讀書(shū)的樂(lè)趣作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
我愛(ài)讀童話書(shū),當(dāng)然,也有讀童話書(shū)的大大笑點(diǎn)了。
最搞笑的當(dāng)然是這件事了:記得小時(shí)候我們正在吃飯,突然,一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了,當(dāng)然是因?yàn)槲铱。那時(shí)候,我嘴里塞了一嘴米飯,等著開(kāi)戰(zhàn),媽媽和弟弟在一旁給我加油。我對(duì)爸爸說(shuō):“你你你你你,給不給我讀童話故事?”爸爸居然說(shuō):“不讀.”真是不可思議。我一生氣,嘴里的炮彈(米飯)噴出來(lái)了。但是一向身手敏捷的'爸爸這次居然沒(méi)有躲過(guò),被我噴的滿臉都是米飯,活生生的一個(gè)人不像人、鬼不像鬼,倒像一個(gè)外星人的不明物體。這一瞬間,時(shí)間好像靜止了,不過(guò)三秒之后,全場(chǎng)爆笑。我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你以后還敢不敢違抗我的圣旨了?”爸爸說(shuō):“我服了你了.”我說(shuō):“那還不趕快給我讀!卑职终f(shuō):“奴才去去洗手間就來(lái)!比珗(chǎng)又爆笑了,F(xiàn)在想起來(lái)真是阿彌陀佛,罪過(guò)罪過(guò)呀。
通過(guò)這件事情,你知道我是個(gè)鐵桿童話迷了吧。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
樂(lè)趣是一種玩耍時(shí)的歡笑,樂(lè)趣是騎車時(shí)的尖叫,樂(lè)趣是談話時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ),我的童年是充滿歡樂(lè)的。但我的樂(lè)趣是讀課外書(shū)。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)我在床上哈哈大笑。我打開(kāi)書(shū)拿出解謎卡開(kāi)始看了?粗粗蝗恢鹘怯形kU(xiǎn)了,我馬上緊張了起來(lái),心怕主角被壞人捉到,終于主角脫離危險(xiǎn)了我的心情也放松了下來(lái)。這時(shí)壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒謎題來(lái)了,我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題,終于我把謎題解開(kāi)了,我又開(kāi)始看了,這時(shí)主角判斷出了問(wèn)題,我馬上皺起眉頭想著下一步主角會(huì)怎么做,會(huì)不會(huì)遇到壞人,這時(shí)主角糾正了錯(cuò)誤走了另一個(gè)方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚(yáng)的目光投向了主角,時(shí)間過(guò)得真快,還差一點(diǎn)就要看完了,主角也把謎題解開(kāi)了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),主角把警察當(dāng)成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書(shū)中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看,只見(jiàn)媽媽投來(lái)肯定的目光,還不停的`夸獎(jiǎng)我?磿(shū)真有趣。
書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)盡的,在書(shū)中我有了快樂(lè),還學(xué)到了知識(shí)。就在不知不覺(jué)中看書(shū)成了我的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
暑假的一天,聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了?墒羌依锏陌姹咎土耍是拼音版的`,于是周末老媽帶我去書(shū)店淘書(shū)去了。這本書(shū)還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時(shí),才勉強(qiáng)選出滿意的。
一回到家,我立即打開(kāi)來(lái)看,精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓,直到老媽?lái)催我睡覺(jué),我才不情不愿地放下了書(shū)。我靈機(jī)一動(dòng),假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開(kāi),外面沒(méi)了動(dòng)靜,我立馬打開(kāi)小臺(tái)燈,又把被子罩在上面,開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時(shí),我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結(jié)果可想而知,作案工具全部被老媽沒(méi)收,我這才死了心。
又過(guò)了幾天,我和老媽去買(mǎi)菜,老媽問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽,你做飯?zhí)量嗔,今天隨便,就吃沒(méi)刺的海參吧!”“?!”老媽被嚇到。“瞧你嚇的,老媽,沒(méi)刺的海參就是香腸。”
