成長的滋味作文15篇[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長的滋味作文，歡迎大家分享。

成長的滋味作文1

　　成長是無聲的病變，不同階段有著不同的性格，從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放，這都可以稱為病變。

　　在沒有作業(yè)的那段時(shí)期，玩才是天性，從白天玩到晚上，日復(fù)一日，也不覺疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠５恼掌�才是真正的童年，竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡，想盡辦法將它固定住，成長是幸福的。

　　往后讓相機(jī)定格的瞬間，是那張籃球班同學(xué)抓拍的表情。那段時(shí)間特別喜歡籃球，周末無論如何也要打上一兩個(gè)小時(shí)。汗如雨下，淋濕了籃球場的一小塊地。喝水時(shí)，忽然注意到籃球場邊的一片小草地，眼前仿佛幻化出小時(shí)候與另外兩個(gè)好朋友在沙坑邊玩的'身影。那兩位不知姓名的“沙坑朋友”，還記得那塊不足一輛車大小的沙坑嗎？出了神，就連天暗下來也沒注意。下雨了，我們分開有多久了？第一場病變的開始，就是從這忘了說聲“再見”引起，成長是一種病變，這種成長是痛苦且悲傷的。那些飄散在虛無中的友誼，是否還能勾起你對從前的回憶？那樣的友誼是否還在？

　　到了說愁的年紀(jì)，那個(gè)活潑好動的我也不得不靜下心來，成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡，再松開手的下一秒被吹散；投出球后，在落地那一刻將腳摔扭了；剛背上行囊，窗外卻開始刮風(fēng)下雨；在上學(xué)期，好不容易上升的成績，又一下子掉了下來；在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競爭者，又一下子被他們看得很渺小，如螻蟻一般。愁，強(qiáng)說愁。又是一場病變，如果不去追趕，就會被別人看得更弱小。痛苦的病變，成為成長的修煉，這味道中苦澀又有些酸味。從那時(shí)起，我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下，別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延，感受是痛苦的，在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后，我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的，只有經(jīng)歷過的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪，一切都用成績說話，只有做得更好，才不會遭人唾棄。原來在病變后，成長的滋味又是幸福的，得到他人的肯定與支持，這是鞏固自信的最好辦法�，F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去，不想重蹈覆轍，做一些無聊的舉動。

　　我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪，也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的，就像冰心所說的：“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當(dāng)初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨水�！背砷L，不僅僅是友情、運(yùn)動，學(xué)習(xí)，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過的人才明白，原來成長的滋味是五味雜陳的，你可以擁有幸福，可以擁有煩惱，也可以在煩惱中擁有幸福�？粗�腳下的路，一步一個(gè)腳印走下去。

成長的滋味作文2

　　雨后的林子里，春筍開始拔節(jié)，他們訴說著成長的痛苦與艱辛；和煦的暖風(fēng)下，映日的荷花舒展開來，它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞，就好像一不小心闖入了心靈的廚房，打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一同涌上心頭。

　　童年已經(jīng)成為我們口中常常議起的過往，歡聲笑語也徒然銷匿了，眼前的是滿黑板數(shù)學(xué)公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復(fù)習(xí)到深夜，眼皮撐不開了，卻依舊口含著苦咖啡，直一直身板，伴隨著骨頭的叫喚聲揮動著沉重的筆尖，手有些發(fā)麻，胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛，搖一搖手臂，一大堆的卷子和書正追著你跑路呢，怎敢倒在軟軟的床上，讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的幽靈世界，感覺再也求不到一個(gè)可以避避風(fēng)浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養(yǎng)著年輕的心靈，飛翔的翅膀有時(shí)要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀，還未結(jié)果，卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香，又一陣微風(fēng)，青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風(fēng)，撕咬著剛剛鉆出綠波的粉嫩的荷花，似乎要摧折它。

　　巴爾扎克說過“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！憋L(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

　　成長，也不盡是青澀與痛苦，也有溫馨與甜蜜。春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定不會遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。

　　經(jīng)過上百夜的奮斗，我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香，還算是個(gè)特殊的際遇吧，成功的`驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福�？啾M，往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個(gè)不起眼的中考分?jǐn)?shù)攀爬到半山腰了，雖然會弄臟衣服、磨破手臂，但是朝上望望，還是挺欣慰的。夏風(fēng)吹來了，雨后含苞待放的荷花開了，嫩嫩的，紅紅的，還飄散著一縷一縷的清香。

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風(fēng)順，生命也就失去了堅(jiān)韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣，就如同戲劇沒有沖突與波瀾，令人索然寡味；如同高山?jīng)]有了山峰和山谷，那還能稱得上俊俏和雄偉嗎？

　　成長的滋味，酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴，讓我們每個(gè)人去仔細(xì)品嘗吧。經(jīng)過礫石的磨難，拔節(jié)的春筍一定能長成凌云翠竹，欣賞到白云藍(lán)天的秀麗。雨后的荷，也能欣賞到彩虹的燦爛。

成長的滋味作文3

　　有人說，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味；有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種滋味，叫做成長的滋味。

　　成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。

　　酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

　　小時(shí)侯委屈了，總會有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。

　　苦，當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進(jìn)而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子：雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的`百態(tài)，尋找自己未來的夢！

　　真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會蕩漾于心中；學(xué)習(xí)，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花才會在泥濘的道路上綻放！

　　有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢？失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，高三的軌跡就是這樣清晰而有痕！

　　也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三，我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感！

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

　　陽光總在風(fēng)雨后：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這時(shí)，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出，沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜�；蛟S，這就是成長真正，也是最本質(zhì)的滋味--甜。

