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            照片里的故事優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-08-04 10:09:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

            照片里的故事優(yōu)秀作文[通用15篇]

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的照片里的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            照片里的故事優(yōu)秀作文[通用15篇]

            照片里的故事優(yōu)秀作文1

              在我的照相冊(cè)里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿(mǎn)臉羞紅。那時(shí)我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會(huì)問(wèn),為什么我看見(jiàn)這張照片會(huì)感到臉紅,我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)……

              小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給你稱(chēng)體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō):“呀,婷婷在三個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙放下拖把,把我抱了起來(lái),高興地說(shuō):“喲,我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了,你以后要多吃一點(diǎn)飯,多吃一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴,這樣長(zhǎng)得更快。

              這時(shí)受到奶奶夸獎(jiǎng)的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高!鞍,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái),媽媽和奶奶驚呀地對(duì)望了一眼,不解地問(wèn)道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說(shuō):“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊當(dāng)然是六歲哦!”媽媽疑惑地問(wèn):“為什么呀”“因?yàn)橥习训?身高和我一樣嘛!”我自豪地說(shuō)。頓時(shí),家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說(shuō):“唉,傻孩子,拖把沒(méi)有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道!芭叮覀兙吐(tīng)婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“好,為了紀(jì)念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦暎粝铝诉@張?zhí)厥獾恼掌?/p>

              此刻的我早就又長(zhǎng)高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因?yàn)橛心嵌翁厥獾慕磺椋晕抑两襁沒(méi)舍得扔掉呢!

            照片里的故事優(yōu)秀作文2

              那照片里的我們,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,那就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去春游的故事。

              那時(shí),我才讀中二班,老師對(duì)我們宣布:“明天咱們?nèi)ゴ河!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。在那時(shí),我才四五歲,在廣州讀書(shū)。第二天,爸爸給我買(mǎi)了許多吃的,我來(lái)到教室里集合,等同學(xué)到齊了,就正式出發(fā)。我們來(lái)到白云花園,同學(xué)們有的跑去看花,有的去玩水,有的去捉魚(yú),有的……

              我們來(lái)到賞花區(qū),哪里的'花很特別,有的花組成的像正要飛翔的雄鷹,有的像小兔子,有的像公雞……

              我們?nèi)ド蠋鶗r(shí),有一個(gè)男生急急忙忙地沖進(jìn)廁所,你猜結(jié)果怎么樣?告訴你吧,那個(gè)男生不小心沖進(jìn)女廁所了,逗得我們笑不合攏。

              我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)的時(shí)候,有一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心把自己畫(huà)成大花臉了,我們看了哈哈大笑,而她卻說(shuō):“笑什么?我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是成為美術(shù)家呢!你們等著瞧,我一定會(huì)畫(huà)出比你們更好的作品!”

              中午的時(shí)候,我們吃著零食一起說(shuō)說(shuō)笑笑,可高興了。

              準(zhǔn)備回家時(shí),我們都想紀(jì)念這個(gè)日子,就對(duì)老師說(shuō)了自己的心里話(huà),老師對(duì)我們說(shuō):“要不咱們一起拍張照來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子吧!”老師給我們安排好了位置,我心里非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀!才跳起一半就被工作人員給抓拍了。

              每當(dāng)看到這張照片,就會(huì)想起那天有趣的事。

            照片里的故事優(yōu)秀作文3

              甜美的笑容,溫馨的相聚,照片中的我格外開(kāi)心,我手里握著這張“全家!蹦赣H節(jié)的那一幕幕便展現(xiàn)在我的眼前。

              我記得今年的母親節(jié)那天,我懷著開(kāi)心的心情,來(lái)到了飯店,飯店的名字叫作“巷陌人家”,那里的.人非常多,因?yàn)椴似贩浅2诲e(cuò),我們也點(diǎn)了很多的菜,有鍋包肉,牛腩燉柿子等等。點(diǎn)好了菜媽媽便說(shuō)道:飯還沒(méi)來(lái),咱們拍一張全家福吧!"爸爸便擔(dān)任了我們的攝影師。咔嚓一聲這幸福的時(shí)刻就被記錄下來(lái)了,那一刻我很開(kāi)心。

