眼睛優(yōu)秀作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的眼睛優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼睛優(yōu)秀作文1
小猴是個愛學習的小朋友，但是他的眼睛總是離書很近。
一天放學，小猴高興地回到家，因為今天作業(yè)很少，它心想：只要把作業(yè)做完我就能看書了。它三下兩下就做完了。接著他高興的從書架上拿出了自己最喜歡看的書，津津有味地看了起來�？伤娇搭^越低。媽媽看見了，就提醒它把頭抬起來，可不一會，它的頭又低了下來。
一天上學，小猴的'眼睛看不清黑板上的字了，他實在忍不住了，就跟老師說：“我能來前面看嗎？”老師問：“為什么呢？”小猴答道：“我看不清黑板上的字了。”老師說：“好吧�！毙『镒叩胶诎迕媲�，使勁的眨眼睛，才看清楚了。
回到家，小猴把這件事告訴了媽媽，媽媽趕快把小猴送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“你是不是看書時眼睛離書很低？”小猴說：“是的�！贬t(yī)生說：“你已經的近視了，你戴上這個眼鏡，以后要好好保護眼睛，眼睛離書要有一尺高，這樣你的眼睛才能好�！�
小猴按醫(yī)生說的做了，果然，它的眼睛好轉了。
眼睛優(yōu)秀作文2
我媽媽的眼睛大大的，黑黑的，亮亮的，非常的漂亮，最關鍵的是，我媽媽的眼睛會說話。
有一次，我在臺上演講時，心理面非常緊張，媽媽的眼睛亮晶晶的`，好像在說“加油，加油，你能行！”有一次，我成為校園小記者時，媽媽的眼睛金閃閃的，好像在說：“孩子，你真棒，希望你能很好的完成小記者的使命�！边�有一次，我的考試成績很糟糕，正在沮喪的時候，媽媽的眼睛很溫柔，好像在說“孩子不怕，從哪跌倒從哪爬起來，只要我們努力付出，成功是屬于你的。”如果我犯錯時，媽媽的眼睛又是復雜的，有嚴厲批評還有鼓勵，不用媽媽開口，只從媽媽的眼睛里面我就可以找到答案和方向。
總之，媽媽的眼睛會說話，有時候溫柔，有時候善良，有時候嚴厲，有時候鼓勵……漸漸地我讀懂了媽媽眼睛說話的含義，我愛媽媽的眼睛，它每天都能給我?guī)砜鞓罚?/p>
眼睛優(yōu)秀作文3
今天，我看了《藍鯨的眼睛》中的第一章，覺得藍鯨的眼睛十分神奇。
藍鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星他最珍愛自己的眼睛，因為它的靈魂就在它的眼睛里。在岸邊，一個患有眼疾的女孩靜靜地坐著，她的眼睛漸漸模糊，她將投入黑暗。這時，一個年輕人挖出了藍鯨一只寶貴的眼睛。藍鯨因失去眼睛而瘋狂，使?jié)O 民們都不能出海，漁民們都面臨著餓死。藍鯨的眼睛落到了女孩的'手里，女孩重新獲得了光明。但她為了讓大海平靜下來，把藍鯨的眼睛投入了大海，把眼睛還給了藍鯨。藍鯨卻把眼睛留給了小女孩，讓女孩有了雙明亮的眼睛。
其實，藍鯨把比自己生命還重要的一只眼睛在靈魂升上天空時留給了女孩，讓女孩重新獲得了光明，讓女孩重新獲得光明，藍鯨這種無私奉獻的精神，這種舍己為人的精神值得我們學習，值得我們把它發(fā)揚光大。
我們在生活中也有許多這樣的事：在護城河邊，有輛大卡車落入河中，邊上有一人，脫去棉襖，跳入河中，可是把人救上來后，跳入河中的英雄卻喪命了。
無私奉獻是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，每個人都應該有這樣的美德。
眼睛優(yōu)秀作文4
有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴肅，那就是我的班主任林老師。
記得有一次，林老師提問，同學們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的'目光，好像在說：別緊張，放輕松些，回答錯了也沒關系�？粗蠋熌请p會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好！回答得真好！這時教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。
