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在磨煉中成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在磨煉中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在磨煉中成長(zhǎng)作文1
生養(yǎng)我們的是父母；令我們健康成長(zhǎng)的也是父母；我們開(kāi)心時(shí)，同樣為我們開(kāi)心的是父母；我們傷心，同樣為我們傷心的還是父母。當(dāng)然，我也深?lèi)?ài)著我的父母。就在我深受磨練時(shí)，更感受到了父母對(duì)于我的深?lèi)?ài)。
就在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次體育課上，不小心從體育器械上摔下來(lái)。當(dāng)時(shí)我腦海里一片翻天覆地，只覺(jué)得右手的麻痹。睜眼一看，恐懼彌漫了我的心，我右手簡(jiǎn)直是一個(gè)“S”型 ！我更加不安，以后右手還能好嗎？還會(huì)好嗎？從腦海里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，令我難以解答，我只能一遍遍地告訴自己：一定能好、一定會(huì)好。
老師急忙帶我去了醫(yī)院，打電話(huà)給我的父母。在電話(huà)里，我著實(shí)感受到了他們的擔(dān)心與不安。他們不一會(huì)就趕到了醫(yī)院，問(wèn)我這里疼嗎？那里癢嗎？我真的很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊?關(guān)心，使我忘記了疼痛，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
醫(yī)生說(shuō)我骨折，需要復(fù)位。雖然骨頭是接好了，但是需要三個(gè)月的時(shí)間才能康復(fù)。我和父母都很著急，因?yàn)槲荫R上要面臨小學(xué)升初中的重要考試！為此，父母特地把我的書(shū)本帶到了醫(yī)院，每天陪我一起復(fù)習(xí)；因?yàn)槲业挠沂植荒軐?xiě)字，所以他們教我用左手慢慢寫(xiě)字。每天的學(xué)習(xí)都是很累的，也沒(méi)有老師給我補(bǔ)課，自學(xué)的壓力也很大，因?yàn)椴恢雷砸牙斫獾膶?duì)不對(duì)，也不知道考試的重點(diǎn)所在，只能是一遍遍地看著教課書(shū)。但父母卻總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行，加油！”或許是父母的鼓勵(lì)，或許是我不想讓父母失望，我終于挺了過(guò)來(lái)，努力地復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我十分的欣慰，也更是感受到了父母對(duì)于我的愛(ài)，對(duì)于我的信任與鼓勵(lì)。如果說(shuō)父親是太陽(yáng)，母親就是月亮，我就是星星；如果說(shuō)父親是葉子，母親就是花朵，我就是果實(shí)。我和父母之間永遠(yuǎn)都有著密不可分的紐帶，都對(duì)互相有著異常深沉的愛(ài)。
在磨練中我感受到父母對(duì)我更深的愛(ài)，我希望能更努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。讓父母以我為傲，為父母撐起一片藍(lán)天！
在磨煉中成長(zhǎng)作文2
葉子在激流中坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受到飛揚(yáng)般的快樂(lè);小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。
一眨眼就四年級(jí)了，我們迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時(shí)，但是很累，也很辛苦。當(dāng)我們不知不覺(jué)走完7天短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)路，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了獨(dú)立，收獲了堅(jiān)持，收獲了太多太多……
我依然記得，秋風(fēng)颯爽，細(xì)雨蒙蒙的11月7日，我們站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)，一邊承受著秋雨的陰冷，一邊開(kāi)心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。
第一天，軍官先教我們站軍姿，要求我們做到：抬頭挺胸，手貼褲縫，兩只腳腳尖分開(kāi)成60度。按照軍官的要求，我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。之后，我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動(dòng)作。接下來(lái)的幾天，我們都認(rèn)真地跟隨教官的腳步苦練著，奮斗著。
終于，夢(mèng)寐以求的最后一天到了，這是我們匯報(bào)表演的日子。我們懷著興奮的心情來(lái)到體育館。首先出場(chǎng)的是一班，他們步伐整齊，聲音響亮。輪到我們班時(shí)，我們昂首挺胸，五指并攏，雙手緊貼褲縫，雙腳并攏微微張開(kāi)，眼睛平視前方，耐心地等待著教官的口令。
“立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令，我們一絲不茍地做著動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都力求做到最完美。當(dāng)我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)評(píng)委面前，雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺(jué)得這兩周的.汗水沒(méi)白流。
7個(gè)班都結(jié)束了，校長(zhǎng)宣布名次。雖然我們沒(méi)能拿到第一名，但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機(jī)會(huì)，同學(xué)們都很開(kāi)心。只要努力了，不管取得怎樣的成績(jī)，在我的心中，二班永遠(yuǎn)是最棒的。
軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育我們堅(jiān)韌的品格，塑造我們不屈不撓的品質(zhì)，驅(qū)使我們勇往直前!加油!同學(xué)們，讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，在磨煉中成長(zhǎng)。
在磨煉中成長(zhǎng)作文3
王新雨在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。在很久之前，我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。
過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)蛻變前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的'歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了！這只蝴蝶避免了一次痛苦掙扎，但卻又因此丟失了原本應(yīng)屬于它的歡樂(lè)！在日常生活中，也有許多類(lèi)似的事情發(fā)生。有一次，我和奶奶去割草。奶奶找出了一把舊鐮刀，這把刀已經(jīng)不再鋒利，刀身上還有點(diǎn)點(diǎn)鐵銹。奶奶說(shuō)，這是久置不用的原故。當(dāng)我置疑它是否能用時(shí)，奶奶笑著拿了塊石頭樣的東西，不斷用力在上面打磨。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶再把刀拿給我看，說(shuō)：“現(xiàn)在可以了！”奶奶告訴我:刀放久了會(huì)生銹，不再鋒利，人也一樣！只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，通過(guò)磨練才會(huì)創(chuàng)造輝煌！是呀！人的一生不可以總是平平淡淡，總要有一些跌宕起伏才可以堪稱(chēng)精彩！在磨練中成長(zhǎng)才會(huì)懂得人生的真諦，才會(huì)獲得最后的成功！我想這就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”吧！人生中總有一些挫折和磨難，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，就開(kāi)始了選擇。我們可以選擇繞道而行，也可以選擇迎難而上。
只是，在我們選擇繞道而行時(shí)，也在不經(jīng)意間遺失了某種拼搏時(shí)的酣暢和成功時(shí)的喜悅！生命中的挫折就像一塊磨刀石，我們的生命在它的打磨下，就會(huì)綻放出更多光芒。就像歌詞中唱的一樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！币苍S，當(dāng)我們真正做到迎難而上，堅(jiān)持不懈時(shí)，我們的彩虹才會(huì)散發(fā)出它耀眼奪目的光彩！
在我看來(lái)，經(jīng)歷了磨練的成長(zhǎng)才更有意義！只要把心太放正，挫折也會(huì)是一筆財(cái)富！磨練則是獲得成功的最佳方式！
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