              飯菜上來(lái)了,飄來(lái)一陣香氣,母親節(jié)就在一家人的談笑中開(kāi)始了。我端著水杯敬向媽媽?zhuān)f(shuō)著對(duì)媽媽的祝福,媽媽開(kāi)心地沖著我說(shuō)“謝謝!”。隨后我拿著水杯向姥姥敬去,姥姥笑著也很開(kāi)心。

              時(shí)間在一家人的歡笑中流逝,聊著聊著就到了回家的時(shí)間,我牽著媽媽的手依依不舍的離開(kāi)了,那一天給我留下了深刻的印象。

              拿起這張照片,我幸福地笑了,我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙仓x謝媽媽從小到大對(duì)我的關(guān)懷和付出,謝謝你媽媽?zhuān)?/p>

            照片里的故事優(yōu)秀作文4

              我家有幾本厚厚的相冊(cè),里面記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打開(kāi)相冊(cè)就如同打開(kāi)了一本回憶錄,每一張照片都是一段精彩的故事,一段甜蜜的回憶。

              瞧,那張照片最有特色,一個(gè)可愛(ài)的小女孩在甜甜的笑,白色的'裙角在飛揚(yáng),她邁著輕盈的腳步,如同一個(gè)精靈在傳遞快樂(lè),讓人看上去就賞心悅目,不用猜,你也知道,那個(gè)女孩就是我。

              那張照片是我跳舞過(guò)一級(jí)的時(shí)候拍的,我至今仍然記憶猶新,雖然那時(shí)我才5歲,可在我們小區(qū)大院里可算是小有名氣,是個(gè)小小舞蹈家了哦。

              時(shí)間在飛逝,隨著歲月的增加,慢慢地我懂得了生活的不容易,還有前進(jìn)路上的坎坎坷坷,就拿跳舞來(lái)說(shuō)吧,過(guò)一級(jí)再簡(jiǎn)單不過(guò),只需牢記一些基本的動(dòng)作,再稍微用那么一點(diǎn)點(diǎn)基本功就行了,可是,級(jí)別越高,難度也越來(lái)越大。特別是在我備考5級(jí)時(shí),因要求太高,加上動(dòng)作太難,我記不住而多次萌生了放棄的念頭,也就是那時(shí),爸爸媽媽指著我過(guò)一級(jí)時(shí)的這張照片,告訴我那時(shí)為什么如此的自信和堅(jiān)強(qiáng),要我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),迎著困難上,做生活的強(qiáng)者,在他們的開(kāi)導(dǎo)之下,我咬牙堅(jiān)持,最終不負(fù)所望,成功過(guò)級(jí)。

              自那以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折、困難時(shí),我總會(huì)翻出這張照片,只要看到照片中自己裙角飛揚(yáng),滿(mǎn)臉的自信,我就會(huì)渾身充滿(mǎn)力量,再次投身到拼搏、奮斗中去!

            照片里的故事優(yōu)秀作文5

              我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂(lè)的時(shí)光,珍藏了許許多多開(kāi)心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿(mǎn)載而歸的歡樂(lè),有的是我剛出生,寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

              在這些照片當(dāng)中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來(lái)就開(kāi)心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時(shí),媽媽便謊稱(chēng)她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說(shuō):“就差一層了,堅(jiān)持一下吧!”媽媽裝出害怕的'樣子說(shuō):“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去!蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于,功夫不負(fù)有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵(lì)她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對(duì)我說(shuō):“兒子,謝謝你讓我離開(kāi)了恐高癥!蔽倚睦镱D時(shí)比吃了蜜還要甜。這時(shí),又有幾個(gè)人登上了塔頂。爸爸把相機(jī)遞給他們,請(qǐng)他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對(duì)我的贊賞,還是對(duì)媽媽的鼓勵(lì)。

              每當(dāng)我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。

            照片里的故事優(yōu)秀作文6

              人生就像一袋瓜子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了,也不要生氣,而應(yīng)該去專(zhuān)心看下一顆,因?yàn)樵谶@個(gè)袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會(huì)有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有著很多美好難忘的回憶。

