【通用】校園的早晨作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園的早晨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的早晨作文1
校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的.，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，背著書包，高高興興來到校園。就聽見同學們在嘻嘻哈哈。打掃衛(wèi)生的也別有一番風味。教室里，同學們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。
早晨，校園的景色是美麗動人的�；▔�，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看著這一切的美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。
小草從地上探出頭來，跟你打招呼�；▋涸陲L中微笑，向你點頭致意，大樹在微風中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土里鉆了出來……
我們的校園，就是有著一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。
校園的早晨作文2
踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風氣息，薄霧如輕紗般籠罩著校園，這便是校園的早晨。
校園的早晨，是熱鬧的。樹上一只不知名的鳥兒亮開了歌喉，喳喳聲組成一曲歡快的樂章，吵醒了沉睡的我們。
陸續(xù)走來了不少學生，他們有說有笑的進入學校，臉上的笑意怎么也藏不住了。早來的學生在吵雜的教室中讀書；送學生的家長們到學校門口還要叮囑孩子幾句，而孩子也是一步三回頭。學生見面親熱打招呼，同時還夾雜者各種的交通工具，喇叭聲也是此起彼伏，場面煞是熱鬧。
榕樹軍隊，挺著胸脯，抬著高傲的`頭，屹立在花圃上，守衛(wèi)者這個校園。因此，這棵樹也是一道獨特的風景線。到處都是綠，綠的草，綠的樹……而這種綠是畫家調色板上難以調出的，只要看過，就會過目不忘。
校園的早晨、熱鬧、清新，甚至是磁鐵般的吸引人、迷人。
校園的早晨，夢一般的早晨。
校園的早晨作文3
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋�；▋憾读硕渡砩系穆吨椋`開了笑臉，準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的'一個大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室里預習今天要上的內容，傳來同學們悅耳的讀書聲……
校園的早晨是緊張的。同學們加快了上學的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水��！”
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
校園的早晨作文4
我的學校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學華家池校區(qū)里，這里景色秀麗，文化底蘊深厚。
每天早上，奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園，進行一天的學習，早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園，操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，立馬變得精神起來，就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn)，好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的`早晨是熱鬧的�！爸ㄅぁ币宦暎瑢W校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐，精神飽滿地迎接老師和同學。同學們成了校園里的一道最亮麗的風景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學在讀課文，有的同學在背英語，就連一年級的小學生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準備早晨的第一節(jié)課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，要趁著美好的時光努力學習和工作。
我愛美麗的校園，更愛這校園的早晨！
校園的早晨作文5
早上，我背著書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。
校園整個都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾園的早晨添加了幾分神秘的氣息。
校園里不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閑著，因為這段時間是黃金時分嘛�？�，那籃球隊的隊員們正在練習呢！那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢！呼，那風似的足球又射進的.一個球。
教師里的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業(yè)。校園里回蕩著瑯瑯的讀書聲，還不時參雜著各棵組長催要作業(yè)的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。
校園的早晨作文6
白沙縣第一小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡它，尤其是它的早晨。
每當清早走進這所可愛的學校里，我就能看見晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個校園。迷蒙的霧，使我除了教學樓和高大的樹木之外，什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹枝頭，可愛的小鳥們才剛剛睡醒，他們老練地把翅膀張開，好像在伸懶腰。歡樂的歌聲響起，它們在比誰的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中，微風吹著同學們的臉頰，使人感到精神振奮，心情舒暢。
漸漸地，火紅的太陽徐徐升起，把紅光撒向整個校園。當明媚的`陽光照射學校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時候，晨霧就像幕布一樣拉開了。而教學樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里，教室的玻璃窗上在陽光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。
陽光照在空闊的操場上，同學們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕，開始認認真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會兒，衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂聲響起，同學們在清新的空氣中進行晨練。
一日之計在于晨，在那一間間寬敞的教室里，勤奮好學的同學們又在認真地聽老師講課了！
�。“咨晨h一小的早晨，你是一幅美麗動人的畫卷！
校園的早晨作文7
鋼都小學是鞍山市一所著名的小學，教學樓里在寬敞明亮的教室，有書香四溢的圖書館，有設施其全的體育館，還有寬闊的操場。
校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光攏照著校園的每一個角落，晨練的人們走在操場上感到溫暖。許多高大而挺拔的銀白楊圍繞在操場四周，不時有一陣風吹過，從樹梢上掠過，樹葉沙沙作響。風消失了，但樹葉的響聲，還在校園里輕輕蕩漾。
校園的早晨是熱鬧的。在大門前每天都會看見人山人海、水泄不通許的多情況。因為家長送我們上學都送到校門口造成的。我們在校園里三個一伙，五個一群地走著，還互相說著悄悄話。足球隊的`同學也開始在體育老師的安排下練習足球了。
校園的早晨更是動聽的。在每個教室的窗口外，都能聽見我們朗朗的讀書聲。在操場上，還能聽見小鳥的演唱會呢！
