成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我，有增無減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。
這次數(shù)學(xué)考試又考砸了！滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵！我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……
我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé)，又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的'風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《20xx，留在記憶中的教訓(xùn)》，當(dāng)然，也包括今天正在寫這篇文章�！按中摹笨偸桥c我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱！
我再也不想耗費(fèi)筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡(jiǎn)意賅，用最經(jīng)濟(jì)的文字來揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵：審題不周全，答題草率；老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，記憶得不夠準(zhǔn)確，理解不夠透徹；拓展不夠廣泛，運(yùn)用缺乏靈活；最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽光的陰云終會(huì)散去……
粗心，好煩惱的煩惱！你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會(huì)爬起來，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)迎來更加絢麗的彩虹！
幸好，我還在路上……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r(shí)無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那“不請(qǐng)自來”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧桑 薄奥犝f咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎？”放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著家長(zhǎng)，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應(yīng)過來，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂�；丶抑�，我顧不得其他，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊(cè)，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語文題，嘟嘟囔囔的英語，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的.呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著，我真的覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績(jī)卻像被暫停了，沒有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣，家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“每人都說小孩小，誰知人小心不小�！辈荒苄∏菩『�，小孩在成長(zhǎng)的過程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常，我拿了一個(gè)很好地成績(jī)，得到了一等獎(jiǎng)，我就開始沾沾自喜，認(rèn)為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次，考一個(gè)調(diào)研考試，我自信滿滿，認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好，感覺十分良好，連媽媽的話都不聽了。一個(gè)題目也沒有復(fù)習(xí)，一篇閱讀也沒有做，還和同學(xué)說了很多大話，連考試的`前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。
考試了，別的同學(xué)十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯(cuò)了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點(diǎn)，沒有深入思考，字也寫得很丑。考完后，別人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來：徐梁昊語文是良。
我不敢相信，我一直認(rèn)為我智商很高，十分聰明，怎么語文會(huì)是良呢？我反復(fù)跟老師確認(rèn)，得知這就是事實(shí)后我崩潰了，難道我只有這個(gè)水平？我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個(gè)毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲：“要自信，不要自負(fù)，比我強(qiáng)的人很多，他們都會(huì)謙虛，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)�！比缓箦憻捵约旱哪X力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時(shí)還�？匆恍﹤ト说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。
如今，我已經(jīng)解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少，我會(huì)試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
古人說：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晒湃嗽跄苤溃瑢�(duì)于我來說，愁實(shí)在是品得太多了。
“周子騫，你怎么還沒有把作文給寫好，你已經(jīng)寫了兩個(gè)多小時(shí)了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸�！薄榜R上就好了，再等五分鐘，我已經(jīng)開始結(jié)尾了�！蔽疫B忙集中注意力，開始奮筆疾書，其實(shí)，我才剛剛寫好開頭。
過了一會(huì)兒，我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的`吸引，筆不知不覺慢了下來，頭腦開始神游天外，情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì)兒，媽媽突然大跨步向我走來。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著。緊接著，把手機(jī)放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看著本子上那廖廖無幾的字，心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發(fā)雷霆，說：“半小時(shí)之內(nèi)，不寫完日記，你就別寫了！”我一聽，立刻奮筆疾書，但過了一會(huì)兒，拖拉還是打敗了我，使我又開始了發(fā)呆模式……
還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認(rèn)真，疊得很快，但就當(dāng)我整理到最后一件時(shí)，拖延癥又來了，于是打開了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來，見我還未整理好，于是又開啟了她的訓(xùn)斥模式。
現(xiàn)在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神游太虛，也是拖拉使我常被父母批評(píng)……
其實(shí)，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會(huì)不了的，我不禁慷慨萬分——拿什么拯救我，我的“拖拉癥！”
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝，長(zhǎng)大可以賺錢自己的生活，長(zhǎng)大可以……
小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級(jí)，別提多神氣了，看到一年級(jí)的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說：“假山太危險(xiǎn)，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴В改刚f：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的'嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長(zhǎng)大就是好呀!
雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，到了一定的學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué)，又長(zhǎng)大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí)，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習(xí)，但又必須學(xué)習(xí)，又必須學(xué)好習(xí)，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的，我愛長(zhǎng)大，又不愿長(zhǎng)大，成長(zhǎng)得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長(zhǎng)帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長(zhǎng)是快樂的奠基石，沒有成長(zhǎng)就沒有快樂可言，相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習(xí)更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？停_相冊(cè)，每一年過生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書柜里去尋找吧！”我打開書柜，看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學(xué)：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開“成長(zhǎng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn)，有快樂的，也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(zhǎng)高了身體，還有一顆日見成熟的心；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂，回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門，必定會(huì)為你開啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的.交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過才會(huì)知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
如果成長(zhǎng)是一篇語句優(yōu)美的文章，那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一幅美麗的風(fēng)景畫，那么煩惱便是畫中的敗筆；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長(zhǎng)，走著走著，煩惱就來了。如幻的歲月，帶走了如夢(mèng)的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西，在時(shí)間的漩渦中，世間萬物都發(fā)生著這樣那樣的變化。
幾年前，還可以無憂無慮地玩耍的我，幾年后就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑，生活的謎團(tuán)，從不曾想到過、遇到過的問題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前，讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒門”，我像一位在大漠里艱難跋涉的.行者，口舌干燥，身心疲憊。
可是，我明白，在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無法避免的，它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂和勞動(dòng)是并存的，我想有收獲，就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無路”處，誰要是堅(jiān)持不懈，等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我的成長(zhǎng)之路不會(huì)風(fēng)平浪靜，正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。勇敢地面對(duì)煩惱，帶著多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多，但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，使我?guī)缀跏�。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知。
寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢，我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書，提前預(yù)習(xí)，同時(shí)又買了三本課外書回家看，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的.緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對(duì)我說，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上，少看點(diǎn)。
課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的責(zé)任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時(shí)候的我是多么的無憂無慮，每天上學(xué)都和好朋友一起，放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。
現(xiàn)在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學(xué)習(xí)�！边@時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè)，這聽見媽媽興奮的`說：“快來看，看我給你買了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈ィ�以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長(zhǎng)的，能不能體諒一下孩子，我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完，明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了，并且你也給我買過資料了�！眿寢屢宦�，也來氣了就對(duì)我說：“媽媽這么做，也不都是為了你，現(xiàn)在你不好好學(xué)，長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作，還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實(shí)在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想，還是我的不對(duì)，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復(fù)習(xí)資料也給了我，讓我去做！
成長(zhǎng)的過程中，有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
如果家人沒我那該多好，如果是全世界都沒我多好，那該多棒。
我最煩的一件事情就是，我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑�，別人永遠(yuǎn)是最好的，我永遠(yuǎn)最差的。有一次，我考了全班前幾名，她問：“全班第一是誰？邵宇軒�！蔽腋杏X到不妙。她說：“你看人家邵宇軒是你的`好朋友，為什么人家可以考全班第一？你呢！��！”我氣憤說：“你看哪家好上哪家去！”
又一次，考試超過邵宇軒，開開心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說：“人家這一次是失誤�！蔽覛鈶嵉卣f：“kao！”我媽說：“kao什么kao！��！沒人家好，還不努力，快去給我讀書！”
下一次我又考過了邵宇軒，我對(duì)我媽說：“又考過了邵宇軒，這次是實(shí)力吧！”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候，我媽說了讓我生無可戀的話：“你要和全年級(jí)比�！蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f了一句：“kao”我真的瘋了，難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎？��！但是古人云：“多行不義，必自斃！”果然不久之后，我媽就遭報(bào)應(yīng)了。
但是，后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí)，我妹就惡人先告狀，還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候，她也不會(huì)讓我看，上來一句：“為什么哥哥能看？”我媽直接給電視關(guān)掉，當(dāng)我有好吃的東西時(shí)，她對(duì)我媽說：“我也要吃。”我媽直接奪過來說：“她吃不了多少�！�
