幸福優(yōu)秀作文優(yōu)選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

幸福優(yōu)秀作文1

　　一輪慘白的夕陽(yáng)，掛在西天，沒(méi)有微泛紅暈的光彩，沒(méi)有落日時(shí)的安靜、祥和。陪伴夕陽(yáng)的只有肆意的狂風(fēng)，卷帶著土垢，為化解的冰雪，在腳下打著滑，黑乎乎的枝杈，在風(fēng)中吹著尖利的口哨……

　　走在這其間的，有一個(gè)十三四歲的女孩兒，滿(mǎn)臉淚痕，滿(mǎn)心憂(yōu)哀，對(duì)，那就是我！因?yàn)槭裁矗颗�，是考試的失敗，可我真的在努力，難道我真的'不行，真的笨嗎？媽媽的預(yù)言似乎早已肯定了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，為此，我們還大吵了一架……

　　站到公交車(chē)旁，等待著最后一班車(chē)，正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)幾位年輕的外國(guó)女孩，她們圍戴著似乎是本國(guó)的飾物，有點(diǎn)怪異，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，似乎引起了她們的關(guān)注，身著白色羽絨服的女孩兒，打量了我一下，帶著那份尊重，點(diǎn)了點(diǎn)頭。哎！連一個(gè)外鄉(xiāng)人都不愿與我親近，那溫文爾雅的每個(gè)舉動(dòng)，都在暗示著那無(wú)形卻又有形的距離，不是嗎？但再一次的回眸，卻看到了那似曾相識(shí)的面龐，她已走遠(yuǎn)了，但她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，綻出了微笑，那么純，那么真，隨即又笨拙的將自己的帽子摘下又戴上，又指了指我，霎時(shí)，有種暖暖的氣流在我身上舒散開(kāi)。她沒(méi)有動(dòng)，我笑了，雖然只是簡(jiǎn)單的一下抿嘴，卻蘊(yùn)含了一個(gè)外鄉(xiāng)人對(duì)我失落者的鼓勵(lì)，又是失落者對(duì)外鄉(xiāng)人的熱誠(chéng)。原來(lái)，有種力量叫給予；有種感動(dòng)，叫微笑。

　　公車(chē)駛來(lái)了，月光照著每個(gè)角落，塵土已不再咆哮了，偶地一下燈光的打照，呵，樹(shù)上已長(zhǎng)出小的嫩芽了……

幸福優(yōu)秀作文2

　　秋風(fēng)徐徐，輕撫過(guò)我的側(cè)顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號(hào)�；椟S斜映于那池騷動(dòng)不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過(guò)于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過(guò)、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的光煙消云散……

　　上任班長(zhǎng)以來(lái)，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級(jí)，并以身作則，善盡干部的'義務(wù)，臺(tái)下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué)期的我擔(dān)任班級(jí)排行第三大的紀(jì)律委員，就已有決心，要整頓班級(jí)的不良風(fēng)氣，每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……

　　某次升旗，我?guī)�跑班�?jí)至定點(diǎn)，然而，過(guò)于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來(lái)教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：初二三班的班長(zhǎng)，你怎么管你們班的？震耳欲聾的聲響惹來(lái)全校師生的注目，大腦意識(shí)到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無(wú)形中化為一種乞求，請(qǐng)從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧！步伐已成蹣跚，多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

　　那次起，同學(xué)知道我不是如此的完美，我愿意承認(rèn)我的無(wú)知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來(lái)帶班，每個(gè)人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個(gè)雙贏的局面。

　　痛苦會(huì)消散，而那回憶的美卻是無(wú)止盡的。我不在乎那個(gè)事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水;我不后悔，因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽(yáng)映得我雙頰暈紅，也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角，夜晚會(huì)過(guò)、黎明會(huì)來(lái)，一切都很值得，而那周而復(fù)始的幸福，從不間斷。

