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成長的足跡作文錦集(15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的足跡作文1
心情在生活中變化,生活在成長中變化。
成長在歲月流逝中毫無掩飾的顯現(xiàn)出來,每一天都是嶄新的一頁,每一頁,我都用彩色的心情去填滿。
快樂是心情的主角,成長的快樂中有一種特殊的伙伴――朋友,他讓你發(fā)現(xiàn)了人生原來是一場精彩的旅途。
夏天的早早的到來,使天氣變得悶熱難熬,忘了是誰提出了這個令人拍案叫絕的活動:詠池戲水,雖然我生性怕水,可抵不住朋友的.竭力相邀,只得硬著頭皮和XX,XX他們一起往前走。
太陽向四面八方放射出自己熾熱的光芒,而泳池中的水分子像惹人憐愛的精靈,絲毫沒有被悶熱的天氣所影響,人們在水池中自由的追逐,打鬧著,洋溢著一種令人心曠神怡的氣息。水中泛著一朵朵純凈的浪花,波光粼粼,一圈圈在湖中頗具風(fēng)韻的四周擴散著,我懷著膽顫的心理,慢步上前,小心翼翼地將水浸入水中。剎時,一片涼爽之意順著呼吸猛烈充滿了我的全身,那股酷熱之感頓時趕得無影無蹤,像久旱后的大地迎來了一場甘雨般的欣喜。就在我盡情陶醉之時,冷不防,XX便將我腿入水中,那一刻我狠死他們了。豈料,他們幾個,非但沒有爭先鼓勇,下水救人,還在那捧腹大笑。想著,喊著,我漸漸站直了腳步,定睛一看,差點暈了,原來水才到我的膝蓋罷了。回想剛剛那失態(tài)的舉動,不禁紅透了臉。在眾人的嘲笑聲中,我狼狽的爬上岸,籌備著“報仇計劃”。
成長的足跡作文2
足跡,淺淺的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在歲月的沙灘上,默默地傾訴著什么……側(cè)耳傾聽吧,波濤聲中是否蘊涵著最初的夢想?
最初的足跡,淺得幾乎不可分辨,仿佛輕揚的海風(fēng),稍一使勁,便會把它們拂去,不留一絲痕跡。
真像那年少輕狂的夢啊,那么美,那么絢麗,卻也是那么的虛幻,那么的不真實。
總想成為警察,穿著帥氣的.警服,在漫長的公路與罪犯追逐;在鬧市與手持利器的小偷搏斗。
總是幻想著變成超人,哪里需要我,我就在第一時間到達那兒,和孫悟空、蜘蛛俠、變形金剛一起為世界的和平而戰(zhàn)!
總想有一支馬良的神筆,為窮人送去財富,為病人送去健康,為受凍的人送去溫暖,為火爐般的城市送去涼爽,恢復(fù)被破壞的生態(tài)環(huán)境,給荒漠化的土地披上一層綠妝,讓污濁的江水變清,讓渾黃的天空變得明朗。
總想擁有一雙很堅強、很硬朗的翅膀,可以帶我飛去很遠的地方,讓我遠離令人頭痛的作業(yè)和考試,讓我那顆疲倦的心可以隨風(fēng)徜徉,讓我在藍天上自由自在地飛翔,與風(fēng)嬉戲,隨云飄蕩,無憂無慮,自在歡暢。
其實,我就是我,好沖動,多幻想,有熱情,骨子里總有一股不服輸?shù)膭拧?/p>
童年的我,對未來幾多幻想,幾多憧憬。想成為祖國衛(wèi)士,想成為體壇健將,想成為科技巨子。太多的幻想,太多的憧憬,激發(fā)著我向前向上,鼓舞著我永向前奔。
沙灘笑了,海水也笑了,笑我的天真浪漫,笑我的年少輕狂。
而足跡呢,也悄悄地嵌在沙里,跟著血氣方剛的主人,身負重任的主人,穩(wěn)定、清晰地走向天邊……
成長的足跡作文3
經(jīng)歷了那幼稚無知的童年,終于,我成了一位不再依賴父母,不再像以前一樣任性調(diào)皮的小丫頭。
成長的足跡是不再害怕一個人睡。以前,總是依賴父母,要是一個人睡,根本睡不著。但是現(xiàn)在我可以一個人睡,也不像以前一樣害怕一個人呆在家里。
成長的足跡是可以吃親自燒的飯菜,每當(dāng)我為母親端上自己親手燒的飯菜的時候,母親就會欣慰的說道:"女兒長大了!"當(dāng)在白花花的日頭下曬了一天的父母,拖著疲憊不堪的身骨回到家時,也許那一句問候的話,那句暖人心的話,就是成長的足跡吧!