　　成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文4

　　一頁又一頁的回憶，一串又一串的腳印，都飽含了成長的滋味。走過十三個(gè)五彩春秋，酸甜苦辣伴我走在彩虹里，回眸望去，似柔棉般抹不掉的夢幻。

　　甜甜的爆米花

　　最甜美的時(shí)光莫過于童年。小時(shí)候，每個(gè)假期都是在老家與伙伴們度過的。而在我甜美的童年中，記憶最深的是爆米花。

　　臘月初一，就會聞到爆米花的香氣，這是家鄉(xiāng)不變的習(xí)俗“臘月初一蹦一蹦，一家大伙不生病”。一大早，我揉著朦朧的睡眼，與伙伴們循著爆米花的香味，蹦到村邊，找著賣爆米花的老叔�！班枥锱纠病崩鲜灏延衩琢７胚M(jìn)一個(gè)肚子圓圓的黑爐子里，蓋上閥門，一只手轉(zhuǎn)動著爐子，另一只手扇旺下邊的'爐火。伙伴們個(gè)個(gè)瞇縫著眼，貪婪地聞著爆米花出爐前四溢的香氣，期待著。不一會兒，隨著震耳欲聾的爆破聲，濃濃的香氣，朵朵美麗的爆米花出爐了。伙伴們一下子圍上來，將還冒著熱氣的爆米花大把大把地塞入嘴里，真甜呀！那一刻，我總是閉著眼享受著爆米花所帶來的香甜與滿足，也享受著童年的甜美。從此，我喜歡期待，期待著一個(gè)個(gè)甜美的未來。

　　成長路上不只是甜甜的味道，還有……

　　苦苦的果蔬

　　“過生日了，今年我七歲了！”隨著生日祝福的歌聲響起，我又長大了一歲。此時(shí)，我正在菜園子里，因?yàn)槭堑谝淮蜗虏说�，我異常興奮。置身于偌大的菜園子，七歲的我顯得不知所措。奶奶派我摘些黃瓜。在綠油油的“瀑布”間，我仔細(xì)尋找，終于找到了黃瓜。興奮之余，我的手伸向葉藤中頂花帶刺的一根黃瓜。“呀！”就在觸到黃瓜的一瞬，我的手指被黃瓜身上的嫩刺扎了一下。我下意識地收回被刺痛的手，卻發(fā)現(xiàn)手已被生生地夾在藤蔓中出不來了。刺扎得我生疼，而喉嚨也哽住了，情急之下我忙用牙飛快地將藤葉叼開，嘴里充滿苦澀的滋味。這么大的菜園子，沒有人發(fā)現(xiàn)我，我仍在努力用牙扒拉著樹葉……這是我第一次遇到困難，最終才把手抽了出來，胳膊上已傷痕累累。藤蔓汁液的味道還殘留在我嘴中，我難過地哭了。苦苦的滋味使我懂得如何面對挫折，教給我怎樣獨(dú)立思考、解決問題，我也知道生活的挫折會一直伴隨著我。而成長的路上不只有苦，還有……

　　酸酸的考卷

　　在茫茫題海中，我已經(jīng)看不見樹和風(fēng)的蹤影，人生第一次小考離我越來越近了。倒計(jì)時(shí)也被啃得只剩下了半個(gè)蘋果核。

　　走上“戰(zhàn)場”，心怦怦直跳，努力答完試卷，走出考場卻發(fā)現(xiàn)少寫了答話。此時(shí)心中酸酸的，淚流滿面，心中很難受，幾天都心不在焉，傷心至極。老師告訴我：“人生終有遺憾，過去了就不要太在乎，只是要抓緊將來，努力拼搏�！边z憾與酸楚使我銘記這句話，因?yàn)槲抑�道“酸”只是成長滋味里的一個(gè)。

　　成長的滋味是無窮的，任何挫折和成功都將過去。童年走了，我長大了，我應(yīng)該珍惜眼前，把握未來，品嘗未來的酸甜苦辣，更加進(jìn)步，更加努力。將來的路望不到盡頭，成長的滋味永遠(yuǎn)伴隨著我……

成長的滋味作文5

　　一抹金燦燦的陽光透過窗戶直直的射到我臉上，眼睛生疼，這才慢悠悠地從床上坐起來，睡眼惺忪，迷迷糊糊地瞇著眼拿起課程表。體育，今天下午有體育課!精神一下被刺激起來，連忙四處找眼鏡，再一看，真的是體育，耶!

　　我以迅雷不及掩耳之勢整理好自己，超負(fù)荷速度趕到班級，就這么盼啊，盼啊，終于，第三節(jié)課上課鈴打響了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)像頭牛似的往下沖，我和小伙伴一起來到操場學(xué)習(xí)了兩堂課，這精神放松使我全身舒暢無比，深吸一口氣，雨的氣息沁人心脾。

　　“立正!”一聲令下，同學(xué)們站如松!列隊(duì)后，體育老師威嚴(yán)地站在臺階上，嚴(yán)肅地說：“今天，我們要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測試。成績我們會一級一級上報(bào)到國家，不過這只是個(gè)小測試，同學(xué)們不要有壓力�！蔽覀円宦牭健皣�家”二字，全身一緊，哪里會沒有壓力呢。跳不好怎么辦，出洋相怎么辦，墊底了怎么辦…………害怕已經(jīng)產(chǎn)生。

