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我的自畫像小學生作文【匯編13篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的自畫像小學生作文，希望能夠幫助到大家。
我的自畫像小學生作文 篇1
愛說話、愛游戲、愛讀書、愛體面，這就是一個平凡的我，也是一個非凡的我：我就是一個活潑的男孩，很會添麻煩。愛說話可是我最大的特點。不論在哪里，我都要說話。在課堂，我總會和同學七嘴八舌地說話，說一些無關(guān)緊要的事情；在下課，我就和同學一起討論游戲、商品、書籍等的話題。其實我就是一只小麻雀，始終唧唧喳喳，讓老師操心。有好幾次，我都被老師提醒，可我就是改不過來，讓老師的話左耳朵進，右耳朵出。每一次，我的心里在想：閉嘴，絕對不可以再說話�？僧斖瑢W把頭轉(zhuǎn)過來時，又是我和同學接頭捂耳，竊竊私語。我喜愛游戲。我愛運動游戲，但更愛電腦游戲。我最期盼雙休日的'到來，那樣就可以在網(wǎng)上沖浪。班級中，我的電腦游戲角色等級總是挺高的，讓很多同學羨慕。因為電腦游戲，我的成績下降了，視力也不好了，這讓我很傷心。所以從此之后，我就不太玩電腦游戲了，而更喜歡運動游戲。我喜歡讀書。
一旦有空余時間，除了玩游戲，我就會看書。我不會像小時候那樣，一看起書來就是漫畫、故事，現(xiàn)在，我會有選擇地看歷史書、數(shù)學書、作文書、散文書……看起書來，我也不像以前那樣，而是一看就看幾個小時，而且讀到優(yōu)美的句詞、段落，或者十分鼓舞人的語句，我就會劃下來，希望能像毛主席那樣不動筆墨不讀書�？墒亲屛也唤獾氖牵蚁矚g讀書，家長卻說我不學無術(shù)。愛體面？這應(yīng)該是女孩子的事情吧？但是我就是愛體面。我不喜歡我蓬頭垢面，讓人討厭。所以，我喜歡把自己打扮得清爽一點，可是，我雖然愛體面，但是對于穿戴我并不苛刻，只要整齊就可以，我不愛把自己打扮得太過花哨了。你認識我了嗎？我就是那個愛說話、愛游戲、愛讀書、愛體面的活潑男孩！
我的自畫像小學生作文 篇2
“雨像眼淚——，暗自洶涌，我相信天空一定會很痛……”聽，這是誰在唱歌？這個人就是我。
我今年10歲，是一個活潑可愛的女孩，有著一雙水靈靈大眼睛，一個嗅覺很靈的鼻子（雖然我屬兔，但鼻子還是很靈），還有一張櫻桃小嘴，肩上披著一縷黑發(fā)。這就是我。我的愛好是唱歌、跳舞、看書等，我在班里可是文藝骨干，知道我們班音樂老師是誰嗎？不知道？不知道我告訴你。我們班上的音樂老師就是我。怎么樣？不服？你看著吧！我可是很厲害的。
這周星期四下午，有一節(jié)音樂課，我準備教蔡依林姐姐的《看我72變》，于是，我從網(wǎng)上找來歌詞，然后打印出來（自己抄太麻煩）�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我趕緊跑回教室。
“別鬧了。我要開始教歌了�！蓖瑢W們一聽我說完，偏偏不安靜下來，我頓時火冒三丈，沖上講臺拿起了教鞭，說：“誰再說話，我就打你�！蓖瑢W們還是不安靜下來，我的火氣越來越大，看見一個同學正在說話，我拿起教鞭就朝他身上打，而且是很重的打下去，同學們見我火了，連忙坐好，安靜下來。這節(jié)課同學們都很安靜。怎么樣？我厲害吧！
別看我生起氣來很兇，其實我很溫柔，只是有時候會發(fā)火。我還很愛幫助同學們呢！不管是誰向我借東西，我都會借給他們。就算給我用完了也沒關(guān)系。
