關于成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于成長的作文1
在成長的人生道路中，我曾開心過，我曾喜悅過，我曾悲傷過，我曾流淚過，我也曾銜過一枚青橄欖……
記得一次數(shù)學競賽中，由于馬虎和大意，我落榜了。在平時，我的成績一直不錯，可在這次，我竟然……到學校里，我感覺同學們都在用異樣的眼光去看自己，我的臉上寫滿了兩個字，那就是“羞愧”。上課時，老師提出的問題，無論我怎么舉手，老師都不叫我，這時，我的臉上寫滿了兩個字：“失望”�；氐郊依�，爸爸媽媽好像也不怎么喜歡我了，我的臉上又寫滿了兩個字：“痛苦”。我再也受不了啦，趴在床上就哭。
我的一個好朋友也同樣“出師不利”，卻依然快樂，就像一只小鳥。我很疑惑，便走過去問他：“你數(shù)學競賽也沒取得好成績嗎？怎么還這么快樂？”他只說了一句話：“一時失敗并非一世失敗！”我咀嚼著這短小卻富有哲理的話，對！一次失敗并非一世失敗，我要努力，下一次會更好！不是嗎？
于是，我便和他在時間的夾縫中學習……
夏天的中午，我和他兩個人在空曠的教室里學習。酷暑難熬，我的頭上布滿了汗水，我忍不住了，便說了一句：“不如我們去喝冷飲吧，反正現(xiàn)在時間還早著呢。也不差這一會兒�！蔽以捯魟偮�，他猛一起身，對我大喊：“要成功而不許失敗的'是你，妄想成功而不愿奮斗的也是你，你以為你只要祈禱一下，天上就會掉餡餅嗎！”說完，他就氣呼呼走了。從來都不愛發(fā)火的他竟會這么生氣，不過也對，畢竟鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折！
世間自有公道，付出總有回報！經(jīng)過我的不懈努力，終于取得了全級第三的好成績，當老師讓我上臺演講時，當所有同學都給予我最熱烈的掌聲時，我激動、我喜悅、我幸福。看一看自己，我早已淚眼模糊。
同學的鼓勵和幫助是自己成功的一部分。但老師的寬容和幫助也是我們人生中必不可少的主要因素。
那時已經(jīng)是傍晚了，其它同學都走了，只剩我一人在班里做值日，等打掃完教室后，天卻下雨了，我不帶雨傘，父母也在加班，而且雨勢又絲毫不減，怎么辦呢？正當我急得團團轉時，劉老師來了。原來她也在加班批改作業(yè)，看到我們班教室的燈亮著，便來看看，卻發(fā)現(xiàn)了我在教室內。她問清了原因之后說：“你到我辦公室來吧，等我改完作業(yè)，我們一起回家。”我連忙點點頭。在辦公室里，我看到劉老師那么晚還在批改作業(yè)，字不好的，她雙眉緊鎖，吃力地看著，我心里暗下決心：日后我一定要書寫認真，好好學習，讓老師多笑笑。等老師批改完作業(yè)時，我已經(jīng)睡著了。她見我睡的正甜，不忍心叫醒我，便背起我，一步一步送我回家……等到第二天我睡醒時，我連忙問媽媽自己是怎么回來的，媽媽給我說：“是劉老師背你回來的……”我的心不知被什么東西觸了一下，早已淚流滿面。
成長，需要回望，回望過往；成長，需要品味，品味人生。成長，需要播種，播種希望；成長需要收獲，收獲喜悅。成長的痕跡總是在經(jīng)歷過才能留下，那些在成長路上點點滴滴小事，會永遠留在我的記憶深處，揮之不去，會一直鼓勵著我，鞭策著我，讓我一步步邁向成功，笑對人生。
關于成長的作文2
人的一生有過許多經(jīng)歷，有成功也有失敗，在我們努力的汗水中，有辛酸也有甘甜，這正如成長一樣，充滿著各不相同的味道。
——題記
成長的辛酸
我并不算太胖，但也挺重。爸爸媽媽都親愛地叫我“小豬”。我卻自認為很苗條。雖然同學們口頭上說我的身材還可以，可背地里卻叫我“飛天神豬”。還有幾個頑皮的學生當著全班同學的面叫我“小豬俠”。當時，我的肺都氣炸了，于是，我痛下決心一定要丟掉所有有關“豬”的綽號——我要減肥。
于是我制定了減肥的三大計劃。
第一計劃：早起鍛煉身體。可減肥的.第一天，我便睡到了六點多，別說鍛煉身體，就連上早讀也遲到了。況且我體力又不好，活動課，老師要求繞操場跑兩圈，可剛跑上一圈，我便累得上氣不接下氣的。如果每天早早地起床，弄得精神不好，影響了學習，那該怎么辦？看來第一計劃行不通，得采取第二計劃。
第二計劃：少吃飯。要知道我的飯量可大了，還很愛吃葷菜。每頓只要我上飯桌，飯菜總會不由自主地少掉一大半。怪不得別人說我長得胖，所以要減肥就得少吃飯。執(zhí)行計劃的第一天，我就餓得頭昏眼花，前胸貼后背的了。第二天，看著桌上的美味佳肴，我忍不住，什么紅燒肉、雞肉通通都到了我的肚子里。心想：我正是長身體的時候，如果少吃了餓出病來那可怎么辦？看來第二計劃行不通了，只有實行第三計劃了。
第三計劃：不吃零食。我這個很怪，看到啥好吃的都忍不住要吃，家里的常備零食，全是我吃的。吃零食容易發(fā)胖，要減肥就不能吃零食了。每天看著香醇誘人的零食，我的口水都要流出來了。終于我忍不住拿起一塊巧克力吃起來，還不住地安慰自己：吃一點點零食不會發(fā)胖了。最終我還是消滅了零食。第三方案也因此“夭折”了。
唉，自然就好，這些天，減肥可辛苦死我了，我嘗到了成長的辛酸，徹底放棄了我的減肥計劃。
成長的甘甜
生活只有酸沒有甜也是不切實際的。
星期天，媽媽上班還沒回來，我的肚子唱起了“空城計”。于是，我決定自己做頓飯。對于第一次拿炒久的我，只得學著媽媽的樣子做頓最簡單的——西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個西紅柿，從刀將它們切成一小片的，然后再把雞蛋打碎了，倒進碗里將它們調勻。這些都難不倒我。
下面就開始我認為最難的一項了——炒。