幸福優(yōu)秀作文3

　　阿三說(shuō)，總有些幸福在絢爛綻開(kāi)，而后、轉(zhuǎn)身、就掙扎著破裂。留給你的只是一地的碎片慢慢在眼前飄落……

　　我的初二早已亂成一團(tuán)，我被困在其中，動(dòng)彈不得，找不到出口。

　　春天我的白衣在風(fēng)中招搖成一種風(fēng)景，純美的畫(huà)面，我把發(fā)絲卡在耳后，去傾聽(tīng)、去陶醉……

　　我們的晨跑，恰似在嘲笑我身體里的一片留白。我在半路跌倒，重重的落下，疼痛從肌膚開(kāi)始蔓延、擴(kuò)張……然而，卻再也不想站起來(lái)，好累、真的好累。跌落的，我的'幸福，就這樣被一次次的摔碎，碎的竟沒(méi)有一絲一毫的留戀。阿三說(shuō)，未央，你是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。我輕輕對(duì)他微笑。他會(huì)感到幸福。很多人說(shuō)，未央，我以為你是頭發(fā)亂亂，耳朵上有幾個(gè)耳釘?shù)呐�孩子，然而看起�?lái)你跟其他的好好學(xué)生沒(méi)什么兩樣。這句或失望、或嘲笑的話給了我可以慢慢變老的理由。周?chē)�安靜的讓人不安，空蕩蕩的房子里鋼琴的回音，繞來(lái)繞去，不肯回到心里。我站在窗前眺望，而看見(jiàn)的，只有，我的眼淚……

　　阿三拉著我瘋狂的奔跑，我倒在阿三懷里。阿三說(shuō)，未央，你醒過(guò)來(lái)、醒過(guò)來(lái)。我只想讓你回到過(guò)去、回到你的幸福的年代。我看得見(jiàn)冬天最后一片雪的融化，凄涼的美麗。

　　薇安，你抱抱我好嗎？你抱抱我啊，我想念你，想念你的一切……

　　我的手指從窗子上劃過(guò)，終點(diǎn)是心里，夢(mèng)里，我的幸福里。疼痛，冰冷從鎖骨延伸。我對(duì)著墻壁站著，頭好沉重。我靜靜的站著，靜靜的睡著，我的幸福在我的身后，迅速崩塌，飄飛了一地的碎片……

幸福優(yōu)秀作文4

　　世間有很多人追逐著幸福，尋找著幸福。其實(shí)他們不知道幸福是什么，幸福其實(shí)就在我們身邊。幸福融在了生活的酸甜苦辣中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　酸

　　我有一個(gè)專(zhuān)用的小狗盆，每天承接著好多好多的狗糧，這個(gè)狗糧就是我姐姐和姐夫他撒給我的。我姐姐和姐夫的感情不是一般的好。昨天上午才結(jié)的婚，拋完花球送走賓客就上樓玩自拍去了。兩個(gè)人在客廳拍過(guò)來(lái)拍過(guò)去，完全無(wú)視我們大家。吃著他們的幸福的'小狗糧，酸也變成了美味！

　　甜

　　前不久我參加了學(xué)校的作文比賽。頒獎(jiǎng)典禮上我就像我的屬相一樣——膽小如鼠。我擔(dān)心沒(méi)有得獎(jiǎng)，那就丟臉了。當(dāng)主持人老師念到一等獎(jiǎng)同學(xué)的姓名時(shí)，我竟然得聽(tīng)到了我的名字。在上去領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我高興的差點(diǎn)把舞臺(tái)蹦壞了，心里甜的就像吃了蜜一樣。

　　苦

　　哎，今天的數(shù)學(xué)考試我又考砸了，才86分。媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“你看你前幾天不是說(shuō)能考好嗎？這次怎么考了這么點(diǎn)分呢？是不是沒(méi)有好好聽(tīng)課，還是沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)？……”面對(duì)媽媽的嘮叨，唉，我怎么這么苦呢？

　　辣

　　我上課時(shí)課堂作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。老師狠狠地批評(píng)了我：“你這節(jié)課是怎么上的？這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)！”最后還把本子重重的打在了我的臉上。頓時(shí)，我的臉火辣辣的疼。

　　家人的相親相愛(ài)讓我覺(jué)得幸福；小小的成績(jī)讓我覺(jué)得幸福；媽媽的嘮叨讓我覺(jué)得幸福；老師的批評(píng)管教讓我覺(jué)得幸福。幸福是什么？是句號(hào)，是感嘆號(hào)，是省略號(hào)……

