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風優(yōu)秀作文[必備]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風優(yōu)秀作文1
已經(jīng)很久沒有拿起筆,靜下心來,品一杯好茶,寫一篇文章。太多太多的無奈,只能一個人埋在心里,專屬于這個時代的煩惱,一股腦兒的涌來。
我不知道從何時開始,朋友之間不再是問候,而是機械的回答;也不知道該如何是好,人與人之間只是一味地打探。我知道,一場考試漸漸逼近?粗鴫ι系牡褂嫊r,我的心隨著數(shù)字而七上八下。好吧,我承認我是緊張的。為何還要裝作一臉無所謂的模樣?也許我自己也變了。
老師們語重心長的話語,回響在耳畔,壓力越來越大,像一座高山,把我們壓得潰不成軍。他們都調(diào)侃說,學霸不用復習。我笑了,因為我背后有多努力,只有我自己一個人知道。希望越高,失望越大。我不想從高處落下,看著他們的眼神,我慌亂,我無助,我迷茫。怎么辦,是我從心里發(fā)出由衷的.疑問。
我不懂,所以眼淚總是伴隨著微風緩緩而落。伸手撫摩,遙不可及。我觸碰不到,那陪我獨自承受的風兒。它接受了我的憂傷,我的哀愁,卻又轉(zhuǎn)間即逝。我竟無法擁抱它!憤怒,卻又感慨。連最后一點也不給我留下。無法言語,說不出口。
所以我想,風也是無奈的。它只會一味的接受,而無法訴說。在孤獨的世界,我們互相觸摸。而我的手,穿過了它的長發(fā),它身上有花香,青草香。一切都那么好聞。它親吻我,親吻我的臉頰。冰涼,但又溫暖。我向風兒訴說了許多,它微笑一言不發(fā),我也笑了,終于釋懷。
我對它說:“你呢?你有何心事?”它還是微笑著,依舊不說話。忽然,它奔跑,飛速奔跑。我跟不上它,我在它身后,拼命的呼喚著他:“風!風!你要去哪?”它微笑著,還是不說話。我停下了,終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是,給自己點時間,等它。
風優(yōu)秀作文2
"解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。"風是人們耳熟能詳?shù)囊环N自然現(xiàn)象,它沒有固定的形態(tài),沒有固定的顏色也沒有固定的氣味,一切都由它隨心所欲的掌控。
在我心中,風是大自然的使者,有時,它頑皮、可愛;有時,它強大、溫柔;有時,它殘忍、兇猛……有人說,風可以看到,于是我便常常觀望,我看到了小草擺動身子,樹葉在空中舞蹈,湖面泛起了漣漪,大叔伸了個懶腰……有人說,風可以聽到,于是我便側(cè)耳傾聽,那沙沙沙、呼呼呼、嘩嘩嘩、呼啦啦的聲音組成了一曲曲"風兒交響樂"。還有人說,風可以感受到,于是我閉上眼睛,感受春風的暖,夏風的熱,秋風的爽,冬風的寒——這一切不都證明著風的存在嗎?
一年四季中,風無處不在,而我最喜歡的還是那無拘無束的春風。二三月間,正值百花齊放、萬物復蘇的時節(jié),這時的風是一個調(diào)皮的精靈。它輕輕拂過樹梢,嫩芽被染上了綠色;它跑過茂密的花叢,將花苞涂上了淡紅色;它坐在山坡上環(huán)顧四周,草地變成了青色。
在炎熱的盛夏,風又有了另一種姿態(tài)。它此時變成了一位貼心的設(shè)計師,它攀上樹冠,讓樹枝伸展成大傘,從而遮陽避暑;它潛入河流,讓小溪更加清澈,給魚蝦帶來更好的環(huán)境;它飛入云霄,駕馭著云朵遮住強烈的陽光,從中透露出的一抹抹紅霞,宛如一條妙曼的'紅綢伸向遠方。
到了豐收的金秋,風是一個頑皮的孩子,它躲進稻田,使勁搖擺成熟的高粱;它走進公園,把落葉吹的四處飄飛,翩翩起舞;來到茂密的叢林中,使勁一跳就涌起陣陣林濤。
在大雪紛飛的寒冬,風是一位藝術(shù)家,它把美麗的"冰花"貼在房檐下,窗欞上;用雙手雕出玉樹瓊花般的雪、霧凇……
風是美麗而神秘的,你不能預測它的形態(tài);風是變化無窮的,它讓你情有獨鐘,正因為這可愛的使者,才是春夏秋冬的輪換變得神奇、有趣。我愛這大自然的使者!
