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            成長的快樂作文

            時間:2023-08-02 13:53:31 話題作文 我要投稿

            成長的快樂作文【集合15篇】

              在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長的快樂作文【集合15篇】

            成長的快樂作文1

              我是一名三年級學(xué)生,一個積極上進、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好,特別是喜歡讀書,讀各種各樣有益的書。書籍是人類進步的階梯 。讀書,使人快樂;讀書,使人談吐文雅;讀書,使人視野開闊;讀書,使人思想深邃讀書,有說不盡的好處。

              幼時的我就與書結(jié)下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書中我結(jié)識了許多可愛的小生靈,天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠實、守信是做人的基礎(chǔ),富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。

              隨著年齡的增長,我與書的關(guān)系越來越密切,書柜里,書桌上,椅子上到處擺滿了書,有時間我就鉆到書海中暢游,正如莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@些營養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的.旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

              我不僅是“書蟲”,還是個“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書,就手癢癢,想做實驗。有一次,我照書上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實驗失敗了,但我想起書里有句話“堅持就是勝利”,因為從中受到啟發(fā)了,后來我終于成功了。

              我喜歡讀書,我愛書籍,讀書能讓我學(xué)到更多的知識!我會在書海中楊帆起航,乘風(fēng)破浪,我會努力到達更光輝的彼岸!

            成長的快樂作文2

              成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。

              回想起小學(xué)的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的'懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

              我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

            成長的快樂作文3

              成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

              童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著捉迷藏,享受快樂的味道;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

              隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的'難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低吟“但愿人長久,千里共嬋娟!笨匆娦值芟鄽垼刂腥计鹆耍骸氨臼峭,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

              知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂呀!”

              我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

            成長的快樂作文4

              讀萬卷書,行萬里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實踐活動,為我們提供了良好的成長空間。

              走進聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒,我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來,“看電影”“吃飯”……

              “就知道吃、玩。都不對,接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下,場上頓時哀聲一片,同學(xué)們個個叫苦連天,但誰也不敢抵抗“圣旨”。

              在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的'呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

              接著,我們在教官的帶領(lǐng)下來到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。

              一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長之路上留下印記,時刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

            成長的快樂作文5

              隨著時間地流逝,我們在一天天地成長,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

              每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時,媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的房間:“作業(yè)做完了沒有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽到這,我頓時崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

              暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個同學(xué)出去一起玩時,媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會甜,勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時,媽媽又攔路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的'書,不然就給我去跳繩!”我無言以對,好好的計劃又泡湯了,感覺整天窩在家里,就像那籠中的小鳥。壓力山大!哎!

              終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級保姆也。臨走時,媽媽還不忘對商場說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

              我和爸爸一個喜歡看破案劇,偵探小說;一個喜歡看新聞。當(dāng)我們在為看電視而搶遙控時,媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個逍遙自在。

              成長需要快樂。樂不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失,這將成為我成長的快樂之一。

            成長的快樂作文6

              在成長中有許許多多快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

              記得我讀四年級的時候,電腦就進入了我的家,我十分好奇,很想去觸摸,但又不明白如何下手?

              真是天助我也,這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的“重擔(dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機,去登錄,去搜索。

              每一天放學(xué)回家,首先要做的事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開電腦,一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”,一個小時,兩個小時一晃就過,有時甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),忘了吃飯。

              之后,爸爸的一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦,他就給了我一個網(wǎng)址,他說過,有什么事情,他會上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進去,找了找,果然,里面有他寫給我的一封信,還有一張自我做的精致的卡片,還告訴我怎樣制作幻燈片,讓一張普普通通的'照片、圖片,變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來,我更迷上了打電腦,一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

              有時我還在網(wǎng)上讀書、讀報,以此來增長自我的知識面,用更多、更好、更新的知識來偽裝自我,及時了解國家大事;了解偉人,學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來激勵自我向更高的目標(biāo)前進、奮斗。

              此刻,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

              我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!

            成長的快樂作文7

              天空無痕,但我曾飛過。——三毛

              回首往昔,十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數(shù)個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我在成長著,我在經(jīng)歷著,因為這些所以我快樂。

              幼年

              從那一聲哇哇啼哭中,一個生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學(xué)語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中,我逐漸學(xué)會了付出,因為只有付出,我才能站立行走,只有經(jīng)歷過,我才學(xué)會說話。

              童年

              童年是充滿快樂的,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來,可是人們都知道,童年是個貪玩、調(diào)皮的`年代呀。沒有挖空心思去學(xué)習(xí)“武術(shù)”,沒有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調(diào)皮、搗鬼中,人們認識到只有經(jīng)歷過、調(diào)皮過才能快樂。

              現(xiàn)在

              “一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的學(xué)習(xí),沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認識到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學(xué)海無涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學(xué)習(xí),克服書山重重,元航無涯學(xué)海,終有一天,我們的目標(biāo)會實現(xiàn),而成功后的快樂,更是有意義。

              我的成長歷程充滿快樂,這是因為我經(jīng)歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁著堅定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。

            成長的快樂作文8

              人生本就是一冊畫卷,從你出生起,便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈,但若認真仔細地回味,其實你會發(fā)現(xiàn),成長充滿快樂。

              兒時,常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地?粗顷柟庀掳装着峙种宦冻鲆稽c兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來看看全貌。

              但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于,經(jīng)過長時間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來?粗鴳牙锉е脑陉柟庀掳l(fā)亮的蘿卜,我咧開嘴大笑著,那里我第一次體會到滿足的快樂。

              再后來大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的我,覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來要啄我,那陣仗猶如千軍萬馬之勢,嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