成長的足跡是終于明白父母為我所做的巨大的付出。上小學(xué)時,自己總是對身邊的一些趣事感興趣,然而,也不會天真地去讀那“a、o、e……”母親總是讓我用功讀書。別再對一切抱有好奇心而忽視了學(xué)習(xí)。而調(diào)皮的我卻從不把母親的話當(dāng)作一回事,而時常挨揍,而幼稚的我還經(jīng)常抱怨母親不心疼自己的女兒。到現(xiàn)在,我才明白,正因為母親心疼我,愛我才會如此嚴厲的管束我,我深感慚愧。也許這就是成長的足跡吧。
成長的足跡是自己不再是以前那個不懂事的'小丫頭。記得小時候,我跟媽媽上街,我看見一個非常可愛的洋娃娃,羨慕不已,想把它據(jù)為己有,就開口像媽媽要,媽媽說:"這次沒帶夠錢,還要去看病,下次再買"。而我卻不顧一切的要那個娃娃,站在櫥窗前,撒嬌地說"媽媽,給我買嘛,好不好嘛!"媽媽看著我那渴望的眼神,也只好順從了。現(xiàn)在的我,不會像以前那樣任性,看到自己喜歡的東西,再不會強制媽媽買給我。
成長讓人擁有智慧,擁有思想,擁有大腦。原來,成長的路程是如此的美麗。
成長的足跡作文4
成長是一個生理與心理的變化過程,也是自己建立成熟思想的過程,關(guān)注成長,就是關(guān)注我們自己。
事情發(fā)生在我5歲那年。
姥姥家有3只小雞:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又貪吃的小雞,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起來打鳴,總之,三只小雞各有各的特點,小白啊小白,你什么時候才能瘦下來。‘(dāng)時,我姥姥在做飯,突然我聽見“咯咯咯”的聲音,他們一定是餓了,我一蹦三尺高,因為我終于有事情做了。
我抓了三把小米向小雞撒去,小黑和小白爭先恐后地出來啄食,可是小白慢悠悠的走了出來,因為它太胖了,把兩只雞都擠到一邊去了,自己吃了獨食。于是,我萌發(fā)了一個念頭:幫小白減肥,說干就干,我拿著一根小棍從后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了幾圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫無反應(yīng),我和它面對面的`坐著,大眼瞪小眼的。
奶奶過來一看,很驚訝,連忙問道這是怎么回事?我一解釋,奶奶聽了便開懷大笑,我也樂了。
現(xiàn)在回想起來,那時是多么幼稚呀!
從小時候,頭腦簡單到長大成人,頭腦發(fā)達啊!那是多么漫長的過程啊!到長大成人,在頭腦中豐富了多少復(fù)雜的思想!那就讓我們運用這豐富的想象力,去走過一次次成長的道路吧!
關(guān)注成長,就是關(guān)注我們自己!
成長的足跡作文5
18歲,是一個什么概念?是邁向大學(xué)之路的開始,是青春的最后,是遲來的成年禮,還是告別的歲月?
