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小學(xué)生作文300字匯編(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
在一天中，總會有些開心、傷心、憤怒的事，當我找不到地方抒發(fā)這些情緒時，我就會把它累積到熄燈上床后，一一釋放。
臥房里，一個擁擠的空間，關(guān)燈后四周都很暗，只有窗外照進來微弱的路燈和月光，還有收音機的電子屏幕，勉強能看出門、地毯、書桌和xx的位置，因此在這里，我很快能忘卻身旁的`事物，進入內(nèi)心的世界。
躺在床上，聽著我的MP3，我開始回想一天所發(fā)生的事，或喜或憂。想到開心的事，就唱起輕快的情歌，重新回溫當時的喜悅；想到悲傷的事，便換唱沉重的失戀歌，用力唱完一兩首后，便能忘卻痛苦；想到憤怒的事，便切到搖滾樂或饒舌樂，并把當中的經(jīng)典詞句大聲的念出來，就好像把令我生氣的人斥責(zé)了一頓，然后感到輕松愉快，壓力也減少了。為了不吵到別人，我通常會用棉被蓋住嘴巴，不讓聲音傳出去，以免父母上來阻止，打斷我的抒壓。
臥房的床上，是我舒壓的地方，有時激動到滾下床，有時痛苦到流下眼淚，臥房幫助我釋放了許多壓力，就如床上那承受我出氣的枕頭，是我回憶最多的地方。
小學(xué)生作文300字 篇2
我是一頭鯨，有人說我的脂肪有50厘米厚，其實有多少我自己也不知道。
我雖然生活在海洋里，但是我不屬于魚類，而是哺乳動物。因為原來我們的祖先跟牛羊一樣生活在陸地上，再后來環(huán)境變化了，我們的祖先不得不生活在靠近淺海泥灘上。又過了許多年，我們的祖先后肢退化了，前肢也變成了鰭，整個樣子成了魚的模樣，適應(yīng)了海洋的生活。
我的.胃口很大，一頓能吃兩千多公斤。在游泳時，我張著大嘴巴，把一些小魚小蝦吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中過濾出來，再把小魚小蝦吞進肚里。
我們中的“老大”，重約十六萬公斤，簡直就是個龐然大物。一條舌頭就有二十多頭豬那么重。最小的也有兩千多公斤。
我是用肺呼吸的，這也說明我是哺乳動物。我隔一段時間就要到水面上呼吸一次。噴出的水柱就像花園里的噴泉一樣，又細又高。
我是胎生的，靠吃媽媽的奶長大。我剛生下來就有十幾米長，七十公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成我現(xiàn)在的樣子。我的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年，和烏龜?shù)哪挲g差不多。
你們現(xiàn)在知道我了吧！我就是須鯨，我們一定可以和人類成為好朋友！
小學(xué)生作文300字 篇3
我家的蠶真大！
可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了，長得白白胖胖的，最長的已經(jīng)有六點一至六點二厘米了。那條蠶，已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。
蠶寶寶們有的舉著桑葉吃，有的臥著象個小皇帝在吃，有的倦縮著身子吃，有的從桑葉邊緣開始吃，有的`從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn)，蠶對新鮮葉子不管三七二十一，立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會加快吃的速度。當然，它們還會一邊拉屎一邊吃呢！我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀：其中有一條蠶在找食，呈L字狀；一條筆直地臥著吃，是i字；另一條在桑葉下面吃，成了聲調(diào)。蠶寶寶們忙碌地吃著，也許要為吐絲做準備；也許快老了，補充營養(yǎng)。我還有一個發(fā)現(xiàn)：不分老少，蠶的頭頂上一律有皺紋！
蠶寶寶們真有趣呀！我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶！
小學(xué)生作文300字 篇4
一個星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個不錯的景點�！笨烧嬲搅税缀舆�，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的`嗎？怎么成了這副模樣？”母親說：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對母親說：“我要保護白河的環(huán)境�！蹦赣H說：“好，兒子，母親支持你�！�
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來了一個大牌子，然后在上面寫上：請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因為我和母親為環(huán)保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因為我是環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)生作文300字 篇5
我是一名活潑好動充滿陽光而又善良的男孩，我長得是小鼻子、小嘴、小眼睛，我愛聞汽油味，總愛蹦蹦跳跳是我的天性。 我學(xué)習(xí)非常好，尤其是數(shù)學(xué)，我可是學(xué)數(shù)學(xué)的料子。
我非常認真聽，幾乎每節(jié)課都是認真聽講的.。我的腦子像個大倉庫裝著許許多多的知識，我做起題來疾如風(fēng)，幾乎不做錯題，認認真真，工工整整，數(shù)字像一個個戰(zhàn)士挺立在那里。我的坐姿如一棵挺拔的松樹直直地坐在那里，我常常得到老師的稱贊和表揚。 我喜歡畫畫，我從小時候就非常喜歡亂涂亂畫，家里的墻上貼著一幅幅美麗的畫，越畫越高興。我最喜歡畫素描，我畫過一座座歷史久遠的古寺，高大宏偉的建筑，還有高大威猛的獅子等，各個栩栩如生，神態(tài)各異，千姿百態(tài)，令人心曠神怡。 我愛閱讀和寫日記，讀書使我增長知識，提高學(xué)習(xí)能力，還懂得了一些為人處事的道理。寫日記可以讓我既快樂又興奮，可以在文字里像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。 我還特別喜歡體育運動，跑、跳我都行，同學(xué)的媽媽說我像黑人的體格、體質(zhì)，善于運動。 我的性格開朗，樂于幫助別人。
在家里我也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。缺點就是快、潦草，粗心大意，但知錯能改。這就是我，一個真實的我。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的爺爺快八十歲了，成天拿著一把拐杖走來走去。
這把拐杖的頂部有一條龍，長長的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，好象能把你的心事一樣。正中央是一只美麗的鳳凰。下面全是各式各樣的花紋。整個拐杖都是用沙棗樹制作而成的。
多少年了，每當我爺爺站不起來的時候，拐杖總是幫助我爺爺。拐杖曾經(jīng)攙扶著爺爺走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。就連爺爺睡覺的.時候拐杖都看守著爺爺，真像一位“守護神”。就因為這樣，爺爺從來不縫紉的“老爺”，親自為害怕寒冷的拐杖做了一件“小毛衣”。以后，拐杖就更愛爺爺了......
有一天，我決定把著拐杖藏起來，讓爺爺永遠都找不到。這樣爺爺就可以像疼愛拐杖一樣疼愛我了。我跑去問爺爺：“爺爺，如果您的拐杖不見了，您會怎么辦？”“我會把它給找回來�！睜敔敶鸬馈！叭绻肋h都找不到又怎么辦？”我又問道。“那我就，就......”說著爺爺就痛苦起來，我也哭了，心想：為了自己的利益，而去傷害他人。我真的太自私了！”我打算不把拐杖藏起來了，從那以后，我再也沒有提起這件事，爺爺也逐漸地淡忘了！
拐杖離不開爺爺，爺爺更離不開拐杖。哎，拐杖真是爺爺?shù)囊话押檬郑?/p>
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