成長(zhǎng)的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始。褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結(jié)束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天，到了公布成績(jī)的時(shí)候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說(shuō)“褲兜，你考試又不及格！”聽(tīng)到了老師的`指責(zé)后，褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下，內(nèi)心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我下次一定好好復(fù)習(xí)，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，又一次考試，褲兜取得了好成績(jī)，他開(kāi)心地回到了家，還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步，褲兜開(kāi)心地笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
生活中的每一天，都是不快樂(lè)的，別人的東西不見(jiàn)了，說(shuō)是我拿的，在學(xué)校里，我受著同學(xué)的侮辱，在家里，我受著弟弟妹妹的折磨，就這樣，我很憂郁。唯一可以依賴的媽媽呢？妹妹把我打了，她就只說(shuō)一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了，可我還打不過(guò)妹妹呢！
我就像“丑小鴨”一樣到處挨打，她一共有三支鋼筆，那天，她忘了拿鋼筆，上課沒(méi)有筆寫字，下課后，她說(shuō)是我把她的.鋼筆偷走了，這時(shí)，我的鼻子里抽搭一下子，眼淚直往下流，我知道，我說(shuō)什么她（他）們是不會(huì)相信的，我一直在哭，只聽(tīng)見(jiàn)她（他）們把我叫“小偷”，而我卻媽始終沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)。
直到第二天，我看見(jiàn)，她把那剛筆全都帶上了，我看見(jiàn)她那手里捏的鋼筆，相想起昨天發(fā)生的一切，不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。
我的生活中充滿了悲傷，如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外，我步履蹣跚的向前挪動(dòng)著……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
要說(shuō)我的煩惱，真的很難找誒。不過(guò)，我還真有一個(gè)，那就是我太胖了！
從小到大，我一直都是胖嘟嘟的，臉是圓圓的，眼睛也是圓圓的…… 從上到下，我身體的每個(gè)部位都是圓圓的，每個(gè)見(jiàn)到我的人都要捏捏我的臉。
胖還給我?guī)?lái)一個(gè)麻煩，就是體育，我怕累，所以體育不怎么好。有一次，我們四個(gè)小組比賽跑步，只聽(tīng)“預(yù)備，起！”老師一聲令下，其他三個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣跑了出去，我也不例外開(kāi)足馬力沖了出去，經(jīng)過(guò)五十米跑后，我跑得氣喘吁吁，得了“第一”，只不過(guò)是倒數(shù)的。組里的'其他同學(xué)埋怨我跑得太慢了。
還有的麻煩就是游泳。我游泳速度挺快，可是這褲子總讓我難受。在換衣服時(shí)，我總是拉不上游泳褲，得費(fèi)九牛二虎之力才能勉強(qiáng)穿上。媽媽已經(jīng)給我換了好幾次了，可總覺(jué)得尺碼太小，買個(gè)游泳褲我和媽媽跑了好幾次商店。
這些都是胖惹的禍。媽媽說(shuō)：“要多鍛煉身體才會(huì)瘦身！”好吧，為了去掉這個(gè)煩惱， 我只能努力去做了！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
唉，由于期末考試考砸了，我天天都得在家里做題。下面我就給大家戰(zhàn)士一下我這幾天做的幾道精選題。
一：已知：每天早上英語(yǔ)從7：00學(xué)到12：00，下午又得做數(shù)學(xué)題，我適應(yīng)不了，問(wèn)：是否應(yīng)該堅(jiān)持？ 答：別堅(jiān)持了，破罐子破摔得了！反正都已經(jīng)這么差了！
批閱：錯(cuò)，凡事都應(yīng)堅(jiān)持到底，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？ 批閱者：媽媽 訂正：對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，加油吧！
二：已知：去年的'衣服今年穿不上了，求證：是否長(zhǎng)大了？ 答：因?yàn)槿ツ甑囊路衲晡掖┎簧狭恕?所以我長(zhǎng)高了。 所以我長(zhǎng)大了。
批閱：對(duì)，可是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子——白長(zhǎng)了！ 批閱者：爸爸 答：我本來(lái)就不想長(zhǎng)大，再說(shuō)，有些問(wèn)題我還比你懂呢，這說(shuō)明我沒(méi)白長(zhǎng)！ 滿分：100 得分：50 我想說(shuō)：少年更識(shí)愁滋味。唉，長(zhǎng)大了，真煩！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都遇到過(guò)煩惱的事情。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，陸老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——寫一句話。那天下午放學(xué)回家的路上我就在想：“些什么好呢？”我想了很長(zhǎng)時(shí)間。于是我決定去問(wèn)問(wèn)妹妹：“陳琬妍，回家作業(yè)中的寫一句話，你想好了嗎？”“干嗎？”“不干嗎，就問(wèn)問(wèn)�！蔽一卮鹫f(shuō)�！拔蚁牒昧�，你想好了嗎?”陳琬妍很自然的.回答。我說(shuō):＂我還沒(méi)有想好�！蔽一氐郊医K于想出些什么了。我寫好以后拿給陳琬妍看了看。陳琬妍看了看說(shuō)：“你怎么寫得一點(diǎn)也不通順呀？”她這么一說(shuō)我火冒三丈：“你才寫的不通順呢！”“好好好，我寫得不通順，你寫得通順，好了吧！”我輕輕的說(shuō)：“這還差不多！”媽媽回家走進(jìn)房間看了看我寫的話說(shuō)：“你寫的一點(diǎn)也不通順。”
妹妹的取笑，經(jīng)常圍繞在我身邊讓我煩惱不已。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
大人們總說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的。"殊不知我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。他們來(lái)自學(xué)習(xí)壓力，還有身體上的變化。不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，都沒(méi)什么時(shí)間好好的.休息一下，每天把時(shí)間排得滿滿的，哎，不知如何是好！不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。就是零花錢他們都抓得死死的。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們可不可以給我們一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)空間呢？難道一定要給我們施加壓力才可以？