我18歲了,意味著我已經(jīng)長大,從蹣跚學(xué)步的孩子變?yōu)榱松倥瑢u漸成熟,直至走向社會。
當(dāng)我是兒童時,我就開始慢慢學(xué)習(xí)成長。漸漸地,我從孩子變?yōu)榱松倥,可是這只是成長過程中的一個足跡而已。
當(dāng)我是少女時,覺得成長對于自己來說是如此重要。我在成長中學(xué)會了懂得,在成長中學(xué)會了收獲,在成長中學(xué)會了給予。成長的足跡充滿著誘惑,在那,一切都是這么美好。
現(xiàn)在,我18歲了,我學(xué)會了如何朝著夢想起航,如何拼搏。在這一刻,在這一瞬間,18歲對于我來說,就是成長,也意味著一切都該自己面對,一切都該自己承擔(dān)。雖然這也將意味著會與過去告別,走向成熟,但是在這旅途中也是有所收獲的。我相信18歲有著青春的回憶,青春永不磨滅,成長的記憶也如此。
我長大了,是啊,長大了。這成長之路上,一步步都是我留下的足跡,都是我的回憶。再見啦,我的年少;再見了,我的懵懂;再見啦,我的悲傷,F(xiàn)在我要面對我的人生,然而這是成長對我的'考驗,在未來的人生中,成長告訴我,要樂觀對待一切事,不留下任何遺憾。這才是真正的人生,這才是成長。
從無知到知曉,這大概只在成長的足跡中學(xué)會的吧!那些小水珠,都帶著記憶,一個個地擊破,才發(fā)現(xiàn)這些都是屬于自己的回憶。
成長是每個人都會經(jīng)歷的事,卻是我不希望的事,但是它的到來是必然的,是不可阻擋的。成長就是一扇窗,是上帝開的,帶給你意想不到的結(jié)果。
成長,愿一切安好!
成長的足跡作文6
花謝花開,我一路走來!}記
感受幸福
五歲時的春天,我們一家人在陽光下漫步。五顏六色的花兒在小路旁盛開,就像是一張張笑臉,十分燦爛。我高興的揮舞著小手,問道:“媽媽,為什么花花會開得那么好看呢?”媽媽笑道,說:“因為她們沐浴在陽光的溫暖下啊,她們感到十分幸福,所以才會開放!
從此我便了解到,幸福就是在被別人關(guān)愛的同時用自己的成績來回報他人。
面對現(xiàn)實
十歲時,因為在一次考試中得到了滿分,仗著父母平時要獎勵的諾言,我和父母從集市上買回了幾對金魚。剛開始的幾天,我滿腦子都是可愛的小金魚,每天放學(xué)后就早早回家趴在缸外,看著游來游去的魚兒,十分開心?墒窃降胶竺妫以桨l(fā)現(xiàn)不對勁的地方。為什么缸里的魚好像越來越少了,而且這些失蹤的魚全都是小個頭的,就剩下那些大個頭的.魚在魚缸里呆呆的游來游去,看著那些呆魚呆板的目光,我不禁心中充滿了疑惑。
深夜,我躲在沙發(fā)后面,靜靜地注視著魚缸,突然,意想不到的事情發(fā)生了。那一向看起來老實的大魚此時竟然張著血盆大口,把小魚吞了進去。
那是的我還小,難免不能接受這樣的現(xiàn)實,于是便哇哇大哭了起來。
哭聲驚動了爸爸,他快速走到我跟前,問:“寶貝女兒,發(fā)生什么事了?”
我抽噎著,斷斷續(xù)續(xù)的說完了事情的經(jīng)過。
爸爸聽后,坐在沙發(fā)上,意味深長的看著我說:“孩子,你還小,有些事情你不是很明白,但現(xiàn)實就是這么殘酷,在社會上也是如此,如果你既沒有過人之處,也沒有保護自己的方法,那你就會被別人打倒,從而跌進萬丈深淵!
從此我便了解到“大魚吃小魚小魚吃蝦米”這句話的深刻含義,也因此更加努力地學(xué)習(xí)。
成長的足跡作文7
小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......