              二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部,長(zhǎng)山群島的西部,是國(guó)家級(jí)海島森林公園,是遼寧省的風(fēng)景名勝之一。來(lái)到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場(chǎng)。而我最喜歡的`就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來(lái)到沙灘上玩,我們打水仗,對(duì)城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來(lái)。后來(lái),我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個(gè)皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會(huì)就來(lái)了好幾個(gè)大浪,都沒(méi)把皮艇打翻,反倒隨著海浪起伏。

              我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗,浪越大,我就越興奮大叫:“來(lái)吧,來(lái)得更猛烈些吧!”海浪好像聽(tīng)懂了我的愿望,過(guò)了一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里,鼻子里和嘴里,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水里撲騰。就在這時(shí),有一只大手把我抱了起來(lái)。讓我感到溫暖、安全,原來(lái)是爸爸那寬厚的手掌!皟鹤樱燥埩,要是再不來(lái),我就不給你留!”“來(lái)了!馬上來(lái)!”我一邊應(yīng)著,一邊合上相冊(cè)。

              這一次,我把照片放進(jìn)時(shí)光寶盒里,放入抽屜珍藏起來(lái),把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨著時(shí)間越發(fā)香濃。

            照片里的故事優(yōu)秀作文7

              遠(yuǎn)處,一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出,一只長(zhǎng)得又高又壯的長(zhǎng)頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個(gè)活潑可愛(ài)、穿著深藍(lán)休閑的`小女孩與他合影留念。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)我拿起這張照片的時(shí)候腦海中就回跳出一件事情!

              在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我們一家人興致勃勃地去動(dòng)物園游玩,那天,一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,柳樹(shù)在微風(fēng)中扭著細(xì)腰,一朵朵花兒爭(zhēng)其斗艷,竟相開(kāi)放,好象在說(shuō):“歡迎,歡迎!”我們邊說(shuō)邊走。不一會(huì)兒,就來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的“住處”長(zhǎng)頸鹿大約有6米高,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,細(xì)細(xì)的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的等等。這時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)小朋友拿著一片樹(shù)葉,來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的跟前。長(zhǎng)頸鹿一見(jiàn)美食來(lái)了,脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時(shí)嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長(zhǎng)頸鹿的嘴邊。長(zhǎng)頸鹿伸出大約有兩分米長(zhǎng)的舌頭,將葉子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來(lái)。接著,又有許許多多的游客來(lái)喂它。我看到著一幕,心想;長(zhǎng)頸鹿這么“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和長(zhǎng)頸鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一聲,一張照片拍了下來(lái)。

              我拿著這張照片,久久不肯放下,心還在與長(zhǎng)頸鹿合影的那個(gè)時(shí)候﹍﹍

            照片里的故事優(yōu)秀作文8

              去年十二月底的一天,天空灰蒙蒙的,布滿(mǎn)了烏云。我們還沒(méi)有下課,雪就下起來(lái)了。

              起初下的是雪粒,好像高空中有人抓著白砂糖大把大把地往下撒。放學(xué)了,同學(xué)們歡呼著下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子里,涼絲絲的,還沒(méi)有來(lái)得及抓住它們,就融化了。

              回到家不一會(huì)兒,雪就下大了,雖然這場(chǎng)雪沒(méi)有北方的鵝毛大雪那么大,可是從我有記憶的那天開(kāi)始,這已經(jīng)是最大的一場(chǎng)雪了。

              做完作業(yè),我們一家三口就來(lái)到街上看雪景:只見(jiàn)地上、房頂上、樹(shù)上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,路上的行人走過(guò),留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細(xì)又高的楊樹(shù),像頑皮的'孩子一樣,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是瑞雪兆豐年。幾個(gè)小孩在雪地里蹦蹦跳跳,拍著手兒唱道:雪兒雪兒快點(diǎn)下,我們一齊打雪仗!