我是一個說到做到的人，老師說下午掃地時必須灑水，而且那一組的'人必須一起回家，不能一個人先走。并且，如果沒掃完就不能走。我牢記老師的話。今天下午掃地時，有一位同學不掃了。我就跟他耗著，等到下午5點我們才回家。
大家如果想和我交朋友的話，我隨時等候。
我的自畫像小學生作文 篇3
我今年11歲，是黃巖東城小學四年級的學生。我那淡淡的眉毛像彎彎的月亮，鼻梁卻像一座高高的小山坡，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙雖然不大，但十分有神的眼睛，在鼻子下邊，有一張小小的嘴巴，特別喜歡吃東西。
而且，我也特別喜歡唱歌跳舞。在幼兒園的時候，我曾經(jīng)參加了北京音樂學院舉辦的唱歌比賽，并且一關(guān)又一關(guān)艱難地闖了下去，通過自己最后的努力得到了回報，獲得了銅獎。當我捧著獎杯和榮譽證書回到家，爸爸媽媽笑得合不攏嘴。
同時，我在班里也是出了名的`“小書蟲”，喜歡讀書。我一走進圖書館，不坐幾個小時，是不肯走的。離開前，我都會先選好書，等待下一次來看。我還被評為了學校的“閱讀之星”。我家里也有數(shù)百冊書籍，幾個書柜都放不下了。要是書不夠看了，我還可以到爺爺家去，他有上萬冊書籍，弄得書柜、床頭、桌子上到處都是書，奶奶經(jīng)常埋怨爺爺是個“書癡”。
讀書，我從書中獲得了好多知識，也得到了快樂，真是受益匪淺。
我雖然優(yōu)點很多，但是缺點也不少。比如做事馬虎、粗心大意，上學時常常忘記帶作業(yè)或課本�？荚嚂r，不仔細看題目就動筆做，結(jié)果經(jīng)常被扣分，讓我后悔不已。唉，這個缺點今后我一定要改正。
這就是我，一個活潑可愛，又馬虎粗心的女孩。
我的自畫像小學生作文 篇4
我有一張“八哥嘴”。說起這個稱號，還是我自己給自己取的呢！因為，每次外出旅行時，我都會“嘰哩呱啦”地說個不停。同行的小伙伴都睡了，沒人跟我說話了，我就纏著媽媽跟我聊天，直到把媽媽說得昏昏欲睡了，才罷休。每次，如果小朋友做錯了事，我就會對他講一番大道理，常常會把他們講得目瞪口呆。媽媽說我，就連睡覺的時候都不安生，還要說夢話呢！我除了有一張“八哥嘴”外，還有一對順風耳，一雙大眼睛。平時，我最喜歡穿紅色的衣服，因為它象征著吉祥。
我是一個超級無敵購物狂。
走進花鳥市場，看見魚，想買魚，看見花，要買花，看見狗，想買狗，實在不給我買，買包魚食也好。爸爸經(jīng)常說：“你是不是想把整個花鳥市場買下來呢？”
走進“三江購物中心”，如果媽媽沒說“你自己付錢”這句話，我就成了“千手觀音”�！昂枚圄~”好，魚片要，棉花糖要，五香蛋要，“沙琪瑪”也要，樣樣都要！不把籃筐裝滿，我不罷休。如果這時候媽媽說：“菲菲，你自己付錢哦！”我就會把這些東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來，只留一樣，然后用可憐巴巴的`語氣對媽媽說：“媽媽啊！你最好了！你就給我買一樣嘛，只買一樣！”我會一直纏著媽媽，直到媽媽心軟為止。
來到文具店。我會站到文具柜臺前呆呆地看上許久。我會邊看邊選。有一次，我對媽媽說：“媽媽，你能給我買個鉛筆盒嗎？”媽媽吃驚地說：“開學時，不是才給你買過一個嗎？”“媽媽，你就再給我買一個嘛，買回家，我不用，我把它放在書柜上，每天看看它也好呀！”媽媽被我弄得苦笑不得。
這就是我，一個愛說話的我，一個愛購物的我，一個會拍馬屁的我……
我的自畫像小學生作文 篇5
大家請讀下面的美文，猜猜我是誰吧？猜中有獎哦！