風優(yōu)秀作文3
如果我是風,我要穿上彩色的衣裳,在人間自由地奔跑,讓人們看得見我。
春天,我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才來一次,我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我,隨著我的腳步抖動枝條,顯得炯娜多姿。人們歡呼著:“這是春風,春天來了!”告別迎春花,我將暖流吹向人間,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來張望。我所到之處,都會留下一片粉紅的美麗,留下水陸草木的芳香,帶走人們的煩惱。在公園里,我會靜靜地看老人下棋,調(diào)皮的我會把老爺爺?shù)陌装l(fā)吹得“怒發(fā)沖冠”。我會把斷線的風箏送回孩子的手中,再拭干他臉上的淚珠,讓他的風箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天,我要套上淺藍色的短裙,把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水,還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了,我輕手輕腳地從納涼的'人群中走過,替孩子們蓋上毛巾,收拾好年輕人的雜志,帶走他們一天的疲勞,留給他們寧靜和安逸。我會和太陽商量,讓他帶上一層面紗,收斂那灼人的光芒,像春天一般慈祥地望著人們。我要把烏云和雨點送到旱區(qū),讓那里的人看到希望,看到藍色的我。
秋天,剛換上鵝黃色秋裝,我便拉起落葉金色的小手,帶著他們玩耍。不一會兒,落葉像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡著了。我得叫醒他們,把他們送進清潔工人的垃圾袋中,和他們依依不舍地告別。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉,卻不會使人感到“秋風掃落葉”的凄涼。我溫和地撫著女孩子們的長發(fā),扯動她們的長裙,把秋天里最后的美麗毫無保留地送給她們。
冬天,我裹著銀灰色的棉襖,很少出門。這是個寂寞的季節(jié),人們匆匆地趕路,不再來感受我的熱情。偶爾,我會停在枝頭,與紅梅輕聲地交談。我讓雪花變幻著花樣落地,看孩子們玩雪,聽他們歡快的笑聲。夜晚,我飛快地旋轉(zhuǎn),盡情地舞蹈。人們隔著窗,微笑地看著我,仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。
如果我是風,我要做善良、美麗的風,受人歡迎的風,熱情奔放的風。朋友,你呢?
