我和書的故事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
在高爾基的眼中,書像一塊面包。但是在我眼中,書更像五彩繽紛的花朵。如果沒有書,世界就會變的單調(diào),然而,這些“花”的出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書,它給我的生活帶來了許多樂趣。我有許多關(guān)于讀書的小故事,下面我來選一個印象最深刻的吧!
有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時,我的'兩個眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來,又看了一會兒,卻不知不覺地睡著了。當(dāng)時,隱隱約約只聽見“嘩啦”一聲,感覺好像有東西打在我的臉上,也沒顧那么多,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我醒來后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,很是奇怪,只聽見媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點(diǎn)了。”“天還沒有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會兒嘛!什么?已經(jīng)七點(diǎn)啦?不可能吧!蔽艺肫饋砜寸姳恚槐緯芭尽钡粼诹说厣。我立刻明白了,原來是書在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的看了一下鬧鐘,!7點(diǎn)多了,我急忙洗臉?biāo)⒀,去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來第一次遲到的記錄……
書是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書為友,其樂無窮!
我和書的故事優(yōu)秀作文2
書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個小小圖書角,好不夸張的說,一學(xué)期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時,我都會節(jié)省上廁所的時間,為的是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因為剛剛下課時,我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的`土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險的時刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書!梆捪x”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好啊?
我和書的故事優(yōu)秀作文3
“要知古今事,需讀五車書!蔽覐恼J(rèn)字開始到現(xiàn)在,讀過各式各樣的書,它們有的多姿多彩,有的'奇思妙想,還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家,我扔下笨重的書包,跑到房間里,津津有味的讀起書來。我讀到一半時,才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫,可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長期勸說下,“眼睛”從了。寫完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說:“我沒聽見!苯又^續(xù)看書,過了一會兒,媽媽親自把我“請”了過去,她不知道我把我那親愛的書也帶了過去!澳氵@哪是吃飯。》置魇菗Q個地方看書”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場“戰(zhàn)役”。
見到老人84天沒有捕到魚,我為他感到悲傷,但是老人沒有氣餒,對男孩說第八十五天能釣大魚,我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚,我為老人感到高興,可是這條大魚流著血,鯊魚會聞血趕來,老人沒有一絲高興,在和鯊魚搏斗后,老人只剩下一大具魚骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂觀的心態(tài),我十分開心。
我愛讀書,書就是我生命中的一部分。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
我非常喜歡看書,書是我的朋友。
小時候,我喜歡看圖畫書,有小動物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識了他們?吹綀D畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級了,我每天都在書的海洋,F(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會笑,看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的`力量,增長各種知識,并教會我怎樣做人。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進(jìn)步。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
相遇,總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨,我,和它相遇了,從此它便成了我最好的朋友,它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。
當(dāng)初,我一點(diǎn)也瞧不起它,只認(rèn)為,這是一本無聊的詩集。可是,當(dāng)我翻開它那精制的書頁時,才發(fā)現(xiàn),這本書是多么的美好!
這里記錄著作者對大自然的熱愛,作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的沙漠,還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里,也深深地在我心里扎下了根,使我永遠(yuǎn)的地銘記。
《飛鳥集》帶給我的'不只是對大自然的愛,還有,這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發(fā)現(xiàn)了我們的世界中,雖然有令人傷心的事,但這個世界是快樂的,也是溫暖的。
現(xiàn)在,我每天都會讀一首泰戈爾的詩,這首詩會帶著我走進(jìn)新的一天生活,讓我為新的一天做好準(zhǔn)備。
有人說,書是甜的;有人說,書是悲傷的;還有人說,書是幸福的?晌艺J(rèn)為,書是溫暖的,它會把你帶進(jìn)一個溫暖的世界。
“我們?nèi)绾zt之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了!边@些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。在高爾基的眼中:書是人類進(jìn)步的階梯?墒窃谖业难壑,書就像是一位老者給你講說人世的道理,書就像是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。
中午陽光明媚,一片片金黃色的.陽光灑進(jìn)了我的臥室,我正坐在書桌前,看著爸爸送給我的《狼王夢》,我看著《狼王夢》這本書仿佛進(jìn)入了狼王夢,我親眼目睹了書中紫嵐和大白狗為爭小鹿的激烈戰(zhàn)斗,和紫嵐為了讓它的三個公狼仔成為狼王的辛苦和努力。
這時媽媽的叫聲將我從書中拉了出來,媽媽說:“你這個小書呆,又在看狼王夢,你都看了幾十遍,不知道有啥好看呀?別看了,趕緊去洗洗手,要吃飯了!蔽覒賾俨簧岬匕褧仙,走出了房間,我坐在飯桌上又想起了藍(lán)魂兒最后到底是生是死?我馬上跑到了書房,又看了起來。這時媽媽坐在飯桌上說:“別看了,快來吃飯,不然我就把書沒收了!边@時我看的太入迷了,把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。這時媽媽看我沒有來,就生氣地走了過來,一把把書拿走了,我跳了起來,想把書搶回來。媽媽接著又說:“你吃完飯后我把書給你。”我趕緊的吃完飯,從媽媽的手里把書拿了回來。
這就是我和書的故事,這本書讓我懂得了,不能太自私。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時我才讀一年級,卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時,我們用的還是鉛筆。在上語文課時,李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的.技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在,連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動呢! 到三年級的時候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實博大精深呀!