幸福優(yōu)秀作文5

　　我們都有自己的快樂(lè)時(shí)刻，你知道我的幸福總是嗎？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！

　　對(duì)于每個(gè)人，我的母親是非常痛苦的事情，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了在母親的翅膀下的快樂(lè)成長(zhǎng)，總是認(rèn)為從增長(zhǎng)有更好，因?yàn)槲业哪赣H總是在周?chē)�，沒(méi)有分開(kāi)當(dāng)依賴(lài)，時(shí)間，也就是說(shuō)，我的母親會(huì)在身邊，從來(lái)沒(méi)有把我的母親當(dāng)成我的身邊，讓他們的`工作變得沉重而疲憊，母親的美好當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分享給媽媽。

　　我會(huì)和我的父親和祖母一起工作，但是，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開(kāi)，我的心一路勉強(qiáng)，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無(wú)效的，只能接受現(xiàn)實(shí)，媽媽和爸爸告訴我要獨(dú)立，照顧我祖母的祖父，因?yàn)槲以诩依锸莻�(gè)小男人，還要自己學(xué)習(xí)， 我是 與眼淚同意。

　　剛開(kāi)始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的父親和母親在晚上打電話給我，我不想說(shuō)話，因?yàn)檠蹨I不活，直到聽(tīng)到母親在電話上說(shuō)一個(gè)說(shuō)：孩子，你想每天發(fā)生你一點(diǎn)一點(diǎn)記錄，每天晚上我們打電話，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的朋友，公開(kāi)地告訴對(duì)方的情緒你是？我在旁邊。

　　起初我只是經(jīng)常打電話，很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得每天都期待著在夜里的時(shí)刻，突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，

　　怎么樣？我的幸福時(shí)光好，你羨慕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你和我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享秘密，那么你會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)刻！

幸福優(yōu)秀作文6

　　能隨時(shí)隨地用心靈去品嘗幸福的味道，才有幸�？裳�。

　　在生活中，聽(tīng)書(shū)是微幸福。在回長(zhǎng)治的途中，高速路上空無(wú)一人，放眼望去只有一望無(wú)際的公路和大山。心中的無(wú)聊不由得變成了煩悶，一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，哪有幸福可言。當(dāng)我無(wú)奈的躺在后座上。想大睡一覺(jué)時(shí)，一個(gè)有底蘊(yùn)的聲音在我耳邊徘徊，是樊登那具有魔力的聲音，立刻把我從無(wú)聊的世界中拉了回來(lái)，上次的批判性思維，已經(jīng)讓我沉浸在書(shū)的海洋。但這次說(shuō)的先發(fā)影響力中的正向檢測(cè)率、焦點(diǎn)就是原因、制造焦點(diǎn)瞬間等等。讓我像匹餓狼，貪婪的汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)，令我徜徉在知識(shí)的.領(lǐng)域，感受到了學(xué)習(xí)的幸福。

　　在生活中辯論是微幸福。在與同學(xué)的辯論中談到了一個(gè)辯論題：知道一件事需不需要了解它的根本。我被抽到了，對(duì)方同學(xué)揚(yáng)眉吐氣的說(shuō)，如果不了解一件事的本源，不如不知道辯論中講得最無(wú)用的莫過(guò)于講道理，我立馬反駁，難道我吃番茄炒雞蛋需要知道雞蛋是哪只雞生的嗎？一句話讓對(duì)手啞口無(wú)言，我品嘗到了辯論的快感和辯論后那種成就感和幸福！

　　在生活中當(dāng)助教是幸福的。在一場(chǎng)講座中我報(bào)名當(dāng)了青少年助教，主要幫助大家在聽(tīng)講座時(shí)遇到難題的時(shí)候需要有什么幫忙的地方。剛開(kāi)始到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)。我就一刻不停開(kāi)始奔波，一會(huì)兒拿紙，一會(huì)兒拿筆，像個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。但當(dāng)別人給予我贊許時(shí)，看到別人幸福時(shí)，我感受到了助人為樂(lè)的幸福！