我今年9歲，身高1.4米，體重60斤。我長著一頭黃中帶黑的短發(fā)，平平的，真像鴨舌帽的鴨舌，用手碰一碰硬硬的，像一根根鐵絲。我的眼睛小小的像個小細縫，笑起來變的彎彎的。眼睛上站著兩位盡職的醫(yī)生在保護著我的視力，讓我上課時看的更清楚。眼睛下面是鼻子，我的鼻子非常靈敏，特別能聞出飯菜的香味，遠遠地就能猜出今天中午吃啥菜。媽媽總說我的鼻子是小狗的鼻子！
我的性格有時活潑，有時膽小。我在足球比賽中一蹦一跳的'，揮汗如雨，在操場上非常活躍。我寫作業(yè)時也很活潑，有時候心情很好，就會一邊哼著小歌一邊寫。膽小的時候，老師請我發(fā)言時，我就不敢說，我總是怕說錯話被同學們笑話。兇猛的動物突然出現(xiàn)時，我就躲得遠遠的。有一天，我看見一只獵犬在草地上奔跑，真怕它咬我！
我的愛好是踢足球。我不僅參加了學校的足球校隊，還在奧英青訓參加了訓練。我在操場上努力的踢每一腳球，仔細的聽教練講解每一個動作要領(lǐng)。平時我除了加強基本的體能訓練外，也參加教練組織的團隊內(nèi)部比賽，打比賽時我會用全力去踢。后來，打比賽的次數(shù)多了，慢慢地我知道了，足球是一項團隊運動，不能光顧著自己賣力踢，要學會團隊配合作戰(zhàn)，要講戰(zhàn)術(shù)！
說了這么多，大家知道我是誰了嗎？我想你知道了，我是三（3）班的顧一凡。
我的自畫像小學生作文 篇6
看！這是誰？圓圓的臉上有一雙一大一小，但對比起來卻又不太看得出來區(qū)別的大眼睛。最特別的是他黑黑的膚色，高高的個子。這就是我！我有4個名字：在學校英語老師叫我“Summer”，其他學科老師叫我“江楠”，同學們都叫我“惠惠”，家里媽媽叫我“小煤球”。
在老師眼里“江楠”是一個能干的.孩子。體育老師讓“江楠”當體育課代表，“江楠”真是氣勢十足，體育課前一分鐘前開始管理紀律，大家都安靜地坐在座位上，等待老師的“檢閱”。英語老師讓“Summer”來領(lǐng)讀，全班的聲音聲如洪鐘，因為他們十分害怕“Summer”的“質(zhì)問”。我十分喜歡書法，我的書法可謂是“年級聞名”，只要有書法比賽或展覽，老師一定找“江楠”來展示一下。
在家的“江楠”可就不一樣了，洗手媽媽叫——“‘小煤球’，媽媽和你說了幾遍回家要洗手，快去！”吃飯要媽媽喊：“你個‘小煤球’吃飯了！一回家就捧本書，數(shù)三聲不來吃飯，沒飯吃嘍！一、二……快來吃飯！”不過，我是絕對不會把這樣的倒計時三聲當回事的，我就是個小書蟲，深陷書中而不可自拔，會坐在沙發(fā)捧著書津津有味地繼續(xù)看書，不管媽媽怎么喊都不搭理。因為媽媽常常都是“刀子嘴，豆腐心！”，我怕啥？嘻嘻！我在家和在學校真是判若兩人！
不過我要做一個小改造，我一定要把兩個不同的我變成一個我，變成一個全新的我，人見人愛的我。
我的自畫像小學生作文 篇7
我是一個十歲的小女孩，一頭烏黑的長發(fā)，平時喜歡扎馬尾，眉毛直直的，黑黑的，一雙圓圓的明亮的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，個子也不高，在我們班里是最矮的女生。
我是一個很內(nèi)向的女生。平常不太愛說話，很多人都說我是個文靜的女孩兒，其實我只是不太善于和別人交流，不知道怎樣表達。我也不太喜歡運動。下課的`時候，同學們有的你追我跑，有的跳大搖繩，有的吵吵鬧鬧，而我只喜歡找個朋友說說話，或者一個人發(fā)呆。媽媽說就是因為我不愛運動，所以總是長不高。
