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            小學(xué)生作文

            時間:2023-08-06 15:21:09 小學(xué)生作文 我要投稿

            (優(yōu))小學(xué)生作文7篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

            (優(yōu))小學(xué)生作文7篇

            小學(xué)生作文 篇1

              琥珀色的陽光還帶著淡淡的朦朧,“呼—”,沙沙聲中,一場風拂過,拂過樹葉,拂過小草。蔚藍的天穹蒙上幾片烏云,陽光也黯淡下來,天空中飄著淡淡的霧,明亮的太陽褪去光芒萬丈,露出原本儒雅溫潤的模樣,宛如脈脈含情的少女,眼底傾訴著溫柔。緊接著,雨淅淅瀝瀝地下起來。

              近看,雨珠黃豆大小,像璀璨的鉆石,像無瑕的白璧,又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn),猶如一位位高貴的`芭蕾舞者在盡情舞蹈。

              遠看,雨珠一顆顆連在一起,構(gòu)成一條條透明的線,有序,純潔。似從天上垂下的雨簾,又似泛著光的綢緞,等待人們?nèi)ポp輕地撥開它。

              “啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上,打出一道水花。薔薇已無當時的美艷,花瓣飄,香味散,我見猶憐,一種孤涼之感。在雨的滋潤下,花瓣上沾著水滴,顯得無比嬌嫩,宛如一個彈琴的柔弱女子。

              打著傘,在雨中漫步。雨水沿著傘,一顆一顆滴下來?諝庵杏蟹N雨天獨特的芬芳,耳邊是銀鈴般的雨聲,聽起來恰像一曲古典音樂。抬頭向上看,天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長裙飄飄,恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪,烏發(fā)如云,眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠離塵世。遠處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝,籠罩在霧中,有些朦朧的味道。白霧,黑山,展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫,展示著它漫天華美。

              在此起彼伏的鳥鳴聲中,雨漸漸停了。花上、葉上都滴著水,不時滴在身上、臉上,清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是自然在淺吟清唱。

            小學(xué)生作文 篇2

              20xx年5月12日下午3點,廈門市青少年宮在少年宮劇場舉行了“愛心康乃馨”兩岸合唱專場的音樂。廈門市青少年宮媽媽合唱團和金門縣合唱團給我們帶來精彩的表演!

              看哪!金門的叔叔們穿著黃色的衣服;阿姨們穿著紫色的長裙;媽媽們則是穿著粉紅色的長裙。合唱團的每個人都忘情地唱著,優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉在音樂的`世界里。不過,媽媽合唱團到底是怎樣組成的呢?還是讓我們問問媽媽們吧。原來,媽媽合唱團的成員大都是送孩子來少年宮上課的媽媽,少年宮在20xx年5月母親節(jié)組成了媽媽合唱團,她們就報名參加了,還有一些媽媽來自職業(yè)女性,平均年齡40歲。在媽媽們的眼里合唱能抒解心情,娛樂大家,娛樂自己,不僅能休閑,還能提高音樂素養(yǎng)。通俗地說就是大家的聲音融合在一起,這是心與心之間的默契,而且還能交到很多好朋友。

              舉行這次活動希望拉近海峽兩岸的友誼,同樣也是為了慶祝媽媽合唱團成立五周年。今天媽媽們以最美麗的姿態(tài)向我們展示她們的風采,明天我們以最真摯的祝福感謝她們!因為她們是給予我們生命的人,也是一生中照亮我們走向前方的明燈。伴隨著溫柔的音樂,天真可愛的孩子給媽媽們送上了一支支愛心康乃馨!祝福天底下的所有媽媽們永遠年輕、漂亮。我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!