　　在生活中有些幸福雖然是微不足道的，卻能銘記心間。我能為我們的公益利益而作出貢獻(xiàn)我就會(huì)幸福，我能夠以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)去辯論，而不是逃避……

　　我就是世界上最幸福的人！

幸福優(yōu)秀作文7

　　有一顆種子，播撒下去的是汗水，收獲的是幸福。

　　春天，是播種的時(shí)節(jié)。哪一天我和爸爸媽媽去少年宮，原來(lái)是準(zhǔn)備去學(xué)象棋，可不知怎的，最后卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的報(bào)了國(guó)際象棋課程。爸爸告訴我，不管學(xué)習(xí)什么，付出了才會(huì)有收獲。

　　上課時(shí)，我盡量弄明白每一句話，不時(shí)的在自己的棋盤(pán)上擺弄片刻。不久，我就成為了一名業(yè)余愛(ài)好者。

　　夏天，是勞作付出的時(shí)節(jié)。一名業(yè)余愛(ài)好者已遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我和父母的期望，為了使學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)，父母不辭辛勞每星期送我到靜安少體校學(xué)習(xí)。直至這時(shí)，我才初嘗學(xué)習(xí)之辛苦。每節(jié)課都需被大量的.棋譜，有的是幾十步的開(kāi)局，還有的是上百步的對(duì)局。假若不背，下一次課老師是要挨個(gè)檢查的，少不了用戒尺在手心上打幾下。戒尺看起來(lái)有一本書(shū)那么厚，寬大概有五公分。最嚇人的是纏的一層層膠帶，好像還被打斷過(guò)幾回似的。又一次我下輸了一盤(pán)棋，老師看了看棋譜，頓時(shí)勃然大怒，我便挨了幾戒尺，還被發(fā)展了一會(huì)。但這些終究只是小插曲，我還是努力的學(xué)習(xí)，考級(jí)，在四年級(jí)時(shí)考到了上海二級(jí)，國(guó)家四級(jí)運(yùn)動(dòng)員，成為了一名有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)棋手。

　　秋天，是收獲的時(shí)節(jié)。四五年級(jí)時(shí)，我常參與各種市級(jí)，國(guó)級(jí)的比賽。印象較深的一次，是代表體校參加“小世界杯”全國(guó)邀請(qǐng)賽。這是，我市體校的“頭號(hào)種子”選手。經(jīng)過(guò)三天共九盤(pán)的比賽后，勝六負(fù)三，個(gè)人成績(jī)?nèi)珖?guó)是三名，這在我的記憶中或許是最好的一次比賽了。通過(guò)下棋，我感到了快樂(lè)，感到了思維前所未有的活躍，因而感到無(wú)比幸福，我終于看到幸福的果子結(jié)滿(mǎn)了枝頭，終不負(fù)汗水。

　　秋天的收獲，是因?yàn)橄奶斓母冻�，而付出的是汗水，收獲的是幸福。

幸福優(yōu)秀作文8

　　幸福快樂(lè)，一個(gè)廣泛而又普普通通的語(yǔ)匯，每個(gè)人都是說(shuō)，每個(gè)人都做得出去。但，便是那么一個(gè)普普通通而又一般的語(yǔ)匯，有些人卻用生命來(lái)演譯。

　　晴朗的天空，一對(duì)夫妻帶著小孩爬雪山，始料未及的雪崩將她們困在巖洞中，媽媽以便維護(hù)小孩而被凍死。

　　雖然幸福快樂(lè)能夠平淡如水，但有些人卻用生命去展現(xiàn)出幸福的定義。那就是舍生忘死，是奮不顧身。一致覺(jué)得幸福是一杯清茶，苦味之后是回味無(wú)窮酒香的香甜；幸福是一杯咖啡，濃而醇，在濃濃奶香中傳出誘惑的香味，令人意猶未盡；幸福是一杯甜酸的檸檬汁，酸酸的`，但過(guò)之后的糖度令人終生難忘；幸福是一杯濕熱的牛乳，暖暖地，全是愛(ài)。