我打開了煤氣灶，放上鍋倒上油，然后一股腦兒將西紅柿和蛋倒進了鍋里。拿起炒勺就開始了我的杰作。
可那西紅柿好像故意和我作對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻朝左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險些兒掉在地上。
大約過了兩分鐘，我往鍋里放了一點兒鹽，灑了一些蔥花，又在鍋里炒了幾下，又翻了一翻。過了一會兒，終于炒好了，我笨拙地將它盛到了盤子里。昨一看，顏色還挺鮮艷，只是雞蛋有點糊了。
我心里想：原來做個西紅柿炒雞蛋也這么不容易��！那媽媽平時做各種各樣的飯菜，多辛苦啊……我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子�？粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜂蜜那樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊，我成功了！”我嘗到了成長的甘甜。
成長的味道有辛酸也有甘甜，我嘗到了，朋友，你呢？
關于成長的作文3
“你不是我的父親，我不要你管！”“啪！”父親一巴掌打在了我的臉上，打痛了我的臉，也打碎了我的心。
父親打我，只因為我的無理取鬧，只因為我想離開這個家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍，我渴望沖破家中的“牢籠”……
終于，我的渴望不再是夢了：聽不進朋友的勸導，不顧及家人的說教，我踏上了旅途。
臨走時，父親恨鐵不成鋼的對我說：“放手讓你去浪，浪夠了就給我回家！”我沒看父親一眼，徑直走向車站。
深圳，一座繁華的城市。他對我有著一種無法言說的誘惑。
我很高興，因為我找到了一份工作，我對這份工作滿懷期待，我想在工廠里一定會很好玩吧！住的地方一定會很不錯吧！應該會有空調？有單獨的房間？或者會是有Wi-Fi……
深圳的夏天異常炎熱，上班的第一天，我的夢就破碎了。累就先不說，沒有空調，工作時，只有風扇吹向我的一股熱流，被汗水打濕了衣服也讓我覺得不足為奇了，因為我餓。在這里沒有早餐，初來乍到的我無可奈何。只有硬著頭皮，咬牙堅持，不去想我餓了。
第十天，我熬到了第十天，在我的記憶中，那十天應該是永遠無法忘懷的吧！一天十五個小時的工作量，把我累得半死不活，這并非最糟糕的，最糟糕的是我水土不服，每次我洗完澡之后全身就會長出紅色的點，身無分文的我，別說去看醫(yī)生了，就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧！
走在回宿舍的小道上，害怕和無助包圍著我。我在想自己為什么要跑出來吃苦，從小生在蜜罐子里的我，真想回家。因為外面的時候沒有我想象的那么美好，在這個繁華的地方根本就沒有我的容身之地。我想哭，但是我不能，哭不能解決任何問題，他只能代表我的懦弱和不堅強。
當我準備睡下的時候，父親頂著蒼老的面容出現(xiàn)在了我的`面前，手里拿著一碗雞蛋面，那是我最愛吃的，每當學校放假回家時，我都會像一條小哈士奇一樣纏著父親，讓父親給我做好吃的，而父親總是會讓我完成一些任務之后，再滿足我的要求。我懷念這段日子。
父親走過來的時候，我眼眶里的熱淚再也不受我控制了，我哭了，哭得稀里嘩啦！當我抽泣著吃著父親做的面時，我隱約的看見坐在凳子上父親頭上的白頭發(fā)多了些許，我明白了，家才是最溫暖的港灣，因為在這世界上父母是唯一的，不管你做過什么讓父母傷心欲絕的事，父母都會在你身邊不離不棄，永遠默默呵護著你。
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。第十一天的時候，我辭職了，握著親手掙來的一千元工資，理解了錢的來之不易。
回到家里，我很享受這種感覺，因為這是幸福的感覺，而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。
從此以后，我再沒像以前那般叛逆，再沒跟父親爭吵過，再沒有去大城市的沖動，而是選擇了好好學習。因為經(jīng)歷那十天之后，讓我領悟了成長的含義。
關于成長的作文4
生活就像一道菜，苦中帶甜，酸中帶辣……我的成長歷程就是這道生活之菜，有快樂，有苦惱……
�。ㄒ唬┪业男◆[鐘
每個人都有個小鬧鐘，我也不例外啊，我的小鬧鐘很漂亮，剛買來時，我可喜歡它了，每天捧著它，愛不釋手，可是，小鬧鐘可成了我的煩惱……每天晚上，當我鉆進溫暖的被窩，準備好好的休息休息，舒舒服服地睡一覺，可是那個我床頭的小鬧鐘正在工作。“滴答滴答滴答……”“好煩哦！”我抓抓耳朵，用被子捂住頭，繼續(xù)睡�！暗未鸬未鸬未稹蹦锹曇暨�一直回響在我耳邊回響不停，我翻來覆去，輾轉反側，一邊慢慢靜下心來，可是老是睡不著覺，我強忍著那煩人的聲音，好不容易進入了夢鄉(xiāng)，我正在做一個好夢呢！這是，那刺耳的鈴聲響了起來：“叮零零～叮零零～～～”好像再說：“大懶蟲，大懶蟲！起床拉，再不起就遲到拉！”我正在做的美夢被打斷了，我不得不從這溫暖舒服的被窩里爬出來，面對寒冷的外面。我很不情愿，決定再睡一會兒，可是，那鬧鐘不依不饒，好像非要把我拉出被窩不可。我只好磨磨蹭蹭的坐起來，揉揉惺忪的眼睛，很不情愿地爬出被窩，穿上衣服。這時候，鬧鐘停下了，我望望它，它好像高傲地抬起頭，：“怎么樣，一定要早睡早起，我可不能讓你睡懶覺！”我氣呼呼地望望鬧鐘，打了個長長地哈欠，自言自語：“昨晚又沒睡好，今早這么早起，還讓人休息嗎，困死啦！”我每天都是這樣被小鬧鐘“折磨”了很久。這個小鬧鐘成了我的煩惱，困擾著我。