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我的煩惱是心口上的一道道傷痕，雖然很淺，但是足以讓我刻骨銘心�；蛟S只有歲月的沖刷才能折射出煩惱的意義。
我最大的煩惱是——成績(jī)。
自從我上學(xué)起，爸爸媽媽就一直在我耳邊說(shuō)：“夢(mèng)晴，要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大了才有出息�！�
我知道，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)這句話是為我好。但是，我也想要自由，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我不希望被“成績(jī)”這間屋子所困。
當(dāng)我拿著一張滿是對(duì)號(hào)的試卷回到家時(shí)，在家等著我的便是獎(jiǎng)勵(lì)；而當(dāng)我拿著一張有錯(cuò)號(hào)的.試卷回到家時(shí)，等待我的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是一句又一句的大聲訓(xùn)斥。
爸爸媽媽，你們知道嗎？當(dāng)我考得不好時(shí)，想要的不是你們的訓(xùn)斥，而是你們的鼓勵(lì)��！
試卷啊試卷，分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你們真的那么重要嗎？
我搖搖頭，突然釋懷，再多煩惱，再多困難，都是要面對(duì)的。煩惱就像一片樹(shù)葉，秋天到了，就會(huì)凋落，化成我成長(zhǎng)的肥料。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
不知不覺(jué)，來(lái)到這世界已經(jīng)十個(gè)年頭了，在這十年中，這世界讓我歡笑，讓我難過(guò)，而在成長(zhǎng)中，我也遇到了許多煩惱。
首先就是父母。以前小時(shí)候，爸爸媽媽總是什么都聽(tīng)我的，但是隨著時(shí)間的推移，爸爸媽媽慢慢的便不再全部滿足我了，而是讓我做好多事情。雖然很煩惱，但是我也明白，我長(zhǎng)大了，的確應(yīng)該為父母分擔(dān)一些了。
還有就是學(xué)習(xí)，以前小時(shí)候，上學(xué)是件開(kāi)心的事情，有好多小伙伴一起玩耍，有親切的老師照顧我們。但是漸漸地，上學(xué)也成了我的負(fù)擔(dān)，成了我成長(zhǎng)最大的`煩惱，因?yàn)楦改柑貏e看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，但是這種壓力總讓我很苦惱，以至于現(xiàn)在提起學(xué)習(xí)我就有點(diǎn)頭疼。我明白，這是我的職責(zé)，但是也同時(shí)我的煩惱。
不過(guò)，成長(zhǎng)給我?guī)?lái)煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了好多好朋友，有了這些朋友，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
無(wú)論如何，感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的一切。無(wú)論是煩惱還是歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有很多煩惱，也有很多快樂(lè)。
小時(shí)候，我有一點(diǎn)煩惱，如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我，有時(shí)還會(huì)打我，當(dāng)時(shí)我就很煩惱，就想，做錯(cuò)事就說(shuō)一說(shuō)就過(guò)去了，干嘛還要打我呢？當(dāng)時(shí)我又不敢說(shuō)出來(lái)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我也煩惱，如果我吃飯沒(méi)說(shuō)你們先吃，要等別人夾了菜以后的話，媽媽就不讓我吃飯，讓我關(guān)在房間里，等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了，一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試，如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好，給老師罵，跟同學(xué)打架的話，媽媽就會(huì)打我，如果我媽媽打電話給老師的話，老師說(shuō)我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級(jí)了，媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好，以后考一個(gè)重點(diǎn)小學(xué)，考上外國(guó)大學(xué)，以后出國(guó)留學(xué)。到媽媽老的`時(shí)候養(yǎng)媽媽，多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然我的一生不全是煩惱的，也有快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)，夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)。
“都13歲了，還看什么動(dòng)畫片！”隨著父親那刺耳的高八度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西能看嗎？”是呀，這電視機(jī)的`年齡比我還大！我清楚家里的條件，也明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中走出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉！……”
自從進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我似乎已和色彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚禁在籠子里，失去自由，失去了那片屬于我的藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)長(zhǎng)大充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，唉……
書(shū)被火無(wú)情地燃燒著。我真想大哭一場(chǎng)！但是，我的淚已流干了，流盡了……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石，追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù)，所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱，隨著一個(gè)個(gè)煩惱的 排除，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿，漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!