              聽(tīng)到打雪仗,我就興奮起來(lái),蹲下來(lái)捧起一把雪,捏成一個(gè)雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽(tīng)啪的一聲,扔了個(gè)正著,我高興地跳了起來(lái),緊之后又聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過(guò)來(lái),看我有沒(méi)有傷著,可摔了跤的我卻還是傻笑著,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數(shù)碼相機(jī),留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊(cè)。

              此刻看到這張照片我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

            照片里的故事優(yōu)秀作文9

              每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天

              一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:投球!對(duì)方的投球手把球飛速地扔過(guò)來(lái)了,我瞄準(zhǔn),揮棒,乒!球一下子飛到了場(chǎng)外。本壘打。!裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場(chǎng)跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊(duì)友們立即跑來(lái)向我祝賀:天宇,你真棒!我得對(duì)你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。

              這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感激我的.教練和隊(duì)友。

              剛到那里時(shí),我的棒球水平剛剛?cè)腴T(mén)。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練,我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機(jī)開(kāi)始發(fā)球了,我向著球猛揮,可不但沒(méi)打到球,反而把自我的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束,我一個(gè)球也沒(méi)打中,全隊(duì)倒數(shù)第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎樣了,我說(shuō):我是全隊(duì)最差的,比賽時(shí),肯定會(huì)給我們隊(duì)落分,你把我趕出去吧。教練說(shuō):沒(méi)事,只要認(rèn)真練習(xí),必須能夠?qū)W好的。教練對(duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了,每次上課教練手把手地教我,當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候,他拍手叫好,鼓勵(lì)我。過(guò)了一個(gè)月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了,隊(duì)友們看在了眼里,非但沒(méi)有嫉妒,反而跟教練一齊幫忙我,我對(duì)他們感激不盡。

            照片里的故事優(yōu)秀作文10

              那神奇的相機(jī),似能把一切都定格,那一瞬,成永恒!翱上Р皇悄,陪我到最后……”耳機(jī)里的歌,在唱。

              耳機(jī)里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿(mǎn)心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

              太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的,是做豆腐。瞧!照片中的.她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

              做豆腐說(shuō)難也簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿(mǎn),而后浸在水中。一大早便起來(lái)做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),惺忪中瞅見(jiàn)太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開(kāi)。

              在做豆腐的過(guò)程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見(jiàn)豆?jié){變?yōu)槎够,豆花變(yōu)槎垢,?nèi)心早已澎湃萬(wàn)分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

              可惜,我卻未及見(jiàn)你最后一面。待我得知你去世時(shí),已是第二天。而他們都說(shuō),小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

            照片里的故事優(yōu)秀作文11

              去年十一長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我一起去三亞。

              到了機(jī)場(chǎng),我眼前一亮。哇!真是人山人海呀!人們都提著行李。媽媽換好登記牌后,我們走到了準(zhǔn)備飛往三亞的登機(jī)口。我們找到了三個(gè)連在一起的座位,靜靜地等待。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí),廣播里傳來(lái):“親愛(ài)的旅客由虹橋飛往三亞的飛機(jī)開(kāi)始檢票了,請(qǐng)您帶好隨身攜帶的物品,從35號(hào)登記口登機(jī)”大家趕快拿好行李,按次序排隊(duì)。媽媽讓我不要著急,等別人走得差不多了再走。

              我們通過(guò)一條狹長(zhǎng)的過(guò)道,來(lái)到了機(jī)艙。這時(shí)漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門(mén)口微笑著與我們問(wèn)好:“您好,歡迎光臨!”媽媽幫我要了靠窗的`位置,我們很快地找到座位,系好了安全帶。這時(shí)廣播里又傳來(lái)空姐親切的聲音:“親愛(ài)的旅客們,飛機(jī)馬上要起飛了,請(qǐng)您系好安全帶!”我好激動(dòng)呀,問(wèn)爸爸:“爸爸你說(shuō)飛機(jī)飛得時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒(méi)有油?飛機(jī)上有床嗎?萬(wàn)一想吃東西怎么辦?萬(wàn)一飛機(jī)著火怎么辦?……”我的問(wèn)題像洪水一樣朝爸爸涌去,爸爸耐心地給我一一解答,并對(duì)我說(shuō):“馬上你就可以體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺(jué)了。”