再次讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺。「匾氖,讓我明白,一本好書(shū)會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
書(shū)_我最好的朋友,有了它,我不再孤單寂寞;有了它,我可以把一切煩惱拋在腦后……
書(shū)的世界很精彩!這里有引人入勝、一波三折的故事小情節(jié),有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理,有真誠(chéng)感人、晶瑩剔透的童話王國(guó)……和書(shū)交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、才華橫溢的李白。救國(guó)救命的.xx東、斷案如神的狄仁杰……讀書(shū)使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。和書(shū)交朋友真是其樂(lè)無(wú)窮。
有一次我在《史記故事》中看到一篇名為《張湯審鼠》的文章,里面講的是:有一天,張湯的父親到外面公干,家中的老鼠把肉給吃光了,張湯的父親回來(lái)后發(fā)現(xiàn)肉沒(méi)了,以為是張湯吃的,就把小張湯打了一頓,他覺(jué)得委屈,下定決心決心把老鼠抓出來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉,學(xué)著當(dāng)官人得樣子開(kāi)始拷打老鼠,最后他宣布老鼠有罪把老鼠打死了。張湯的父親知道后,他父親覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思,他發(fā)現(xiàn)張湯很有才干,于是,他開(kāi)始親手培育張湯。張湯長(zhǎng)大后,果然沒(méi)有讓他父親失望,成了一名有名的酷吏?赐赀@則故事,我被張湯的那種精神所打動(dòng)了。
讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書(shū),并且從中我得到了啟發(fā),在這些書(shū)中,我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的?從書(shū)里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見(jiàn)識(shí)。在我的家里書(shū)柜上擺放著許多許多的'課外書(shū),有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書(shū)都是我的最愛(ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。
讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!正向毛主席說(shuō)的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
書(shū),是一種很常見(jiàn)的東西,幾乎每家每戶都有書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓人感到快樂(lè),就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書(shū)中明白許多知識(shí)和道理。人們說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”……說(shuō)明書(shū)真的室很重要的',有許多知識(shí)。
今天,我就借了幾本書(shū),回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的守護(hù)星》的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)書(shū)名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來(lái)。
我先打開(kāi)了內(nèi)容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu),但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬(wàn)富翁。后來(lái)得知,自己的好運(yùn)是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過(guò)來(lái)的,他們的命運(yùn)正被一個(gè)人控制著,并進(jìn)入了“命運(yùn)游戲盤(pán)”,差點(diǎn)迷失自我,他們能否戰(zhàn)勝敵人?我翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái),蒼霧家真的好窮呀,不過(guò)繼續(xù)往下看,他竟因?yàn)橘I(mǎi)菜時(shí),賣(mài)菜的人沒(méi)錢(qián)找給他,給了一張彩票就中了十千萬(wàn)!這運(yùn)氣也太好了吧!繼續(xù)往下看,有一個(gè)叫盛放的女孩找到蒼霧,說(shuō)他奪走了自己的好運(yùn),真奇怪,好運(yùn)也能被奪走!我又繼續(xù)很有興致的往下看……
書(shū)真是一個(gè)有趣的東西,不過(guò)只有靜下心來(lái),才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)使人進(jìn)步,它和食物一樣必不可少,而我的一大愛(ài)好,就是讀書(shū)。