風優(yōu)秀作文4
今晚的夜色格外的凄涼,月兒已經(jīng)熟睡。夏風不住颯颯的吹著,夏雨不住滴滴答答的下著。不經(jīng)意間,我的思緒回到了大學里。
那時候我們一起通宵,不用擔心第二天什么時候上課;那時候我們一起喝酒;不用擔心什么時候醉;那時候我們一起看美女;不用擔心被人K;因為有你們。
像是應了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒,也要和你們一起醉。
那時候我們不是嫌時間太慢么?可如今為什么卻感嘆時光飛逝;那時候我們不是嫌專業(yè)不好么?可如今為什么我們現(xiàn)在都沒后悔;那是我們不是嫌學校太差么?可如今為什么都想著回去呢;因為那是我們的青春。
像是應了那句“天下無不散筵席”但我寧可不要這筵席,所以選擇踽踽離開。
那時候我們有過快樂,也有過悲傷;有過夢想,也有過迷茫;這些都是青春的符號。
像是應了那句“人又悲歡離合,月有陰晴圓缺”但我寧可獨自一人悲傷。
呵,我是多么的不現(xiàn)實喲。
呵,我是多么的想隨這風到海角喲,到海角去掀開天的一角,看看熟睡的月亮,今兒的月亮比那離別時更卻喲。呵,我是多想隨這風到天涯喲,到天涯尋找你們喲。呵,我是多么的'想你們喲。
呵,我是多少的想回去喲。
很多年后的今天,我站在一塊石頭上。面朝我們的學校,面朝我們的青春,面朝我們的點點滴滴,淚流滿面。
我走了,我會記起一生中最細微的場景,我會記起那時貪玩沒留意的半句話和一個眼神,從此我對生活便有人更加的了解。故人知健否,又過了一番春……更何處相逢,殘根聽雁,落日呼鷗……在我對你們的記憶里又多了這颯颯的風,多了這滴滴塔塔的雨,多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
風優(yōu)秀作文5
風我們能看到嗎?應該可以吧,隨著時間的長河那些飄過的,悠久的風。都市里的人群像躁動的浪濤,不會因為每個人,或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們,會不會在飄到下一個入?跁r,就忘了自己是從哪來的?的確,葉子飄落有可能是因為秋的枯黃,但是更有可能是因為……樹的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,輕得連聲音都沒有。那么,作為人間的一員,生老病死會不會也像落雪一樣——無聲無息?但人畢竟是有感情的。于是,人就把過往堆疊,淡淡地蒙上一層記憶的色彩,飄出一陣陣懷戀的氣息。
那些看過的風景,讀過的'書籍,曾經(jīng)喜歡過的音樂,感動過的故事,都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,但是聯(lián)想起來,卻總不會徹底忘記。而我們的思想,其實,也是這一點點喜歡,一點點討厭,一點點感動留下的回憶,慢慢磨出每個人特有的美麗形態(tài)。
我們現(xiàn)在,回憶起以前的自己,即使幾分鐘之前的,大概也會微微笑,嘴角微微揚,頭輕輕地搖?梢,記憶會讓我們越來越成熟,卻絕不會讓我們忘掉過去,迷失自己。
三個時代,過去、現(xiàn)在和未來,被奇妙的線牽引,存在著莫名的巧合,驚人的重復。只有記得住過去,才能看得到未來。
透過那些厚重的玻璃,看自己所在的城市,感覺燈火和以前沒什么兩樣,但窗畔的臉,又多了幾分成熟。有時候,不得不感概時間快得讓人揪心。然而,能夠把這層煩亂撫平的,只有記憶里天空的顏色。
那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的景色,大概會有模糊的重疊,那是因為留有當時的視線。時光飄過,曾經(jīng)的身影朦朧,感情驕傲地宣告驚人的改變,但回憶到過去的時候,微微的酸澀就騙不了自己。
有些記憶是追不回的,那些青春的記憶,就失落在這個城市的風里。推開窗戶,伸手觸摸柔暖的空氣,可以隱約知道了風的流向。
風優(yōu)秀作文6
寂寞汝風,沒有方向的掠過心旁,不作任何停留,卻遺下抹不去的痕跡。無奈地抬頭仰望殘月的無情,為何幽深的暮色里滿是憂傷,卻不理會我的哀傷,依然守候著寂寞和孤獨,我只身離去…
晚風吹過,片片落葉隨風而舞,是追隨,還是散落?流水細語,尾尾游魚翩翩而然,是自由,還是冷落?落花怨水總無情,流水無奈向落花,似訴,人在漂泊即天涯。
十指交叉,游走在冰冷的馬路上,冷冷的寒風吹拂著,夾雜點點細雪的飄落,身體微微顫抖,是冷還是…朦朧的街燈,孤獨的身影被莫名地拉長,又縮短。和朋友相遇,本以為是一場歡喜的遇見,可最后卻落得莫名奇妙的擦肩而過,我自嘲,時間就這樣,悄悄地磨損著我們的記憶、我們的感情。感情像流水,緩緩地漸漸地在干旱的地方消失不見,就像再好的朋友始終難逃不散的局面。
冬夜,就這樣默默地降臨,毫無預告地把深秋留下的最后一點溫存掩埋在寒風中!逝去的日子,像封存在箱底的信箋,在時光的沖刷下變得越來越乏黃、越來越模糊,逃脫不了消失的命運!