（二）過 年
20xx年的.過年我快樂極了，讓我記憶猶新。爆竹隆隆靈猴去，喜氣洋洋金雞來。過年要屬我們小孩子最快樂的事了。我和兩個姐姐穿上嶄新的衣服，快快樂樂地迎接新的一年。晚上，鄉(xiāng)村的外婆家真是個歡樂的海洋。外面，火紅的大燈籠,火紅的對聯(lián)，火紅的爆竹，火紅的煙花……這真是個火紅的中國年。我和姐姐們口袋里裝點瓜子，蹦蹦跳跳地去串門，到別人家，幾個小孩拿著果盆，里面裝著密告，瓜子，核桃，糖果等食物，我們圍坐著開心地吃，臨走還能拿到幾個紅包，雖然壓歲錢不多，但是大家臉上全是笑容，笑得很燦爛……一轉眼，8點了，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了！我們一大家子圍坐在一起，觀看春晚。千手觀音和許多小品讓人贊不絕口，開懷大笑，全家其樂融融，團團圓圓。當12點的鐘聲敲響，全村人們都歡呼起來，爆竹，鞭炮方格不停，大家笑的合不攏嘴。就在這鞭炮聲和歡笑聲中,20xx年過去了，20xx年開始啦！又是一個嶄新的365天了！細長的秒針發(fā)出聲聲清脆的響聲，那金雞會陪伴我們度過新的一年。那笑聲，爆竹、煙花聲成了一曲美妙的音樂，在每個人的耳邊響起，帶給人新年的第一個祝福。我望著天空中美麗的煙花，笑了，今年一定是一個好年！我在心里默默地說。這個春節(jié)是我過地最快樂的春節(jié)！那天，我太高興了！
我的成長是由快樂和煩惱陪伴左右，讓我的生活變得多姿多彩，生活之菜，雖然什么味道都有，但是最后總是甜的，就像生活，最后總是快樂的！
關于成長的作文5
“我開始慢慢忘記那條路，那條通向你的路�！薄暗坪跤智逦挠≡谖业哪X海中�！薄拔覠o法確定那是否還是你，白發(fā)肆虐，我隱約看到你的右手掌粗糙而開裂�！�
字字刻骨，句句銘心。我抬頭望向窗外，視線不像從前被高聳的鋼鐵叢林遮擋，眼前一望無際的和緩的可愛山丘，幾團綿軟悠然的安靜云朵，與那柔和的夕陽余暉相輝映。在這鄉(xiāng)村最尋常不過的景象，與我而言如此珍貴。
我緩步下樓去，嘈雜的電視聲聲入耳，我喊了一聲外公，久久沒有回應。這才發(fā)現(xiàn)，他倚在沙發(fā)上睡著了。看他身上那套上山的勞動服沾滿了碎草，渾身一股泥土與青草的混合氣味，一定又偷偷上山辛苦勞動了。他那隨他性格的頭發(fā)不羈地亂豎著，像是不服草帽的遮壓。我靠在門邊，看著他，那刻電視仿佛沒有了聲響，窗外的蟬鳴好像也消停了，祥和安靜，時間定格在了那一刻。近七旬的他，仍然整日操勞在他心愛的土地上。我看到了他手還握著遙控器，“粗糙而開裂”，猛然鼻子一酸。
吃好晚飯，換洗好衣服的外公，和我出門逛逛。遠離城市的喧囂，鄉(xiāng)間的小道有的只是并不躁耳的蟬鳴以及柔和的月光和繁星點點。不是城市僵硬冷漠的柏油路，甚至是村民們自己搭建的石子路，有些硌腳，但我卻走得格外歡快。也許這樣放肆在山村野林間的我，才是真實的我，久違了的那個自己，站在不遠處朝自己招手。
從小的親情，并沒有因為城市和鄉(xiāng)村的距離而疏遠。我和外公依舊親密。可是我隱約地，不，清楚地意識到，說不出從何而來的.陌生感，明明是盛夏，卻有一股寒意從脊背席遍全身。
想到這兒，我心中無盡荒涼。轉頭看了看身邊的外公，那個曾經(jīng)在我眼中堅韌挺拔高大無比的他，現(xiàn)在與我差不多高。幼時認為無所不能的超人，在歲月風霜的面前似乎不堪一擊。不知他是否也和我一樣，滿腹話語，不知如何開口，從何說起。
有些累了，我便找了一塊石頭坐。外公也坐過來�！澳氵�記得這石頭嗎？”外公看著遠處的路燈，對我說。“石頭？”我聽了一頭霧水，不知外公所云�！靶r候有次晚上走路回家，你賴在這塊石頭上不肯走，后來睡著了，我把你背回去的�！蓖夤恼Z氣平靜，像是門口那潺潺小溪流一樣不動聲色，但卻有著歲月的滋味。聽了這話，我朦朦朧朧的記憶一下子清晰起來，外公后背溫暖又踏實。
“還有我睡著了踩在你的大腳丫上帶我回房間！”“還有你拎著坐在凳子上的我原地轉圈蕩秋千！”“哈哈哈哈……”記憶之門嘩地打開，奔騰不息浩浩蕩蕩如洪水的畫面一幅幅呈現(xiàn)。外公始終笑而不語，滿眼寵溺。而我，不再懷疑，不再陌生，那些曾經(jīng)有的，不曾丟失。
也許因為成長，我們會在不經(jīng)意間丟失那些我們所視若珍寶的記憶，也許會不小心有些疏遠身邊的親人。但是別擔心，記憶中的那個人，一定會一直一直站在原地等你，你不來，他不老。
原來世界一切，真如書中的最后那句：“我所遇見的，是成長的幸福，我所遺忘的，從未丟失過。”
關于成長的作文6
陽光燦爛，微風徐徐，牛仔褲悠閑地躺在搖椅上，時不時晃蕩一下手中的扇子，雙眼似瞇非瞇，好不愜意。
“爺爺，爺爺。”開襠褲不得不拉住自己踩在腳下的褲腳，以防它第n次絆倒自己，偶爾停下來，擦擦鼻涕，跑了過來。繼而，它用黑炭般的雙手拽著牛仔褲的胡子，一臉呆萌的問道：“什么是成長？”
“��！”牛仔褲被這一曠世舉動嚇的一跳，隨之而來的是撕心裂肺的尖叫。待平復好了自己的呼吸，才慢悠悠的看向自己的乖乖孫子。
它掛起了那一如既往地慈祥的微笑，裝模做樣的捋了捋胡子，用那略帶感嘆和寵溺的聲調道：“成長就是衛(wèi)生�！�
“衛(wèi)生？”開襠褲有種云里霧里的感覺。忽然，它瞅了瞅自己，又掃描遍牛仔褲，低喃道：“成長.......”一拍腦袋“哦！我懂啦！”它一蹦五尺多高，然后一溜煙沒了蹤影。
牛仔褲微微搖頭，無奈的笑了。隨即又躺在搖椅上昏昏欲睡。不多會，鼻子上便冒出了一個泡泡，忽大忽小，好不可愛。我估計它是夢到了什么好吃的東西了吧，嘴角悄悄地滑下了一條可疑的銀絲......