還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的，也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！
眼睛優(yōu)秀作文5
大雨過后，陽光明媚，一只只蚯蚓從肥沃的草地中爬出來。
我想：它們不怕行走的人們嗎？難道它們沒有眼睛，還是有眼睛看不見？于是，我為了解決這道難題，決定做兩個實驗。
第一次，我把幾塊石頭放在它的周圍。我放完了就站在旁邊察看蚯蚓是否一直直走。我等了一小會兒，驚奇發(fā)現(xiàn)蚯蚓才碰到石塊，就回頭了，它居然從挨挨擠擠的.石縫中爬了出來。我一直等到蚯蚓走后才回過神來。
第二次實驗，我捉了一只蚯蚓放在的書桌上，緊接著把橡皮放在蚯蚓面前，把蘋果放在蚯蚓后面，于是繼續(xù)在旁邊等待結果。我再次驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經不是向前面爬了，而是向蘋果的方向爬。
我終于發(fā)現(xiàn)蚯蚓竟然沒有眼睛，可是我不知道蚯蚓為什么沒有眼睛，最后我只能問百度了。原來蚯蚓長期在地下，地下黑暗，蚯蚓有眼也看不見，它們的眼睛最后退化了，所以蚯蚓識別方向是用嗅覺。
這個發(fā)現(xiàn)真有趣。
眼睛優(yōu)秀作文6
一天下午，我們班在上課，上了一會兒，我在抽屜里搞小動作，老師看見了，我想：老師一定會點名批評我。結果出乎我意料，老師居然不是大聲批評我，而是目不轉睛的盯著我，好像在說：“現(xiàn)在是上課的'時候，不要搞小動作，要專心聽課。”我明白了她的意思，立刻昂首挺胸，專心聽課。
還有一次，語文試卷發(fā)下了，我只得了個91分，心情非常難過，而且錯的都是粗心大意。就在這時候，老師用鼓舞的目光看著我，好像對我說：“不要灰心，下次認真一點，一定能取得好成績�！�
老師的眼睛真會說話。每當我做錯了事，老師總會用眼睛暗示我改正；每當我在學習上遇到挫折時，還是老師用她那雙會說話的眼睛，鼓起我戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠也不會忘記這位可藹可親的老師，更加不會忘記老師那會說話的眼睛。
眼睛優(yōu)秀作文7
《一只眼睛的貓》講訴了一個姓名叫奈德的小男孩在11歲生日的時候，他的舅舅送給了他一只槍。他不小心了射中了一只野貓的眼睛。這一件事一直讓他內心不安，但又沒勇氣說出真相。幸好，他的朋友斯卡先生彌留之際，奈德說出了真相。
我覺的奈德的小男孩特別的善良。因為他不小心射到了一這只貓的右眼了。他感到十分的難過（傷害了一個幼小的生命）但又不敢說出來給別人知道。后來，他的一個朋友看他整天愁眉苦臉的就問他：“你怎么了�！蹦蔚虏磐掏掏峦抡f出來他把一只貓的眼睛打瞎了。他的朋友說：“沒關系，我來幫你照料的這只貓吧”。后來，在這位朋友的`幫助下，奈德走出了心理的陰影，迎來了心理上的陽光。
當自己遇到困難或難過的事，可以找自己的朋友幫忙。
眼睛優(yōu)秀作文8
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當同學們上課聽課，那娓娓動聽的話語，讓同學們聽得津津有味時，她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試，我考得不好，老師把我叫進了辦公室，我看著老師緊擰著眉頭，眼睛里射出嚴厲的目光，拿著卷子，慢慢地一題一題的講解給我聽，直到我聽懂為止。
有一次，幾個同學玩耍時一不小心，把一個同學推倒在課桌角上，當時那個同學的頭，流出了鮮紅的血，那幾個同學嚇得驚惶失措，老師連忙趕了過來，她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學來去了醫(yī)務室。后來老師找到了那幾個搗蛋鬼。我想，這回可有好戲看了，他們一定會受到懲罰的。可在教師的眼睛里沒有露出責備，她和風細雨地告訴他們：“玩耍時，要注意安全�！蹦切┱{皮的同學羞愧地低下了頭。
老師的那雙眼睛，給我們更多的'還是鼓勵。她親切的教誨，感人的形象，永遠留在我的記憶中，激勵著我不斷前進。
眼睛優(yōu)秀作文9