記得,我是在6歲時認識黃麟雁的,我們在同一個班學(xué)習(xí),她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她有一頭烏黑的頭發(fā)。她總是用發(fā)卡把頭發(fā)高高地扎起來,顯得特別精神。她水汪汪的大眼睛里,充滿了智慧和快樂。她有一張能說會道的嘴,嘴角邊有一對小酒窩,她一笑不但可以看見小酒窩,還可以看見一排碎玉似的潔白的牙齒。
她常對我說:“幫助別人,其實快樂的是自己。而且?guī)椭鷦e人還可以給他人留下良好的印象!庇浀糜幸淮,我們一起回家,我一邊走一邊看書,忽然,我的腳下出現(xiàn)了一顆小石頭,把我滑倒了,她連忙跑過來將我扶起。我的褲子上出現(xiàn)了一個大洞,皮也被刮破了,她見了,連忙拿出水瓶,將水倒在餐巾紙上,輕輕地為我清洗傷口,走的時候還幫我背著書包......這時,一股暖流涌上了我的心頭,我望這她,真的.很想說聲“謝謝!”但是,卻怎么也說不出來,只有兩抹霧氣在眼中凝聚,終于變成兩滴晶瑩的淚珠,順著我的面頰滾落下去.....她就是一個天使,總在別人有困難的時候出現(xiàn)。
她不僅樂于助人,而且還愛護環(huán)境。一次,在回家的路上,我隨手把一個塑料袋扔在草坪上,她見了把塑料袋撿了回來,并告訴我一些關(guān)于白色污染的知識,然后
成長的足跡作文8
一轉(zhuǎn)眼時間飛速,我們就已經(jīng)到了六年級,五年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,想起一年級的時候就感覺是昨天進校今天就六年級了,這讓我記憶猶新。母校的每個角落都見證了這五年中我的成長足跡。
小時候爸爸媽媽總會幫我把衣服穿好,伴我刷完牙就喂我吃早餐,當(dāng)我從睡夢中醒來的時候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到學(xué)校了。一年級,剛?cè)胄5奈覍τ趯W(xué)校這個陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地,我交了朋友,我也喜歡聽老師上的每一堂課,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲……還有就是“依靠”幼兒時,被父母視為掌上明珠的`我,盡情地享受著他們對我的寵愛。如什么沒帶一個電話:“媽媽,我……沒帶!币粫䞍簨寢尵退瓦^來了。
記得三年級寒假的一天上午,我9點才起來,發(fā)現(xiàn)父母去加班了。肚子餓的咕咕叫。我大發(fā)脾氣:“媽媽,你快點給我回來。 蔽疫沒吃早飯呢!于是媽媽就趕快請假,奔向家給我煮早餐。煮完早餐跟我說了一聲,媽媽就又回去工作了我一生病媽媽就請假照顧我;晚上沒睡好,就到媽媽的房間,把媽媽叫醒,叫媽媽哄我睡。那時看著媽媽的黑眼圈,不知是什么,就說媽媽:“媽媽,你真像只大熊貓!蹦菚r我不管做了多大的壞事媽媽也不會打我。如果失敗了,我就放棄了。
想起現(xiàn)在的我現(xiàn)在長大了,每天早上自己穿衣服,自己刷牙,自己吃早餐,自己穿鞋子,自己……東西沒帶就自己找人去借,晚上也不會打擾我媽媽。而現(xiàn)在如果失敗了就重新開始,當(dāng)還是不行的時候就鼓勵自己:失敗是成功之母。
成長的足跡作文9
站在頂樓望著遠方的風(fēng)景,兩手插在口袋兩旁。才發(fā)現(xiàn)這個都市好大,我只是其中微不足道的一角。然而成長卻慢慢接近。
那個留著鼻涕的,哭著買玩具的我;蛟S在印象中漸漸淡忘了,淡忘了那個淘氣的我、淡忘了那個曾經(jīng)不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時間過的好快啊,快的讓我想抓都抓不住。
我覺得變形記里面這句話說的十分的好,“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后?如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚喜?如果那是你一個不熟悉的家,你是會不會把善良當(dāng)作路牌?如果這是一個國家的未來,你是否讓他酣睡不再彷徨?”