我很慶幸在我每一個(gè)重要的`成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師，他適時(shí)地幫助我，交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧，我勇敢地去做，因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí)，我不怕受傷，不怕打擊，相反遇到困 難我很高興，因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng)，我會(huì)更快成長(zhǎng)!
在亞美歐的日子是快樂(lè)的，是進(jìn)步的，在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著，慢慢的成熟起來(lái)，如何看待現(xiàn)在的社會(huì)，如何交往，如何溝通，如何做事，很多很多，我感謝苗總對(duì)我的栽培，關(guān)心，管教!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
不知從什么時(shí)候起，我每天晚上都失眠。
失眠的夜晚，我坐在窗邊，看月光在樹(shù)葉上舞蹈，蹁躚如楊花；聽(tīng)窗外風(fēng)兒靜謐的呼吸聲，身上撒滿了落寞的月光。月亮是一雙明亮的眼睛，靜靜的看著孤枕難眠的我。那些煩惱，在蒼白寂寥的冬末春初，悄悄地來(lái)到。
爸爸總愛(ài)和他的朋友討論我。別人總是恭敬地給爸爸點(diǎn)上一支煙，再殷勤地點(diǎn)上。然后，爸爸總是眉飛色舞的介紹我，扯高氣揚(yáng)的對(duì)他的朋友說(shuō)：“你的.孩子，也要爭(zhēng)氣了，不然以后考不上大學(xué)，沒(méi)書(shū)讀，我家的孩子啊，那些好的學(xué)校隨便就能考上！”
當(dāng)再一次考試沒(méi)考好的時(shí)候，面對(duì)爸爸媽媽的訓(xùn)斥，我選擇強(qiáng)忍眼淚，繼續(xù)沉默，我把自己包裝得足夠冷漠，仿佛對(duì)什么也不在乎。爸爸，媽媽，我只是想做一個(gè)普通的觀眾，你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ屛页蔀槲枧_(tái)上的主角呢？
如果不用長(zhǎng)大，那該多好；如果能重新回到那個(gè)蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)美好的世界，那該多好！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的途徑，成長(zhǎng)對(duì)與孩子來(lái)講都是非常重要的。這影響著他的以后發(fā)展。
在我的成長(zhǎng)里留下了不可磨滅的'影象，就在我讀五年級(jí)時(shí)，一次體育跳高課外活動(dòng)里，我在組里比賽時(shí)，不經(jīng)意給組抹黑了——我的腿當(dāng)時(shí)是受傷的，用盡全力也無(wú)法跳過(guò)。在比賽過(guò)后，同學(xué)們都不理睬我，也不聽(tīng)我解釋，連和我最友好的朋友也走到了一邊。更不要說(shuō)和我問(wèn)聲好！
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在新的學(xué)期里總算認(rèn)識(shí)了一些新朋友，在這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境里，繼續(xù)往后邊的路走去了……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)中有很多的煩惱。你也有，我也有，他也有，就看你能不能體會(huì)到。
記得那天放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張的身體。但還沒(méi)等我坐下，媽媽就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去做做課外練習(xí)，你數(shù)學(xué)口算基本功不扎實(shí)，要多練練，語(yǔ)文基礎(chǔ)也不好，要多做做，還有閱讀……”聽(tīng)得我煩死了，連忙捂住耳朵，很不情愿的拿起筆做了起來(lái)。唉！有時(shí)想想真的有點(diǎn)恨學(xué)習(xí)，總有做不完的`作業(yè)，學(xué)不完的知識(shí)……
在生活當(dāng)中，我努力想當(dāng)個(gè)好孩子，可我這個(gè)人小毛病很多，“動(dòng)作慢、懶起床、掉東西……”特別是動(dòng)作慢，爸爸媽媽總是催促我，時(shí)不時(shí)的還教訓(xùn)我?guī)拙洌瑡寢屆刻炜偸菄Z叨個(gè)不停，聽(tīng)得我耳朵都起繭了，唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我屢教不改呢。
成長(zhǎng)中的煩惱還有很多，我不一一敘述了。總之，在成長(zhǎng)的道路上有很多的煩惱，但也有很多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了小學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名�；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考初中？以后憑個(gè)小學(xué)文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑�，好煩�。�
剛剛上小學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的'。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前小學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好��！
一個(gè)人不可能，也不可以沒(méi)有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
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