“爺爺，爺爺！”瞧，這會開始未見其人，先聞其聲了，念咒一般的魔音從門檻內的黑影里傳來。
“砰！”不用懷疑，這是泡泡破碎的聲音。
牛仔褲瞬間站了起來，想起那還與雞腿纏綿的自己，老臉一紅，反條件的立馬擦干凈嘴角，接著又整了整自己那已有褶皺的`牛仔褲，半晃著腦袋，又坐回自己的搖椅上，手中的搖扇或輕或重的扇下，好一個飽覽詩書的淵博老者形象。
接著，不緊不慢的，開襠褲從黑影里姍姍而來。
它干干凈凈的臉蛋使人看了就不禁心生愉悅，一塵不染的白襯衫甚至都可以用來作用來反射太陽光的鏡子，原來開襠褲也能整整齊齊，一絲不茍，呵！可真是：“翩翩君子如玉如水�！彼话炎プ∨Ｗ醒澋氖郑拥卣f：“爺爺，我是不是已經(jīng)成長了？告訴你哦，爺爺，肚兜家的小子總是嘲笑我，現(xiàn)在好了，看我不氣死它�！�
“不，不�！迸Ｗ醒澾B忙道：“乖孫，這不是成長！”接著，他似乎是換了語氣，聲音縹緲的似乎是從天邊傳來，它接著說：“孫子啊，衛(wèi)生，它只是成長的那微不足道的一部分，而真正的成長它是復雜的，它代表的是寬容，寬恕以及尊重，它包括友善和理智，還有忠誠，侍奉，它是難以描述的，親情，友情，愛情，它們也是成長，孩子，成長是永無結局的，你懂了嗎？”
“啊？成長啊？”開襠褲陷入了沉思。
“寬容，尊重，理智。”開襠褲重復著。
許久后，開襠褲猛然抬頭，放開了緊抓住爺爺?shù)氖�，哪里早就通紅通紅。他輕輕吐言：“爺爺，我很對不起�！�
說著，它向后退了一步，向著爺爺鞠了一躬說：“我明白了，爺爺，肚兜是我朋友，我永遠不會嘲笑它，傷害它�！�
他轉身：“爺爺，雖然我永遠不會走到成長的結局，但是我會堅持一直成長�！�
說著，他已經(jīng)慢慢走向門檻深處，每一個腳步都沉穩(wěn)結實，似乎身影也高大了些，好像是要用它那稚嫩的肩膀扛起一座如山般的負擔一樣。
牛仔褲又躺回搖椅，捋了捋胡子，像世外高人一樣兩袖清風，它點點頭，一臉贊許，他說：“好孫子，恭喜你成了一個小牛仔褲。”
關于成長的作文7
每當提到“長大”一詞，我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了！”，并反問自己：“我長大了嗎？”。
是的，我長大了，我應該長大了！
清晨，我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了，睜開朦朧的雙眼，眼前還是一片漆黑，但是從廚房中隱隱約約傳來的點點光芒射入我的房間，讓我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墻上的鐘表，呀！才五點十分，誰會起來這么早呢？好奇心驅使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點一點地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看，
先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音，進而看到原來是爸爸呀！只見他輕閉雙眼，腦袋垂了下來，背緊靠著墻壁，兩個胳膊互相交錯，一只手里還拿著他的手機，兩只腿也交錯著。
哦，看樣子是太累了而睡著了��！我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一個多小時，或許爸爸真的是太累了！爸爸還在拿著手機，看樣子是定了鈴聲，先瞇上一會吧。再看看我，直到今天才看到父親的勞苦，我還記得，他最高興的是我取得好成績時，他笑了，笑得很是燦爛且那樣興奮，或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧！
想完我便下定決心：我一定要努力學習！看著爸爸睡著的樣子，我不忍心喚醒他，便自己下廚房，做起了早餐。那天，那清晨，廚房中，我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點點星光。
從那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累， 我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我?guī)椭鷷r，我往往會自信的'說：“I can do it!”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經(jīng)常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業(yè)寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的，“我真的長大嗎?”