書(shū)!一走進(jìn)我們家的書(shū)房,映入眼簾的便是滿書(shū)櫥的書(shū),它們可是我的好朋友。放學(xué)回家后,我便和它們形影不離,吃零食時(shí)看,寫(xiě)作業(yè)前看,哪怕已經(jīng)很晚了,我也喜歡在睡覺(jué)前看二十分鐘的書(shū)。
書(shū)!它可真是我進(jìn)步的階梯!讀的書(shū)多了,知道的好詞好句就多。寫(xiě)作文時(shí),用的不正是這些嗎?每到那時(shí),好詞好句就得乖乖聽(tīng)我指揮,“隨叫隨到”,真是應(yīng)了那句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了。
書(shū)!它可比上作文課管用多了!剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我可是被愁壞了,然而,媽媽沒(méi)有給我報(bào)作文班,而是讓我多讀書(shū),用腦想,用心記。過(guò)了一段時(shí)間,我的作文真的有所長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)真的`十分重要。
書(shū)!它是知識(shí)的來(lái)源,進(jìn)步的階梯,人類的朋友,它更是一種享受,暢游書(shū)海的感受是那么的美好,那么的暢快。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子,看起書(shū)來(lái)似乎進(jìn)入了無(wú)人之境,無(wú)論周圍有多大的聲響,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),就連老媽的話也只當(dāng)成了耳邊風(fēng),并且看完一本又一本。我房間的桌子上,書(shū)柜里都放著滿滿的書(shū),可以說(shuō)“藏書(shū)萬(wàn)卷”了。
終于有一天,我看書(shū)把眼睛看近視了,老媽決定把我的書(shū)全部收起來(lái),不讓我再看。雖然這樣,我還是想出了辦法。晚上,我寫(xiě)完作業(yè),立即躲進(jìn)被窩里假裝睡覺(jué),等媽媽一走,我就拿出手電筒開(kāi)始看書(shū)。這樣看書(shū)很不方便,我必須弓著腰,低下頭,要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的.。媽媽一來(lái),我立刻把書(shū)和手電筒放在枕頭下,裝成睡覺(jué)的樣子。就這樣,我天天晚上讀書(shū),書(shū)柜里的書(shū)全都讓我看完了。有時(shí)我實(shí)在太累了,就把書(shū)放下,睡上一小會(huì)兒,醒來(lái)再接著看。
書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
很多人都愛(ài)讀書(shū),我也不例外。我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)能帶給我許多樂(lè)趣。
小時(shí)候,我最愛(ài)看的就是漫畫(huà)書(shū)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境并不富裕,所以隔壁張叔叔的雜貨店便成了我童年的快樂(lè)天地。雖然張叔叔開(kāi)的是雜貨店,但是他在我的`“甜言蜜語(yǔ)”下,竟聽(tīng)從了我的荒唐想法——進(jìn)購(gòu)了一批兒童漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)我不知道有多興奮呢!從那些漫畫(huà)書(shū)中,我懂得了許多人生哲理。在童年的歡笑聲中,我長(zhǎng)大了。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的渴望可以說(shuō)是“更上一層樓”了。我開(kāi)始接觸注拼音的童話、寓言及文學(xué)作品。讀《白雪公主》,它讓我懂得了——善良可以使災(zāi)難化為塵埃;讀《拔苗助長(zhǎng)》,它讓我明白了萬(wàn)事都要遵守大自然的規(guī)律,不可違背,否則將事與愿違;讀《史記》,它讓我懂得了古代封建社會(huì)的腐敗。我還從這些書(shū)籍中得到過(guò)啟迪,受到過(guò)安慰,知道各種生物的生存潛“規(guī)則”……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)帶我駛向知識(shí)的海洋,令我“下筆如有神”。書(shū),豐富了我的世界,滋潤(rùn)了我的心田,提高了我的寫(xiě)作水平……更重要的是——書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!我想大聲地對(duì)炎黃子孫說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)!它將帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣!”
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因?yàn)樽x書(shū)是我最愛(ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè)趣!
因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!
讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因?yàn)椴欢趺闯燥溩,鬧出了笑話,錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè)趣呀!