              在逃亡過程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭,心中涌著一股無來由的`快樂。

              到了現(xiàn)在,自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧,整日面對的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點兒也不覺得日子像無色調(diào)的黑白相冊,反而每天都有一種興奮感,因為現(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

              不光如此,成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言,成長是痛苦的。但對我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

              感受到更多……

              成長的歷程,其實就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

            成長的快樂作文9

              年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

              ——題記

              花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

              曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。

              曾記否?初二那年我們班運動會失敗了,同學(xué)們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

              曾記否?在初三的.最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場上,藍天下,飄蕩著每個離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。

              慕然回首,三年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。

              如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。

            成長的快樂作文10

              人們都說童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂的色彩。

              小時侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開心、高興;丶液螅贿叧灾棠探o我做的`點心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥市場買小烏龜、金魚,我每次都樂得不知怎么形容。

              到了節(jié)假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”,只見湖里的鯉魚五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食,它們就爭先恐后地搶著吃,好玩極了。

              我還到過海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個又一個的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個個浪花卷過來,我在波浪里上下起伏,我奮力向前游去,可又被一個個調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂的情景至今難忘,現(xiàn)在想起來,還真想再回到小時侯。

              長大上學(xué)后,我也有了不少成長的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛上看書,有童話、小說、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識,在書的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識,這樣,我又感受到另一種快樂。

              從過去無憂無慮的童年到現(xiàn)在的成長,我得到了不同的快樂,小朋友,你呢?

            成長的快樂作文11

              隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!

              我們先討論做法。我靈機一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的`方案。

              時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團結(jié)一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。

              這次,由于我們大家團結(jié)一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

              比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

              我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。

            成長的快樂作文12

              童年是五彩斑斕的,在這個成長過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。

              煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長出來了,等它們長成“大個子”時,我就會在一個陽光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會,我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律,還用桃樹枝編一個花環(huán),上面插滿各色野花。

              之后,我們也開始唱老師剛教會的`歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她,還拿著手機為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實,摘出來放進嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

              直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對彼此的思念。

            成長的快樂作文13

              每個人,都在成長,成長中有悲傷也有快樂,我是一名正在成長的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的印在了我的腦海里。

              那是今年暑假,我和幾個小伙伴感到無聊,就開始玩一個游戲,這種游戲的方法是:一個人先抓人,如果抓到另外一個人了,那個快被抓住的'人就有說一個成語,比如說:卷土重來、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚光大……就可以躲過災(zāi)難。但是那個人必須被人家拍一下后,才可以繼續(xù)走動。我很得意,因為我已經(jīng)背會成語接龍了。

              游戲開始了,首先由佳佳開始抓,大家一看到他跑了過來,短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語從大家嘴里陸續(xù)講了出來。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑著,原來他在使用虛虛實實的方法呢!只見他眼睛盯著旦旦,卻朝我跑來,我連忙說了一個五谷豐登。他雖然費盡心機也沒有抓住我,然后他把眼睛一轉(zhuǎn),向旦旦跑去,旦旦沒注意到,亡羊補牢的補還沒說完,就被佳佳抓住了。

              第二局一開始,大家的經(jīng)提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才說:千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不經(jīng)心的玩小玩意。旦旦見時機已到,朝我后背抓來,便一下把我打個措手不及,大家荒唐大笑,……我的臉也紅了起來,因為我太驕傲了。這種游戲太好玩了。

              成長真是一件快樂的事,因為從中,我會得到許多樂趣。

            成長的快樂作文14

              是馬駒就會想奔馳原野;是雛鷹就會想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢想自己能有“談笑間,強虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點江山,激揚文字”的豪邁。

              然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中,我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學(xué)習(xí)一落千丈。在成長中,我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數(shù)理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時還帶有一絲苦澀,但細細品味后更多的'是甜蜜,是幸福。

              每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應(yīng)該是一種幸福嗎?!當(dāng)媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時,雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當(dāng)我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識的幸福;當(dāng)我用代數(shù)計算,用幾何設(shè)計自己的小房間時,雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識設(shè)計、創(chuàng)造生活的樂趣;當(dāng)我說英語時心里想的不是用漢字注音時,雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時,忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。

              子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的,但愿所有的中學(xué)生在成長的過程中多一份風(fēng)和日麗,少一份暴風(fēng)驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長快樂。

            成長的快樂作文15

              快樂是小樹吸取養(yǎng)料時的興奮,快樂是小鳥覓到食物時的欣喜,快樂是花兒得以綻放時的激動,快樂是力量的源泉,我在快樂中成長。

              快樂是和媽媽一起游戲時學(xué)到了知識。小時候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動地融入了游戲中,我自然而然地接受了,我在游戲中笑出了聲,也學(xué)會了知識,我笑了,我是那么地快樂。

              快樂是和朋友一起學(xué)習(xí)時收獲了友誼。漸漸長大了,我感受到了更多的快樂,每天背著書包去上學(xué),學(xué)校里大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最后居然把自己的結(jié)論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了快樂。

              快樂是和同學(xué)一起出游時放松了壓力。長大后的我,發(fā)現(xiàn)快樂似乎少了許多,被繁忙的學(xué)習(xí)壓的有些喘不過氣。這天,班主任帶著我們組織了一場班級的出游,我們?nèi)ャ羲刺一。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著微風(fēng)一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學(xué)們很團結(jié),我們一起過了陡峭的山,過了一道道的`橋,我們的笑聲響徹了整個山谷,我們的快樂猶如氣球一般升上了天空,承載著我們的幸福,我們的希望,同時還記錄著我們成長的印記。

              快樂的理由很簡單,學(xué)到了知識讓我快樂,收獲了友誼讓我快樂,放松了壓力讓我快樂。

              快樂是我前進的動力,我成長,我快樂!

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