生活日記（錦集7篇）
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的生活日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活日記 篇1
假期到了，我們?nèi)覜Q定出去游玩來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的假期。
第一個(gè)地點(diǎn)是關(guān)山地質(zhì)公園，哪里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，漂亮極了！這里的石頭奇形怪狀，爸爸一邊走一邊給我講解著這些奇妙景觀(guān)的由來(lái)，原來(lái)都是大自然的力量創(chuàng)造出了這么美麗的風(fēng)光。有的奇石像小兔子一樣蹦蹦跳跳，有的像雄鷹一樣展翅飛翔，還有的像小烏龜一樣慢慢爬行……這些都讓我看的眼花繚亂。但是最引人注目的.要數(shù)山頂上的天柱峰了，它像一個(gè)頂天立地的巨人一樣，好像用手頂著天空，可壯觀(guān)啦！
第二個(gè)地點(diǎn)是猴山，那里的猴子多的不計(jì)其數(shù)、千姿百態(tài)、形態(tài)各異，非常可愛(ài)！那里的猴子還會(huì)表演節(jié)目呢，有猴王升旗，它聽(tīng)著國(guó)歌慢慢升旗。調(diào)皮的小猴子第一次沒(méi)有把彩旗升上去，飼養(yǎng)員嚴(yán)厲地批評(píng)了他，逗得我哈哈大笑。我和爸爸還給它喂了餅干呢！只見(jiàn)我把餅干往地上一撒，他們就飛快地跑過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)，一點(diǎn)也不害怕我們。
最關(guān)鍵的就是千奇百怪的地質(zhì)景觀(guān)，有一米陽(yáng)光、側(cè)身峰……側(cè)身峰特別有意思，兩個(gè)石頭中間的空隙很小，人們需要側(cè)身才能通過(guò)，大家都說(shuō)：“側(cè)身峰里太涼快了！就跟開(kāi)了空調(diào)一樣！”
在這里，我不僅學(xué)到了許多地質(zhì)知識(shí)，還了解到大自然的力量是巨大的，我愛(ài)大自然，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的假期！
生活日記 篇2
從拿到阜師院的入學(xué)通知書(shū)那天起，我就開(kāi)始想象阜師院的樣子。今天終于來(lái)到這里了，我看見(jiàn)了造型不俗的體育館，還看到了寬敞完善的操場(chǎng)，干凈整潔的食堂，舒適明亮的寢室，窗明幾凈的教室。這都讓人覺(jué)得很溫暖，很親近。而且?guī)熢旱木G樹(shù)成蔭，讓人的心情也舒緩了起來(lái)。
我父親也表示師院的自然環(huán)境很好，尤其校園的.學(xué)風(fēng)特別正。當(dāng)我們路過(guò)圖書(shū)館一樓自習(xí)室的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谡J(rèn)真地背書(shū)做題。看到他們沒(méi)有因輕松的生活而耽誤學(xué)習(xí)，我很感動(dòng)，也對(duì)自己的大學(xué)四年充滿(mǎn)期待。
生活日記 篇3
假期在學(xué)校學(xué)習(xí)，靜不下來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開(kāi)自習(xí)室只是學(xué)生的一個(gè)很好的娛樂(lè)場(chǎng)所。
隔壁班有男生三五成群打牌，他們的牌被班主任沒(méi)收了。當(dāng)他們?nèi)マk公室承認(rèn)錯(cuò)誤并拿回卡片時(shí)，我站在那里，手里拿著老師剛剛給我的快樂(lè)糖果。這個(gè)糖果是年級(jí)買(mǎi)的，因?yàn)槠谀┛荚嚭�。心里感�?dòng)。老班主任不錯(cuò)。雖然她不再教我了，但她還是想著我，連糖也不例外。這輩子遇到這么好的老師，我是多么幸運(yùn)。
7班只有英子一個(gè)人上晚自習(xí)。這個(gè)大教室是空的。她一個(gè)人看書(shū)，忙著記筆記。
她是我的好朋友，我們班十幾個(gè)同學(xué)在一起打架，笑著笑著很快樂(lè)。于是拿著課外書(shū)和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個(gè)人，但是都在學(xué)習(xí)，氛圍可以感染。我們班那么多人不學(xué)習(xí)，同樣的氛圍也能感染。
我喜歡安靜，但討厭擁擠的地方。
當(dāng)你冷靜下來(lái)，你就能回到正常狀態(tài)，找到失去的理由。
這幾天和歷史老師成了知己，讀書(shū)有驚人的默契。然后有一種相見(jiàn)恨晚的`感覺(jué)。他把他的學(xué)習(xí)用書(shū)拍了照片發(fā)給了我。他大方的說(shuō)我的書(shū)以后都是你的，他可以隨意拿。
我是多么幸運(yùn)。有這么多“圖書(shū)館”！
生活日記 篇4
今年暑假，我去了小馬樂(lè)途參與“語(yǔ)文”課程培訓(xùn)，我去哪里是學(xué)知識(shí)和做作業(yè)的。