            小學(xué)生作文 篇3

              小豬的家在一個山洞里,很陰暗,每天都沒有陽光。因為他眼睛從小就看不見,不能上學(xué),所以經(jīng)常被兄弟姐妹嘲笑,他很悲傷。豬媽媽對她說:“孩子,去找陽光吧!找到了陽光你就不會再自卑了!”小豬問:“那陽光是什么樣的?”“它照在身上很舒服!”豬媽媽微笑著回答。小豬簡單地收拾了一下行李,便踏上了征程。

              他慢慢地走著,不知不覺地,他來到了火山下方。他感覺渾身熱乎乎的,舒服極了!小豬急忙問身邊的游客:“現(xiàn)在有陽光嗎?”“現(xiàn)在是在火山下,沒有陽光。”路過的兔子回答說。小豬聽到了,沒有放棄,仍然堅持尋找。

              它又走了很遠很遠,來到集市,天空下著雨,它便撐開了傘。他總是出汗,還有悶悶的`感覺。會不會有陽光了?小豬內(nèi)心一陣歡喜,忙問路人小猴子:“現(xiàn)在有陽光嗎?”小猴子樂呵呵地說:“當然沒有,有陽光的地方是不會下雨的。”小豬腳下幸福的云沒了,十分沮喪。

              但是他仍然沒有放棄尋找陽光。

              小豬漫無目的地走著,夜幕即將降臨,街上冷颼颼地,他便找了一家旅店住了下來。站在火焰熊熊的爐火旁,小豬感到很溫暖,便問服務(wù)員小熊:“現(xiàn)在有陽光嗎?”小熊耐心地回答:“現(xiàn)在時夜晚,當然沒有陽光,只有白天才會有陽光!”聽了小熊的話,小豬對自己找陽光更有信心了!

              第二天一早,小豬提著箱子,有開始尋找了,這次它來到一個山頂。它感覺身上暖烘烘的,一定是有陽光了,他歡呼起來,他詢問著路人,果然,小豬找到陽光了。小豬興奮地說:“這里不是火山,沒有下雨,也不是夜晚!我真的找到陽光了!”

              小豬雖然看不見,但它感覺心靈放佛有一雙眼,看見了那明媚的陽光,小豬感覺自己跟別人一樣,根本不用去自卑。從此,小豬用那雙心靈之眼,過上了美好生活……

            小學(xué)生作文 篇4

              “光陰似箭,日月如梭”,時間過得真快,我天真的以為烙在心頭那些不想記住的事能忘卻,可是,并不是像你想象的那么如意。

              ——題記

              那是一年的夏天,太陽像一個大火爐,烘烤著地下的人們。

              我懶洋洋地在床上蠕動,盡管我再努力的逃避陽光,可還是仍然被火辣辣的太陽追殺。

              在這的一個小時以前,媽媽給我買了冰棍,放在餐桌上,讓我自己過去那。我已經(jīng)將他拋到了九霄云外——忘記了。媽媽不僅僅給我送來了冰棍,同時也送來了弟弟。

              我好像根本沒感覺弟弟的存在,所以,就只有他自己一個人玩耍,在屋子里亂跑。

              我終于受不住這般酷熱,就想著要用什么東西解暑。就這樣,額把冰棒想起來了。我三步并作兩步的跑向餐廳,因為冰棍會融化啊,我要趕快去看看。我一到餐桌,看見桌子上只有一個包裝盒和一根木棒子,一看這,我就萌生疑問:“真會這樣?媽媽不是把冰棒放在桌子上了嗎,怎么......”我突然習慣性得將事先轉(zhuǎn)移到弟弟身上!笆遣皇悄愠粤宋业谋簟!蔽覇!皼]有!”弟弟毅然的`說。我像一個溫柔的小阿姨,和藹的說:“你說出來吧,我就不會打你的小屁屁哦!”“我真的沒有!”“還說沒有,我媽媽把冰棍放在了桌上,這房子只有我們兩個人,難道冰棒會自己弄開?”“我沒有,我沒有,我就是沒有!。”“還說沒有!”我一巴掌蓋在弟弟臉上,立聞一陣哭聲!澳阌心樋蓿啃⊥!”我惱火了。弟弟跑走了,我也轉(zhuǎn)身,想回房間,這時,我發(fā)現(xiàn)冰箱門是開的,我就打開冰箱門,看有沒有什么吃的。

              我最喜歡吃伊利冰棍,媽媽知道,還買了一根放在冰箱里,呵呵。突然,我腦子閃過一道光,我想到:不對啊,媽媽平時最注意冰箱了,因為是新買的,不可能關(guān)不好冰箱門的。還有,如果媽媽給我買冰棒,應(yīng)該也會給弟弟買的。