我只有一個愛好，就是畫畫。小時候，每當我看到美麗的小花，藍天白云，綠水青山，我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以，我就不停地畫，雖然當時畫得不是很漂亮，但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創(chuàng)意，于是就給我報了學習班，讓我學習繪畫技巧。這下我更是如魚得水，在老師的指導下，我的繪畫技巧越來越好，使我的信心大增，每天更加勤奮地練習畫畫。
每天寫完作業(yè)，我就會拿起畫筆練習。媽媽跟我說過著名的畫家達芬奇小時候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個雞蛋，每天要畫無數(shù)個雞蛋，而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫，基本功一定要扎實，所以我每天認真地練習，直到手酸了為止。
我有一個夢想。我想長大以后成為一名美術(shù)老師。每當我看到我的美術(shù)老師給我們講各種繪畫知識和技巧，我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多，令人佩服。老師教我們的時候，還不厭其煩，只要哪個同學有一點點不明白，她就會耐心地一遍一遍教�？粗蠋煖厝岬匚⑿�，我覺得特別幸福。所以，我也希望將來能成為這樣一名美術(shù)老師。
這就是我，一個沒什么特別的普通的小女孩。
我的自畫像小學生作文 篇8
也許，在每個人心中，都有一片平靜的圣潔的湖水，那里不曾有過紛擾，渣滓，有的只是自然，靜謐，常光臨湖邊，呼吸，沉淀，掬一捧甘露，澆灌湖邊的綠意，收獲的將不僅是生機，還有意外出現(xiàn)的湖中的自己。
小一的時候，剛?cè)雽W老師就讓我們畫自畫像，也許那時我只是畫了幾個圈，卻得到了老師極大的肯定，那是對孩子想象力的呵護。
可是隨著年齡增長，我似乎再也不能隨心所欲地作畫了，“三停五眼”什么的`，真的讓我很苦惱。為了得優(yōu)，也只好硬往標準靠攏。下課鈴一響，大家的天性可就解放了，互相要來各自廢棄的作品，開始新創(chuàng)作。
前些天在家整理小時候的東西時，意外找到了那張經(jīng)同學改過的作品：眼睛像蘋果一般大，鼻子卻如芝麻綠豆，最傳神的是嘴巴，讀起來仿佛能掛上個油瓶。��！我想起來了，我小時候經(jīng)常生氣嘟嘴，哦!這的確是我的畫像!九年了，紙張有些發(fā)黃發(fā)脆了，我拿著它，如同捧著至寶，坐到書桌前�；叵耄�
二年級我學會了輪滑；四年級我第一次參加學校夏令營；五年級我第一次與老師談心；六年級我第一次去人民大會堂比賽；七年級我身高首次突破1米6大關(guān)；八年級真正結(jié)識一位摯友；九年級我面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點……
不該用句號，我又為自己花了一幅自畫像，只是這次不再用色塊與線條，而是用文字去描摹，勾勒。九年，真的可以改變許多，較比以前，筆觸流露出的情感明顯豐富了，心里的想法也明顯復雜了。
那片湖邊，采擷記憶的碎片，拼湊出的不僅是新的自畫像，更是一個嶄新的明天。
我的自畫像小學生作文 篇9
我的名字叫胡心怡，三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡（有一個好心情），所以才給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣，我是一個活潑開朗的女孩。