回憶。。。一幕幕地從眼前劃過,剪下那些輝煌的、那些傷心的.、那些流連忘返的故事。然后把她的悲傷的藏在心底,把她的快樂散播在字里行間!也許會快樂了別人,又也許會孤獨了自己,可一切。。。都汝手中的香煙。
汝果一切都可以回到從前,回到純真的最初,我們還能不能像從前那樣的無憂無慮,那樣無所畏懼,那樣的天真快樂,像夢一樣的自由自在!可夢始終是夢,難免會醒,那一切的快樂又汝何在人間逗留?現(xiàn)實的殘酷,還是會把你我分割,這感覺,讓我痛心疾首。
匆匆的腳步在離去,孤獨與寂寞涌上心頭,這寒夜,我數(shù)落著自己的悲傷和愁情,感嘆著自己的人生又該汝何去演繹去詮釋,孤獨與寂寞到底是我的命運還是歸宿!
風優(yōu)秀作文7
記得上小學時,有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫風。我一直想風這空靈的精靈,怎么畫才好,經(jīng)老師一番指點才恍然大悟,風雖無形無色,我們卻可以時時在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!
我想風是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率,胸無城府。但這個調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地揚起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的'枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個很有號召力的精靈!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。
風可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個不述之客,常常攪得樹林不得安寧。它像個傲氣十足的霸王,讓樹兄弟對它卑躬屈膝,點頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風這個霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時而變成一塊大棉絮,時而又變成一匹駿馬。有時風收攏著烏云,像驅(qū)趕著無數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。
風又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點水。它有時觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈,有時又鉆進花叢,撩得花兒擠眉弄眼。
朋友,若你佇立在風中,你的心中又會涌起什么樣的情愫呢?
風優(yōu)秀作文8
有風的屋子里,掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著,那聲響像是動聽的音樂,風就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥兒在啁啾、啼鳴。
屋里,蕩漾著一曲輕輕的純音樂,與風鈴的響聲交織在一起,美妙動聽。風像是一個無形的指揮家,它讓純音樂做主旋律,讓風鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒有比這更美的音樂了!
有風的日子,我可以拋棄一切煩惱與憂愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調(diào)子,是初春時節(jié)綠的新鮮色彩,即使帶有一點憂郁的味道,也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風飄舞,營造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便仿佛置身于蓬萊仙閣,有一種夢幻喜悅之感了。
音樂的`神奇,常讓人驚嘆。曾經(jīng)觀看過芭蕾舞劇,配樂伴奏的是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂,正如這純音樂一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽著聽著,便仿佛站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著兩岸的青山綠樹,沉淀著藍天白云,融化著鳥聲風聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽得人直想落淚。
一縷清風吹進屋子里,風鈴響得更歡了,那曲純音樂也越來越動聽了。窗外,鳥兒在婉轉(zhuǎn)啼鳴,遲遲不肯離開,因為,它們也為這音樂所迷住了。
心情越發(fā)的舒暢了。屋里蕩漾的音樂,早已融入了我的內(nèi)心,清澈而透明。甚至我覺得,有音樂的地方,那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香,純音樂在風中給我?guī)砹嗣赖南硎,它編織出一串珍珠項鏈,每一粒閃光的珍珠,都是跳動的音符。
純凈的音樂,在有風的屋子里輕輕地回旋,在這樣一個有風的日子里,我感受到了從未有過的愉悅。
風優(yōu)秀作文9
各個季節(jié)的風我們都知道,可是你了解它們的特點嗎?
