小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
舞蹈，也許大家并不陌生，它常常在我們的身邊，它無處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場舞等等等。而我學(xué)習(xí)的是“拉丁舞”。
我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了，至今已有六年多了。剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候總覺得跳舞沒意思，很無聊，到后來我才發(fā)現(xiàn)舞蹈也很有意思。因?yàn)槲璧改軓?qiáng)身健體，
活血化瘀，讓自己的身體棒棒噠！因?yàn)槲璧甘且婚T非常優(yōu)美的藝術(shù)，它在藝術(shù)上也是數(shù)一數(shù)二的，它的音樂能讓人開開心心、快快樂樂。
我至今還清清楚楚記得我第一次去學(xué)跳舞時(shí)的場景，那是一個(gè)漂漂亮亮的女老師，對我們的要求非常的嚴(yán)格。每次教我們學(xué)舞蹈的時(shí)候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動(dòng)作。有一些同學(xué)常常劈叉劈不了，那個(gè)舞蹈老師就叫她去墻上靠著，在墻上慢慢地劈下去（橫叉），直到劈下去為止。在學(xué)習(xí)的過程中即使是劈下去了，老師的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，腳繃起來；你你你，做標(biāo)準(zhǔn)來……”唉，老師的'要求真多啊。如果我們的橫叉練好了，豎叉不好又能怎樣呢？豎叉劈不好：腿放到把桿上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重來！但是我堅(jiān)信老師的要求是對的，只有堅(jiān)持不懈的勇氣，才能練好舞蹈。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年過去了，現(xiàn)在我還堅(jiān)持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直堅(jiān)持著我長久以來一直堅(jiān)持著的這門藝術(shù)。也許有人會(huì)說：“跳舞不好看，還累，我勸你換一門藝術(shù)吧！”其實(shí)我以前也想過放棄，但是我心底有一個(gè)聲音一直提醒著我：不能放棄，絕對不能放棄！你一定能堅(jiān)持到底的，加油啊，不能放棄！就這樣我一直堅(jiān)
持，因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就會(huì)有收獲。
我們身邊的藝術(shù)一定有很多，但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過許許多多的蜜，看過許許多多的事物，才會(huì)明白，不一定那個(gè)藝術(shù)就適合你。如果只盯著那一個(gè)藝術(shù)，你的所得、所知，就會(huì)很少！因此，我們一定要喜愛我們身邊的所有藝術(shù)。
小學(xué)生作文 篇2
茉莉花雖沒有百合的魅力，沒有牡丹的嬌艷，也沒有梅花的美麗，但它卻有質(zhì)樸淡雅的美。你可別小瞧這茉莉花，它可是人間第一香。
我從姥爺家搬回了一棵茉莉花，把它放在了我房間里的窗臺(tái)上，一進(jìn)屋，就能聞到茉莉花這芬芳的香氣。在又細(xì)又長的枝干上長著一對對綠葉，這些葉子很有特點(diǎn)，成心形的。每當(dāng)你仔細(xì)看的時(shí)候，這些葉子是對著長得，每兩片葉子頭對頭，一對葉子與另一對葉子之間相距三四厘米，而且每對葉子的方向也很有特點(diǎn)，如果第一對指的是東南方向，那么第二對就指向南北朝向，第三對就是東西朝向，第四對就又是東南朝向了。從整體上，看上去并不高，它的枝椏短短的，而且每個(gè)枝椏會(huì)分很多，看上去就像是一個(gè)V字形，這樣就能更均勻的吸收陽光了。
茉莉花剛開始是出現(xiàn)在枝條的頂端，花苞的個(gè)數(shù)通常是三個(gè)或五個(gè)，花苞剛開始時(shí)是綠色的，差不多有米粒那么大，三五天以后就像豆子那么大,顏色也逐漸變成了白色，一個(gè)星期以后長成爆米花的大小，花苞也長出了綠色的花托，花也變得更潔白了，還能聞到絲絲香氣，十幾天左右花兒就成熟了，長得比原先更大了，而且香氣也更濃了。這些花朵一般是在晚上開放，每一朵花都是中間先開放，開放完畢非常好看，就像是一朵縮小的牡丹花，那樣的淡雅，那樣的`美�；ǘ溟_放三四天就會(huì)凋落，一般先從白色變?yōu)樽仙鼐吐涞搅嘶ㄅ柰晾�，是為了給以后得花一些養(yǎng)料。當(dāng)花枝上的花凋落，你就會(huì)毫不猶豫的把開過花的枝尖剪掉，這樣就會(huì)長出新的茉莉花。在家養(yǎng)一盆茉莉花，聞到它那淡雅的香氣，那是一件很快樂的事情。
