六年級日記常用[6篇]

　　有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　欺盼已久的”趣味活動“——我們的校運會，今日終于拉開了帷幕。我們班的同學們一個個都鼓足了精神，準備在比賽中取得很好的成績。

　　第一個比賽項目是五十迎面接力賽，隨著”啪“的一聲發(fā)令，只見每隊的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去，賽道兩旁擠滿了各隊的支持者，大家都在為自己的隊伍吶喊助威。我們班的選手一開始便保持在第一的'位置，其他班級的選手不甘落后，奮起直追，經(jīng)過了兩輪交接棒之后，我們班的選手漸漸被落了下來，最后獲得了第三名。

　　在接下來的幾個項目的比賽中，我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數(shù)”春種秋收“這個項目了，我們班僅差第一名0.03秒，但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷，誰都不能改變，我們只能屈居第二。

　　即使經(jīng)過了一上午的比賽，我們班還沒有拿到個第一名，可同學們并沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺，又精神充沛地回到了運動場，準備下午的比賽了。

　　跳長繩是大家練習了很久的項目了，所以在這項比賽中，大家信心百倍，一心想奪冠，可大家越想就越慌張，不斷失誤，結果只得了第四名。這下看來我們以后還得更加刻苦訓練了。

　　我參加了最后一個項目，跳短繩的比賽。哨音一響起，大家便爭先恐后地跳了起來，一分鐘的比賽時間看誰跳得次數(shù)多。我對自己很有信心，期待著公布成績。

　　在今日的校園里的操場上，隨處都在上演著精彩的畫面，校運會也教會了每一位同學要不斷向前，永不言敗。

六年級日記 篇2

　　今天上午十一點半的時候，我在家里踱步，思量著該如何寫這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動的'小金魚。嘿嘿，沒錯就是它了。

　　我先喂了它一粒飼料，那金魚一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來，嘴巴一直一張一合的，看起來好興奮的樣子。吃的時候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)

　　他平時就沉在水下，把水吃進去吐出來，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實我也叫不出它靠的是什么來游動的，(*^__^*) 嘻嘻)。

　　這是我第一次寫的觀察日記，盡管寫得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~

六年級日記 篇3

　　不知道怎么了，最近總是很早睡、很早起——晚上，我問早點睡暫時麻痹自己；早上，希望早點起，因為腦子的思維不停地在運轉(zhuǎn)。以前我酷愛睡覺和玩電腦，現(xiàn)在，我認為睡覺是一件很痛苦、但不得不做的事情；玩電腦是一件很無聊無奈的選擇。每次玩電腦，不玩游戲不聊天，因為已經(jīng)厭了，趴在電腦桌前，有人發(fā)信息秒回，每次有好友上學看看是誰。

　　總感覺心里好悶，這是煩惱嗎？如果是，我希望它能夠留下，因為我的煩惱沒有了，我會忘記一些深刻的記憶，因為的煩惱帶給了我許多道理和快樂，如果忘記，我會有更多的煩惱。我敢肯定我的成績會下降很多，前幾個星期我還能考滿分，現(xiàn)在卻立馬落到了及格線上，我為什么退步這么多了呢？——是因為心思沒放在學習上？還是太沉寂于這種消沉之中？還是什么？。這也只能怪我自己，“抵抗力”不好，心情不好，其實我應該開心的，因為老師每天都夸獎我，回到家也是很幸福，可是不知道為什么，我總是很困難地呼吸——每一口空氣帶給我的不是消除煩惱的“清新劑”而是煩惱的“增添劑”。