春天的風,像一名優(yōu)秀的魔法師,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。它來到了小溪邊,小溪解凍了!高興得嘩嘩唱。它又來到了花園,扶了扶花朵們,花朵們頓時百花齊放,瞧!它們白得像雪,紅得似火,粉得似霞……陣陣花香撲鼻而來,香!它又來到了田野,催促著人們趕緊耕種,人們?nèi)鱿乱活w顆種子,期望它們快快長大。
俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨!焙⒆觽円粋個穿著五顏六色的衣裳,帶著激情早讀了。
夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。它來到路邊,知了在樹上不停地叫著,樹葉打卷,小狗吐著舌,它一經(jīng)過他們就變得充滿生機。它又來到了田野邊,農(nóng)民的汗水如同大豆般一顆一顆地落下來,此時此刻,農(nóng)民多么需要它!它一經(jīng)過,農(nóng)民臉上的汗水也是值得的。
池塘邊,荷花盛開,荷葉一個挨著一個,密密麻麻,生意蔥蘢!傲碌奶,孩子的臉,說變就變。”這時,海邊的天氣從晴一下子變到了烏云密布,臺風就要來了!人么趕緊轉(zhuǎn)移到安全的地方,不一會兒,臺風就來了,它破壞了人們的莊稼,破壞了人們的房子!這是誰在作怪?它是夏風!
秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的'到來。
它來到田野,田野上,到處是火紅的高粱,金黃的玉米,瘦小的麥穗,雪白的棉花,到處充滿喜悅的氣氛。入夜,下了一場秋雨,沒過幾天,冬天就來了,果然是“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”啊!
冬天的風,像一匹難以馴服的野馬,在田野里奔跑。冷風過境,天空凍結(jié)成冰,茫茫的一片慘白。漫無邊際的雪花,向遠處蔓延開去。它無情地撕咬著已禿頂?shù)纳,喧嘩著、咆哮著,好像要向世界宣戰(zhàn)。一片兩片三四片,五片六片七八片,雪花不斷往下落,世界變得一片蒼茫。
風,千變?nèi)f化,挺摸不足。如果少了它這位精靈,大自然就會少許多靈動的風景。
風優(yōu)秀作文10
春天來了,萬物復蘇。春風姑娘踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌曲,姍姍而來。春風姑娘在云層中,用手撫摸著這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來,正在望著這個新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風采。有時還伴著春風的樂曲跳舞,頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍,春風姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河頓時變得歡快起來,春風姑娘對它說:“小河,你也該工作了!毙『勇犃,立刻變得積極了。它唱著歌,奔向稻田,灌溉著大地,使莊稼得到了充足水分和營養(yǎng)。燕子們也都從遠方飛了回來,連連說:“北方真好!”這是一幅多么優(yōu)美的風景畫!
夏天來了,烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火,人們被烤得受不了了。于是,都不約而同地說道:“要是吹來 涼 風多好呀!”知了也不停地叫著:“熱死了,熱死了……”夏風哥哥聽了,被人們的誠懇所打動,他實在看不下去了,便迅速來到了人們的身邊,給人們降溫,給大家?guī)砹私z絲的涼意。這時荷花也隨著清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。
秋天到了,一陣陣秋風吹過,吹起了田里的麥浪;吹落了樹上的枯葉;吹黃了香蕉樹的葉子;吹紅了一棵棵高粱;吹笑了石榴的臉;吹開了校園里的菊花;吹來了一片豐收的喜悅!空氣中,處處彌漫著菊花的芳香;處處飄來水果的味道;處處傳來農(nóng)民歡樂的笑聲。所以,秋風同樣也是美好的'。
冬天,寒風刺骨,人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥,可是非常的狂暴,他四處亂闖,給大地蓋上了一層白被子。房子白了,樹也白了,一切都顯得那么荒涼。你若是出去,就必定會被凍著,臉上像被刀割一般;貋硪院螅诨馉t邊,讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的寒風,你會覺得室內(nèi)很溫暖?傊斓娘L是很可怕的。
四季的風,就像一個大自然的魔術(shù)師,時常會不停地變化,也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。
四季的風,直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂,我喜歡四季的風!