我愛茉莉花，愛它的質(zhì)樸淡雅，更愛它的芬香撲鼻。
小學(xué)生作文 篇3
友情，美麗動(dòng)人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記
友情，就是那一聲祝福，如陽光一般，溫暖我心。
“今天是什么日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答：“今天不是什么日子�！蔽衣淠�?zé)o言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來說，男人的不快都應(yīng)該化成球場上的汗水。這一場球，我像一個(gè)瘋子，不想停下來�；氐郊业奈�，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我竟無語�！澳悴粫�(huì)真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著說道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場上的汗水，還是那不爭氣的淚水。
友情，就是那一場賽跑，如雨露一般，滋潤我心。
記得小學(xué)的那一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅(jiān)持。令我意外的是，他毅然放棄繼續(xù)奔跑，和其他同學(xué)一起，用擔(dān)架將我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一？”他面無表情地回答：“我的兄弟傷成這樣，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經(jīng)心，但從他堅(jiān)定的`毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍，還是友情一場，我也不懂。
友情，就是那一本筆記，如清風(fēng)一般，拂過我心。
那一次大病，足足躺了三天。“�！遍T鈴響了，母親幫忙打開房門，他進(jìn)來走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動(dòng)。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標(biāo)注著。鼻子一酸，好兄弟。清風(fēng)拂過筆記本，露出最后一面那“祝早日康復(fù)”的五個(gè)大字，不禁潸然淚下。
我不是一個(gè)愛哭的男孩，但我容易被感動(dòng)。
這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……
小學(xué)生作文 篇4
這一天，風(fēng)和麗日，我的內(nèi)心卻陰云密布。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試我考了滿分，但是，我卻高興不起來。
剛分到卷子，我還興高采烈的，好朋友也替我開心，把我的卷子拿去當(dāng)“范本”抄答案了，正當(dāng)我沉浸在滿分的喜悅之中，好朋友來還卷子了。我剛把卷子收好，好朋友冷不丁地冒出一句話：“靜涵，你有一道8分的應(yīng)用題順序?qū)懛戳��！蔽乙粫r(shí)愣住了，拿出卷子，確實(shí)錯(cuò)了，好朋友說：“這次，我保密，你自己決定�！蔽曳路鹪饬饲缣炫Z，因?yàn)�，上次我有一次滿分，老師改錯(cuò)了，但是只有0.5分而已，而且99.5太可惜了，就沒找老師了，其實(shí)，我沒膽量。
我捏著卷子，猶豫了一會(huì)兒，決定要找老師改分?jǐn)?shù)，可是，剛走幾步就停住了，我不甘心，好勝的我還是沒有那個(gè)勇氣，100分墜落到92分，天大的笑話！同學(xué)們會(huì)怎么想？我依舊沒踏出那一步。
晚上，我的心情極差，媽媽找我要卷子，我無奈之際給了她，媽媽沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)，看見是100分，還很開心，我實(shí)在無法找老師改分，怕同學(xué)笑話，媽媽難過。
好朋友在這時(shí)發(fā)來一條信息：“記住，是為自己考試，也要對自己的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)。”我頓時(shí)想開了，是啊，考試是為了自己，最真實(shí)的'分?jǐn)?shù)才是最好的分?jǐn)?shù)。要為自己的分?jǐn)?shù)承擔(dān)后果。
后一天，我馬上找到老師，說清楚了事情的一切，老師卻給我打了一個(gè)92+8的分?jǐn)?shù)，她說：“誠實(shí)的分?jǐn)?shù)�！�
回到教室，我心情暢快，如釋重負(fù)。這次我不再膽怯，才是一場美好的結(jié)局，這件事情雖已翻篇，可是讓我難忘其中的道理。
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