　　難道，這就是傳說中的“叛逆期”？我無法打敗它，我現(xiàn)在，一半是想念，想念學校和同學，特別是周末的時候；一半是自責。每次我看到同學們那么努力，為小升初緊張著，我想起了我的曾經(jīng)，和他們一樣，甚至比他們還要努力，下課了，似乎只有我一個人在瘋狂地玩耍，而同學們，一個個埋頭寫作業(yè)，每當我臉上掛著開心的笑容看見同學們的刻苦時，我就深深地感到自責，這么多年我都不知道我是怎么“混”出來的成績。上課發(fā)呆下課打鬧放學玩電腦。我時常捂著心問自己“凌優(yōu)，你真的努力過嗎？你曾經(jīng)是多么得好強，現(xiàn)在就要向煩惱、挫折認輸了嗎？每當你看到同學們的'“非常努力”，你有什么感想？有什么資格再去瘋狂？�！�

　　我的朋友懵懂地哭泣，可我連哭泣的資格都沒有，有時候都不知道自己這么多年來到底干了什么！每天上課都幻想著下課，每天都是幻想，除了幻想還是幻想！我，為什么要讀書？不就是為了讓別人在意自己嗎？可是現(xiàn)在，我是否存在于這個世界，已經(jīng)是無所謂了。我試圖用優(yōu)異的成績?nèi)ネ怀鲎约海�但是，每一次得到的回復，只是“哦”。沒有人會表揚我，也沒有人會批評我，全部都是無視，我以為要全面發(fā)展才能讓別人在意我，其實，我又錯了。

　　我總是幻想我的未來很美，總是覺得世界是因我而存在的，可是，我只不過是這個世界一只妄想的小螞蟻。我有時候會很自戀，有時候會很自卑。自戀時，我會自卑，我會自殘。我因自卑而自戀。根本沒有一個真心的人會傾聽我的訴說，根本沒有人是我的知音。我把很多煩惱和心事都和父母訴說了，本以為父母才是我的知心人、最在意最了解我的人，可是，我大錯特錯，每次我把什么煩惱告訴他們，每次我有什么秘密告訴他們，他們只知道威脅我，有時候我會覺得，有沒有父母在身邊，只不過是一個稱謂罷了。

　　每次我想哭，都會把眼淚努力收回，我不希望別人看到我哭，我要學會堅強，如果別人知道我的脆弱，不會安慰我，只會嘲笑我、傷害我，使我更加脆弱，還不如一開始就學會堅強。我哭了，偷偷地哭了，但又有誰會看得見呢？又有誰會在意我呢？他們各自玩各自的，各自顧各自的，我又算什么，我既不是某方面的第一名又不是什么天才，我是注定被人無視的。每次別人，我的好朋友怎樣了我都很在意，可是現(xiàn)在，誰又會在意我呢？我自生自滅好了。

　　到底怎樣，才會有人自愿真心在意我，真正的在意我。有些人，說什么，只不過是青春期罷了，無聊的青春期，如果有人在意我，全班也不會，只有我一個人安靜，只有我一個人寫日記，一個人偷偷哭泣。漸漸地，我迷上了寫日記，我認為，日記，才是最懂我的“人”。我多么希望有一天我能夠不再用日記發(fā)泄自己，而是有一個真正愿意傾聽我的朋友。日記，何時才能停筆？何時，才能出現(xiàn)一個屬于我的真正的朋友。

六年級日記 篇4

　　20xx年11月14日星期一天氣：晴

　　這個暑假，我去上�？萍拣^玩了一通。其中，在視聽樂園里的“全息音響”讓我感觸最深。

　　從外面看，這只是個普普通通的房子，沒什么特別的地方，我毫不猶豫地隨著眾人魚貫而入。沒想到一進去里面卻大有名堂：墻壁上裝飾著一幅幅全息壁畫。面向門入口處的墻上畫著一幅逼真的看不見盡頭的臺階。房子里擺放著一張古老的桌子，桌子上是一盞昏暗的油燈，桌子四周圍著幾張木制的.17世紀的椅子。我說了句話：“還挺有氣氛的嗎！”沒想到話一出口，整間房子都回蕩著“氣氛的嗎……的嗎……”那令人毛骨悚然的回音，把這間看似普普通通的房子刻畫成了一個十足的“鬼”屋。