風優(yōu)秀作文11
又是一年風起時,同樣的季節(jié),不同的感受,同樣也在體會這不一樣的溫暖……
窗外,依舊是瑟瑟秋風,秋風打著旋兒,一溜兒吹在玻璃上,帶來些許涼意,我的思緒飄飛到了一年前…。
還記得:那也是個秋天,天氣漸冷。一天早上起床后,媽媽說外面風大,讓我穿厚點兒,于是我在外面又加了件外套。媽媽一看,說:“你穿著點兒怎么行呢?今天天氣冷,你把你那小棉襖在穿上。”我不喜歡穿厚衣服,因為我覺得那樣很笨拙,可在媽媽的命令下,我很不情愿的穿上了。在我正穿鞋準備出門時,媽媽說:“等一會兒,把這杯熱水喝了!蔽倚÷曕洁熘骸鞍真麻煩!”皺著眉頭,把這杯水給喝了?墒钦斘艺聵菚r,媽媽又喊了:“外面冷不冷,把口罩戴上吧!”這時,我心里的'憤怒再也抑制不住,所有的怒火如火山噴發(fā)般通過巖漿爆發(fā)出來:“你煩不煩啊,一會兒讓穿這個,一會兒有帶那個,嘮嘮叨叨的!彪S后,我?guī)е欢亲拥臍鈴街憋w奔到學校去,一點也沒顧及媽媽的感受。
又是一年風起時,當再次回想起這件事時,我心中充滿愧疚,那時的我是多么的無知,多么不懂事啊,真后悔當初那樣對媽媽!同時心中也感到久違的溫暖。此刻間,我恍然大悟:那嘮叨中充滿了對女兒的愛呀,那是愛的嘮叨!它是心涼深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生路途中的每一草每一木…現(xiàn)在我只想說:“聽著這愛的嘮叨,我很溫暖!
又是一年風起時,現(xiàn)在我終于理解了母親的苦心,以往的一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在我眼前:曾幾何時,您伴我夜燈長讀;曾幾何時,您冒著嚴寒來學校給我送衣服;曾幾何時,您放下手中重要的工作去給餓肚子的我做飯……想想看我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌……
又是一年風起時,在這個秋天,我感受到了不一樣的溫暖。
風優(yōu)秀作文12
哀風逝,留下的是忠魂。
——題記
夕陽依山,射出萬丈紅光。夕陽之光灑在靜寂枯敗的山坡上,更使秋景平添幾絲凄涼,夕陽如血,映出的是無盡的悲壯。
是誰?在殘陽之下的江畔上仰首高吟:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”殘陽之下,你清瘦孤傲的身體被拉得很長很長,著一身素色,腰佩長劍。冷風徐徐拂過,飄起了你的長袖,風吹散了你的長發(fā)。殘陽之光照在你那似乎已經(jīng)僵硬的臉上,你的臉上已經(jīng)分明寫著對現(xiàn)世的不滿,對楚懷王的腐朽的統(tǒng)治的蔑視!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!蹦愕男那槭侨绱说某林亍
突然你的.臉上露出了一絲笑容,但卻帶著無盡的深邃,這分明是抉擇后的一種超脫。你把腳步停了,然后縱身一躍,跳入滾滾的汨羅江中,擊起萬丈水光,到底是污水濁你,還是你污滄浪?