這一段話我覺得特能體現(xiàn),從那個什么都不知道留著鼻涕的小朋友,到現(xiàn)在可以孝敬長輩的我,經(jīng)歷了許多。而現(xiàn)在的我或許也會是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠大的理想,成長?它是一個“隱形人”慢慢的跟隨著你,不想長大,長大了或許會有煩惱,許多人都會這么說?墒敲總人都必須長大,成長了、長大了就要學(xué)會頂天立地了,小時候爸爸媽媽,爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的'給我。媽媽?那個為全家人付出的人,那個操勞著一家人的生活的人。爸爸!媽媽這兩個需要我去守護的人,在我童年的時候是把對我的愛展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致。
長大了,成長了、要學(xué)會關(guān)心人了!
成長的足跡作文10
在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費了我太多的時間與精力,我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把他戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺,歪歪扭扭的腳印......
五年級,我迷上了網(wǎng)絡(luò),沉溺于虛擬的世界中,以游戲為伴,整天過著魂不守舍的日子。老師的語重心長變成了耳旁風(fēng),母親的苦口婆心變成了煩人的`嘮叨,直到我的成績又三、四年級的名列前茅退至全班三十幾名,我才明白自己曾經(jīng)蹉跎了歲月。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了;才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者!庇谑俏以俅稳谌肟炭嘈扌械妮份穼W(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。
成長讓我醒悟:游戲人生將會追悔一生。
踏著時間的腳步我步入了初二,初二的我們不再是背著書包,唱著歌謠,一切都是那么急切,心浮氣躁的我們就像一座座沉默的火山。那天,我不小心碰掉了同桌的墨水,還沒等我反應(yīng)過來,以及重拳便砸到我的臉上,伴著一句惡狠狠地:“你沒長眼睛。 蔽覓嗥鹑^,可是“控制力是永恒的美德”,爸爸的話在我耳邊響起,我的拳頭慢慢放了下來,同時我看到同桌眼里的悔意,分別還在閃著淚光。至此,爸爸的話我永遠牢記,它讓我看到了山的那邊。
成長讓我徹底懂得:寬容與諒解能給我?guī)砜鞓放c感動。
成長如一片扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當(dāng)一生的醞釀,終成醇厚的美酒時,我會說:我無怨無悔!
成長的足跡作文11
發(fā)展是一條流動的溪水,在時間中轉(zhuǎn)眼即逝。悄悄地,我懂得了珍惜時間。
“滴答滴答”,時間慢慢流去,我悠閑的在床上,暑假不用念書,簡直一種奢華的享有,再睡一會兒,12:00未到。
烈日萬里晴空,有氣無力的我被一種聲音嚇醒,“少壯不努力,老大徒傷悲”睜開眼睛,一切都那麼若隱若現(xiàn),一驚,獅子座,我又能夠去相擁工作了,寫了不久……呼呼呼……
暑假之外,僅存三天!巴旰螅奔泵γ貙W(xué)校了!眿寢屩v到!霸撛趺崔k?該怎么辦?快補吧!”我拉開桌椅,把握住筆,“刷刷刷”三兩下時間一下子就完成了。
到院校教師,一查驗,打開練習(xí)本,很多題都空在那里,教師兩手插腰:“字跡潦草,寫出那樣。”學(xué)生們的眼光緊抓著我,有的.壞笑,有的驚訝,還有一些紛紛議論。我的臉發(fā)紅得像iPhone一樣,紅通通的,哎,是我不好甘愿時。
慢悠悠地走回家中,低下頭,像犯了大罪一樣。進了門,媽媽跟我說:“你的昨日過去,他就始終變?yōu)樽蛉,你再也不會回到昨天?创ぷ鳎槐鼗㈩^蛇尾,暑假的時間還不可以進行?”