　　我喜歡平淡如水的幸�？鞓�(lè)，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻又平平淡淡濕熱；我喜歡幸福是與父母十指緊扣在夕陽(yáng)下散散步；我喜歡幸福是與盆友共享那份愉悅；我喜歡幸福是在原野間諦聽(tīng)著歌曲感受自然的氣場(chǎng)；我喜歡幸福是太陽(yáng)懶懶散散地照在我的身上，那類(lèi)覺(jué)得很溫暖；我喜歡幸福是

　　幸福快樂(lè)，每個(gè)人都能夠觸手可得，但愛(ài)惜起來(lái)起來(lái)卻很不易。幸�？鞓�(lè)如同細(xì)微沙粒，即使你怎么挽留，它都是從指縫中溜走。

　　瞧幸福就是下完雨后那璀璨的七色彩虹和絢麗的光輝。

　　實(shí)際上，幸�？鞓�(lè)能夠非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)易到什么都可以沒(méi)有留有。

　　如同一句話說(shuō)得：快樂(lè)的回憶，有著的精彩紛呈！這一瞬間，幸�？鞓�(lè)多么的近

　　對(duì)啊，幸�？鞓�(lè)實(shí)際上一直就在我們身旁。

幸福優(yōu)秀作文9

　　幸福，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，雖小卻無(wú)處不在。而我，卻早已擁有了那無(wú)數(shù)星光中的一點(diǎn)。

　　生活中的我們都在自己的軌道上，平穩(wěn)地前行。然而，少不經(jīng)事的時(shí)代，總想嘗試不合規(guī)律的跳躍。不安分的想擁有更多，卻丟棄了自己早已擁有的幸福。

　　曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)奇怪夢(mèng)。夢(mèng)中的自己生活在一片廢墟中，一無(wú)所有。早晨沒(méi)有了媽媽的嘮叨，甚至自己做錯(cuò)事時(shí)還想念著平日里爸爸的斥責(zé)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就此過(guò)去，我在廢墟中努力掙扎，大腦里卻浮現(xiàn)出了父母的音容笑貌，早已破碎的心便泛起了陣陣疼痛。

　　這個(gè)夢(mèng)，一直延續(xù)到我失足掉下懸崖時(shí)，才在驚嘆中結(jié)束。睜開(kāi)眼，一大片陽(yáng)光從窗戶(hù)灑落床沿，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽炒菜的聲音，突然覺(jué)得，自己正被濃濃的幸福包圍，心中溢滿(mǎn)快樂(lè)。原來(lái)，這個(gè)世界是那么需要我們精心呵護(hù)，稍有不慎小小的幸福就會(huì)從指尖溜走……

　　來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，就如見(jiàn)到老友一般快樂(lè)。在夢(mèng)中，平時(shí)視為負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)，也煥發(fā)了原有的光彩。夢(mèng)醒的`校園里，我們衣食無(wú)憂(yōu)，只需像一塊海綿，盡情吮吸陽(yáng)光和水分，但不知有多少人都不曾珍惜。

　　生活的軋道仍在慢慢向前，只是通過(guò)夢(mèng)的反差，讓我窺見(jiàn)了生活的幸福和美好。于是趕緊伸手抓住即將從手中滑落的小小幸福。

　　無(wú)處不在的小小幸福，正在向我輕輕招手，緩緩走來(lái)。

幸福優(yōu)秀作文10

　　幸福恰似希冀的曙光，悄然無(wú)息中為我的影子鍍上溫暖的光暈，平淡中顯露著真實(shí)的美好，孕育出心田滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。成長(zhǎng)詮釋著幸福的誓言，我慢慢了解著幸福，感悟著幸福。

　　夜色闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊做作業(yè)。媽媽抱著棉被推開(kāi)了我房間的'門(mén)�！疤炖淞�，不要再踢被子了，蓋好被子別著涼了�！眿寢岅P(guān)切的話語(yǔ)映入耳畔。媽媽走到床邊，拉開(kāi)被子輕柔地整理著，將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭望著媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著溫馨的氛圍，映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿(mǎn)足。這是家的感覺(jué)，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的棉被中給予我愛(ài)的支柱。