眼睛，讓我們看清事物，給我們帶來了生活便捷。但是，隨著年代的發(fā)展，人們把眼睛安裝了兩扇“窗”，因為人們不好好保護眼睛，才導致了“窗戶”，也就是眼鏡的降臨。
生活中，人們不保護眼睛，才致使了眼鏡的到來。比如，人們長期呆在電腦前，由于眼睛距離屏幕太近，電腦發(fā)出的'輻射，導致筋疲力盡，如果這時侯還繼續(xù)“工作”，將嚴重破壞眼角膜，致使近視的發(fā)生。房間里，燈光光線太暗，但禁不住書的“誘惑”，仍然呆在那兒看書，眼中的眼球便會放大，當放到極線時，眼球因太虛弱而抵抗不住，近視又悄悄來臨。坐車時，因作業(yè)太多，就在車上寫字，車子來回晃動，眼睛仍注視著作業(yè)本，時間久了，頭就會感到暈，身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛，近視又安家落戶了。
這些事，都是導致近視的原因。但是，如果你是18歲以下的兒童，就有挽救的辦法。預防近視，不靠別人，要靠自己。在寫字時，眼睛離本子一尺，身體離桌子一拳，手拿筆離筆尖一寸，每天還要做眼保健操，看書寫字，不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字，在看電視或玩電腦30分致40分鐘后，讓眼睛得到適當?shù)男菹⒒蛲h處等。
讓我們做好防預，愛惜眼睛，遠離眼鏡，摘下眼鏡吧！
眼睛優(yōu)秀作文10
有些人崇拜明星，有些人崇拜偉人，我可不同。我最崇拜的是父親。他沒有明星的風采，也沒有偉人的偉大，但他有一雙奇特的眼睛。
快樂的眼睛
記得我上三年級時，語文測試得了一百分，我看著鮮紅的分數(shù)，心里美滋滋的，爸爸見了，眼睛里射出了快樂的.光芒，仿佛在說：“真棒！下次繼續(xù)努力！”。
焦慮的眼睛
夏天的一個非常熱的晚上，連小蟲子都熱地還在枝頭沒完沒了地叫著。我把衣服脫了個精光，爸爸立刻用焦慮的目光看著我，對我說：“快點穿上！著涼了怎么辦�。 卑职终f話時雖然很嚴肅，但我能體會到他對我的愛。
鼓勵的眼睛
上一次我去參加由嘉福。尚江尊品房地產承辦的“紅孩子”主持、歌唱比賽，沒有在第二輪中晉級，我很失望。爸爸用鼓勵的目光注視著我，我不再那么傷心了，我那顆冰冷的心重新燃燒起來了。
爸爸的眼睛千變萬化，時而給我?guī)砜鞓罚瑫r而給我?guī)頊嘏�。我愛爸爸，更是喜愛他這雙奇特的眼睛！
眼睛優(yōu)秀作文11
眼睛是心靈的窗口，沒有了眼睛，我們將與世隔絕；沒有了眼睛，我們面對的將會是無邊無際的黑暗；沒有了眼睛，我們的世界將不會絢爛多彩所以我們要保護眼睛。
1880年，僅一歲的美國人小海倫雙目失明，雙耳失聰，她這是覺得自己是一個廢人，她甚至想到過死，她覺得生活在這個世上已沒有任何意義了。她變得暴躁，脾氣變得越來越壞，但沙利文老師一直在鼓勵著她，并教她摸盲文，寫字。這時的.海倫覺得生命有了新的開始，她的脾氣不再那么暴躁了，在她的努力下，海倫終于學會了說話。
近代的阿炳，因患眼疾而雙目失明，但是生活的貧困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活�。≈钡阶詈�，阿炳用那琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂！
海倫和阿炳都有同樣的遭遇，但他們都沒有放棄生的希望，他們把自己力所能及的事做得最好，這種精神難道不值得學習嗎？
有那樣一雙眼睛，他一雙目失明，但他沒有自暴自棄，就像司馬遷說的：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。海倫和阿炳就屬于后者！這種不向困難低頭的精神值得我們學習！
眼睛優(yōu)秀作文12
咦��？這是誰的眼睛？充滿了深情，像陽光一樣，照耀著我這棵幼小的樹苗，讓我幸福成長；又像一把無形的大傘為我遮風擋雨；又宛如一股清澈的泉水，使我回味。對了！就是那雙眼睛。
我失敗了
考卷發(fā)了下來，雖然，我是班級上的“暴力女”，可是我面對這樣的`成績——75分！我屈服了“他”。什么“四好學生”“三好學生”啦！都泡湯了，我不禁流下了悔恨的淚水�；氐搅思�，邁著沉重的步伐，回到了書房，正巧爸爸在書房看書，看見了我，就知道了成績不好。爸爸不像別的父母一樣罵我，打我。他卻抱住我和藹地說：“沒事，成績不代表你所有的付出，這只是一個教訓�！蔽姨ь^一看，爸爸的眼睛里包含著期待！
