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[優(yōu)秀]好書伴我成長作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的好書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
夜,我會回想起這十五年的春秋的夢魔,時光與智慧的微醺,每每有時,挽一泉清水,盡享與我的年華。
沉醉格林,情暖童心
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長大后,我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找丑小鴨,問問變成白天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假惡丑。書,交給了我人生的第一課。
漫步詩海,回味古韻
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸,胸襟豁達的但愿人長久,千里共嬋娟。‘淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用嬌嫩的`眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!@千古流傳的愛情誓言。詩詞要我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到華夏文化古老的底蘊。
暢游文壇,感受青春
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風(fēng)浪中搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那過去的往事,那盞在黑夜中的小橘燈。看著曹操筆下的黛玉葬死,賈家興衰,讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個跟斗云,隨著吳成恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國鼎業(yè)…。
書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花里,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天堂,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
我喜歡讀書,因為每一本書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
書,我的摯友,在每個寂靜的夜,于書促膝長談。
好書伴我成長作文 篇2
好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風(fēng)拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時,我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!
尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現(xiàn)在他面前時,他卻堅強勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,勇于克服困難。當你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,一本本好書與我相遇!逗啞邸肪褪瞧渲幸槐。
《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的`高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉。我一定要學(xué)習(xí)簡·愛積極的處事態(tài)度。
好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。
好書伴我成長作文 篇3
“媽媽,給我講故事呀,今天我要聽《三只小豬》”。
小時候,每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書,媽媽就給我買了很多故事書,我總是反復(fù)去看,細細地體會故事的內(nèi)容。我躺在床上,聽著媽媽地讀書聲:“從前,在山上住著三只小豬……”
聽著聽著,我進入了夢想,在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物,和他們一起玩耍,那一年,我4歲。
“媽媽,我的書都看完了,再買些新書吧!”“這次你想看什么書呢?”“我想看一些冒險的書!
上了小學(xué),我對看書的范圍漸漸增大了,看得書多了。這次新買的書到了,其中有我期待的《奇幻森林》,剛拿到手,我就如饑似渴地看了起來,故事內(nèi)容十分精彩。
看著看著,我仿佛進入了故事中,看見主人公抓住藤條在叢林中蕩來蕩去,看見黑豹捕食狩獵的情景,看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯,那一年,我8歲。
“媽媽,這次我的作文得了高分,老師表揚我啦!還在同學(xué)們面前念了我的作文!薄芭叮渴菃?我們家可要出大作家啦!”媽媽說著,并對我豎起大拇指。
就在兩天前,老師讓我們寫一篇描寫景色的作文,我寫的是《家鄉(xiāng)的春天》,根據(jù)我多年看書的經(jīng)驗,又看了看我的摘抄本,腦海中浮現(xiàn)出了春天的景色。
“小草從土里鉆出來,左瞧瞧,右看看,仿佛對一切事物都很好奇,花姑娘戴上了五顏六色的`帽子,綻開了笑臉……”隨著我的想象,我把它們記錄著在紙上,如今,我12歲了。
每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風(fēng)帆,每個人都有夢想,我從小就很喜歡看書,我的夢想是當一名作家。要成為一名作家,我就要多多看書,多多的看一些好書。
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
好書伴我成長作文 篇4
書,是人類思想的精華;書,是人類學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與感想;書,是人類進步的階梯。到今天為止,我讀了不少的書;厥淄,好書伴我成長。
我一開始是一個不愛看書的小女孩,于是我試著一次次的去接近書,慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡看書了。好書可以給我?guī)砜鞓,放松心情,忘記所有的煩惱、憂愁……
最近我又看了一本書,里面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼,里面一個個小故事,讓我學(xué)會了怎么做人,怎么樣變得更自信,怎么樣在失敗中站起來……其中,讓我記憶最深刻的是:《源太郎憑什么》《成功就站在失敗的后面》這兩個小故事。《源太郎憑什么》這個故事中的源太郎虛心學(xué)習(xí)擦鞋,常年積累出來的經(jīng)驗使他擦鞋的技術(shù)越來越精湛,他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋,精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客戶或者名人都會對源太郎的擦鞋技術(shù)情有獨鐘。《成功就站在失敗的后面》這個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業(yè)了,但是他并沒有氣餒。一次一次的失敗,不但沒有打倒他,反而更堅定了他的堅持到最后的信心。最終他憑他的實力成為了美國總統(tǒng)。這讓我想起了一句話:“成功就站在失敗的后面,朝前走幾步,你就會看見。”
讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書,使我更加懂得了怎樣面對自己的'挫折,因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態(tài)度去對待它。這本書中杰出人物的各個例子,讓我在今后的一生中都受益匪淺,永遠難忘。
書帶給我如此多的好處,書,它教給了我許多的知識,讓我不斷的成長,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
我愿好書永遠伴我成長!