　　“1米8”“1米6”“2米”……同學(xué)們的成績在遞增，那頭鹿在我心里撞啊撞啊，愈來愈猛，如火如荼。

　　別人跳時(shí)，我極力觀察，模仿、訓(xùn)練、心里緊張的很。

　　“胡曉璇”。到我了，我坎坷不安的站在起點(diǎn)，惴惴不安。深吸一口氣，拳頭一握，跳了出去�？纯茨_下長度，什么才1米3幾，天啊，真的要墊底了，最不想發(fā)生的偏偏來了，怎么辦……那一秒，思緒溢滿腦袋，壓得我喘不過氣。同學(xué)群中傳來“歐”的一聲，那么尖刻，那么刺耳，聲音不大，也令人毛骨悚然，利落的劃破我的心靈，留下一道深口!我的腦袋發(fā)麻，額頭像火燒一樣燙，手掌里盡是汗水，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！芭�生跳這么遠(yuǎn)不錯(cuò)了�！崩蠋煿膭�(lì)我，“再來一次�！痹谏疃�里，哪怕一絲暖意也能給人勇力，將人拉出深淵。鼓足勇氣重來，起跳。嘆，還是不遠(yuǎn)，但我真的全力以赴了。我掙扎在自施的壓力與外界的因素之中，好不難受。我默默地走遠(yuǎn)了，心情蕭索。

　　下課了，同學(xué)們翩然回到教室，而我失意之情莫可名狀，之前對體育課的熱情頓然全無，同學(xué)投來的目光我都看成冷嘲熱諷。

　　回到家，靜了，靜了。我知道以后應(yīng)該多加鍛煉，對，多加鍛煉……我怔住了，驀然地，我豁然開朗：自己能有這樣的覺悟與決心不都來源于下午的.體育課嗎?是啊，只有被巨浪撲倒過，才知道自己根本不會游泳。

　　外面，上午還是風(fēng)起云涌，而現(xiàn)在卻是云凈明空。我笑了，有什么好懊惱，有什么好傷心，有什么好抱怨?

　　跳遠(yuǎn)成績單上，留下的是我成長的足印，小小的數(shù)字書寫了我的意志。失敗過，流淚過，那是在鍛鑄青春手冊里最美短的篇章!

　　呵!我又成長了，過程是苦的，更是甜的。

成長的滋味作文6

　　春天的百花；夏日的濃陰；秋天的碩果；冬天的飛雪成長，輪回。人生這片無垠的天空，時(shí)而晴空萬里；時(shí)而陰雨連綿；時(shí)而愁云遍布；時(shí)而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵，也亦如春夏秋冬，酸甜苦辣交替，上演著一幕幕扣人心弦的畫面。

　　檸檬草

　　考試失利，心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn)，哪料今天還是提這點(diǎn)分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎，無言以對江東父老�。�無奈母親大人要審閱試卷，被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊，亦如夏日未熟的檸檬草，酸澀難忍。成長啊，人生之必修乎，酸也!

　　蜂王漿

　　上課被表揚(yáng)。哎，沒辦法啊，人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛；花見花開；車見車載；啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個(gè)稱號可不是白叫的（雖然是自己起的）嘿嘿，開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷�！�，當(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了，老師這么一夸，還真是受寵若驚啊。這種機(jī)會當(dāng)然得韓信點(diǎn)兵——多多益善啦（老師：王姝璇，又開小差了，�。。�。哎！不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功，總會得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊，人生之必修乎，甘也！

　　濃咖啡

　　“五一好心情，天天都哈皮！”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人，哎呦，那叫一個(gè)鋪天蓋地啊。可我就開心不起來，哎，我的倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊，俺們?nèi)�家跑龍口南山旅游。俺爹把RMB交到售票口的時(shí)候，心啊，疼的嗷嗷的啊。一個(gè)勁的說下血本了。好家伙，剛進(jìn)觀光區(qū)，后腳還沒踩穩(wěn)，一只貓過來就撓我一下。我當(dāng)場“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了，倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的'呢。@#￥%……我想罵人，不是，罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了，俺是淑女，注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達(dá)對老貓無盡的恨意：“老貓老貓我恨你，阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子，一不留神噎死你�！蔽业钠卑�，就這么打水漂了啊，我的爹那個(gè)疼得啊，快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊，拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊，人生之必修乎,苦也！

　　總結(jié)時(shí)間

　　想一想，自己都過本命年了。老大不小了是吧，平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽，想著明天的星星。哎，太迷茫了。一天換好幾個(gè)志向，醫(yī)生，律師，設(shè)計(jì)師，教授……仔細(xì)一想好像都沒為這些努力過。俺是個(gè)渺小的90后，也沒綠過啥化，環(huán)過啥保。但是，我驕傲且自豪地為自己以一個(gè)生命的形式來到世界上而生活。能快樂地，自由地奔跑，說實(shí)話，這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛，也沒來及為它致謝詞。那么，我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前，來收獲成長所帶來的百味吧！

成長的滋味作文7

　　童年帶給了我們無憂，童年帶給了我們快樂；童年帶給了我們無邪……遙望藍(lán)天，感嘆歲月帶給了我們什么？清澈的小溪，蔚藍(lán)的天空，可愛的小軟床……什么都沒變，唯獨(dú)主人公——我變了，是成長，它把我?guī)Т�，帶我走向社會這個(gè)地方。

　　——題記

　　酸酸的成長

　　因?yàn)閯倓�，我打破了媽媽最喜歡的花瓶，我心中不免驚起一陣邪念，就說不是我打破的，是剛才來的同學(xué)打破的，可誰知，媽媽早已躲在門外看見了這一切，媽媽進(jìn)來了，我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍，還沒說完，媽媽便給了我一個(gè)巴掌，這一巴掌要得我很難過，媽媽說我是個(gè)壞小孩，我推開，跑出門外，哭了，鼻子酸酸的。