我今年9歲，身高1米33，在同學中，不算高。我的皮膚光滑白凈，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，天生有點兒自然卷。一雙水靈靈的`大眼睛，特別愛笑，笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大，爸爸媽媽說這是福氣的象征。
我的愛好廣泛，喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴，其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格，訓練很辛苦，但是，我樂在其中。因為一下水，水就像光滑的錦緞?chuàng)崦业钠つw，頓時，我就變成了一條快樂的小魚，在水中自由自在地游來游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收獲，堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一，很棒吧！
聽了我的介紹，大家對我都有一定的了解了吧，這樣的我，你們喜歡嗎？愿意和我做朋友嗎？
諾爸：
讀完全文，諾爸也想學你用一個成語來形容，那就是名副其實。這個成語是說名聲或名義和實際是相符合的，看了你的自畫像，你的名和你的表現(xiàn)也是相符合的。
你是一個十足的樂天派，自信，勇敢，多才多藝。你喜歡用數(shù)字來準確表達，對時間也有了一定的感知，懂得付出，珍惜榮譽。相信你會有越來越多的朋友！
我的自畫像小學生作文 篇10
課桌前，一個戴著細邊黑框眼鏡，眼神酷似哈利·波特的女孩兒，手握鋼筆筆走如飛,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容——這，就是我留給很多人的印象。
課間我不愛打鬧、不愛玩游戲，只喜歡坐在課桌前讀書。閱讀，就是我最好的放松方法。現(xiàn)在，作業(yè)量逐漸增加，課間閱讀的時間也被擠占了�？晌胰匀荒軌�?qū)ふ业綍r間讓自己投入進去——挑燈夜讀。當晚上作業(yè)完成時，爸爸媽媽也已經(jīng)安靜下來，余下的時間就是屬于我自己的了——我溜進書房，旋開臺燈，那一行行優(yōu)美的文字顯得格外親切、活躍，很快，我就與它們?nèi)跒橐惑w了!這時候，我能感覺到自己是自由的、滿足的、充滿愉悅的!
正因為我熱愛閱讀，所以我的語言表達和寫作水平也非常不錯。課堂提問題時，兩種情況老師一般都是讓我來回答，一是難度較大的`，二是需要歸納總結(jié)的。每當這時候，我都可以條理清晰、準確完整地把解答呈現(xiàn)給大家。
我喜歡寫作，只要有了發(fā)現(xiàn)、有了感悟，就會把它們寫下來，寫得多了，作文水平也就提高了。常常會因為“思路清晰”“語言優(yōu)美”被表揚，但我卻認為“能生動準確地抒發(fā)真實感受”更是我的長處。比如說我之前發(fā)表的一篇作文《我和爸爸的共處時光》，當寫到“我坐在秋千上，爸爸就站在身后推!前面，一大一小、忽遠忽近的影子映在地上，伴隨著‘咯咯咯’的笑聲……”一段時，我自己都被這種和諧溫馨的畫面感動得眼淚汪汪;再比如寫《開心的夜晚》一文，開頭的環(huán)境描寫就奠定了情感基礎(chǔ)：“剛出地鐵口，便被外面灰蒙蒙的霧氣籠罩了，乳白色的霧霾，如同濃稠的牛奶，浸潤了眼前的世界。就連那月亮也朦朧了起來!”
愛閱讀，愛寫作,我喜歡這樣的自己!
我的自畫像小學生作文 篇11
世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有兩朵完全相同的花。每個生命都是獨一無二的，下面大家就來認識一下獨一無二的我吧!