哦！是的，我長大了……
關于成長的作文8
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，90％的外界信息由眼睛獲取，只有眼睛能讓我們看穿這世界。假如沒有眼睛，我們只能無助的面對一片混沌茫然，不知所措。
最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發(fā)病率為22．78%，中學生為55．22%，而大學生高達76．74%。試想放眼望去，教室里全是架著“酒瓶底”的學生，那是多么觸目驚心，現(xiàn)在已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。
“1、不能在直射的陽光下看書；2、不躺在床上看書；3、不要在走路和行進中看書……”這些提醒有多少人倒背如流。但是一副又一副增加的眼鏡無情的告訴我們有多少人能真正的做到。
初生，伴著啼哭，我們睜開了那雙清澈的眼眸。不帶一絲塵世的灰塵，映染著最初的天真�，F(xiàn)在呢？也許有人陶醉于文字的魅力，也許迫于升學的壓力，亦或許僅只是深陷于游戲的泥淖不能自拔……那一雙流轉著希冀的雙眸現(xiàn)在已是布滿血絲，暗黃發(fā)黑。眼睛的重要不言而喻，“眼穿腸斷，如今千種，思量無奈�！蹦愕难劬Σ粌H僅是獲取信息的窗口，也是你內心最真切的表達�！耙浑p瞳仁剪秋水�！薄把勖髡屏鹆�，心蕩秋水橫波清�！薄耙淮缜锊ǎ髦橛X未多。”你讀懂它了嗎？
世界上最瑰麗、最奇妙的是那一雙眼睛，它們并不是很大，可它們時時刻刻都光彩奇異，盛著許許多多迷人的故事；睫毛密集蜷曲，瞳仁漆黑閃亮，眼白似湖水深藍，若你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，眼白里暗藏著鮮亮的翡翠綠，瞳仁里似隱有清純的橄欖綠，眨眼的瞬間，那里猶有孔雀開屏，絢爛多姿，流光婉轉，不能直視。
但現(xiàn)在，我已深深感受到近視的煩惱，我們這些90后在未來的世界中要受近視的主宰嗎？難道我們會依賴眼鏡生存嗎？
答案當然是否定的。俗話說：“身體發(fā)膚，受之父母。”父母賜予了我們一雙明亮的眼睛，我們應好好珍惜，愛護它，為父母，更為自己。在學校里，我們應把握住每次做眼保健操的機會，認真做好每一節(jié)；平時看書，看電視，做作業(yè)和玩電腦時注意姿勢，距離……
眼睛，能讓人從沉默中感受到你的精神；眼睛，能讓人從沉默中感受到你對學習的態(tài)度；眼睛，能讓人從沉默中感受到你的追求……所以請愛護好心靈的`窗戶——眼睛！
為了保護好眼睛，我這個事后諸葛亮就提出一些建議：第一，平時要有好的習慣：看書、寫作業(yè)的時候，眼睛距書本保持一尺的距離，不趴在桌子上歪著腦袋寫作業(yè)，看書；胸部離桌子要有一拳的距離；手離筆尖要有一寸的距離；看電視、玩電腦的時間不能太長，不管多精彩、多好玩，我們都要停下來休息一下，為了讓眼睛永遠明亮、清澈。第二、要注意多對眼睛進行保�。喊磿r做眼保健操、定期檢查視力、多吃富含維生素A多的食物，在疲勞的時候閉眼休息也可以保護眼睛。第三、眼睛有不適癥狀時要引起注意；比如眼睛有“痛、脹、跳”等情況時，那就是眼睛在向我們敲警鐘了�？傊�，平時我們不能因為麻煩，覺得近視了大不了帶副眼鏡就好了，天天去要求自己做那么多事，太煩人了，這種僥幸心理只會讓我們嘗到苦果。
科學用眼，讓我們一起健康成長！
關于成長的作文9
在我們的生活中，到處都有法律，我們也無時無刻受著法律的約束，哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為，也可能觸犯了法律。
一天下午，我騎著自行車回家，突然，天空中漂起厚厚的烏云，攜著狂風向我壓了過來，眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強風，雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時，雖然看見了紅燈閃爍，但我還是趁著車流稀少的空檔，不顧一切地從路口沖了過去。當我沖過了路口時，前方突然出現(xiàn)了一位交警，正滿臉嚴肅地對我招手，示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為，心想：“不就是闖了個紅燈嘛！用得著這么夸張嗎？”盡管心中這樣想，我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴肅表情。他向我敬了個禮，語氣中透著一絲威嚴地說：“同學，你剛剛違法了！”什么？違法？我有點不敢相信自己的耳朵�！澳銊偛抨J了紅燈，已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》，但看在你還是未成人年人的份上，這次就不予追究，只對你進行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了，你看你這樣多危險”說完，交警便離開了。
回到家，仍對剛才的事耿耿于懷的我，立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，總則的第2條：“中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通有關的單位與個人都應當遵守本法”，這一條使我恍然大悟。原來不僅是機動車需要遵守交通，騎車人行人也是一樣的，所以我們應當認真學習各種法律，就像要學習《交通法》一樣，作為騎自行車的人，我們首先應做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機動車或非機動車而言，遵守“紅燈禁行，綠燈通過，黃燈警告”都是十分重要的.，另外非機動車應當在非機動車道里行駛，“在沒有非機動車道的道路上，應當靠車行道的右側行駛”，所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關于非機動車的停放也有一定的講究，應當在規(guī)定地點停放未設停放地點的，停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此，將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。