好書伴我成長作文 篇5
——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。
原來是很小很小的我,躺在大人們的懷抱中,聽著他們講述那些古老的民間故事。
慢慢地我長大一點,開始進行我的童話生活,必然,格林童話就是我的最愛。
我想走進群芳爭艷的森林,與白雪公主和小矮人們一起歡度時光;
我想走進富麗高貴的海底皇宮,去尋找美麗的美人魚;
我想走進安徒生的大腦,找到丑小鴨。
對,就是這樣,童話告訴了我一個五彩繽紛的世界,讓我明白真善美和假惡丑,同時,它就像老師一樣給我上了人生的第一課。
隨著年齡的增長,我開始古詩,現(xiàn)代文,文言文的影子。
愛上李白的風(fēng)流倜儻;戀上蘇軾的`瀟灑豪邁;體味東坡的才氣飄逸。
我開始學(xué)習(xí)“床前明月光”;
之后我進入“但愿人長久,千里共嬋娟”;
隨之我來到“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。
故事讓我陶醉,而散文小說讓我癡情:
我伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強敵;
我陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》;
我跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈;
我看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間;
我一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩;
我望著梁山一百零八將的英勇豪邁;
我看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……
書讓我有了一個偉大而充實的理想,書,它永遠都在伴隨著我成長!
好書伴我成長作文 篇6
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識寶庫的金鑰匙。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每當我在?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎!
于是,我平時讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r,每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的'作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎。書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!愿深圳的讀書月活動越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
好書伴我成長作文 篇7
英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。
幼時,我就與書結(jié)緣。當我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》!翱死锟怂笔钦l?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷?死锟丝ㄉ砩系挠職狻⒘α、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的'命運流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。
漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節(jié),也令我沉醉。
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學(xué)們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。
“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!焙脮僮x不厭,我從好書中不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。
好書伴我成長作文 篇8
每個人都有不同的愛好,而我獨愛讀書。
在我很小的時候,在每一個靜靜的夜里,我總喜歡偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講《格林童話》、《安徒生童話》。那些動人的童話故事引領(lǐng)我進入了一個精彩紛呈的世界,我的心情隨著主人公的命運或喜或悲。夜晚,我的每個夢里也多了許多朋友:白雪公主、賣火柴的小女孩、美人魚,還有丑小鴨……那些童話故事告訴了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,字也越學(xué)越多,我便開始自己讀書。先是讀注音版的童話、《十萬個為什么》之類的書。后來,我開始讀兒童小說、作文書等,再后來《西游記》、《水滸傳》、《在人間》等大部頭的古今中外名著也進入了我的閱讀之列。在書的海洋里,我暢游著,那一本本散發(fā)著墨香的書,讓我沉迷其中,如癡如醉。靜靜的夜,做完作業(yè),我喜歡靜靜地捧著那么一本好書,整個身心融入其中。這時,所有的小憂愁、所有的小煩惱都已消失不見。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福。一本本好書走進我的心靈,給我以啟迪、給我以激情。
笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁氪_實如此,手捧書本就好像是在與偉人交談、學(xué)習(xí)。他們謀局布篇的匠心獨具、駕馭文字的能力讓我贊嘆;他們豐富的`閱歷、淵博的知識讓我艷羨;他們豁達的處世態(tài)度、積極的人生觀讓我欽佩。一本本好書提高了我的語文素養(yǎng),點燃了我的智慧火花。一本本好書告訴了我做人的準則,指引著我前進的方向。
今后,我依然會與好書為友,在書香的陪伴下,蕩漾在書海之上。好書,一路伴我成長。
好書伴我成長作文 篇9
我是一只地地道道的小書蟲,在我家里,你無論走到哪里,都能看到書:童話故事,科幻小說……應(yīng)有盡有。
在我上一二年級時,剛剛學(xué)會了拼音,就讀起了《三字經(jīng)》,因為常常念錯字,就對書漸漸失去了興趣。上三年級時,認識的字多了,每一個星期天,我就纏著媽媽去圖書館看書,日復(fù)一日,我們家的書多了,尤其是我房間,一層又一層的書,像一座座金山一樣,閃閃發(fā)光。我為書癡,有一次,小表弟到我家來玩,我在看書,因為書堆滿了我整個房間,所以表弟就沒有進來。不一會兒,吃飯時間到了,媽媽端著飯菜來到我的房間,媽媽一進去嚇呆了。你們知道怎么了嗎?我看書看睡著了,這不奇怪,奇怪的是我筆直的坐著,手捧一本《安徒生童話》,嘴里念念有詞:“賣火柴的小女孩講了一個……”從此以后,媽媽不是叫我“小書蟲”就是叫我“書呆子”,我也漸漸習(xí)慣了,然而小表弟呢?再也沒有來過我家。我上幼兒園時,就開始讀書,現(xiàn)在我家里有400多本書,我大概看了300多本,令我印象最深的是《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒從小失明,對她來說,是一件悲傷的`事,從這本書中的每一個字來細細品味,都能感受到她的傷心絕望,然而她并沒有屈服,這種精神感動了我。她說過:“困難可以克服,就要看你有沒有勇氣去面對!碑斘沂r,想起了她的話,就讓我有勇氣堅持下去。我愛看書,因為書是我精神上的糧食。
書,是我默默無聞的朋友,它帶我瀏覽了五彩繽紛的大千世界,讓我們了解古今中外的各種故事;書,是知識的導(dǎo)游,讓我輕松學(xué)會做人道理。一本本好書伴我成長,多讀書,好讀書,讀好書!