我，就讀于楊田中心小學四年級二班。個子不高，身體很瘦，但我很健康，從來不生病。我圓圓的腦袋，黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛雖然不大，卻總是閃著求知的.光芒;一對彎彎的眉毛像月牙兒似的，一對小巧的耳朵，這就湊成了陽光帥氣的我。
我有很多愛好，畫畫、下象棋、騎自行車等等，但是我酷愛踢球。平時在學校足球隊，每周的一、三、五早上都要練一、兩個小時。但我不“知足”，每天下午放學時，我還會和等校車的同學在操場上踢一會兒球。每年暑假，烈日炎炎，很多同學都選擇呆在家里吹空調(diào)、吃雪糕，我卻愿意參加足球集訓。雖然皮膚被曬得黝黑，衣服每天濕了幾次，但我仍認真聽教練的指導，做好每一個動作，從不喊熱喊累。我只想在每個1V1中取得勝利，更想拿下每一場比賽。
我還是個急性子，做事情風風火火。有時和同學一起做事情，總是嫌他們干得慢，會不停地催促他們，有時他們都不耐煩。但是如果有同學學習上有困難向我請教時，我就非常有耐心了。這時我會慢慢地分析，一步步地告知原因和方法，直到對方明白為止。
這就是我，一名愛踢足球、有愛心的陽光少年——陳超。
我的自畫像小學生作文 篇12
仔細端祥鏡子里的這個小女孩：一米五八的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，光潔凸起的額頭，兩道濃濃的眉毛下，一雙不大卻有神的眼睛，天生塌塌的鼻梁，微微翹起的小嘴，略顯幾分可愛。在臉龐的兩側(cè)，長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我，一個時而安靜，時而調(diào)皮的女孩——鄧楚提。
我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間，我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友，幫助我排憂解難；書像一位智慧老人，教給我待人處事的道理。書中那些優(yōu)美的句子像小露珠，滋潤我的'心田；也像花的海洋，萬紫千紅；更像編織故事的仙女，在故事中總有奇跡出現(xiàn)……書是萬花筒，書是大觀園，書里的世界色彩斑斕。在學習之余，我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈，在十指間飛舞；也像神奇的魔術(shù)師，令人神往，總給人欣喜的感受。媽媽時常說，聽我彈琴是一種享受。我的愛好很廣泛，還喜歡舞蹈、唱歌、播音，我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢！“人無完人，金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說：寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道，我讀書雖多，但提煉、積累不足。還有我有時有些任性，有時做事有些馬虎……書籍告訴我：自律是人類的美德之一。
我會把“發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。
我的自畫像小學生作文 篇13
我叫吉弈諾，今年十歲。我的名字的意思就是，想讓我在人生的棋盤中，一諾千金。我最突出的性格是我小貓般的乖巧和老虎般的生氣。
我在看書的時候一般比較乖巧。記得有一次，我本來被人惹急了要發(fā)怒的�？墒俏乙幌�，我還有書沒有看完了，便靜靜地忍了下來，變得像小貓一樣乖巧。然后津津有味地看起了書。我知道。書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�？墒菦]想到，書竟然還可以讓我安靜下來呢!記得還有一次，我看書看得入神了，差點就要把午飯的時間給錯過去了。我記得小貓在大家的心中應(yīng)該是安靜的，乖巧的。你說我在讀書的時候，像不像一只乖乖的小貓呢?
一般在別人向我挑釁的時候，我就會比較像一只小老虎。比如，有一次我本來就在靜靜地像小倉鼠一樣地看書。結(jié)果劉洋過來對我做了一個鄙視的動作。我心想：哎呀，算了吧。我就放他一馬，繼續(xù)看書。劉洋見我并沒有去追他，便更加囂張，還說：“來抓我呀!”
我一聽，便怒氣直往上面沖。用我那猩猩一樣的'聲音說：“大膽刁民，哪里跑?”我像餓虎撲像食物一樣，像箭一樣，像子彈一樣，像饑餓的人撲向面包一樣沖了出去，幾秒鐘就把劉洋抓住了。你說現(xiàn)在的我像不像一只怒氣沖天的大老虎?
我就是這樣的，我一定會不負所望，取得勝利的。
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