　　甜甜的成長

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也要為父母盡一份力，我報(bào)了作文競賽，之后的一個(gè)星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕陽下，夕陽像個(gè)大大的咸蛋黃，透著我的笑臉，那天我真的很開心，我的作文能夠獲獎，我把獲得的獎金送給媽媽，我把快樂分享給了媽媽，她也很開心，在夕陽下，我在心中默默許下一個(gè)“夕陽的約定”，我一定要孝敬媽媽，媽媽夸獎了我，說：“丫頭長大了，也許不久的將來媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了，夕陽將我倆也納了名列，在那時(shí)我覺得成長也很幸福，成長的味道是甜甜的。

　　苦苦的成長

　　夕陽西下，外面的喧鬧聲也漸漸遠(yuǎn)去，我獨(dú)自一個(gè)人背著重重的書包走在羊腸小道上，到了家，拉開書包，拿出五六本課外作業(yè)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我的眼睛也越來越疲倦，終于所有的作都做完了，還有老媽布置的，全部做完后，已經(jīng)12點(diǎn)了，電燈泡也每天和我一起共同努力，它有點(diǎn)發(fā)黑了，我跑向陽臺，對著黑色的帷幕大喊：“天空，記得我嗎？我不想做小孩，小孩有做不完的作業(yè)，我想當(dāng)大人�！毖劬τ锌嗫嗟奈兜�。

　　咸咸的成長

　　時(shí)間好似流水，隱隱約約感受到浸泡在甜甜的童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會，我早已脫離了童年，現(xiàn)在憶是一個(gè)待將成熟的果實(shí)，在此之前，我經(jīng)歷了無數(shù)的`困難，也因?yàn)闇I水才為我的成熟做了鋪墊，也因?yàn)檫@樣，我明白淚水真的是咸的，明白成長中必不可少的就是困難，它也是成長的標(biāo)志。

　　品味成長

　　從無知走向成熟，在這一般過程中，我明白的，能夠體會到的，不僅僅是這些，更多的是精彩，有人說，人生像火鍋，一開始是清澈的水，在鍋中不停地沸騰，加入各種調(diào)料后，味道也開始變紀(jì)無常，加入食物，人也隨之開始成長，當(dāng)火變大，人也進(jìn)入了成熟階段，當(dāng)火鍋停止了沸騰，熱氣也逐漸消逝，年華也將離開，歲月已成了最美的回憶。如果是你，你會如何品嘗成長的滋味？

　　成長的滋味好奇妙！

成長的滋味作文8

　　在我的成長經(jīng)歷中，有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎？那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧！

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績一直保持班里的前幾名。但是后來的日子里，不知怎么了，考試成績都很不理想，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味�！昂鷷匝�，這次考試考不好了，是班里的第十幾名，不過，老師相信你這次只是沒發(fā)揮好，下次會有好成績的�！卑嘀魅卫蠋煷认榈貙ξ艺f；“胡曉燕，你怎么回事，平時(shí)的英語考試你都在95分以上，這次這么簡單的測試卷，你才考了幾分�。　庇⒄Z老師皺著眉頭說；“胡曉燕，你最好的科目不是數(shù)學(xué)嗎？這次的數(shù)學(xué)考試考滿分的.有十幾個(gè)，你看看你的分?jǐn)?shù)，怎么搞得��？”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地對我說……一次次的成績不理想，一次次地被老師叫去辦公室，使各科目都對我有信心的老師，漸漸地也不注意我了。從來都是笑哈哈的我，也每天愁眉苦臉的。為了提高我的成績，為了讓以前的快樂回到我身邊，為了給老師一個(gè)值得付出的對象。似乎有一股動力在我心中流淌，我開始不顧一切地努力。上課全神貫注地聽講；回家聚精會神地寫作業(yè)，還自覺去做一些練習(xí)；更是努力地?cái)D出空余的時(shí)間來看書……

　　終于，功夫不負(fù)有心人，雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進(jìn)，令老師們大吃一驚，一切都回到從前那樣，不過，多了一樣?xùn)|西，那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧，成長是一種動力！

　　在班級里，我是一個(gè)英語課代表，所以，在我看來，被英語教師批評是最令人難受的。但是，沒想到這個(gè)煩惱真的把我給纏上了�！岸＿蔬省钡诙�節(jié)課的鈴聲打響了，這是一節(jié)英語課，老師像往常一樣走進(jìn)教室，只是眼神里帶著點(diǎn)生氣，而那個(gè)眼神正是對著我的，我的心“撲通撲通”越跳越快，難道我做錯(cuò)什么事了。唉呀，我知道了，我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了，我的記性怎么這么不好呢？我正在心里暗暗責(zé)怪自己時(shí)，英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本，氣憤地說：“胡曉燕，你作為一個(gè)英語課代表，怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時(shí)，如果很慢的話，你可以督促一下他們，但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室，那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地?cái)[動不同的姿式，你們可以想像的到，當(dāng)時(shí)我的臉有多紅，眼淚都差點(diǎn)掉下來了。為了讓自己不再忘記，我可是煞費(fèi)苦心��！我并沒有讓老師辭掉我這個(gè)工作，而是給老師寫了一封道歉信，并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上，我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧，成長也是一種考驗(yàn)。