歷史就在這一刻定格了,眼前是夕陽下無盡的蕭瑟,汨羅江水滾滾東去。屈原,你擁抱了江水,江水也把你擁抱。江水用他的清澈滌蕩著你的每一寸發(fā)膚。于是你就在這一刻超脫,在這一刻涅盤。就這樣,你把你沾滿世道污濁的身體送入魚腹,讓靈魂升華。
你才華橫溢,卻生不逢時;你忠君報國,卻仕途不暢;你遭放逐,賦《離騷》……
屈原,你用縱身一躍來控訴歷史的殘酷,你用熱血描繪人生。
滾滾的歷史長河不盡的奔騰,你的身體已葬身魚腹,但你永遠留在世人的心間,空曠的天空上依然在隱隱地低吟著:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!
忠臣你跳入汨羅江,讀罷《離騷》空惆悵。傷心來笑一場,笑的強……
星空之下,你如轉(zhuǎn)瞬的流星短暫而壯美,竟是如此的奪目!流星雖不能以其孱弱之軀給生靈以永世之光芒,也沒有固定永恒的軌跡,但它另人眼前一亮,給人以頓悟之靈光。
屈原,你便像這流星,給人頓悟之靈光。
屈原,我便是因敬你而記你,風已逝,你魂依然。
風優(yōu)秀作文13
四季的風,不同特點,不同性格。春天的風微微的,是柔和的;夏天的風富有激情,也是暴躁的;秋天的風疾勁,又是無情的;冬天的風凜冽,又不失美麗。
古人說:“吹面不寒楊柳風”,溫暖的陽光下,慢悠悠地走在田間的小路上,清涼的'風拂過你的臉龐,就像媽媽在輕撫你的臉,感覺多美!輕輕的、柔柔的、暖暖的,這,就是春天的風。
“云深似墨忽飛至,人如棉絮隨風傾”。夏天的風是很有激情的,就像一首激情澎湃的歌曲,讓人久久不能平靜。有時候,夏天的風會讓人們很悶熱、很煩惱,但有時,它也會給人帶去清涼、舒適的感覺。就像在最熱的時候吃了一桶冰淇凌一樣舒服。同時,夏天的風脾氣也是很暴躁的,就像一頭獅子,一旦生氣,那可不得了,它會讓大海卷起幾十米高的巨浪,引起海嘯。
秋天的風是多變的,它既熱情大方,又冷酷無情。初秋的風吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,吹黃了香梨,讓大地處處洋溢著豐收的喜悅,讓人民盡情享受它的無私。但隨即而來的是深秋,深秋的風一吹,那些曾經(jīng)被人們贊賞過的花兒紛紛凋謝了,秋風把它們帶到了地上,變成肥料,蓄勢待發(fā),盼著來年的蓬勃。
“北風卷地百草折”,冬天的風是強烈的,刮在臉上就像被刀劃過一樣,把小草都刮斷了,多么狠呀!一下大雪,冬風的責任可就大了,它要把雪花吹得漫天飛舞,把整個世界吹得白茫茫的,冬風也是同樣美麗。
風,是用肉眼看不見的,是用手摸不著的,但只要我們細細去體會,就可以體會它的美麗、奧妙、神奇,我愛變幻無窮的四季風!