              幾種線索連接在一起,我拼出來的是這樣一句話:弟弟怕冰棒融化了,就把我的冰棒藏進了冰箱,卻沒關(guān)好冰箱門。

              我看了看自己的手心,突然從心頭涌起一陣愧疚。原來,我誤會了他。

            小學(xué)生作文 篇5

              撐一把油紙傘,踩著古樸的青石板,踏著蒙蒙細雨,站在朱紅色的木門前。

              駐步,回首,斯人已逝。

              “吱呀”一聲,推開厚重的木門,記憶隨著氤氳起的水汽撲面而來。

              邁步,跨過門檻。幾縷白綾不再像那天一樣飄揚在凄清的庭院里,而是被雨浸得濕答答地貼著房柱,灰蒙蒙的樣子像是被孩子隨手丟棄的洋娃娃,失落地藏在陰晦的角落,細數(shù)著這深宅大院里的時光。

              我走進堂屋,正對門的黑白照片刺進了我的眼睛,我抬起手,輕撫掉照片上的灰塵。照片中的老人帶著亙古不變的笑容,眼角細密的魚尾紋漾著柔情,像極了門外那碧波蕩漾的江南春水。

              照片里的人,是外婆。

              外婆是地地道道的江南女子,從小成長在這韻味十足的江南。

              每天清晨,河上的霧靄還未散去,就已有一只只烏篷船在穿梭來往。船上的艄公披蓑戴笠,悠然自得地撐著船。船槳每劃動一下,總發(fā)出“咿咿呀呀”的聲響,古樸的江南小鎮(zhèn)便在這聲音中蘇醒過來。于是,河邊熱鬧起來,陸陸續(xù)續(xù)來了浣衣的姑娘,銀鈴般的笑聲伴著嘩嘩的水流聲回蕩在一片煙雨迷蒙中。

              外婆,便是在這一片祥和中成長的。

              我年幼時住在外婆家,總能見到外婆與一群鄰居安靜地坐在院子里的梨花樹下,說著一口吳儂軟語,聊家常,話桑麻。當時便覺得奇怪,這么一群老人坐在一起竟也成了一道養(yǎng)眼的風景。

              江南女子,果真是糅合在骨子里的似水溫良。

              我走出堂屋,庭院里梨花如雪似的落滿了枝頭。清風皺下眉頭,攜走了一樹芬芳。暗香浮動間,仿佛又看到那飄起的銀發(fā)。

              外婆依舊會在月夜娓娓講著動人的神話,依舊用沙啞的.聲音唱著江南絲竹,也依舊會和好友嘮嗑。但曾幾何時,那樹下的身影變得稀疏起來,衣袂飄飄、銀發(fā)飄飄。

              外婆的淺笑終漸漸化作一聲嘆息:“落葉歸根……這樣也好……”看著她的臉,我似乎明白了戴望舒所說的“丁香般的惆悵”。

              我回過神,凝視著滿地的梨花,似乎明白了晏殊所說“無可奈何花落去”中的無奈與悵惘。

              外婆,終是去了。

              母親說,外婆走時,眼中一片清明。她喃喃地說:“這樣也好……”

              歲月的驪歌余音繞梁,聽得人心下戚然。

              直到現(xiàn)在,似乎才有些明白了外婆的話:看著身邊的人一個個地離去,預(yù)算著自己所剩無幾的日子,畢竟能靜看庭前花開花落、天邊云卷云舒的人只是極少數(shù)罷了。傾世的韶華被淹沒在這古樸的深宅大院中,守著一樹梨花的輪回,在無盡的孤寂和等待中香消玉殞。

              或許對外婆來說,化為這江南水中的一捧,才是最好的歸宿。

              這樣,也好。

            小學(xué)生作文 篇6

              冬天,他沒有春天那樣的溫暖,也沒有夏天那樣美麗嬌艷,更沒有秋天那樣多彩。但是,冬天是最純潔的。

              冬天,你會發(fā)現(xiàn),在他表面上的寒冷與雪白之下,有著一種蓬勃的生機。那就是草、樹。那一棵棵樹,有的葉子全是金色的,掛在樹上,多么像一只只松鼠在樹上跳來跳去。梧桐樹的葉子,已經(jīng)哭了,一片片垂掛在樹上,多么像初春的楊柳啊。只有松樹,他們能戰(zhàn)勝風寒,在風雪中屹。立,堅忍不拔。

