爭吵優(yōu)秀作文15篇(精)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的爭吵優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
爭吵優(yōu)秀作文1
昨天放學的時候，郭一笑借給我一本書，我愉悅地接過書，說了聲“謝謝”就朝校門口奔去。
第二天一早，我到了學校，把書包翻來覆去，終于找到了書，心里念叨一句：“真好看�！庇谑谴髶u大擺地向郭一笑的`課桌走去，誰知我心不在焉地在回憶書中的故事情節(jié)，隨意把書一丟就轉身離去。
郭一笑來了，他急忙放下書包，以迅雷不及掩耳之勢在書桌里搜索著，一見沒有書就立馬轉過身來，指著我大聲叫嚷：“曹煒，書呢？”
“你瞎呀！沒看見就在那兒嗎？”我火冒三丈，指了指課桌，接著對其它同學無奈地擺擺手。
“你自己過來看！”郭一笑終于忍無可忍了，皺著眉頭，直跺腳，“你倒是搜啊！”
“搜就搜，誰怕誰！”
用驚訝而又茫然的目光望了望大家，我一臉懵。
“沒轍了吧！”郭一笑瞇起雙眼，露出輕蔑的笑容，“來人，給我搜！”
我的目光呆滯了，一怒之下踢翻了郭一笑的桌子。郭一笑轉過身來，他看見了什么？“你竟敢……”他一回頭就是胸口上的一拳，我倒在地上。
這時，班主任來了……
爭吵優(yōu)秀作文2
“我的功勞最大……”在文具盒里傳來了爭吵聲，我們一起去看看吧！
原來文具們在爭功勞呢！鉛筆小姐說道：“我在這里最有用處，要是小主人沒有我，那小主人就寫不了字，所以我的功勞最大�！�
“誰說只有你能寫字？我也可以寫字，到了高年級，你就只能待在文具盒里，而我就被小主人拿去用了�！变摴P大叔不服氣地辯論道。
“你們在說什么？”原來是橡皮來了“我沒聽錯吧！我的功勞才是最大的，要不是上次做數(shù)學作業(yè)我把錯答案擦了，小主人能得到老師的稱贊嗎？”
他們請來了直尺先生來評判誰的功勞最大，直尺先生聽了，說：“你們都別吵了，我的功勞才是你們當中最大的'�！�
“什么？什么？我們沒聽錯吧！你哪有什么用處��？”他們看不起直尺。
“要是沒了我，小主人拿什么來畫直線？”直尺先生驕傲地說道。
“我的功勞最大�！薄拔业牟抛畲�。”文具們吵得不可開交，文具盒爺爺說：“你們都別吵了，你們的用處都大，要是沒有你們，小主人該怎么辦��？”
他們聽了，都低下了頭，互相握了握手，并說：“我們下次再也不這樣了。”
爭吵優(yōu)秀作文3
生活中每個人都會生氣，也會有許多大大小小的爭吵，盡管每次爭吵之后總會感到后悔，懊惱，但是我們也能從爭吵中吸取到許多東西。
有一次，我和表姐在一起畫畫，可是我的水彩筆不太好用，于是就經(jīng)常拿著表姐的筆來用，突然，我為了拿支筆，手猛的推了表姐的胳膊一下，表姐手一抖，剛好把畫好的畫給弄花了，表姐非常生氣的對我說；“你干什么！你看，把我的畫碰花了�！笨晌覅s好像無所謂的樣子，對表姐說：“你再畫一張嘛！反正你畫的快，也畫的好�！北斫銋s一直說要我道歉，可我就是不道歉，漸漸的，我們就你一句，我一句，就相互爭吵起來，到了最后，誰都不理誰了。這時，爺爺開門進來了，看到我們漲著通紅的小臉，忙說道：“怎么了！于是表姐就把當時的情景跟爺爺說了，爺爺聽完后，對我說：”你把表姐的畫弄花了，要和表姐說聲對不起。姐妹在一起，要相互幫助，相互關愛，有錯就要改�！�
我聽完爺爺?shù)脑捄�，滿臉通紅，不好意思的.對表姐說；“對不起，我把你的畫弄花了，我有一套新的水彩筆，送給你，請你原諒我吧�！北斫阏f：“不要緊的，我剛才的態(tài)度也不好，如果當時不和你爭吵，就沒有什么事了�！庇谑牵液捅斫愫秃萌绯趿�，又一起開心的畫畫了。
通過這件事我深深感覺，姐妹之間，甚至同學之間都應該相互愛護，相互尊重，相互理解，這樣才不會發(fā)生爭吵，才會使友情長久。
爭吵優(yōu)秀作文4
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠最喜歡我，我也永遠在主人身邊。”
“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的'是我，不管我怎樣主人都順著我。”
“順著我，”鉛筆說。
“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰�！�
“行。等著就等著�！便U筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
爭吵優(yōu)秀作文5
在一間房子里，住著一家人。兒子名叫小明。一天夜里，小明正在熟睡中。這時，小明臉上的器官爭了起來。它們在爭什么呢？原來它們在為了證明自己是最有用的器官而爭吵。