這便讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光!碧柟饴湎聛砩缴,就是時間的流逝。
接著的每一天,我還和時間賽跑,不消耗一分一秒,做一個像魯迅先生一樣一直拼搏的人。慢跑時,分秒必爭;做作業(yè)時,不拖拖拉拉;無趣時,多閱讀文章。
時間就是生命,時間就是速率,時間就是力氣,浮夸點而言,時間就是杰出的老師,成長的足跡。你們是不是珍惜時間呢?是否有像我一樣磨磨蹭蹭呢?如果有,你應(yīng)該知道要怎么做吧!那便是,分秒必爭!
成長的足跡作文12
小時候,總是心安理得的接受長輩們對自己的好,長大后卻不會了,這便是成長的足跡。
小時候,我像所有的小孩一般,喜歡玩具、喜歡把玩具撒的滿地都是。因為這樣,便可以置身于玩具之中,不被打擾。那時,我每次都是玩著玩著玩著玩著便忘了時間,直到最后一頭栽倒在玩具堆里——睡著了。每次都是媽媽將我抱起放在床上,待我心滿意足地打起了呼嚕時,她才拖著疲憊的身子把我撒了一地的玩具,一個一個的撿起來,整整齊齊的放入玩具收納盒,好讓我玩的`時候方便拿取。
八歲時,我漸漸懂得了媽媽的辛苦。于是,每次玩玩具時,我都會盡量少玩一點,然后粗暴地將玩具胡亂往收納盒里一塞,便走開了。有時心血來潮,會像小時候一樣,將玩具撒滿一地。媽媽看到后,總是忍不住說:“你這樣胡亂一塞,總有一天玩具會被塞壞的!蔽铱偸呛俸僖恍Γ缓筇荛_了。
現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,我也比以前懂事了許多,更重要的是我長大了,再也不是那個調(diào)皮的小孩子了。玩玩具的時間少了,偶爾玩一會也不再把玩具撒一地了,每次都會整整齊齊地將玩具收拾好,有時還情不自禁的幫媽媽打掃起衛(wèi)生來。每次幫媽媽打掃完衛(wèi)生時都有一股莊嚴感油然而生,一股自豪的氣息圍著我,仿佛干一件嚴肅的大事兒一樣,心里裝滿了一種叫做成就感的東西,令我不禁抬頭挺胸。
這便是成長的足跡,成長的印記,因為成長,令我董事;因為成長,令我懂得體會別人的感受;因為成長,令我懂得克服困難。
成長的足跡作文13
時間猶如一位時光老人,如果你是珍惜他的人,他也會珍惜你,他會在你的碑石上刻下你的事業(yè)。而對于不惜他的人,他就會拋棄你。童年的往事,猶如一個不可打開的書。哪一天打開了那些往事便撲面而來,讓心中充滿絲絲溫暖。
我的歷史是在驕陽似火的夏天出生的,所以我的性格是風(fēng)風(fēng)火火的。從護士與醫(yī)生中開始,因為護士是把我們從媽媽的肚子里抱出來的,至今我還是認為護士是最神圣的.職業(yè)。但是我認為媽媽是比護士還偉大的職業(yè)。因為母親將我們放在肚子里十個月。
幼兒期0歲到2歲。
當(dāng)我吹完人生中第一根蠟燭的時候,這就證明了我已經(jīng)一歲了。當(dāng)時我的生活是這樣的,吃完了睡睡完了吃,當(dāng)時生活的日子可快樂賽神仙。我在那時候想,如果一直這樣就好了,可是事實卻不一樣,因為時間在流失。
上幼兒園3到6歲
“我不要上幼兒園!”
“不行,你必須得去上幼兒園!
“不要嘛!
我就是這樣被我媽生拉硬拽的進了她所說的天堂?墒菫槭裁次铱粗鴧s像地獄18層的最底層呢?我一進教室看見有許多小朋友,他們一個個和我一樣,也不愿意去上幼兒園。他們有一些在自己的座位上專心致志的玩玩具。
如今我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了,我現(xiàn)在和以前不一樣了。因為我害怕的東西也不一樣了,我害怕獨自一個人在家里,我害怕成績考不好,我害怕我獨自在家的孤獨和無聊。此時我用童真筆蘸了天上的成長之水,書寫了一個讓人不可忘懷的童年。
可是我已經(jīng)不怕獨自在家了,因為這時候去拜訪諸葛亮與關(guān)羽,去與孫悟空做游戲,再去品嘗黃蓉做的美食,這不是很值得的嗎?