好書伴我成長作文 篇10
故事到這兒并沒有結(jié)束,幾天后放學(xué)的路上,"嗨,今天學(xué)了《黃生借書說》,最后老師頗為感慨地總結(jié)了一句:‘只會把書擺在書架上的人,不是真正愛書的人!熬伲 薄皶V”轉(zhuǎn)過身來,搖頭晃腦地對我說。
“哼,難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的`人嗎?”我嘴上笑笑,心里卻這樣想。
可這樣的回擊并不能使人開心,一路上,那句話始終在我腦子里回旋著。“只會把書擺在書架上的人,”“不是真正愛書的人!不是真正愛書的人!”
這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個字—我不愛書!怎么可能呢?我那么珍愛它們,就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔凈,不惜犧牲自己大部分休息時間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架?墒谴丝涛液鋈挥X得我對書的那份真情,都變成了最虛幻,最縹緲,最不真實的感情……
我受夠了,我拼命地想把這種感覺從腦海中驅(qū)逐出去,可它卻越來越清晰,越來越強烈了。當它膨脹到充滿我全身每一個細胞時,我忽然變得清醒了!
我藏書雖多,卻“高束焉,皮藏焉”,真正細讀的寥寥無幾。我每日性林,珍攀有加,愛的也不過是它們潔凈的外表,飄滋的墨香,文化的象征,這些書從來就沒有真正屬于我!
瞬間,我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀,可也慶幸自己懂得了怎樣才是對書的真愛。
我又變成了一個愛書的人。不信你瞧:那個坐在書桌前,擰開臺燈,抽出書本,專心攻讀的人,不就是我嗎?
好書伴我成長作文 篇11
總愛在有陽光的午后,坐在窗邊。仰望天空,湛藍的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云,像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩,不知時光幾多時!
從小,家里人都熱衷于讀書。兒時的我,我就愛上了《唐詩宋詞》,天天像寶貝似的捧著,那是外祖母告訴我的',卻沒想到那是我的“解藥”。“白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼{藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲,帶著對童年的幻想,我在稚嫩中慢慢長大。
曾何幾時,我遨游在書的海洋里,不可自拔!
讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧,關(guān)羽的忠義,曹操的奸詐。一部曲折路,幾多英雄幾多恨。好書教會我明智,在成長中給予我人生的睿智與成功。
讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每當我受到了挫折,就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的信念與勇氣。
讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會我善良,在成長中給予我歲月的情感與真諦。
天上的星星眨巴著眼,月亮撒下如碎銀,如薄紗的月光。我希望有如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你,就好!