成長的滋味作文9

　　識得人生千百味，莫過酸甜苦辣咸。——題記

　　人生五味，每一味都必不可少。細(xì)細(xì)品味方能悟得，人生真諦，不過就在平常中

　　磨礪是苦

　　小時(shí)候，我對舞蹈非常感興趣，只要兩手撐地，雙腿輕輕一蹬就可以倒掛在墻上了，我就纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班�？墒菍W(xué)了沒幾節(jié)課，我就退縮了。壓腿的時(shí)候腿痛得就像要斷了似的，下完腰又像打了麻藥，疼得沒有任何知覺每次舞蹈課，我在路上就想方設(shè)法的打擾媽媽，好讓那車走的慢一些；下了車又一小步一小步的挪動，恨不得自己是一只小蝸牛；就算到了門口也是千方百計(jì)的不進(jìn)門，仿佛這舞蹈學(xué)校就是十八層地獄。然而這些并不能逃避上課，壓腿下腰照常進(jìn)行，往往疼得厲害的時(shí)候，眼淚就會不爭氣的掉下來，我對舞蹈課真是又愛又恨。

　　挫折是酸

　　當(dāng)我剛剛對舞蹈產(chǎn)生了一絲好感的'時(shí)候，我們開始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)到的倒立，也就是上頂了。我高興得手舞足蹈，小心翼翼的一次又一次的嘗試，可我就是不敢抬腳，仿佛我一抬腳就會掉入萬丈深淵。我的夢想在想像的危險(xiǎn)下終于退縮了，無數(shù)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)：腦袋撞到堅(jiān)硬的墻壁上，撞得頭破血流；手臂支撐不住身體，被沉重的身體壓得骨折；一上去就頭暈，因?yàn)轭^暈而摔下來等等，我感到上頂已經(jīng)是不可能的事了。

　　拼搏是辣

　　雖然感覺“上頂”是如此困難，可是我還是不斷的嘗試著。我想，如果哪一天我學(xué)會了，在親朋好友的目光下，完成一個(gè)近乎完美的上頂，那是多么的威風(fēng)和榮光的事！為了夢想的實(shí)現(xiàn)，我每天抽出10～20分鐘拼命的練習(xí)，練習(xí)，心中只有一個(gè)念頭，學(xué)會上頂，學(xué)會上頂

　　成功是甜

　　終于在一個(gè)多月后，“上頂”這個(gè)基本功終于向我低下了它高傲的頭。我欣喜若狂，在學(xué)校練功房，在家中床邊，在外面廣告牌前，只要是有墻壁的地方，我都會來一個(gè)上頂，我喜歡上了上頂。

　　光陰似箭，日月如梭，三年過去了，我們要去市里參加一個(gè)比賽。雖然我心里非常想當(dāng)主角，可是我就是不敢說。因?yàn)槿绻�說出來，而又沒有人支持我的話，場面就會非常尷尬。然而，當(dāng)老師詢問同學(xué)們覺得誰當(dāng)主角比較合適的時(shí)候，同學(xué)們居然都選我，最終我當(dāng)上了主角。我們的舞蹈經(jīng)過精心的排練，最終獲得了特別金獎，我成功了！

　　淚水是咸

　　站在燈火輝煌的舞臺上，捧著閃閃發(fā)光的獎杯，帶著耀得人睜不開眼的獎牌，穿著主角特有的演出服，我激動、高興又有點(diǎn)不知所措，這時(shí)一滴咸咸的液體慢慢的滑進(jìn)了我的嘴里，我知道那是幸福的淚水。

　　人生中的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富，有了這筆財(cái)富，我就會走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！

成長的滋味作文10

　　歲月悠悠，波光明滅，成長的旅途伴著我幼小的心靈。

　　孝心

　　那天晚上，屋外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨交加，唯有我和爸爸在家。我一邊吃飯，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，臉上掛滿了享受的笑容。今晚有著精彩的田徑直播比賽。然而，當(dāng)我不亦樂乎看完新聞聯(lián)播后，爸爸突然走上前，聲音裹著怒火，生氣地說：“快去寫作業(yè)！”我頓時(shí)疑惑起來，這又是抽得那一陣風(fēng)？好好的突然把電視關(guān)了。接著一陣怒火從我心里漸漸燃燒。

　　可是我又不能反抗，只好提著書包，灰頭土臉地走進(jìn)臥室，無語地答應(yīng)了一句“哦……”。寫完作業(yè)，我假裝睡覺，卻發(fā)現(xiàn)父親悄悄地走進(jìn)來，替我掖好被子，又悄悄地離去了。

　　有人說，母愛是世上最無私、純潔的愛。我想說，父愛不像母愛那樣細(xì)密纏綿，也不像友情那樣微甜，像夏日的蓮花，散發(fā)出淡淡清香，又像一杯濃濃的咖啡，令人陶醉！這一刻，我心中的委屈，怒火都轉(zhuǎn)化成了一筆財(cái)富—一顆純真的`孝心。

　　勇氣

　　課堂上，熱烈的掌聲此起彼伏，這場演講會即將拉開帷幕。在場的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，久久不能平息。演講會逐漸進(jìn)入高潮階段，臺上的同學(xué)演講詞脫口而出。

　　一分鐘，兩分鐘，“呼—呼—”將要輪到我上場了，此時(shí)的我既興奮又帶有緊張。我走上臺，口中念念有詞，看著臺下的同學(xué)們都在望著我，我突然結(jié)巴了一下，昨晚練習(xí)好的演講詞頓時(shí)忘得一干二凈。突然一個(gè)熟悉又陌生的聲音飄入耳中：“加油，要相信自己！”臺下的同學(xué)齊聲鼓勵(lì)著我，見到大家信任的眼神，我雙手握拳，一股暖流鉆入心中，我頓時(shí)鼓足了勇氣，又開始演講。