下面是關于行人所做的規(guī)定，這對于我們來說就比較日�；恕Ｐ腥艘柯愤呅凶呋蛟谌诵械纼刃凶�，通過路口或橫過道路，應當走人行橫道或過街設施，例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設施，也要在確認安全后通過。我經(jīng)�？匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過，這不僅對交通是一種阻礙，對自己的人身安全也有很大威脅，在過鐵道口時，應嚴格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時，也要確認安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路，往往造成不可挽回的后果，所以在鐵道口，更應注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關，坐車時要注意什么呢？“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為”。這些我們的家長或老師都應該告訴過我們許多遍了，但為了我們的自身安全，是必須多次強調的。
我們中學生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育，所以對許多法律內容都不熟悉，因此，我們希望可以有更多的機會接觸法律方面的知識，也希望學�？梢远喽嚅_展法制報告這一類活動，讓我們更懂法、不犯法。
關于成長的作文10
在我們處的這個平凡的世界，滿是形形色色的生命。從誕生開始，生命就由成長伴隨，不僅是身體內力量的逐漸擴散，也同樣是意念里或倔強或從容或開朗性子的積累。
前幾天，在廚房里偶然看到媽媽做飯要用的綠豆，想起以前生物書上的實驗，不由得一時又興起，挑了顆粒飽滿的十幾粒，想看看如果一直給它澆水的話，這樣小小的綠豆能長到多大。于是偷偷在陽臺上一番亂翻，找出一個透明的海螺形狀半敞的花盆，內部空間大，隨時能觀察，如果長得高也不會妨礙，最重要的是看上去也美觀大方，放在書房也不會得大人的一頓說教，高興極了。馬上就用浸濕的紙巾鋪好花盆的底，把這十幾�！懊煨 钡亩苟剐⌒囊硪淼劁伵旁诩埥砩�，等著日后它能在這小小的面積和體積的禁錮里，用自己身體力的潛力，爆發(fā)、伸展，任精神的調遣，發(fā)展那一叢倔強而又溫婉的草綠。
最初的一兩天，盆里的綠豆基本上全都冒出了尖尖細細嫩綠色的小芽，這是它們最初向陌生的世界表達自己的想法，展示自己的抱負。我覺得他們即使是小，也是會為理想行動的生命，于是興致絲毫不減的等著他接下來幾天力量的伸延。
第三天，情況似乎就像想象中那樣平淡，卻依然不甘讓我小看。從他小小圓圓的身軀里伸出的小芽，又長了一些，并不僅僅是長度，那芽也長得更加飽滿，嫩綠也稍稍變濃，仿佛蓄滿了力量，等著充足的時間和適宜的溫度為它創(chuàng)造接下來的生長條件。
讓我不可小看的，不僅是那蓄滿的力量，更是它奮力尋找支撐自己成長的養(yǎng)料的心意和努力。那天早上我忘了給這批種苗換水，經(jīng)過一夜的吸收，想必盆里的水肯定是看不到了，但是不敢否定的是，在下面墊著的紙巾可能依然濕潤，想到這個，心才慢慢放寬，將近一個白天都沒給它們補水，不害怕是不可能的。匆匆回到家，一摸紙巾，已經(jīng)完全干了，果然啊，我正想，看見盆里的豆苗時，有一瞬間被怔住了。盡管將近一天沒有水的補充，有一棵苗卻已經(jīng)由一天前的將近一厘米猛地長到了五厘米還多的長度，飽滿厚實，整個身軀里溢滿堅毅的綠，無論是淡是濃，全飽含生氣，昂首挺胸。
我仔細的觀察它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了根，牢牢的綁在身下的紙巾上，根須竟也不短，兩側生出細長的'根毛，像是一只手，抓牢生命之源，從任何有可能的地方汲取生長的能量，完成自己綠色的夢想，成長的夢想。再一細看，其他豆苗也有不少生根的，原來這種生命的奮斗是血統(tǒng)里的傲氣，帶著一抹強勢的綠意的傲氣。
現(xiàn)在，經(jīng)過二三十天的努力生長，豆苗們都齊刷刷長到了鉛筆那么長，氣勢不減得依舊頑強長下去，努力著把爆發(fā)的能量搭成理想的通天梯，一步步邁上。
它們，在人給了成長的機會以后，并非依靠養(yǎng)分盲目的長大，而是用僅有的養(yǎng)分讓自己成長，長出了一顆永不隨時間凋落的，倔強又盈滿希望的心。
這場綠意的成長，讓我懂了什么是真正的成長。
關于成長的作文11
嘿嘿！想必大伙都有過成長吧？我也不例外。我的成長嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話不多說，“酸甜苦辣進行曲”現(xiàn)在開奏！
——酸（離別的傷痛）
在我三年級時，最疼愛我的太婆安祥地在睡夢中離開了人世。當我蹣跚著走到太婆的遺體時，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會兒，幾個人抬著一架大棺材，輕輕的把太婆放進去，緩慢的舉起來，腳步沉重地抬了出去，時不時地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個小黑點。漸漸的，我的視線模糊了……
——甜（成功的喜悅）
在我四年級時，學校舉行了一個作文競賽，由我和班長做學校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點，就拍拍屁股走人了。我和班長各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈！真可謂是“出口成章”��！等比賽結束，我們又回到了學校……幾天之后，喜訊傳來，我獲得了一等獎。當我手捧獎狀時，我做夢都沒想到會有這么幸�！�
——苦（學習負擔重）
在學校，每天老師都會布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩�？晌覄傔~出家門，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數(shù)做完了嗎？語數(shù)兩本練習冊你做完了嗎？”我沉默著，媽媽卻只顧自個地說：“沒做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是，摸著眼淚傷心的回了房間……
——辣（被冤枉的滋味不好受）