在小馬樂(lè)途每一天我們都會(huì)有很多活動(dòng)，比如今天課間，我們就玩了一個(gè)特別有趣的游戲：報(bào)告魔王。游戲規(guī)則是：每一個(gè)人要用不同的'姿勢(shì)走到魔王老師面前，念一段口令：報(bào)告魔王，我叫×××，我承諾不管遇到任何困難，我都熱愛(ài)閱讀，認(rèn)真寫(xiě)字，現(xiàn)在我請(qǐng)求通過(guò)。念口令的時(shí)候，不能出現(xiàn)任何一次錯(cuò)字、漏字，而且要流暢地念出來(lái)。開(kāi)始玩的時(shí)候，所有小朋友不是念得不通順就是念錯(cuò)，只有一個(gè)小朋友一次通過(guò)。我是兩次通過(guò)的。第一次我一開(kāi)始“魔王”念成了“牛王”第二次終于通過(guò)了。
這個(gè)游戲不但有趣，而且特別有意義，從這個(gè)游戲中，我收獲了很多：做每一件事情只有認(rèn)真、努力、反復(fù)練習(xí)，才能做好。
生活日記 篇5
《速度》這次一考完期末考我就去北京玩了。
我們是下午四點(diǎn)鐘從慈溪坐車(chē)去杭州蕭山機(jī)場(chǎng)的，到機(jī)場(chǎng)剛好六點(diǎn)鐘。也就是我們坐了兩個(gè)小時(shí)的.汽車(chē)。慈溪到杭州全程192公里。我算了一下，哇！汽車(chē)開(kāi)得好快，它的速度是每小時(shí)96公里。在機(jī)場(chǎng)我們又等了一個(gè)二十分時(shí)間。到七點(diǎn)二十分我們就上飛機(jī)了。飛機(jī)上好舒服，不僅有吃的，而且還有游戲可以玩。一轉(zhuǎn)眼功夫我們就到北京了。杭州到北京空中距離可有1200公里呢！我看了一下時(shí)間正好是9：40分。哇！好快��！飛機(jī)只用了兩個(gè)二十分的時(shí)間就飛行了1200公里。那它的速度是每小時(shí)飛行500多公里呀！
飛機(jī)和汽車(chē)比起來(lái)飛機(jī)每小時(shí)可要快400多公里。
生活日記 篇6
今天有35度捉蟬兒們一個(gè)個(gè)耐不住燥熱，相互抱怨著，我托著腮坐在窗前，突然傳來(lái)一陣清脆的鈴聲，打開(kāi)門(mén)：您好，每日生鮮。我懷中抱著兩個(gè)大椰子，心里默念感謝老媽。
過(guò)了一陣子自己就忍不住了，抱起一個(gè)椰子就想喝椰汁，可是我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)重”的問(wèn)題，椰子還沒(méi)有開(kāi)口怎么喝呢？突然，靈機(jī)一動(dòng)。想到以前在書(shū)上看到椰子都有三個(gè)小孔。今天何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)找一找呢，于是我手左手拿著菜刀，右手拿鑿椰子的鑿子，卻就是下不去手。在經(jīng)歷了一番爭(zhēng)斗后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上喘氣。菜刀與鑿子斜在一旁，椰子外面的纖維早已殘破不堪，露出內(nèi)部有些些許刀痕的椰殼。
過(guò)了會(huì)兒，我仍不“死心”，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。最終自己的力氣也差不多耗光了，地上也滿(mǎn)是椰子的纖維，搞得屋子里亂糟糟的。無(wú)奈的我也只能苦笑一聲，作為這場(chǎng)人椰大戰(zhàn)的'結(jié)尾。
休息了一下，心靜下來(lái)了，發(fā)現(xiàn)一些奇特的事情，首先，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)椰子根本就沒(méi)有什么孔，跟書(shū)上說(shuō)的完全不一樣。后來(lái)我又查找資料，發(fā)現(xiàn)這種椰子是泰國(guó)的香水椰子，和有孔的椰子品種不一樣。有孔的小而肉多汁少，這椰子是大且肉少汁多。
雖然這次人椰子大戰(zhàn)以失敗告終。最終在老爸的幫助下，喝到了甘醇的椰汁，但我卻明白了個(gè)道理：不要一味的相信書(shū)本，有時(shí)事實(shí)可能會(huì)離書(shū)本有些距離哦！
生活日記 篇7
生活總是空虛又寂寞，心情也跟著低沉，仿佛心的功能只是給我淡淡的呼吸。沒(méi)有任何的起伏，有的只是一成不變的我，還有三點(diǎn)一式的不變的規(guī)律。
學(xué)校是一個(gè)死氣沉沉的監(jiān)獄，在這里每一個(gè)“監(jiān)獄“都發(fā)出霉味，讓人作嘔。每一個(gè)人有著同樣的尊容毫無(wú)任何表情，穿著冷色系的衣服，仿佛一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼在校園里游蕩，一副嚇?biāo)廊瞬粌斆臉幼印?/p>
作業(yè)是永遠(yuǎn)做不完的，不論是課外，課內(nèi)還是課間。就像我的整個(gè)天空倒塌，只有兩只纖細(xì)的小手在支撐。沒(méi)有人知道我已快倒塌，已快崩潰。還無(wú)情的.給我加載重物，甚至美名曰為我好！
貌合神離，你知道是什么意思嗎？試著理解你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，仿佛一個(gè)牢籠---對(duì)你毫無(wú)言語(yǔ)，毫無(wú)感情，卻又無(wú)形的束縛著你，讓你欲脫無(wú)法。
心也就這樣隨波逐流，機(jī)器似的跳動(dòng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有高潮。我悔恨，我不服，我不愿就這樣過(guò)我的一生。我期盼高潮，希望偏離原來(lái)的生命軌跡，只有這樣才能擦出生命的火花。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我活著，所以我要盛開(kāi)，讓淡淡芬芳沁入心肺，伴我左右。
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