　　雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏，做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上，死黨把傘塞到我的手里，“我家很近，你家比較遠(yuǎn)，這落湯雞還是我來(lái)當(dāng)吧�！彼�的臉上綻開(kāi)了笑容�！笨墒恰�…“我還想再說(shuō)什么，她已經(jīng)沖進(jìn)密密的雨簾里，只留給我一個(gè)模糊的身影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠(chéng)的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著美好的情誼。

　　幸福像細(xì)碎的流沙，不經(jīng)意間便會(huì)在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于無(wú)形中潛移默化地影響著我，帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(zhǎng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。

幸福優(yōu)秀作文11

　　幸福的定義，一千個(gè)人心中有一千個(gè)答案，但是在我心里，幸福的含義清晰地展現(xiàn)在那個(gè)停電的夜晚。

　　那個(gè)晚上本是燈火輝煌，可是因?yàn)殡娋�老化，幾十戶(hù)人家都漆黑一片，怎么辦？作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

　　突然，黑暗中一只溫暖的大手抓住了我，我先是大吃一驚，但隨著身后熟悉的聲音傳入我的耳朵里，我的'心又漸漸平靜了下來(lái)。“不要怕，是媽媽?zhuān)　睂?duì)，媽媽起了床，拿了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我這里讓我寫(xiě)作業(yè)。蠟燭的火焰很暗，而且只能一個(gè)人用，

　　“我不用�！�

　　“你還要給我批閱作業(yè)呢！”我大聲嚷著。

　　“不用，你寫(xiě)作業(yè)要緊�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)�！拔矣檬謾C(jī)就可以了�！笨粗鴭寢寛�(jiān)定的眼神，我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我的速度快得像一陣風(fēng)一樣，希望能爭(zhēng)取些時(shí)間，給老媽用點(diǎn)蠟燭。

　　快寫(xiě)完時(shí)，我眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)老媽正在借用手機(jī)的微光給我閱作業(yè)。媽媽右手拿著紅筆，左手拿著手機(jī)，頭幾乎貼在了本子上，利用微弱的燈光艱難地給我閱作業(yè)。手機(jī)的光總是斷斷續(xù)續(xù)，害得媽媽總要瞇著眼睛，頭上也冒出黃豆大點(diǎn)的汗珠……我鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)，強(qiáng)忍著繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　終于把作業(yè)寫(xiě)完了，我急忙把留下的蠟燭遞給媽媽?zhuān)�她卻勉強(qiáng)擠出一個(gè)艱澀的微笑，說(shuō)；“你拿著看你的作文書(shū)吧！”“可是你還要閱我的作業(yè)呢！”我提醒她。“沒(méi)事，你學(xué)習(xí)要緊�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。我正看的時(shí)候，媽媽終于把作業(yè)閱完了，我仔細(xì)一看，媽媽雙眼布滿(mǎn)血絲，眼睛一眨一眨的好像疲憊不堪。我鼻子一酸，忍不住流下了淚。

　　電停了，但媽媽的愛(ài)沒(méi)有停；光滅了，而幸福卻一直在我身邊。盡管幸福難以發(fā)覺(jué)，但我仍找到了它。幸福就在這個(gè)停電的夜晚，就是媽媽處處以我為先的心意！

幸福優(yōu)秀作文12

　　有人認(rèn)為，幸福是住的房子好；有人認(rèn)為，幸福是吃得香，穿得美；有人認(rèn)為，幸福是要什么有什么；有人認(rèn)為，幸福與好的運(yùn)氣是分不開(kāi)的……然而，我認(rèn)為，幸福在于奉獻(xiàn)，在于付出。記得那是三年級(jí)的一天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了。爸爸媽媽雖然沒(méi)來(lái)接我，但我?guī)Я擞昃�。我掃完地，擦好黑板，正�?zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)在走廊上來(lái)回徘徊的'王麗麗。她皺著眉頭，撅著嘴，看起來(lái)像有什么心事。