最近，我家買了一個“真人版曹操”。當他昂首闊步地走到這里時，我和老弟在這個家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對它好，根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的`眼睛”瞪著我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔�！芭椤钡囊宦�，“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時，我回來了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時，媽媽也回來了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯，可媽媽說話的速度像機關槍一樣快，我根本插不進一句話，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個月不能看電視。聽到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應，呼地不靈，所以，只能用一個字來形容我當時的處境——辣！
成長的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無窮！
關于成長的作文12
今天放學后，我并沒有像往常一樣心急火燎地打開iPad玩王者，而是靜靜地站在陽臺上，凝視樓下的楓樹。只見成千上萬的楓葉脫離大樹，有的隨風飄揚，遲遲不肯落下；有的軟綿無力，直直地掉在地上，成為生命輪回的一個部分；有的順風東下，落在遙遠的天際。
此時此刻，我的心里百感交集，因為新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我又長大了一歲，自己肩頭的責任也多了一份。長大一歲，同時也意味著離畢業(yè)更近了一步�；蛟S，在不久的將來，我們這些成天打打鬧鬧的小孩，也該面臨那個黑暗的分別時刻。
我不想讓自己再繼續(xù)悲傷下去了，因為悲傷就像一個瘋狂的細菌，如果不采取措施去抑制它的生長，就會無止盡地繁衍下去，于是，我百無聊賴地打開了電視。電視里正在播放一個像大款的家伙正在呼吁大家捐款，我又是一陣悲哀。
我想問，呼吁有用么？在我看來，真的沒用。不然為什么呼吁了這么多年給中小學生減負，可作業(yè)量卻不減少反增？為什么每年每月每日每時每刻都有人在呼吁關愛殘疾人，但殘疾人卻仍受歧視？知道一個道理并不難，難的是去按照道理去做。有這點時間去做毫無意義的呼吁，還不如付諸行動去做。這么簡單的道理連小學生都懂，為什么自以為是的大人卻不懂？可見盛氣凌人地罵孩子的大人自己，才是地地道道實實在在的傻瓜。（當然，我父母從來沒罵過我。）
雖然我萬分不想再看這種沒有意義的電視，但我并沒有關掉它，因為生活就是這樣，有許多事情不想去做，卻不得不做。
接下來的電視節(jié)目并沒有大放異彩，只是講述了倆人因為50塊錢而打了起來的事件。說實話，這個世界最悲慘的不是不能自力更生只會依草附木的可憐人，也不是貧困潦倒生無分文的窮人，而是心胸狹隘的小人。人的生命只有短短的兩萬五千天，這個數(shù)字也許看起來十分龐大，可對于地球來說只是稍縱即逝，對于宇宙來說更是滄海一粟，根本不值一提。可心胸狹隘的人卻不好好珍惜這來之不易的生命，反而自己折騰自己。我一直認為，一個人如果不能使自己快樂起來，那簡直就相當于慢性自殺！
之前的惆悵加上之后的悲哀，讓我晚飯時心事重重，遺憾的是自以為了解我的父母卻沒看出兒子的異樣。其實天下許多父母都是這樣，以為真真正正地了解自己的`孩子，可他們看到的只是冰山一角。也許他們認為自己的孩子陽光開朗，可孩子的內心卻是優(yōu)柔寡斷的；也許他們認為孩子冷若冰霜，實則在冰封的外表下有顆易怒的心……沒有哪個父母能夠真正地看到孩子內心的真實世界，因為他們不想，也不溝通。溝通的前提是平等與勢均力敵，實力懸殊的“溝通”，只能導致助紂為虐或任人宰割。
想要毀掉一個人很簡單，只需給他權力，且不去約束他；想要使一個人成長更簡單，只需讓他獨處，且不去干擾他。雖然我不想長大，但沒有人可以一輩子當個孩子，該面對的終究還是要面對……
關于成長的作文13
成長，就是一條無始無終的大道。在這條道路的前方，或許是黑暗的，此時，是否有人為你送來一盞明亮的燈呢？
我從小就害怕去體驗或嘗試一些新奇的事物。然而，經(jīng)過那一次之后，我變了，變得跟以前不一樣了，完全不一樣了，變得有膽量了。
我暑假時到美國看望媽媽，也當然就少不了和媽媽一起去玩兒。這一天，我們出發(fā)了，連夜開車前往“六面旗”樂園。我困了，在車上睡了一覺。當我一覺醒來時，我們已經(jīng)到了“六面旗”停車場。從車窗望去，到處都是一些形色不一的游樂設施！高聳入云！好多驚險的'游樂設施我從未見過。買過門票，我們就進入了“六面旗”。我因為害怕去體驗那些新奇的東西，所以一直在玩那些以前早已老掉牙，沒有任何意義的設施。媽媽看在眼里，疼在心里：“哎呀，這些游樂設施完全沒有任何意義，那些小孩子玩兒的，他還玩兒！”過了一會兒，我也發(fā)現(xiàn)坐我坐的這種設施的除我以外，大都是“幼兒園”里的小孩子！我漸漸開始有了愧色……
我和媽媽又繼續(xù)前進了。一路上，許多游樂設施都沒有引起我們的注意，唯獨這一件。
我們走啊走，走啊走，終于找到了一件與眾不同的“寶貝”！綠色的鋼架下面托起了一些“座位”，當人們坐上去之后，“旅程”就開始了。“座位”開始慢慢地向后移動到一根豎著的鋼軌面前，停了下來。一秒，兩秒……突然，“座位”加快了速度，猛地沿著鋼軌上升，使你整個人倒著！假如你穿著拖鞋，那可就要倒大霉嘍！這個設施原來叫“幻覺”。
我媽媽看見了，想借此機會來教育我：“嵩嵩，我們去坐這個好嗎？”“不行，絕對不行！我……我，我怕！”我連忙搖頭�！澳凶訚h怎么能這樣呢？連個女生都不如！”“可是，”我再一次哀求道，“我真的害怕……”我的話還沒說完，媽媽就叫道：“不行就是不行！”于是她不管三七二十一地買了兩張票，把我拽進了大排長龍的隊伍中。
我哭啊哭，鬧啊鬧，想從隊伍中沖出去，可沒能得逞！哎，任命吧！
坐上“座位”，我的心便早已跳到旁邊的水池里啦！我的兩眼閉得比“天衣”還要緊！連風都吹不進去！
“旅程”開始了！我兩只手緊緊地抓住兩邊的把柄，汗都抓出來了！“座位”開始慢慢地向后移動，突然停住了。我知道，驚險將要來臨了，不禁大叫：“啊……啊……救命啊……”終于，“座位”猛地沖了上去！風，吹得我頭發(fā)一根根地往后豎立著！我整個身體感覺輕飄飄的！感覺如果用成都話來形容，那就是“爽”！在那一刻，我感受到了以前從未感受過的快樂！
正如我媽媽教育我的那樣：如果你不去體驗或嘗試一些新的事物，你是永遠品嘗不到它所能帶給你的快樂的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不一樣了，愛去體驗一些新鮮的事物了，當然也感受到了快樂！這，正是我成長道路上的一大進步！
關于成長的作文14