啊，多美的校園的早晨。
校園的早晨作文8
學校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧，射進我們的校園，仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光里。
在我們學校中央的綠色小廣場。松樹挺拔的像一位強壯的少年，樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪，草坪像樹葉一樣，綠的可愛，伴隨著一陣陣秋風。小草扭著身子好像正在翩翩起舞，好看極了！
學校的早晨是藍色的，因為天空是藍色的，映襯著學校也是藍色的；我們的學校是綠色的'，因為小樹是綠色的，映襯著學校也是綠色的；學校的早晨是五顏六色的，因為學校有花草樹木，還有一棟棟教學樓、操場、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個生機勃勃的學習樂園。
學校的早晨真是美麗極了！
校園的早晨作文9
早晨，就像一幅變化莫測的畫，時刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。
山間的早晨層霧繚繞，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校園的早晨紅旗飄飄，書聲瑯瑯。
校園的`早晨是美麗的。校園里的小花小草上有著晶瑩的露珠，仿佛是一個個快樂的小精靈滑著滑梯，還散發(fā)著淡淡的香味。小鳥也在枝頭上唱著婉轉的歌兒。明媚的陽光照在教學樓上，給教學樓鑲上了一條金光閃閃的金邊。
校園的早晨是熱鬧的。同學們一個個興高采烈地走進教室，打掃衛(wèi)生的同學在快樂地勞動著，操場上傳來了值日同學的掃帚和簸箕互相敲打的聲音，教室里傳出了同學們瑯瑯的讀書聲，還有的同學們在操場上高聲闊論
校園的早晨也是愉快的。老師微笑著給同學們講課，同學們也報以甜蜜的微笑，認真地聽著。
我愛校園的早晨！
校園的早晨作文10
早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。
來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態(tài)各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛煉身體，他們有的做操，有的打乒乓球，有的'跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握著的繩飛快的轉著，她看起來并沒有那么緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的小辮也一上一下有節(jié)奏地擺動著。
柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像迎接新的一天。
上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈，連一片紙屑也沒有。回到教室，我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文11
學校是教育我的搖籃，它時時刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的.。早起的陽光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學們進了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學們的讀書聲。仔細一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園的早晨作文12
當陽光灑向校園，新的一天便又開始了。
校園的早晨是匆忙的。在你走進校園時，你就會看到從四面八方走過來的急匆匆的同學們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級。你也會看到各班值日生認真地打掃衛(wèi)生區(qū)的身影，看到校園的角落里花兒正忙碌地綻開它的.笑臉迎接同學們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來朗朗的讀書聲，不時還能聽見同學們積極發(fā)言的聲音。在大課間和眼保健操時間，同學們跟著聲音做操，那弦律簡直讓人聽了振奮起來，忍不住跟著它動起來。
校園的早晨更是快樂的。在收作業(yè)時，各班的小助手，從班級把作業(yè)搬到辦公室里，她們忙碌而快樂著，有時還會傳來老師的表揚聲。下課了，操場上頓時沸騰起來：同學們有的在玩“抓人”，有的在玩“紅燈綠燈小白燈”，還有的在玩“老鼠偷油”�？蛇@快樂的時光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時刻……
這就是我們泉州二實小豐富多彩的美麗早晨！
校園的早晨作文13
有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，異常舒適。
學校的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，學校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。
學校的早晨是美麗的，尤其是金秋時節(jié)，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里�！币淮卮�，美麗極了！秋天的學校浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。
學校的早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續(xù)地進入學校，值周生整整齊齊的站在大門兩側，微笑著迎接教師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，構成了光彩奪目的`春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的學校，更愛學校的早晨！
校園的早晨作文14
東湖雙語學校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著上學的人流，我步入了校園，頓時被美麗的'晨景所陶醉。周圍是多么寧靜，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學樓隱藏在這晨霧之中。整個校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣恚屓烁械叫臅缟疋?/p>
在校園內漫步，濕潤的泥土味不斷撲來。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹上，不知哪只小鳥歡快地亮開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的學校熱鬧起來，一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點薄霧也匯盡了它的光輝。整個校園被朝陽染得紅艷艷的。同學們陸續(xù)來到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識的海洋。
我愛這美麗的校園，更愛這校園的早晨。
校園的早晨作文15
校園的早晨是豐富的，是多彩的！
早晨，剛進校門，右邊是大操場，有的人在晨跑，呼吸著新鮮空氣。有的籃球愛好者會帶著球，叫上三五好友，一起揮灑汗水！左邊是生地園，生地園中央是毛主席銅像，很多人清晨會來到這里和同學坐在這里交流學習，閱讀書本。中間是一條小道，所有路過的老師們都會被尊敬的`問聲好。
大操場前是一棟教學樓，旁邊有很多名人銅像和綠化帶。一棟教學樓右邊是藝體樓，一樓是打羽毛球的，樓上是音樂教室，電腦室等等。二棟教學樓有很多班級，比較大。在二棟教學樓與一棟教學樓中間的地面上有一個很大的四葉草圖案。路上來來往往很多人，這些同學往校門走是去干嘛呢？我觀察了一會，原來他們都是去吃食堂吃早餐呀！每天食堂總有幾個叔叔阿姨在等待那些晚起的同學呢。許久，操場上晨跑與打籃球的同學、生地園徘徊的同學都不見了。我一看手表，晨讀的時間到了。在老師和班干部的組織下，朗朗的讀書聲，雖然每個班上的內容都不一樣，但是聲音卻是那么的悅耳。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
校園的各個角落都會有不同的故事，多么的豐富呀！這樣的早晨你們喜歡嗎？
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