讀書(shū)樂(lè)趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè)趣吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
從一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得讀書(shū)很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到?墒堑搅巳昙(jí)我才找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
那是剛開(kāi)學(xué)的星期三,我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法,他說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專心聽(tīng)課,進(jìn)入‘人人自!癄顟B(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),好嗎?”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書(shū)的看法,讓我從厭煩讀書(shū)的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書(shū)的.境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的眼里,書(shū)是一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋里暢游;書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)智慧的大門(mén)。讀書(shū),是我生活中的一大樂(lè)趣。
記得媽媽第一次給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》,我一下子被里面花花綠綠的畫(huà)面、生動(dòng)的故事吸引住了。后來(lái),我經(jīng)常央求著媽媽多給我買(mǎi)些書(shū)。于是媽媽每次上街,就把我丟到書(shū)店里,我一頭扎進(jìn)書(shū)的'海洋里盡情地遨游。
因?yàn)槌3Wx書(shū),本來(lái)用詞枯乏的我,作文水平漸漸提高。經(jīng)過(guò)慢慢積累,我的作文《城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館之行》《開(kāi)開(kāi)心心學(xué)攝影》《參觀絞胎瓷藝術(shù)館》《我的媽媽》《難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)》等文章在報(bào)紙上發(fā)表了。要知道,這些好詞好句都是我長(zhǎng)期閱讀得來(lái)的啊!因?yàn)樽x書(shū)而發(fā)表自己的作文,難道不是一種樂(lè)趣嗎?
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓我懂得了許多道理!缎∝i唏哩呼!纷屛颐靼滓鰝(gè)勇敢、樂(lè)于助人的人;《了不起的狐貍爸爸》讓我感動(dòng)萬(wàn)分,懂得如何戰(zhàn)勝困難;《神奇校車》讓我時(shí)常哈哈大笑,明白了許許多多科學(xué)知識(shí),探究到了生活中無(wú)窮的奧秘……
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的!
以前,我每次看歷史書(shū)時(shí)都覺(jué)得書(shū)中的知識(shí)太過(guò)于枯燥,直到現(xiàn)在我才覺(jué)得書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》的歷史漫畫(huà),這才讓我徹底在沉迷其中。書(shū)中的人物描寫(xiě)豐富多彩:諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),以及韓信的過(guò)硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個(gè)個(gè)深刻的印象,讓我欲罷不能!更加令人歡快的是這本書(shū)的一些情節(jié)也很好笑,為這本書(shū)錦上添花,也為我的讀書(shū)生涯增添了一道色彩。每當(dāng)讀到緊張的.情節(jié),我就會(huì)皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴里喃喃道:“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時(shí),我就會(huì)眉開(kāi)眼笑,拍著桌子,說(shuō):“干得好!總算把敵人打倒了!”讀到福爾摩斯時(shí),我總會(huì)被主人公仔細(xì)的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過(guò)山車,驚險(xiǎn)刺激。讀著一本本好書(shū),就像魚(yú)兒在水中嬉戲,在學(xué)海里暢游不止。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
不這何時(shí),我迷上了書(shū),迷上了書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),迷上了書(shū)中幽默詼諧的描寫(xiě),經(jīng)?吹耐浟藭r(shí)間。一、二年級(jí)時(shí),經(jīng)?磿(shū)看的過(guò)晚而作業(yè)卻忘記了做,惹得老媽天天發(fā)火、月月發(fā)火,可我依然我行我素,“惡習(xí)”絲毫不改,任憑老媽數(shù)落個(gè)半天,最多兩耳塞點(diǎn)紙巾,繼續(xù)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。暢游于書(shū)的海洋中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,天真可愛(ài)的.小豆豆,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,體弱多病的林黛玉…隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心情也是時(shí)而興奮、時(shí)而憤怒、時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而難過(guò)。我好似隨著書(shū)中主人公進(jìn)行奇妙的旅行,共同經(jīng)歷一件件意想不到的事情。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看來(lái),黃金屋和顏如玉有算得了什么呢?不過(guò)是帶來(lái)物質(zhì)上的享受,只能使人變得世俗起來(lái)。而書(shū),它給與人精神上的享受,給心靈做了一次洗禮。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這話太好了!讀書(shū)使人心情舒暢、性情陶冶、眼界開(kāi)闊!
我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣;我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o予我發(fā)自內(nèi)心的享受。讀書(shū)使人身心愉悅,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
寂寞的童年,沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云和碧海,沒(méi)有夢(mèng)幻中的碧草、卵石和小魚(yú)。但那一本本精美的課外書(shū),卻讓我的生活美不勝收。
我喜歡看課外書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘的故事,童話的結(jié)局是美好的,壞人收到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁地說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好!”