成長的足跡作文14
一片兩片,一朵兩朵。美麗的櫻花盛開了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了櫻花雨。漫步在路上的我忽然想到:這掉落的一片片花瓣,不就是我成長的見證嗎?
在地上我拾起了一片櫻花瓣,它迸射出一件在我成長中記憶猶新的一件事。那是一個星期天,班里的同學(xué)自發(fā)去杏園。同學(xué)們已經(jīng)開始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘著摘著同學(xué)開始拿手里的杏子開始你扔我,我扔你。我也拿著手中的杏子開始扔。玩著玩著卻不知天已經(jīng)黑了。這件事讓我在成長的過程中記憶猶新。隨著友情的陪伴,我在成長的道路上非常開心。這些開心的往事不就像我手中的花瓣一樣,美麗芬芳嗎?
在成長的道路上并不是總有陽光相伴,偶爾也會電閃雷鳴,下起傾盆大雨。
在小學(xué)五年級時,在我的.一次考試中我失利了;氐郊腋嬖V媽媽,媽媽非常嘮叨。我卻在和媽媽慪氣。當(dāng)時媽媽的雙手停在半空中,非常生氣,準備放下來打我。我卻用不屑的目光看著媽媽那飽含“恨鐵不成鋼”的眼神。可是隨著我成長的腳步,當(dāng)時我那種神氣,蕩然無存,全都是滿腔的懊悔。
在成長的路上還有一堆甩也甩不掉的煩惱。
在一天,我去參加一個朋友的生日聚會。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一個燈籠褲,這下也是穿不上。我非常傷心。隨著成長的腳步,好看的衣服也穿不上。
這些煩惱就像此刻被風(fēng)吹落的櫻花花瓣,但有什么關(guān)系?明年的櫻花依然會燦爛的開滿枝頭。櫻花雨還在繼續(xù),當(dāng)然,我的成長也不會止步。讓我們一起努力,共同踏上下一站成長的列車!成長的足跡也在日益增多。我會隨著成長的足跡,繼續(xù)長大!
成長的足跡作文15
歲月河流緩緩流過,成長的足印深深留下,成長的路上總會留下一串串或深或淺的足印,這些足跡都會使我得到一些啟示,會伴隨著我一路走來。
在我剛上小學(xué)時,我的同桌是一名班干部,她的名字叫方悅。記得有一天,我們在上畫畫課,老師教我們畫自己的'同桌。于是,我們拿出紙和鉛筆開始觀察起自己的同桌來,這是我第一次如此近距離的觀察她,因為我們倆都很害羞,所以開學(xué)后我們一直沒有仔細看過對方。直到快要快畫完的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆了,這時候我看見方悅帶了,就輕輕的問了一句:能借下你的彩鉛嗎?我忘記帶彩鉛了。沒想到她果斷說:好的,沒問題,你能給我看看你畫的我嗎?我說:當(dāng)然可以。當(dāng)我給她看的時候,她立馬就哈哈大笑起來。她說:哈哈,你怎么把我的臉畫得像一個大月餅一樣,哈哈哈我這么一看,還真的有點像大月餅,就不好意思的笑了笑,這件事情以后,我就想我是不是太害羞了,我要學(xué)學(xué)我的同桌方悅,做一個活潑開朗的人。
時間流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,而我的同桌方悅也一直是我最好的朋友。我有什么事情都會告訴她,她也會耐心的聽我講。因為經(jīng)常跟她待在一起,我的性格現(xiàn)在也跟著變得活潑開朗起來。
方悅,畢業(yè)后我即將要和你分別,我是多么的依依不舍!在這六年中我和你一起經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,一起慢慢成長。謝謝你陪我走過了這六年的小學(xué)生活,你也將永遠是我的最好的朋友。
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