              飛機(jī)慢慢駛向跑道,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的響聲,飛機(jī)起飛了,爸爸一個(gè)勁地讓我長(zhǎng)大嘴巴,說(shuō)為了防止飛機(jī)上升過(guò)程中,強(qiáng)大的阻力震痛耳膜。我有點(diǎn)害怕,牢牢地抓住爸爸的手,窗外的風(fēng)景離我越來(lái)越遠(yuǎn),馬路上的汽車(chē)就像一條條小蟲(chóng)在蠕動(dòng),高樓就像一只只小盒子。很快飛機(jī)就沖進(jìn)了云霄,只看到白云。飛機(jī)終于平穩(wěn)地飛到藍(lán)天。

              這就是我第一次坐飛機(jī),真的很難忘!

            照片里的故事優(yōu)秀作文12

              如果說(shuō),生活中最容易遇見(jiàn)的“時(shí)光穿梭機(jī)”,那便是照片。過(guò)去的事情,都會(huì)化成一張張“照片”,在心中,等再去把它整理,連在一起,也許是一部完整的電影,也許只剩下一個(gè)又一個(gè)的小片段。

              那次,我翻開(kāi)相冊(cè),一眼就看到那張照片,那是我和媽媽在城北下雪時(shí)一起拍的。

              我腦海里浮出的視頻開(kāi)始播放。

              我還記得那時(shí)我站在雪地里,幾個(gè)大姐姐戴著手套,在角落里堆起了兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn),小一點(diǎn)的堆在大一點(diǎn)的上面。我見(jiàn)了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到時(shí),姐姐連忙用手抓住我的'手,慢慢挪開(kāi),姐姐對(duì)我一笑,我看著她那笑,便把手從她手中伸了回來(lái)。

              片段結(jié)束了,另一個(gè)片段的進(jìn)度條開(kāi)始移動(dòng)。

              我站在草叢前,眼前哥哥,媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個(gè)個(gè)團(tuán)兒,向前面砸去,我還記得哥哥使勁地捏著一團(tuán)雪,結(jié)果捏出了幾大滴水,滴在了地上。

              我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩,于是也在草叢上抓了一把雪,揉成一個(gè)球,正想向前砸去,但那團(tuán)雪在光的照映下,像是發(fā)了光一樣,我瞬間就把它放入自己的口中:

              “怎么沒(méi)味道呀?”

              我說(shuō)得這句話(huà)成了片段的結(jié)尾。

              這次,我站在了屋檐下。沿著屋檐,水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來(lái),我叫爸爸拔了一個(gè)下來(lái),我剛拿到冰,就往嘴里放,這塊冰很狡猾,在我嘴里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我樂(lè)的笑了。

              結(jié)束了,我把相冊(cè)翻到了下一頁(yè)。

            照片里的故事優(yōu)秀作文13

              我的相冊(cè)里一直保存著一張照片,但它寄托了我們同學(xué)之間的友誼與對(duì)老師的不舍。我看著這張照片,閉上了雙眼,仿佛又回到了那個(gè)下午……

              操場(chǎng)上,參天的大樹(shù)下,我們四十多名同學(xué)排成三行,都擺著各式各樣的姿勢(shì),第一行的(從左到右)第三個(gè)人就是我,我竟擺了個(gè)最丑的姿勢(shì)。最后一排中間的就是我們的語(yǔ)文老師。這張照片,“記錄”著一個(gè)故事。

              五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的我們還沒(méi)分班,都是一班的,但我們已經(jīng)知道,我們即將要接受一次命運(yùn)的考驗(yàn),一次憂(yōu)傷的分別。

              那天,班主任語(yǔ)文老師把我們叫到了操場(chǎng)上,說(shuō)要給我們拍“分班照”。我們既開(kāi)心又傷心的奔向操場(chǎng)。

              快要拍照了,我們擺出那些稀奇古怪的樣子:劉子琦是閉著眼睛的,劉婷婷等人都在傻笑;最好笑的是王亮鑫,一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛,沖淡了我們心里的悲傷。