　　原來有勇氣并不難，難的是你找不到自己自信的源泉！

　　誠實(shí)

　　初春，天空的小鳥呼喚著柳樹大叔，潺潺的小溪唱著歌，細(xì)細(xì)的春雨籠蓋著大地，大地充滿了生機(jī)。

　　“嗞啦—”一股燒焦味刺入鼻中，因?yàn)槭д`，我把鍋里的面給燒焦了。本大廚想親自給過生日的弟弟一個(gè)小驚喜。

　　一大早，我哼著歌，從冰箱里拿出雞蛋。“砰—”我把雞蛋一敲，隨后放上切好的西紅柿，香噴噴的煎雞蛋也做好了，然后盛出鍋，放入水和面。我得意地笑了一下，就跑到客廳玩去了，誰曾想，這么一玩，我就忘了煮面這回事。直到那刺鼻的燒焦味傳來。

　　我連忙跑進(jìn)廚房，小心地收拾我的“爛攤子”，生怕驚擾了媽媽�！澳阍诟墒裁矗俊眿寢尶粗鴳K不忍睹的廚房問道�！拔遥�我……”我急了，鼻子一酸有點(diǎn)想哭，可最后我還是選擇如實(shí)招了。我不想好心辦壞事，挨媽媽的批評，但我更想做個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　成長時(shí)我們都會經(jīng)歷酸甜苦辣，大可當(dāng)一次有趣的旅行。

成長的滋味作文11

　　《成長的滋味》是一本短篇小說集，涉及了關(guān)于童年，人生，人性，社會，命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題，讓我切實(shí)感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們?nèi)缥�風(fēng)拂過我的面頰，如甘泉滋潤我的靈魂，如舊友與我再次相逢。

　　在一篇篇富含哲理的文章中，有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。

　　學(xué)會正視自己是重要一課

　　曾經(jīng)有哲人說過：“人們往往背負(fù)著兩個(gè)口袋，一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn)，另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)，而我們卻總是習(xí)以為常地將裝有自己缺點(diǎn)的口袋背在身后”。這正是《劣跡人名錄》的主題，它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學(xué)生遵守紀(jì)律，便命令小組長成立“劣跡人名錄”，記錄違反制度的同學(xué)名單，而娜達(dá)莎便是組長中的一名，她非常嚴(yán)格，甚至連因病不寫作業(yè)也要列入其中，逐漸，同學(xué)們?yōu)榱瞬┑盟�的好感，為她提供了許多便利，而她也認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)受用，但，最終在母親的批評下，她將自己違反紀(jì)律的事記入了《劣跡人名錄》并重新評價(jià)了自己的事。

　　憑心而論，我們每一個(gè)人的身上都曾出現(xiàn)過“娜達(dá)莎”的身影。或許是為了維護(hù)自己的虛榮心，或許是被一時(shí)地榮耀蒙蔽了雙眼，從而不能客觀地認(rèn)識和評價(jià)自己，導(dǎo)致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜志中，我曾讀到過這樣一段話“一個(gè)人對自己的期望好比分母，自己的實(shí)際能力好比分子，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小成功的幾率就越小”因此，無論在日常生活，還是在學(xué)習(xí)過程中，我們都要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己，我們才可能實(shí)現(xiàn)更大的跨越。

　　理解是心靈最大的慰藉

　　《理解的.禮物》講述的是“我”幼時(shí)跟媽媽外出，經(jīng)常收到媽媽饋贈的糖果，從而對這些彩色的糖果深深著迷，一次，“我”偷偷跑出家門，在摘取了6個(gè)櫻桃后直奔糖果鋪，向這家店鋪的主人威登先生購買糖果，望著我沁出汗水的手心里靜臥著的櫻桃，威登先生為了保護(hù)“我”童真的快樂和童稚的尊嚴(yán)，虧本“賣”給了我價(jià)值30美元的糖果。在我們的成長之路上，理解不可或缺。

　　理解是心靈的雞湯，帶給我們溫暖，理解是獨(dú)特的潤滑劑，讓所有的矛盾渙然冰釋，理解是萬能的鑰匙，打開重重心鎖，播灑縷縷陽光，多一些理解，就會多一些快樂，多一些理解，就會多一些關(guān)愛，如果每個(gè)人都能夠站在他人的角度去想，那么所有“秀麗的風(fēng)光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。

　　成長是顆怪味豆，也是段荊棘叢生的險(xiǎn)路。但，我們一定要細(xì)細(xì)口味，勇敢前行，為的是要讓青春的畫冊流光溢彩，青春的雄鷹搏擊長空。

成長的滋味作文12

　　每個(gè)人成長的過程就像一顆百味糖，讓我們一起去慢慢品嘗。

　　酸

　　在我還是個(gè)懵懂無知的小女孩時(shí)，我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲，倔強(qiáng)到固執(zhí)。

　　有一回，比我小好多的表弟來我家玩，媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事，看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了，撲過去和他搶，“這是我的，我的！”搶不過人家，也不顧“姐姐”的顏面，坐在地上干號。媽媽聞聲跑過來責(zé)怪我，客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥，而我自己感覺則更多的是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄，想吐出來卻又做不到，只能乖乖地把酸水往肚子里咽，真不是滋味。

　　甜

　　我從小就是個(gè)驕傲的人，當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的，就單說繪畫這方面，我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng)，更別說每個(gè)學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎狀了，家里的一個(gè)大抽屜，兩層堆的全是我的獎狀和證書。