　　我忙上前問(wèn)道：“怎么了，是不是有什么心事？”“我……我沒(méi)帶雨傘，回……回不了家了。”她吞吞吐吐地說(shuō)。我想：這怎么辦？送她回家吧，耽誤了我的時(shí)間，不送她回家，又怎么對(duì)得起紅領(lǐng)巾呢，于是我決定送她回家�！耙�不，我送你回家吧！”我說(shuō)�！澳悴皇钦f(shuō)過(guò)，咱倆的家不順路嗎？”她又擔(dān)心起來(lái)。哎，都是我多嘴，現(xiàn)在只好撒個(gè)謊了，“我今天去外婆家，正好順路�！彼�見(jiàn)我這么說(shuō)，也沒(méi)有拒絕。我倆合撐一把小傘，在雨中泥路上行走著，一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了她家。

　　她父母要留我吃頓飯，我謝絕了，回到家，天已經(jīng)黑了。爸爸媽媽問(wèn)我：“去哪了，這么晚才回來(lái)？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們，他們夸我是個(gè)懂事的好孩子。雖然送王麗麗回家耽誤了我的時(shí)間，但我覺(jué)得，這樣做，我很快樂(lè)，也很幸福，

幸福優(yōu)秀作文13

　　淚水模糊了我的雙眼，透過(guò)晶瑩的淚水，望著外婆那微閉的雙眼、那蠟黃的面龐——她已經(jīng)不行了，可是，她那一雙枯黃的手卻一直緊緊地握著我的手，我能感受到那只手在微弱地抖動(dòng)，一下、兩下……像在敲擊著我的心。

　　淚水再一次盈滿(mǎn)了眼眶，在淚水中，我那健康的外婆出現(xiàn)了，她兩手麻利地穿針引線，在縫補(bǔ)我被磨破的褲子，還不時(shí)地把針插到那花白的頭發(fā)里捋兩下，直到縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，然后一把將我拉到身旁，三下兩下幫我穿好衣服，一邊笑呵呵地拍打我的背，一邊說(shuō)：“補(bǔ)一補(bǔ)不也挺好嘛，整整齊齊地不就行了唄，干嘛要去再買(mǎi)一條新的？”我對(duì)外婆笑了笑。

　　外婆的手抖得更厲害了，那手的每一個(gè)關(guān)節(jié)都繃得緊緊的，哆哆嗦嗦地將我的手移到她的胸口，好像怕我跑掉似的。一陣劇烈的咳嗽過(guò)后，外婆的臉變了色，她大口大口地喘著粗氣，雙唇顫動(dòng)著，稍一平息，她便“巧巧、巧巧”地連聲呼喚著我，那嘶啞的聲音使整個(gè)病房的空氣都好像凝固了一樣。

　　我的淚水再次涌了出來(lái)，外婆真的不行了嗎？她再也不能給我講有趣的故事了嗎？再也不能為我縫補(bǔ)衣服了嗎？記得在我上小學(xué)的時(shí)候，她給我講《狼來(lái)了》的'故事，她把我抱在懷里，在微弱的燈光下有板有眼地講著，稀疏的牙齒一張一合，把那些含糊的字緩緩地傳到我的耳邊，講到最后，她把語(yǔ)氣加重，添上了這么一句：“故事里的孩子不誠(chéng)實(shí)，我們的巧巧是最誠(chéng)實(shí)的，我們巧巧才不學(xué)他呢！”月光射進(jìn)屋里，外婆的臉靜靜地對(duì)著我，我十分幸福地在她的注視中睡著了，耳邊似乎還響著“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)”……

　　啊，我領(lǐng)會(huì)到了，領(lǐng)會(huì)到了幸福的真諦和誠(chéng)實(shí)的意義。

幸福優(yōu)秀作文14

　　小玲很有錢(qián),更準(zhǔn)確的講說(shuō),是她爸爸媽媽很有錢(qián),她的爸爸媽媽每個(gè)月都分別往她的帳戶(hù)上匯錢(qián),但是她一點(diǎn)都不快樂(lè)——因?yàn)樗�的爸爸媽媽離婚了,而且父母雙方都不想要小孩.怕對(duì)自己現(xiàn)在的家庭造成不利.所以他們都同意幫助完成小玲的'學(xué)業(yè).并每月給小玲寄生活費(fèi),直到小玲18歲.