蒲公英在土中發(fā)芽,蝴蝶在泥濘中掙扎,小草在雨中生長。而你,成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書,在我最美好的時光,讓我與你相遇。
好書伴我成長作文 篇12
古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小我就喜歡讀書,書這位好朋友給我?guī)砹嗣赖南硎,心智的啟迪,人文的修養(yǎng),情操的陶冶。在我的成長路上,好書始終與我同行。
早上起床時,小屋里射進兩三方斜斜的陽光,我來不及洗臉刷牙,就急匆匆的跑進書房,捧著一本書靜靜的閱讀。為了保護我的眼睛,這個時侯往往是爸爸叫我“遠眺”的時間。每次“遠眺”我都會坐在那張轉(zhuǎn)椅上,悄悄的拿上一本書。趁爸爸不注意時便翻開書看,聽見“噔噔噔”的腳步聲時,又急急忙忙把書放在轉(zhuǎn)椅的墊子下面,把兩條小腿挨得緊緊地,若無其事的向外遠眺,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。他走后我又從墊子下面拿出書來接著看。有時看到精彩處,竟忘記了自己該干什么,自己的笑聲竟引來了爸爸的責(zé)備,狠心的爸爸將書拿走,并處罰我這幾天都不能看書。雖說答應(yīng)幾天不看,可心里卻時時想著。于是便找各種各樣的理由,趁上廁所的時間,借跑早操的名譽等等想方設(shè)法、像小偷一樣躲在角落里偷偷的.看。
從書中我領(lǐng)略到許多有趣的故事,懂得了人生的各種道理和生活的美妙。在書中,我看到了許多有趣的人物:神機妙算的諸葛亮,機智過人的孫悟空,有勇有謀的藺相如,臥薪嘗膽的勾踐,聰明機智的小嘎子,美麗善良的白雪公主…… 他們一個個是那樣栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讀四大名著可以提高我們文學(xué)欣賞水平;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《中華上下五千年》可以讓我們對中國歷史更加了解;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們語言更加幽默,更加富有想象力。
書是打開知識大門的金鑰匙;書是人類進步的階梯;書是智慧的寶藏;書是精神的食糧。它能指引我走向幸福的生活,是我人生旅途上最好的一個朋友,讀好書,是我終生的樂趣!大家都行動起來好好讀書吧。
好書伴我成長作文 篇13
品著濃濃的咖啡,手握一卷書,指腹輕輕劃過每一個字跡,那淡淡的墨香沁人心脾,如同夏季從遙遠的海邊吹來的風(fēng),讓人無限伸展,如癡如醉。翻閱那收盡人生千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,那真摯的情感,絢爛的意境,仿佛只在片刻間被我捕獲。書,我最真摯的朋友,引領(lǐng)著我成長,伴我度過漫長的`時光…`
小時候,書是充滿奇幻的童話世界。幼時,手心捧著一本本童話書,心隨之飄到那美妙的世界里去?吹胶5呐畠鹤罱K化為海上的泡沫,我傷心地流淚;看到那愚蠢的皇帝穿著所謂的新裝,我捧腹大笑;看到白雪公主最終與王子幸福地生活,我微笑地祝福。一個個美妙的童話,讓我的童年洋溢著歡樂與幸福。
后來啊,書是充滿趣味的故事城堡。上了小學(xué),小小的童話書已不能滿足我對書的渴望。于是我捧起一本本名著,細細品味。走進名著世界,我與魯兵孫一起冒險漂流;與保爾柯察金一起堅強成長;與曹操一起煮酒論英雄;與孫悟空一起斬妖除魔;與關(guān)羽一起過五關(guān)斬六將…`一篇篇精彩的故事,使我的日子熠熠生輝。
而現(xiàn)在,書是充滿哲理的心靈樂園。上了中學(xué),對于書那份情感越來越濃。沉迷于書中,我陪三毛走過撒哈拉沙漠,聽她訴說與荷西的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也屢次走進居里夫人,感受她的執(zhí)著、堅強,與她是名利如糞土的人格魅力;我也走進郭敬明的世界,與他共同感受成長的復(fù)雜,青春的明媚與哀傷…`走進一個個作者,傾聽那心靈的歡愉,讓我感悟到了許多人生的哲理。
我珍惜與書的那份情緣。是書引領(lǐng)著我成長,讓我的生活更加充實,讓我的視野更加開闊,讓我在一個個文字中慢慢成長,明白了人生的真諦。沉醉在書的世界里,品味那一份最獨特的韻律。它是我最真摯的朋友,我將與它走過漫漫人生路。
好書伴我成長作文 篇14
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!眿寢屢渤36酱傥铱磿,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經(jīng)周轉(zhuǎn)到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的.。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對著我們歡叫著,像是在歡迎我們的到來,小羊哪里知道它將要杯宰殺并成為我們的美食呢?
馬小跳看著這只小羊很可愛,于是央求主人與小羊玩一會,管養(yǎng)的主人答應(yīng)了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸著小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿著銀光閃閃的刀準備宰小羊了,馬小跳見狀,心里有些發(fā)慌,他趕緊帶著小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊著,馬小跳想救小羊,對小羊說:“你趕緊走,不然他們會殺你的!毙⊙蛩坪趼牰笋R小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,于是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉(zhuǎn)頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才松了口氣。
河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地說:“不吃了,我發(fā)現(xiàn)世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人!焙玉R大叔聽了,有些慚愧。
馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響著我,在書中我們可以認識很多朋友,收獲很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。
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