新學期開始，我請每位同學準備一個精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長記錄本”，告訴同學們，從今天開始，我們將在成長記錄本上記下新學期開始每一天的點點滴滴，這個記錄本可作為個人考核的重要依據(jù)，可直接與中學生思想品德評估等級相聯(lián)系。聽了老師的強調后，每位同學對成長記錄本重視起來，期望自己有良好的表現(xiàn)。
成長記錄說來容易做來難，登記好成長記錄本離不開組長這一關。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長記錄本的記錄權授予小組長，要求他們記好本組成員的表現(xiàn)，大組長則專記小組長，分工明確。然后具體指導，記好日期，登記內容分二大類，即表揚、批評。分為十小類，即家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、各科背書、一日違紀、默寫成績、小考成績、老師的表揚與批評、文明禮貌、做好事、為班級工作等，按時完成歸入表揚一欄，未按時完成歸入批評一欄。登記時須書寫工整，卷面整潔，請班長一周收查一次，檢查大小組長的登記是否到位，工作態(tài)度是否認真，分別予以表揚和批評。在班長的監(jiān)控下，組長們工作積極性高，登記具體，完成了成長記錄本關鍵的一步。
每周末，組長會把記錄本返給學生，請同學們在成長記錄本上總結自己一周之表現(xiàn)，并對下周作出計劃。這也是在培養(yǎng)學生自我教育能力中重要的一步，每一位同學心中都有兩個世界：一個是真善美，一個是假惡丑。當學生看到一周的表現(xiàn)完全呈現(xiàn)在自己面前時，那個真善美的好思想一定會教育不求上進的壞思想，要求自己下周表現(xiàn)好一些，達到自我教育的'目的。
對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，我們給予肯定，對于表現(xiàn)進步的學困生，我們給予鼓勵，這是正面教育的原則。我們班選取了專項同學，每周末檢查一次成長記錄本，把組長的記錄中表揚多，批評少的同學定為本周的優(yōu)秀同學，由批評多表揚少而逐漸進步或表揚多于批評的同學為本周的進步同學，貼紅榜表揚，這大大激勵了學生自我教育的動力。他們知道，只有平時表現(xiàn)好，成長記錄本上的記錄才會有更多的表揚。
每隔二周，我就將成長記錄本收查一次，既查組長的工作，更查學生的表現(xiàn)。我以認真的態(tài)度閱讀，并寫下鼓勵或贊許的話。在成長記錄本中，我和同學們共同分享成長的喜悅，共同承受生活與學習中的困難與挫折，不知不覺中達到師生心靈的溝通。
家庭教育是學校教育不可分割的一部分。在每周末時，我都請學生把成長記錄本帶回家，既看自己的表現(xiàn)，同時也要請家長簽字，讓家長了解孩子一周在校生活的點滴，這對學生來說，既是一種壓力，也是一種動力。
在一周一周的記錄中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們班的學生自覺了很多，也懂事了很多，班風良好，學習風氣濃厚。用一學困生的話說：“我每天只想努力表現(xiàn)優(yōu)秀，使自己的成長記錄本上表揚多，批評少，這樣自己安心，家長放心，老師寬心�！�
關于成長的作文15
在全場雷鳴般的掌聲中杜院士走進報告廳，我先前對杜院士也有些了解，他是位應用物理學專家，中國工程院院士，中國工程院副院長……總之是一些平時與我們接觸不大的詞匯。
在繁重的工作之余，杜院士用樸實的語言并結合自己的實際經(jīng)歷給我們作了一次精彩的報告。短短1小時的報告被掌聲打斷二十余次。杜院士在報告會上的每一句話我都銘記在心，現(xiàn)在回想起來還心潮澎湃，激動不已。
我感觸最深的一點就是杜院士對國家的奉獻精神。杜院士在會上曾提起過，他幼時就被廣闊的天空所吸引，自學了許多關于航天方面的知識，他把目標鎖定在航天上，并以優(yōu)異的成績考上高校，但是國家需要物理學方面的人才，于是派杜院士以及其他幾位高材生出國深造。杜院士講到這里時，情緒也高昂起來：“國家哪里需要我們，我們就到哪里去！”這時雷鳴般的掌聲響起來了。
杜院士還向我們講述了許多科學家的動人事跡，有的名字聞名世界，有的卻是我第一次聽說。
錢學森同志是為新中國的成長做出巨大貢獻功勛卓著的老一輩科學家，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家。他被譽為中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。榮獲中共中央、國務院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎章。
朱光亞，王淦昌，陳芳允等人，因為工作原因他們不能與家人團聚，他們帶著祖國的使命奮斗在遙遠荒蕪的戈壁灘上，那里承載著他們的夢想，升騰著祖國的希望。他們默默無聞地做著一切。他們是平凡的，像常人一樣有自己的家庭、工作并在社會中履行自己的職責。然而他們又是非凡的，他們有著超于常人的鉆研精神，有著無私的'奉獻的犧牲精神。
杜院士不僅介紹了科學知識向我們傳授了做人的道理。
嚴謹是科研人員最重要的品格，在任何一項工程上不準有絲毫疏忽。杜院士在此也給我們講過一個故事。這是杜院士在國外深造時發(fā)生的事，與他共事的一位學者在研究中發(fā)現(xiàn)了一個新物質，并對一名國外科研人員說起此事，那名科研人員要把這事上報——這成果可是要獲得諾貝爾獎的！我國學者急忙說，這事不要宣揚，在沒有完全證實的情況下我們不能做出最終判斷。后來經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)這物質是原物質的另外一種結構。
責任是每一位科研人員所應具備的。在這里又有一個故事。我國導彈技術還處于發(fā)展階段時，導彈科研人員正在戈壁上指揮著飛機投彈，飛行員突然報告導彈投不出去，研究人員聽后便告訴現(xiàn)場的工作人員全部迅速撤離到安全地帶中去，他卻只身一人，在觀測臺上對飛行員進行指揮，飛機盤旋在上空很快就要沒油了，這位科研人員做了一個重大決定——“帶彈著陸”。降落后安然無恙，在卸彈時發(fā)現(xiàn)彈與地面僅有10cm的距離，面臨這樣危險的情況，這些科研人員永遠是沖在最前線。
最后杜院士留給我們許多問號，是等待我們來解決的，面對這一個又一個的問號，心中莫名的激動，對知識充滿了渴望，想探索關于宇宙的奧秘，想追尋一切真理。我知道，這些都應從現(xiàn)在做起！
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