多字的`日記就草草結(jié)尾了。媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我使用了“語(yǔ)言的大棍”,一棒把我打醒了,我只得回答是我的“懶”病在作怪,哎!我很無(wú)奈!
現(xiàn)在,我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗?fàn)帯1R梭曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)!蔽乙欢ú荒芾速M(fèi)時(shí)間!我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國(guó)的大文豪狄更斯曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!蔽乙脠(jiān)定的信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人,每天都塑造新我,每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我!边@是特級(jí)教師魏書(shū)生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病,一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)人的童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中煩惱就像海浪般涌在心頭,不知道什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次次問(wèn)自己,何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我在時(shí)光的走廊中跑來(lái)跑去,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重綻;氐絻簳r(shí),看到五、六歲的我,看到別的小朋友去上學(xué),還有休息日,我很羨慕。于是盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中,慢慢逝去了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是我一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?伤悄菢佣虝海忻篮玫幕貞浂疾卦诖禾斓臍庀,夏天的喧鬧中了。
突然有一天我上學(xué)了,誰(shuí)知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差那么遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想學(xué)習(xí)生活完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),我童年的快樂(lè)自從跨入學(xué)校開(kāi)始,便已悄然與我告別了,剩下的全是隨著年齡的`變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我現(xiàn)在好想回到童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活!可是世上沒(méi)有后悔藥。
自從上了六年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)大了不再把我當(dāng)小孩了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光才是我最向往的生活。
這就是我的成長(zhǎng)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了,因?yàn)樗呀?jīng)成年,所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(zhǎng)中,而這些成長(zhǎng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮,其實(shí)滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí),埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當(dāng)中不斷成長(zhǎng),什么力量都不能阻止這種細(xì)胞的新陳代謝以及思維的'變遷。
終于有一天,我們沒(méi)能得到我們想要的,或許是因?yàn)橐粋(gè)長(zhǎng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí),也或許是一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去,更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導(dǎo)致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現(xiàn)實(shí)的世界?傊,我們?cè)僖淮螣⿶懒恕_@次是劇烈的,是沉重的,是不可預(yù)期的,是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,它會(huì)將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面,而你就是攀著繩索卻因?yàn)橹亓υ谝稽c(diǎn)點(diǎn)的靠近那件本來(lái)就要觸及的事物;而往往有時(shí)候,時(shí)間會(huì)像曲線一樣讓你無(wú)法琢磨,因?yàn)槟銜?huì)朝著你要去的方向一直奔走,卻到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)你早已沒(méi)有了目標(biāo)。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們?cè)谝淮螆?jiān)強(qiáng)的對(duì)峙中勝利了,完成了自己制訂的目標(biāo),還沒(méi)來(lái)得及高興,卻又開(kāi)始為更遠(yuǎn)的一個(gè)獵物焦躁不安,似乎我們此刻停滯半刻去慶幸,都會(huì)導(dǎo)致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻,你煩惱嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文13
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝墒怯惺裁从?割開(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚(yú),海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的`時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
飛翔的小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里,我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰;當(dāng)航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的'背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁”,其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候,當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí),我在做算術(shù)題;當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí),我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學(xué)生,在學(xué)校,老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝,我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰(shuí)知道,那并不是我心中最想要的呢?
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽的思想教育就又開(kāi)始了:“今天,某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀,你怎么沒(méi)有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書(shū)回家時(shí),又會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績(jī)是他們的女兒,還是我是他們的女兒?
爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時(shí)間的寶貴,我也知道學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書(shū)呆子”,未來(lái)的不需要“書(shū)呆子”。
唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我是一個(gè)落魄的逃亡者,用一半的自己追趕自己的另一半。
我只希望真正生活在這一半中,快樂(lè),自信,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有煩惱。我可以在這一半中享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的青春與活力,可以在這一半中背誦令我心醉的詩(shī)歌……在這一半中的我雖忙碌卻很充實(shí)。在這一半中,朋友是真誠(chéng)的,父母是和藹的,同學(xué)是可愛(ài)的,天空是蔚藍(lán)的,河水是清澈的,魚(yú)兒也是自由自在的……然而這一半中的我有由一個(gè)重要的任務(wù)—追趕上我的另一半。
我的另一半完全生活在老師、家長(zhǎng)的企盼中,我的思想被完全束縛在ABC與XYZ之中了。我的另一半的生活中只能聽(tīng)到我那急促的腳步聲,看到我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影,陪伴我的也只有那一本本色彩單調(diào)的.輔導(dǎo)書(shū)。另一半中的我也是同樣的忙碌,忙著完成高山似的作業(yè),忙著應(yīng)付接連不斷的考試……在這一半中,天空開(kāi)始出現(xiàn)了烏云,河水不再清澈,魚(yú)兒也艱難的呼吸著新鮮的空氣……另一半的我雖疲憊但我卻不后悔,一只在努力奔跑著,朝著那清晰而又模糊的目標(biāo)加快速度奔跑著……追趕我的一半一直追趕著另一半,而另一半總是在一半馬上要追上它的時(shí)候,它又加快速度。于是,無(wú)論是我的一半還是另一半都會(huì)很累,雖然累,我仍然很快樂(lè),因?yàn)樵诒枷虻仄骄的同時(shí)我享受到了溫暖陽(yáng)光與那凜冽寒風(fēng)同時(shí)存在的感覺(jué)。
我真正地成為了一個(gè)落魄的逃亡者。我生活在半個(gè)自己中,用一半的自己追趕自己的另一半,累并快樂(lè)著。
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