在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒別人好，在我妹眼里，就從來不怕哥哥，目中無人還捉弄我。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí)，你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，呵呵，到了現(xiàn)在，無人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來了，低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級(jí)的'大哥哥大姐姐們，面對(duì)著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語班，奧數(shù)班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì)無精打采地感嘆“學(xué)來無恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無止無盡地學(xué)，誰人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(zhǎng)之中迎來和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無憂無慮的玩耍，多好。
成長(zhǎng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
我有一個(gè)壞毛病，就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初，可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期：不想學(xué)習(xí)，做事拖拉，總愛發(fā)呆。這些在我成長(zhǎng)的道路上很煩惱。
那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我在自己的床上躺著，享受這美妙的時(shí)刻。突然，一個(gè)聲音從屋外傳來：“快點(diǎn)起床，8點(diǎn)半上課，這都快8點(diǎn)了，你難道想遲到？”我還是不愿起床，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧。”“不行！朱子曾說過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起床，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結(jié)尾了。媽媽見狀，對(duì)我使用了“語言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無奈！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗?fàn)帯１R梭曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過�！蔽乙欢ú荒芾速M(fèi)時(shí)間！我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國(guó)的大文豪狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的'毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙脠�(jiān)定的信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我。”這是特級(jí)教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病，一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
都說少年不知愁滋味，而我雖然還是花樣少女，卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎起來也是一束漂亮的馬尾，這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎？
在還沒有來到上海之前，我可是個(gè)十足的“假小子”：短發(fā)、牛仔褲，還喜歡將手插在口袋里，時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過，那令我無比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。
一天，我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了，只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水，朋友們都在催我趕緊下來，但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí)，被旁邊一個(gè)路人看見了，他說了一句：“小男生別這么膽小，還不如人家女生呢�！痹捯魟偮�，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來，我氣不打一處來，漲紅了臉，扭頭就走了。
在回家的路上，我又碰到一位路人，只聽見他嘟嚷了一句：“這小伙子有前途，做事雷厲風(fēng)行�！蔽胰滩蛔×�，大喊一聲：“你看看清楚，誰是小伙子！”他停下來仔細(xì)打量著我說：“啊呀，對(duì)不起，對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了，不過，你這發(fā)型……也太酷了�！闭f完他笑著走開了，剩我一人站在那里，不知所措。
回到家中，我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說：“都怪你們，把我的'頭發(fā)剪成這樣，偏偏我還長(zhǎng)得那么秀氣！”爸爸聞?dòng)嵍鴣碚f：“怪我們干嘛？當(dāng)初你自己也同意的，還說什么這個(gè)發(fā)型帥�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！眿寢屢残χ鴳�(yīng)和著。我一時(shí)語塞，回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后，去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說：“不要再剪短發(fā)了�！�
哎，這就是我的小小煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)的快樂這個(gè)題目，在我眼中，換成成長(zhǎng)的煩惱好多了，因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì)相見----在校門口，拿著在這里成長(zhǎng)的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì)不會(huì)相見。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車上，再也不會(huì)見到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著，快樂著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂時(shí)，那頭上冒著快樂與充實(shí)汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時(shí)總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠�，不再具有靈性-----那幼時(shí)的.孩子氣。
漸漸，成長(zhǎng)中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學(xué)習(xí)，知識(shí)操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分?jǐn)?shù)，無邊得題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我看著飛翔的小鳥，每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對(duì)于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。
學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的`學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí)，在班上也沒有幾個(gè)朋友。
每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友。看著他們陌生的面孔，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。
在接下來的幾個(gè)星期中，情況越來越糟，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂，寂寞，孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁，不知何去何從。
后來我通過學(xué)習(xí)政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長(zhǎng)的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。
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