書(shū),是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書(shū)之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀……
書(shū),它讓我明白了很多很多的知識(shí),也讓我懂得了很多很多的.道理!段业募t狐貍妹妹》它讓我知道了:自己有幸做了人,做人的日子很快樂(lè),有親人的疼愛(ài),有朋友的關(guān)心。讓我知道了至痛親情的血脈,痛到極限的親情。
!書(shū),讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的高貴、寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文16
每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),像有知識(shí)的人就會(huì)看小說(shuō)、歷史故事……,如果是單調(diào)的人,只會(huì)看沒(méi)營(yíng)養(yǎng)、漫畫(huà)……
我以前好像是在一個(gè)無(wú)人島上,無(wú)法體會(huì),鮮活、精彩、輕盈的樂(lè)趣,所以,我就變成一只能在空中飛翔的小鳥(niǎo),飛到一個(gè)無(wú)比神奇的世界,到了那里,我決定自己成為童話故事的入迷者,我彷彿自己變得無(wú)比幸福,像白雪公主的故事書(shū)讓我體會(huì)到,不要隨便跟不熟的人拿東西,更不要被不營(yíng)養(yǎng)的東西指引到不好的方向。
讀書(shū)能使人心眼明亮,我還覺(jué)得書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我喜歡看的`書(shū)總是讓我很入迷、樂(lè)趣無(wú)窮。
我覺(jué)得自己就像有信心的種子發(fā)了新芽,原本孤單的我,變成有趣的我,故事中藏有珍貴的寶物,有趣的快樂(lè),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),閱讀的滋味藏有酸甜苦辣,好像讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)它。閱讀讓我變成一位有知識(shí)的人,就像精神奕奕的我。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文17
我特別喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)我還愛(ài)煮書(shū)。煮書(shū)并不是把書(shū)放進(jìn)鍋里煮,而是把書(shū)讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識(shí)。書(shū)是精神食糧,讀到好笑的地方時(shí),心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時(shí),好似吃了苦膽。
讀一本好書(shū),如同和一位知己談心,會(huì)受益匪淺;翻開(kāi)一本好書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)好。書(shū)也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書(shū),就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起,我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書(shū)朋友,它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書(shū)架上,我也非常非常地喜愛(ài)它們!渡衿嫘\嚒方涛铱茖W(xué)的知識(shí),《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的'神奇故事。我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我在書(shū)的世界里摘取知識(shí)的果子,我乘著書(shū)舟在大海上航行。我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥,一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行,一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書(shū)使我插上幻想的翅膀,自由旅行。
書(shū)是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。正如杜甫說(shuō)的,"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",愛(ài)讀書(shū)的我不但學(xué)到了許多知識(shí),還獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文18
書(shū),大多人都喜歡看。書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界,在書(shū)中,我們可以和動(dòng)物談話,跟仙女見(jiàn)面,去南極,北極參觀。書(shū)是多種多樣的,我看過(guò)伊索的寓言,安徒生的童話,李白的詩(shī),蘇軾的詞。我為賣(mài)火柴的小女孩擔(dān)憂,并且祝福他在天堂度過(guò)一個(gè)個(gè)溫暖幸福的冬天;我會(huì)為《皇帝的新衣》里愚蠢的皇帝而捧腹大笑;為丑小鴨感到欣慰,因?yàn)樗鼜囊粋(gè)別人瞧不起的`小鴨子變成一個(gè)展翅飛翔的天鵝。
書(shū)有精髓,不把書(shū)中的精髓讀到了,拿著本書(shū)你就沒(méi)有讀完整。只要把書(shū)中的精髓讀到并且完完全全知道每一頁(yè)、每一句話,每一個(gè)字的意思,那這本書(shū)就不會(huì)白讀,它所有的知識(shí),美妙的句子都會(huì)印在你的腦海里。當(dāng)朋友向你問(wèn)那本書(shū)的故事情節(jié),你聲情并茂的為他講述,這也會(huì)是一些美好的回憶吧!有喜有憂,有笑有淚,既增長(zhǎng)了知識(shí),又陶冶情操,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
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