我和書的故事優(yōu)秀作文8
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也說過要看好書,讀好書。許多人都喜歡看書,我當(dāng)然也不例外。
我小時候喜歡看童話故事書,現(xiàn)在,我長大了,與小時候喜歡看得書卻截然不同,我現(xiàn)在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的同桌是班長》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……在放假時期,我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書館里買一本好看的'書,媽媽也答應(yīng)了,我高興的歡呼了一聲。
我狂奔到了圖書館,“游”進(jìn)了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的擺在書架上。今天,我到圖書館比平時晚了一點(diǎn),人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看著書。書還告訴了我許多中文朋友,英文朋友,積累一點(diǎn)好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。
讓我們少玩游戲,多讀書,爬上進(jìn)步的階梯吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文9
書像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當(dāng)時我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。
到了三年級,我已不滿足于普通的.故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的險惡環(huán)境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》,每看完一部書,我都會和媽媽分享……
在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語,把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦校瑢懙奈恼嘛@得生動有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步,現(xiàn)在寫起來算得上是得心應(yīng)手了。
書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因為它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米!痹谖铱磿臅r候,就經(jīng)常會地唱著我自編的小曲,我對書是那樣的如饑似渴。
今天真是個好天氣,晴空萬里,陽光更是十分的明媚,此時我正在看書,這時媽媽走到了我的房間對我說:“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說,給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說一共6本。”媽媽剛說完我就蹦了起來,都快要跳到天花板上了,因為埃勒爾·梅西小說都是我的最愛,可是,當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后,心中又著急起來,那可是中國的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢,那得什么時候才能到呀!
接下來的幾天,我每天都定時查看書的物流,終于,我的書運(yùn)到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒了。終于,我的`書已經(jīng)進(jìn)山東了,這時,我已經(jīng)等了好幾天,真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書拿過來一飽眼福。一天后,我接到了我的書,這時我的心真像火山爆發(fā)了似的,馬上拿著書進(jìn)入到我等待已久的書的海洋。
我愛書,因為它給了我無限的知識,給了我無窮的樂趣。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
我喜歡看書,只要有書我便會快樂。在讀著一本本書的時,也會發(fā)生一些故事,我和書也有著屬于我倆的故事:
為書——不吃飯
我捧著一本書津津有味地讀著,好景不長,不一會兒,媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到:“馮雨彤,出來吃飯了,再不來菜都涼了!”我驚了一跳:“馬上,馬上!彪m然嘴上這么說,可還是在捧著那本書看。
愛書——不惜“重金”
我愛書,每當(dāng)經(jīng)過書店時就不由地向里面瞧,只要有好書,我便會坐下來看,其它事情一概扔出大腦,只等看完書再收回來。有一次,我看到一本特別好的書,便想把它買回家?纯炊▋r:15。8元,“哎,真貴,要是便宜點(diǎn)就好了。”我想,摸摸口袋:16元,買完書就剩0。2元了,哎,誰叫我喜歡呢。
看書——手不釋卷
我愛書,媽媽說我看書到了如癡的境界。有一次,我正在看書,突然感到肚子痛,我想不好,趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所,走時還不忘拿上書。
想書——連睡覺都枕著
有時候我們的老師會留一大堆作業(yè),那時,我就看不了課外書了。晚上睡覺時一定要拿出想看的那本課外書,輕輕放在枕頭下,想讓夢變成書的.內(nèi)容。
這就是我與書的故事,我喜歡你——書!