　　每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí)，就會讓我感到無比的幸福，從父母的笑容中，從他人的贊揚(yáng)中，我嘗到了甜的味道。

　　苦

　　到了青春叛逆期，逆反心里越加嚴(yán)重，幾乎每天下午和媽媽見面就吵架，就像剛才——

　　“都十點(diǎn)多了，好睡覺了�！眿寢審母舯谧哌M(jìn)來，言語中滿是關(guān)心�？僧�(dāng)她檢查我的作業(yè)時(shí)，臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了�！澳氵@是什么速度，怎么還有這么多沒做？”

　　我聽了不服氣，明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了，于是我回道：“你又沒試過，怎么知道速度怎么樣啊！”聲音如蚊子飛過一樣，卻被媽媽靈敏地捕捉到了：“什么？你竟敢這樣說，你……”

　　我無奈地閉上雙眼。

　　回想起與媽媽吵架的情形，哪一次不是我“錯(cuò)了”媽媽才不嘮叨的。我知道，媽媽的嘮叨是為了我好，但是她卻永遠(yuǎn)無法走進(jìn)我的內(nèi)心世界，她不會了解我的想法。每一次的'吵架，都讓我有種“百口莫辯”的感覺，心中苦苦的情愫在漫延。

　　辣

　　年少不懂事，總是大膽地去感受新鮮事物，去探求自己不知道的事情。有一次，為了摘取河邊的不知名的草木，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中，至今想起來仍心有余悸。

　　年少輕狂，我們不像性子熱辣的北方人，卻像吃了辣醬湯一樣，變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想，沖動地做掉了。就像明知玫瑰有刺，還會伸出手去摘一樣，其結(jié)果往往是玫瑰沒摘到，卻被刺痛了手。

　　我們尚小的心靈被熱情淹沒著，但那一絲辣味會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　……

　　品嘗著過去的種種滋味，很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳亍Ｆ穱L過，才知什么是甜，什么是苦，我們也才會慢慢長大。朋友們，和我一起去用心品嘗成長的滋味吧！

成長的滋味作文13

　　成長是初次嘗試走路時(shí)的磕磕絆絆，是在學(xué)校朗朗書聲中的歷練，是800米長跑的堅(jiān)持，是早起學(xué)習(xí)的努力這些體驗(yàn)陪伴著我，讓我漸漸了解了成長的滋味。

　　在學(xué)校的生活中，我總是很少與他人交流，上課也幾乎不會舉手發(fā)言。我總是害怕，怕說出去的話得不到回應(yīng)，害怕舉手后，結(jié)果技不如人，被人嘲笑。

　　課間休息時(shí)，我佇立在教室前的大樹下，若有所思，一陣西風(fēng)吹過，金燦燦的陽光透過枝葉的罅隙潑灑下來，給地上留下一片斑駁。遠(yuǎn)處是同學(xué)們在愉快交談，而這里只有我一個(gè)人。那光透過層層綠葉間隙斜灑在草地上，但卻照不到我的角落，陰暗的、寒冷的角落。我緩緩地伸出一只手，伸到陽光下，仔細(xì)感受著這光的溫暖。風(fēng)吹著大樹沙沙作響，給我一絲絲安慰。

　　有一天晚飯時(shí)，媽媽說起了我的性格，告訴我說話要大聲一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，多跟同學(xué)玩，多在課堂上發(fā)言。這些絮絮叨叨的話，讓我隱約中覺察到，是班主任給她打了電話。飯菜吃了兩口，我就慌張地逃回了自己的小屋。自卑、膽小、敏感、不合群所有這些就像繭一樣把我裹挾著，我縮在里面，喘不過氣來。我深知我與別人的'差距很大，這種長期的自我封閉狀態(tài)，導(dǎo)致我開學(xué)以來都未交到新朋友，與僅有的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的友誼也變得更加清淡。老師和媽媽都是為我好，但我卻覺得瘡疤撕裂般的疼。我恨自己沒用，連跟人聊天這樣的事都做不好，感覺我正在把自己推進(jìn)一個(gè)無盡的深淵。我就像瓶中的蟲子，被永遠(yuǎn)地拘束在那里。

　　我再也不能這樣下去了。那我就給自己定下一個(gè)小目標(biāo)多跟他人交流、溝通！我還把這句話寫成小紙條貼在了墻上。后來，我開始嘗試主動與同桌說話，這真的很難，我鼓足勇氣在心中無數(shù)次的念叨，最后說出的話也不過是最簡單的問候，說話時(shí)還能感覺到自己怯生生的窘態(tài)，但這已令我十分驕傲：我邁入了與他人交流交往的大門�！白�，一塊兒去實(shí)驗(yàn)室吧！”同桌向我發(fā)出了邀請，“好�！蔽冶勘康鼗貞�(yīng)著，其實(shí)我還想說好多好多，可沒有說出來，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲抑�道這繭終于被我撕開了一條縫，此時(shí)我的心里已經(jīng)如那日的陽光般燦爛。

　　此后，體育課上的我不再是孤單的一人，課下我也主動與他人交流、溝通。我漸漸地體會到了與人交流、溝通的美好：發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處，領(lǐng)悟了老師講課內(nèi)容的深層次含義；遇到困難時(shí)，我和同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，努力克服困難；遭遇挫折時(shí)，我們攜手共進(jìn)，交流心得體會。