　　我背對著那恐怖的臺階坐下，戴上耳機。突然，那盞昏暗的油燈滅了，我身后傳來一陣慢悠悠的腳步聲“篤篤篤……”好像一步步踩在我的心臟上，接下來是拿杯子倒水聲，盡管這些聲音很常見，但在這種陰森森的環(huán)境下還是令人心驚膽戰(zhàn)。我耳邊清晰地傳來一個聲音：“請——喝——茶——�！眿屟剑。�！我馬上捂住了眼睛，準備拿掉那可惡的耳機，可是我全身僵硬，已無法動彈，我總感覺那倒茶的“鬼”隨時會襲擊我，我只能靜靜地聽著，任由他們擺布。那倒茶“鬼”的腳步聲又在我耳邊響起，又傳來“呼——呼——”的暴風雨聲，“哐啷啷”的窗戶碎裂聲，一陣嘈雜之后，終于平靜了下來。我還以為結束了，剛想站起來時，又有許許多多的“小鬼”嚎叫聲在我的四面八方響起：“嘻嘻嘻——嘿嘿嘿——哈哈哈——”我怕，我不敢動，怕他們隨時都要捉弄我，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我的身體好像被碰撞了一下。我無法呼吸，恐懼讓我喪失了語言功能。那倒茶鬼的聲音又響起：“好了——把燈點上吧——”桌上的油燈亮了，四周又恢復了平靜。這時，響起一個人的聲音：“好了，可以出來了！”

　　總算結束了！我拋下耳機沖了出去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身冷汗。“呵呵，現(xiàn)在的科學還真是發(fā)達，能把我嚇成這個樣子也太厲害了！”

六年級日記 篇5

　　昨天，學校召開家長會，我和另外幾個同學在門口迎接家長們的到來，簽到，發(fā)傳單……干完這些小活之后，我就趴在門上，傾聽老師和家長開會的聲音。光聽聲音不過癮，不如看一下吧。我走近門上的玻璃，向里面望去，哇靠！家長們的.表情都大不相同，有的皺緊了眉頭，有的面無表情，臉色鐵青有的則莞爾一笑。在這兩個小時里，雖然時間不長，但我好像度過了兩個春秋一樣，頭上直冒汗，雖然空氣的溫度已經(jīng)在零下了，可仍然沒有妨礙我流汗�！芭�！”教室的門開了，家長們相繼走了出來，現(xiàn)在的表情和樣子又都不一樣了，有的干脆痛罵孩子，有的氣的上去就是兩腳……

　　哎！看來我們班的年，有不好過了啊！

六年級日記 篇6

　　今天是開學的日子。

　　我早早就起床了，刷牙洗臉后，我梳好頭發(fā)，換上衣服，然后吃早點，我隨便吃了幾口，就和同學一起去學校。

　　到了學校后，氣氛有點怪怪的.，由于過了一個寒假，對教室陌生了許多，我拿出紙巾一處一處得擦桌椅，教室這么久都沒有打掃過，桌椅上早就積了一層灰，我放下書包，就拖小梅和我到窗邊聊天。

　　不一會兒，上課鈴響了，我剛回到座位上去，老師就進來了，老師說：“嗯，過了年，你們又長了一歲，這個學期可是小學最重要的一個學期，能不能考上實驗中學，就看你們夠不夠勤快了哦!讓我們一起努力吧!教室這么久沒有打掃過，好了，我分配一下工作：女生負責到掃教室，男生負責打掃清潔區(qū)。'我們立刻開始了。

　　一堂課下了，我們女生就已經(jīng)把教室到掃得干干凈凈。再看看掃清潔區(qū)的男生，不是在掃的而是在用掃把開演唱會：有的在用掃把當吉他，有的用掃把唱歌，有的還跳起了舞……熱鬧極了!后來，老師看不過眼，跑到清潔去把男生臭罵了一頓，他們才認真了一點，他們足足用了兩節(jié)課才把情節(jié)去打掃干凈。

　　最后一堂課，老師發(fā)了書本，我就興沖沖地跑回家。

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