風優(yōu)秀作文14
濕潤的海風刮在臉上,如蠶絲般溫柔。但只有享受許久才會感受到凄神寒骨,風里一把把無形的劍狠狠地扎在我的心里,當它無情地撫過我地喉嚨時,讓我痛不欲生。
凄涼地墓地,兇猛的大海,那段猶如歷史長河般的距離永遠無法逾越,但從那墓地與大海傳出的風我卻清晰可見,猶如兩顆巨大的隕石發(fā)生碰撞,頓時,人生的.另一個起點到了……
天色漸漸暗了,弦緊的心凝結(jié)了空氣,地球停止的運轉(zhuǎn),一場空前浩大的戰(zhàn)爭即將開始。士兵們手持火把晃動著,雙方都以敲鑼打鼓陣勢,怒吼聲此起彼伏。肆虐的風驚醒了我,睜開朦朧的雙眼,劉邦的影子清晰可見,他在沙場那秋風掃落葉的陣勢,所向披靡,馬的鬃毛在風下任意擺動,好似它也在咆哮。經(jīng)歷了數(shù)天的英勇奮斗,劉邦勝了,當一個英雄戰(zhàn)勝另一個英雄時,他吟出了《大風歌》,“大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?”,壯志豪情,紀念為國捐軀得英勇戰(zhàn)士。
時間無情地流逝,但風依舊不變。秋風蕭瑟,在大樹旁刮去,吹走了樹的青春,樹的年華,樹葉不忍衰落,竭力地保持著最后的尊嚴,待到冰封王座之時,萬葉俱下,穿越紅塵,化作春泥更護花。
待到人們知曉李白的“乘風破浪會有時”之后,良渚文明神秘出土。五千年前,被釘在木架上的末代良渚女王由于犯下“滔天大罪”,即將接受死亡,風劃破了她的喉嚨,血似長江之水一涌而出,借助神奇的風,女王的靈魂附于了玉指環(huán)。
風是無情的,如萬縷的絲就是那一把把冷血的劍,但只要是有心之人,必定能看清它只是一把“雙刃劍”……
風優(yōu)秀作文15
風,是無形的,無味的。上古至如今?何人能感覺得到風的形態(tài)?于是,不屈的我想要打破這永恒的枷鎖,逃離這命運的束縛。想要感受到風的形態(tài)。于是,我開始了旅途......
走在鄉(xiāng)間小路,泛黃的泥土沾滿了我的鞋面,我淡然一笑,絲毫不為弄臟了鞋而生氣。因為我知道,它沒有壞意,只是急于對我們表達鄉(xiāng)路的古樸。但是,我輕輕搖搖頭,這不是我要尋找的風。正黯然,兩只彩蝶出現(xiàn)在我的視線內(nèi),在我眼前纏綿飛旋,在油菜花遍野的山坡中嬉戲。倏忽,漫天的油菜花隨著雙蝶的飛舞而搖動起來。定是一種神秘、無形的.力量使它們搖動著身姿。我貪婪的嗅著撲鼻的花香,感受著大自然的氣息。我知道,我感覺到了,感覺到了風,不完整的風,溫順的風。
夕陽如血,晚霞染滿整個天際。那鮮紅的火燒云在我眼前不斷變換著身姿。我靜臥在草叢中。思索著,思索著究竟是何人鼓動著天邊的云彩。心中一片迷惘......
輕輕行走在大街上,抬頭凝望墨玉星空。孤月依是掛在其中,不過卻沒有群星相陪。失去了星的陪襯,寒月顯得孤寂。在幾片烏云的遮掩下時隱時現(xiàn)。我心中不免想到,烏云何而撥動殘月?難道想安慰孤寂的月嗎?然而我清楚的知道,烏云是無法自己移動身形的。那么那個好心的孩子又是誰呢?我不得而知。呼~一聲嘯聲在耳邊吹過。地面上的落葉應聲飛舞。頓時,我明悟了,原來那個好心的孩子竟是風。他像一個善良的孩子般安慰孤寂的明月、輕輕托起落葉的殘骸。這是善良的風、可愛的風。但是,我還是沒有找到風的其他存在。
我默然游蕩在沙漠中,炙熱的陽光印在我的身上,在沙面上拉出一個斜長的黑影。忽然之間,遠處的地平線上,一個巨大的沙塵暴形成著。一個巨大的柱形在旋轉(zhuǎn)著,怒吼著卷積著沙子。在天地之間肆虐著。頓時,我愕然了。原來風還有這一形態(tài)。這是暴虐的風,殘酷的風......
風者,三面也。一為溫順,二為善良,三為暴虐。
尋風者,心勝迷惘焉。
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