              照片拍完了,我們馬上意識(shí)到這個(gè)“分班照”意義是什么。它說(shuō)明我們即將分別,迎來(lái)分班。我們整個(gè)內(nèi)心被不舍充滿(mǎn),被難過(guò)所填滿(mǎn)。但我們改變不了現(xiàn)狀,只能順其自然,勇敢地去面對(duì)未來(lái)。

              在學(xué)期的最后一天,語(yǔ)文老師說(shuō)她可能不教六年級(jí)了,說(shuō)著就落下了淚,我們也難過(guò)的'哭了,不想與這位最美,陪伴了我們五年時(shí)光的老師分開(kāi)。可,人生有相逢就有離別,難道不是嗎?

              “轟!”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),但我卻沒(méi)有睜開(kāi)雙眼,因?yàn)槟鞘且粋(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)令人難過(guò)的夢(mèng),一個(gè)特別令人感動(dòng)的夢(mèng)……

            照片里的故事優(yōu)秀作文14

              一張照片記載著一個(gè)故事;一張照片講述了一段經(jīng)歷;一張照片勾起了一份回憶;一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得俄去收藏的。

              咦?照片里的'女孩是誰(shuí)?嘿嘿,當(dāng)然是我了,我驚慌失措地跑著,后面還有個(gè)比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇,嘴巴好像在說(shuō)什么,當(dāng)然是我妹妹了,一看到這張照片我就忍不住笑出聲來(lái)。

              那是秋游的時(shí)候拍下來(lái)的,當(dāng)時(shí)……哈哈不多說(shuō)了,隨我一起去看看吧:那天爸爸媽媽難得有空帶我們?nèi)デ镉危瑏?lái)到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準(zhǔn)備拍照留作紀(jì)念時(shí),妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說(shuō):“不要茄子,不要茄子:"一邊朝我扇,我裝作被她扇走,她卻追著我不放,邊跑邊說(shuō):“不吃茄子,不吃茄子!"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑,只有妹妹充滿(mǎn)疑惑“你們?cè)趺戳,難道是我太可愛(ài)了?爸爸趕緊抱起妹妹說(shuō):“小寶貝,你最可愛(ài)了。"

              每次一看到這張照片,就好想爸爸媽媽什么時(shí)候再帶我們一起出去玩玩,一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心。

            照片里的故事優(yōu)秀作文15

              今天一早,我拿出我那封塵已久的相冊(cè)訂集。翻來(lái)翻去,一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球,心也被揪了一下。

              照片很小,紙邊上已經(jīng)開(kāi)始泛黃,看起來(lái)飽受滄桑。我拿起它,瞳孔映射著它,里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。

              這是一張“全家!,然而現(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆,身旁的是外公,他們兩人穿著樸素,手握著手濺著蜜汁笑容,我霎時(shí)成了他們愛(ài)情的見(jiàn)證者。也許時(shí)光的快速飛逝讓他們凋落了花朵,哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿(mǎn)臉的皺紋,深凹進(jìn)去的眼窩見(jiàn)證了生命中的故事,但那堅(jiān)定而又渴望的眼神卻依然“佇立”,那是永久的!般y絲滿(mǎn)頭,繭滿(mǎn)雙手”這是對(duì)他們最好的形容了。

              舅舅與媽媽站在一旁,從我記事起,舅舅就很少笑過(guò),一天到晚都是嚴(yán)肅的板著臉,但在這張充滿(mǎn)回憶的照片中,舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中,我深深的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的和諧美滿(mǎn)。

              照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹(shù),和瓦屋佇立在那里;睒(shù)的.飽經(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)吹雨打已經(jīng)不再使它充滿(mǎn)活力———斷了枝子,掉了樹(shù)皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

              人如花蕾一般,含苞待放時(shí)憧憬著綻放與未來(lái),當(dāng)綻放時(shí)又猶如曇花一現(xiàn),何不讓我們封存這美好的回憶,保留這難忘的一瞬間。

              一張照片,記錄著美好的回憶,成長(zhǎng)的故事。

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