　　夕陽每一天都比前一天更絢爛，連柔情似水的光都溢滿了美好。夕陽下奔回家的我，心中堆滿了蜜糖。

成長的滋味作文14

　　你喜歡小時(shí)候還是長大后?同樣的問題如果問一個(gè)稚氣未脫的孩童，她會毫不猶豫地告訴你：“當(dāng)然是長大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮!”如果問一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生，她會一臉苦悶：“還是小時(shí)候好，不用面對這么多的生活壓力�！比绻�你問我，我會驕傲地說：“我就喜歡當(dāng)下，喜歡成長的滋味�！�

　　成長的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的.前奏，看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料，不知哀嘆了多少回。

　　似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經(jīng)不是自己的，只機(jī)械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣?”我想張口，嗓子里卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進(jìn)多少PM2.5。水，水，一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個(gè)暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中�！翱旌劝桑�知道你累，提前涼好了�！彼畯目谥辛鬟M(jìn)胃里，不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼，卻分明有絲絲友誼甘露落入心田，讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。

　　“這道題同學(xué)們回去思考，下課�！卑殡S著鈴聲響起，老師走出教室，只留下一屋子的我們，石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題，估計(jì)全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個(gè)字，“把問題向已知轉(zhuǎn)換”，這提示，未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路，在紙上刷刷寫起來。一會兒，一張小紙條扔在桌上：敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想，絞盡腦汁，甚至舍棄了可愛的午休時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，腦中靈光一閃，原來稍微分解一下就OK，只驚呼一聲：天生我材必有用!下午一去，呵，前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚(yáng)揚(yáng)地為其指點(diǎn)：“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑，真感到心花怒放�？粗�自己解出的題，一個(gè)個(gè)字母，數(shù)字似乎跳動起來，宛如我一點(diǎn)一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。

　　偶然從書堆里抬頭，看到教室中一個(gè)個(gè)低垂的頭趴在書上，心里總有安慰，原來大家都在努力，有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試，會讓我們激動好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束，收拾著厚厚的一摞卷子，看著熟悉的字跡，心里充滿了成就感，原來我們做了這么多卷子，多了不起……

　　這時(shí)，誰能說成長的滋味全是苦呢?

　　成長的滋味像一杯苦咖啡，總會有那些人，那些事，如同方糖一樣填進(jìn)去，讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往，再驀然回首，便體味到歲月的醇香。

成長的滋味作文15

　　“快點(diǎn)，起床了！”周末一早，媽媽就催促我起床。

　　“媽媽，再多睡一會兒吧！”我躺在床上，懇求道。

　　“不行！”媽媽吼道，“你難道忘了八點(diǎn)半還有培優(yōu)啊，嗯？”

　　我留念地享受了一下溫暖的被窩，便無奈地爬了起來。真是討厭，上了五天學(xué)，好不容易盼到周末，結(jié)果還是七點(diǎn)鐘就要起床，去上培優(yōu)班！

　　“快點(diǎn)吃，吃完就去上學(xué)，媽媽已經(jīng)幫你把書包整理好了�！眿寢寣ξ艺f。

　　可我一點(diǎn)兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂樂度過的了。我就是討厭培優(yōu)，媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了，我也不會感激她。

　　“哦，知道了�！蔽覜]好氣地應(yīng)了一句。

　　終于上完了培優(yōu)課�；丶衣飞希�我想著回去后玩一會兒電腦游戲。上了兩個(gè)小時(shí)培優(yōu)，我想媽媽應(yīng)該會同意我休息娛樂一下吧。

　　回家后，我放下書包，倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地?fù)ё×宋遥骸拔业暮脙鹤樱�真懂事！�?/p>

　　看見媽媽心情還好，我小心翼翼地問：“媽媽……？”

　　“什么事？”

　　“我，我想……我想看會兒……電腦。”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了這幾個(gè)字。

　　“你說什么，你再說一遍？！”媽媽的語氣飽含威脅。

　　“我想玩會兒電腦。”我退后了一步，小聲說。

　　“啪！”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下：“你把作業(yè)都忘哪兒去了，嗯？！”

　　“我剛剛上完兩小時(shí)課，這都是你給我報(bào)的`，可我一點(diǎn)兒也不喜歡！現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩小時(shí)，難道都不能休息一下嗎？”我哭著大聲爭辯著。

　　“你竟然說出這樣的話來！”媽媽氣得聲音有些顫抖，“去！寫作業(yè)去！”

　　聽到媽媽狂風(fēng)暴雨般的怒斥，我心里盡是委屈�！拔沂菍Φ�！”我這樣告訴自己。我的要求是合理的，而媽媽不但沒答應(yīng)我，還對我如此呵斥。哼，好漢不吃眼前虧，寫作業(yè)就寫作業(yè)！我迅速拿出了作業(yè)本。天啊！作業(yè)本疊在一起，堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”，可不是件簡單事！

　　終于把一堆家庭作業(yè)寫完了，我正準(zhǔn)備起身找一本小說看，兩張?jiān)嚲怼芭尽钡厝拥搅宋已矍�。只見媽媽微笑著對我說：“來，把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完，媽媽就讓你玩一會兒！”

　　8點(diǎn)，8點(diǎn)半，9點(diǎn)，9點(diǎn)半……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我的筆尖溜走，而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了，我感到筋疲力盡、困得不行了。這時(shí)，從房間里又傳來媽媽的催促聲：“快點(diǎn)兒做，做完睡覺去！”

　　此時(shí)我沒有任何力氣與媽媽爭吵了，更沒有力氣去思考問題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒有失去意識前，我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又免不了一頓痛斥�？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)昏昏沉沉，不可能再做任何事了……

　　唉！小小少年，很多煩惱，真希望無憂無慮樂陶陶……

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