　　小玲恨透了父母.以前的小玲和現(xiàn)在的差別很大,現(xiàn)在她封閉了自我,除了學(xué)習(xí)以外,她沒(méi)有任何值得信賴(lài)的朋友.

　　明天就是小玲的生日了.“如果明天他們給我一個(gè)問(wèn)候,只要一個(gè)問(wèn)候,我還可以原諒他們.”小玲喃喃自語(yǔ).

　　第二天,小玲向老師請(qǐng)了一個(gè)病假,然后去蛋糕店訂做了一個(gè)精致的奶油蛋糕.回到家里,她又親自下廚去做菜.但做到了一半,鹽用完了,她只好解下圍裙去買(mǎi)鹽.

　　外面下著蒙蒙的細(xì)雨,小玲急匆匆地過(guò)馬路,到對(duì)面的超市去買(mǎi)鹽.雨越下越大,小玲只好等雨停了再走.

　　一對(duì)打傘的情侶,從她的身邊走過(guò),小玲無(wú)意中聽(tīng)到了他們的談話.

　　“過(guò)幾天是我們孩子滿(mǎn)一百天,你沒(méi)有忘記吧?”女的用軟軟的聲音說(shuō)道.

　　“怎么會(huì)呢?我就是忘了自己的生日也不會(huì)忘記我們的寶寶啊.”男的笑笑說(shuō),然后他們笑著離開(kāi)了.

　　小玲目光呆滯地站在那里,原來(lái),剛剛那個(gè)男的是小玲的爸爸,女的則是他爸爸的現(xiàn)任妻子.

　　小玲僵僵地走著,她已經(jīng)魂不附體了.一輛汽車(chē)急速開(kāi)來(lái),小玲沒(méi)注意,汽車(chē)已經(jīng)撞到了她……

　　在市中心醫(yī)院,一個(gè)叫小玲的女孩,因搶救無(wú)效死亡.死后她的父母沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng).

　　當(dāng)天夜里,她的父母做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小玲哭著對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽,請(qǐng)你們不要離開(kāi)我……”

幸福優(yōu)秀作文15

　　幸福是什么？它在哪里？尋覓了這么久，其實(shí)幸福就在身邊。而我認(rèn)為，幸福就是看著他人幸福。

　　我家樓下有兩名環(huán)衛(wèi)工人。每天上學(xué)，我都能看到他們辛勤的身影。從他們的語(yǔ)言、動(dòng)作中，不難看出是一對(duì)老夫妻。令我納悶的是，他們明明做著艱苦的工作，為什么臉上總洋溢著笑呢？

　　一天傍晚，這個(gè)疑惑終于解開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)的余暉灑向大地，給秋天的.蕭瑟帶來(lái)一絲溫暖。遠(yuǎn)處，他們蹣跚著走來(lái)。和大多數(shù)老人一樣，他們臉上布滿(mǎn)皺紋。不同的是，他們看著彼此，眼底泛著光。兩位老人拿著掃帚，一邊打掃，一邊交談，我不由得跟上了他們的腳步。

　　不一會(huì)兒，他們可能走累了，歇在長(zhǎng)椅上。老爺爺變戲法似的將一張大餅?zāi)玫嚼夏棠萄矍�，逗得她咯咯大笑。他們鬧夠了，互相依偎著，看著日落。夕陽(yáng)的光輝照在他們臉上，老奶奶的臉上浮出一抹紅暈，他們的微笑是那么柔和，甜蜜。看著看著，我的心仿佛有一瞬間也被填滿(mǎn)。夕陽(yáng)慢慢落下，老奶奶已經(jīng)靠在老爺爺?shù)募珙^睡著了，他笑著看著她，嘴角的弧度久久不消失。

　　眼看天漸漸暗了，老爺爺輕柔地將老奶奶放到長(zhǎng)椅上，給她披上外套。只見(jiàn)他拿起掃帚“沙沙”地掃著，漸行漸遠(yuǎn)。忽地，老奶奶睜開(kāi)眼，看著遠(yuǎn)處的老伴兒，起身拿著掃帚向另一邊掃去。

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