��！那蘊含期待的眼睛。
我收獲了
我拿著97分的卷子，開心地跑回家，問爸爸：“我考了多少分？”爸爸這時的眼里充滿著問號，我高興地說：“97分，太好了，我的付出沒有白費！”爸爸用鼓勵的目光注視著我，這時一股暖流上心頭！
�。∧枪膭畹难劬�。
對，那雙親切，明亮，關愛期待的眼睛，就是我爸爸的眼睛。
眼睛優(yōu)秀作文13
我的媽媽有一頭卷發(fā)，高高的個子。最重要的是媽媽她有一雙會說話的眼睛。雖然媽媽的眼睛不大也不小，但是一眨一眨的好像真的.會說話一樣。后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛真的會“說話”。
有一次，我的數(shù)學小測成績沒考好，只考了76分。一回到家，媽媽就把熱氣騰騰的飯菜端到了我的面前。媽媽看我不太高興，于是就和藹地說：“怎么了？是不是考試沒考好？”我喪氣的點了點頭。媽媽立刻用鼓勵的眼神看著我，我從媽媽的眼神中看到了力量。從此以后，我每天上課都認真聽，認真做筆記。終于我的努力有了回報，在月考中，我的數(shù)學成績得了滿分�；氐郊液�，我把寫著100分的試卷拿到媽媽的面前，媽媽欣慰的笑了。這時我看到了媽媽眼中的贊許。但又好像在說”不要驕傲，要一直保持這樣的好成績�！�
媽媽的眼睛一直都在給予我力量，讓我在面對重重困難時，都能勇敢的克服。我愛媽媽的眼睛，更愛媽媽！
眼睛優(yōu)秀作文14
他微蹙眉頭，緊緊地盯著那人，銳利的目光好似兩把鋒利的刀子，看得那人一陣心虛，眼神閃爍間，露出掩飾不住的懼怯之意。
他瞪著一雙陰沉的眼睛，冷冷地逼視著對方，眼底充滿了威脅之意，還有一抹毫不掩飾的殺機。
他歪頭看向那人，饒有興趣地將對方從上到下打量了一番，眼底泛著一絲狡黠的笑意。
她轉眸望來，用一雙黑白分明的`圓眼睛狠狠地瞪著他，倔強的眼神里透著一股子毫不掩飾的嗔怪之意，令他感到無可奈何。
二人錯肩而過時，彼此不動聲色地交換了一個會意的眼神，又瞬間錯開目光，分別昂首而去，各自的眼睛里都流露出漫不經心的神色。
他死死地盯著對方，猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光，眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂，令人毛骨俱悚。
二人同時伸長了脖子，一齊瞪著桌上的東西發(fā)愣，片刻后，又眨著眼睛望了望彼此，都從對方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。
眼睛優(yōu)秀作文15
美麗的眼睛無處不在，而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來很一般，但在我的眼里它永遠顯得那樣神采奕奕，那樣與眾不同。
眼睛是心靈的燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛，到底為什么會令我這樣的喜歡呢？請聽我慢慢兒向你介紹：在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰的四年級學生，老師放眼望去，就只有一個綁著兩個小辮子的小女孩在做小動作，這個小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來，可是老師并沒有這樣做。而是用嚴厲的目光看著我，這時我已經滿臉通紅了，不敢再抬起頭來看著老師，但我還是勇敢的面對了。從這以后我再也不做小動作，上課不開小差。還有一次，我考了97分，老師用贊許的目光看著我，似乎在對我說真棒啊!以后繼續(xù)努力，考出更好的成績。
是的，美麗的`眼睛無處不在，但我認為老師的眼睛是最美麗的，最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮，與眾不同的眼睛，因為它好象時時刻刻都在提醒我，鼓勵我。
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