              松樹外面覆蓋這一層雪,仔細一看,猶如那燈火中的圣誕樹 ,比什么都逼真。外面一層雪,中間是翠綠色的,猶如那姑娘穿著由綠到白的衣服,裙角飛揚。一碰它,那雪就往外跳,像孩子們一般急著往外跑。

              在厚厚的雪下面,用手輕輕一摸,天哪,全都是如翡翠一般的小草,它在大自然中,幾乎不成為一員,而它堅貞不屈的品格使它征服了自然。在雪下面,他充滿著活力,用自己強大的'生命擺脫了風雪的魔爪,穿透了地面。有這么一個故事,一位科學(xué)家把小草種在了骸骨的下面,人們以為它會被折斷,而它卻創(chuàng)造了奇跡,穿透了 骨,可見,無論有多大的困難,也不會改變他堅貞不屈的品格。

              冬天的花全都枯了,而冬天的松樹和小草是那么堅貞不屈。是誰賜給了他們這樣的品質(zhì)?是冬天。因為,正是有了冬天的風雪,他們才會被錘煉的更堅強。真是因為冬天沒有像春、夏、秋那樣愛護、保護他們,而是給了它們考驗,他們才四季長春,永遠也不屈服于他人。在常人眼中,他們往往是最弱小的,而實際上它們卻是最為強大的。

              冬天的雪飄在臉上,它是那沒滋潤,那沒光滑,那雪花仔細一看,真的是六個瓣兒,那么美妙,有的像亮片一樣,晶瑩剔透,光彩四溢。有人說:“雪是老天賜給孩子們的禮物。”雪,在漫天飛舞,它們到處飄散著,多么像一只只白鴿,飛向各地。它們把愛傳遞四方,讓所有人來感受愛的力量、愛的溫暖。

              那雪花從家鄉(xiāng)飛向四方,傳遞著喜悅,傳遞著激情,傳遞著收獲,傳遞這師生愛,傳遞著家鄉(xiāng)的風采……

              雪花在地上,一踩,沙沙響,多么像美妙的樂曲啊。

              冬天,隱藏著另一種美。

            小學(xué)生作文 篇7

              十年校慶,即將來到。我很慶幸這個校慶是在我六年級時舉行的,不然再晚一年,我就無法看到這個對于我來說有著重大意義的活動。

              中心小學(xué),是我最有意義的'學(xué)校。在這里,學(xué)會了如何一筆一劃地寫出那些有趣無比的字;在這里,學(xué)會了如何明白那些奇妙無比的數(shù)學(xué);在這里,學(xué)會了如何理解和閱讀那些變幻無常的英語。雖然這些事將來也會繼續(xù),但這里是出發(fā)點。

              不會忘,我們的發(fā)展目標:健康樂園、綠色花園、書香校園、幸福家園。

              不會忘,我們中心人的形象:朝陽氣息,君子風范。

              不會忘,我們的校 訓(xùn):求真、崇善、尚美。

              不會忘,我們校風:誠信、自勵、勤勉、創(chuàng)新。

              不會忘,我們的學(xué)風:善思、樂學(xué)、求實、進取。

              這些,都不會忘,因為,這是我們中心小學(xué)的思想!

              一個班,就像一個大家庭;一個學(xué)校,三十六個班,就像一個大家族,我很慶幸我也在這個大家族之中。雖然我不斷的從這個大家族中感受到不同的感受,有喜悅,有悲傷,有成功,有挫折。但我不會生氣,不會驕傲。這只不過是一條小路,上面鋪滿了許多石頭,是這條路時而平,時而凹凹凸凸。沒有出發(fā),就不能前進。如果你停止不前走,那將來的路,將會跟難走。我的出發(fā)點是這里,終點不知在哪里。

              如今,中心小學(xué),你即將要過十歲生日,那我祝你永遠光輝!

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