我和書的故事優(yōu)秀作文12
以前小時候我根本不懂讀書,到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書,還知道了靜下心來的方法。書與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來跟你們分享一下吧。
在小時候我不懂讀書,于是也不管三七二十一就半天把一本書一會兒就看完了,可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。
可是在后面一段時間我又愛上了看漫畫書,爸爸看到了很生氣,語重心長的對我說:“要多看文學(xué)作品,看書要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫!庇谑俏揖驼兆隽耍真的管用。
現(xiàn)在我開始喜歡看科幻類小說和偵探類的.小說,記得有一次我由于看書看到關(guān)鍵時刻就要去上興趣班,心里非常不開心。上課的時候什么都沒有聽進(jìn)去,于是我靈機(jī)一動便把教科書放在桌子上擋住我的臉,然后把書放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見老師一臉憤怒地對我說:“看書是好事,可不能在上課的時候看呀!蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個道理:要把學(xué)習(xí)先學(xué)好,我才能夠看明白我喜歡的書。
書給我?guī)砹丝鞓,書給我增長了知識,書教我領(lǐng)略人生的真諦,“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋。”我愿一輩子與書為伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學(xué)一年級起,楊老師讓我們每人帶一本書到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此,我就與書結(jié)下了不解之緣。
上個星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學(xué)后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風(fēng)趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙!直到十點(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地合上了書。
還有一次,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本。看了這套書,我知道了飛機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué),帶我思考和探索科學(xué)的`原理。
書讓我變得更加聰明,讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文14
高爾基說:“書是世界的營養(yǎng)品。”培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”杜浦說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍艺f:“書是我們的朋友,是知識的寶庫,是智慧的深淵。”
要說我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來。
有一次,該睡覺了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來,爸爸叫我該睡覺了,我假裝躺下去,他關(guān)上門,我迅速把燈打開,爭分奪秒地讀起來。
我有種不求甚解的感覺,就像 牛大把大把吃草的感覺,卻沒有完全消化。
我正讀得入迷時,爸爸進(jìn)來了,他發(fā)現(xiàn)我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個小臺燈,窩在被窩里看,一小時、兩小時,我已經(jīng)汗流浹背了,可還是渾然不覺,漸漸地,我在書香中睡著了……
醒來時,我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去,可書卻沒放下。
書給我們知識,給我們才華,給我們一筆靈魂的`財富。它讓我知道,要學(xué)會勇敢、冷靜,虛心求教,才會受人尊敬。
書讓我們充滿智慧,書中的故事生動有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文15
從小時候起,我就愛看書。為此,我的作文常常居全班之冠。
其實,我也并不是一開始就愛看書的,這之間還有一個故事呢!
小時候我不愛看書,覺得書一點(diǎn)也不好玩。可是后來我看到了一本彩圖注音的格林童話,里面的故事和插圖深深的吸引了我,我看的.如醉如癡,浮想聯(lián)翩。打這以后,我愛上了看書。
我因為看書很鬧出了不少笑話呢!
有一次,媽媽在廚房里做飯,我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當(dāng)時正值夏天,酷熱難耐。我心里不免奇怪:媽媽叫我買圍巾干什么?但是,“母”命難違,我只好接過媽媽手里的20塊錢,穿上了鞋子。媽媽囑咐我:“我的錢找不開了,只能給你20塊錢,別忘了把找回來的錢拿好了。”我連連答應(yīng)。
在路上,我的腦子還想著書里的內(nèi)容。到了商店我問老板有沒有圍巾,老板說有,卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢,便飛速跑回家,為的是多看會書。
到家了,媽媽看我拿的是圍巾,便沖我喊:“我不是讓你買味精嗎?你怎么買了圍巾?”我這才知道買錯了,只好再去一趟了。
看!這就是我因為書發(fā)生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢?
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