眼睛首先發(fā)言：“要不是我，主人連路都看不清呢！你們看，我是高高在上的`，你們都在我的下面。位置說明了一切。所以我是最有用的！”耳朵一聽不服氣了，對眼睛嚷道：“才不是呢，如果不是我，別人說什么東西主人一字都聽不見了！光能看有什么用�！北亲勇犃耍鷼獾卣f：“要說有用嘛，當然是我了。主人要是沒有了我，香臭都聞不出來呢！會被別人笑的�！弊彀吐牭搅似渌鞴俚陌l(fā)言，心里很不服，對器官們吼道：“你們都別爭了，如果不是我，主人早就餓死了，哪還有你們的事呢。而且一切口令都是由我發(fā)出來的。所以，要論有用嘛，當然是我了！”嘴巴還沒合上，大家就又你一言，我一語地爭了起來，甚至是扭打起來了。
小明被器官們吵醒了，他語重心長地說：“大家都別爭了，其實你們各有所長，我缺了誰都不行。只有團結在一起，力量才更大了。所以大家還是一起努力，做好自己的工作吧！”
爭吵優(yōu)秀作文6
放學了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害�！�
橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們。”
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的.經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學習的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。
爭吵優(yōu)秀作文7
從前，在一戶人家里，有一個漂亮的鞋柜，鞋柜里有許多漂亮的鞋子。有一天，鞋柜里傳來了爭吵聲。
“我最漂亮�！逼ばf�！昂f 中小學生優(yōu)秀作文精選_，我才是最美的�！备吒f道。就這樣，鞋柜里的比美大賽開始了。亮閃閃的皮鞋說：“我的皮膚那么光滑，穿起來高貴極了，所以我最美，你們都比不上我�！备吒犃�，憤怒極了，極忙說到：“喂，你有沒有理呀，明明是我最美，最高貴，怎么變成是你最美了呀！”拖鞋和運動鞋本來是最好的.朋友，現(xiàn)在他們倆也吵了起來�！拔�，丑陋的拖鞋，你這么丑，也和我作過朋友，真不敢相信。”拖鞋立刻回道：“雖然你們大家都比我美，但都沒比我實用。應為主人在家天天穿著我，都沒有穿著你們的份�！逼ば⒏吒瓦\動鞋聽了后，非常生氣，一起說道：“就你那丑樣，還敢評價我們，簡直是找死！”說后，他們憤憤不平的走開了，誰也不理誰了。
第二天，主人要出門了，她拿了一雙高跟鞋，穿在了腳上。其他鞋看了這一幕，非常生氣，可高跟鞋卻驕傲的跟這主人出門去了。等高跟鞋會來，鞋柜爺爺聽了鞋子們的話，并不生氣，便是心平氣和的講到：做人不能太驕傲，每一個人都有自己的優(yōu)點，都要平等的去對待每一個人。聽了這話，拖鞋和其他鞋子都愣住了。后來，高跟鞋跟大家道了歉，拖鞋和運動鞋又成了最要好的好朋友，鞋子們又在鞋柜里過上了和往常一樣的美好生活。
爭吵優(yōu)秀作文8
人生總會有一些坎坷，不過這些坎坷總會過去的，并且你也會淡忘�？汕靶┤兆拥哪谴螤幊硡s讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得那次，我興致勃勃地準備拿出魔方玩，一摸抽屜，魔方呢，不見了？我的心仿佛跌到了谷底，呆呆地坐著。突然，我眼睛一亮，我的魔方！有個同學的手上，拿著一個一模一樣的魔方。
“你的？”“嗯�！彼唤�(jīng)心地回答。我的眼神一下子變得黯淡無光，鼻子酸酸的'，淚水在眼眶里打轉。這時，同學的一番話讓我看到了一絲希望：“她那個魔方很可能是你的�！蔽乙宦�，趕緊奔向她，盤問個不停�！澳銕讐K錢買的？什么時候買的？在哪兒買的？”一個個問題從我嘴里蹦出來，問得我口都干了。漸漸地，她回答得有些支支吾吾了，最后仿佛理屈詞窮了，瞪著眼睛，撇著嘴，咬著牙。可我非要刨根問底，查個水落石出�！靶辛�，你的！”她不耐煩了，扔下魔方，走了。
這時，上課鈴響了。上課時，她一直心不在焉的，老師講什么都不知道。“這兒�！蔽抑附o她看�！爸x謝�！彼痤^，真誠地望著我，眼里滿是愧疚，滿是后悔，仿佛在說對不起。下課了，我拍拍她肩膀�！皼]事啦，我們還是好朋友！”一會兒，我們又和好如初了。
這次爭吵真的使我終生難忘，我相信，友情經(jīng)過磨練，會更長久。
爭吵優(yōu)秀作文9
星期六，陽光明媚，姜辰昕一家邀請我們去她家做客，我欣然答應了。
到了她家，大人們開始聊天，姜辰昕一看見我便拉起我的手飛快的跑到她的房間把門一關神秘的`說：“徐靜怡你瞧！漂不漂亮？我們來玩拍卡片的游戲吧！每人五張，看誰先把對方的卡片贏完，誰就是今天的大贏家�！蔽蚁虢疥�，我今天一定要贏你。我擼起袖子，趴在木地板上，只聽啪、啪、啪，你拍一下，我拍一下，幸運之神今天好像離我遠去，卻在一旁暗暗地幫她，我的五張卡片現(xiàn)在只剩下兩張了，我在心里暗暗地說：“這回我一定要贏你�！蔽夷贸鲆粡埧ㄆ退龅目ㄆ黄鸱旁谀镜匕宓闹虚g，她又斜著身子用手上的汗把卡片粘過去了。我連忙跳起來說：“你犯規(guī)，你犯規(guī)。”“我沒有，明明是我贏了，你就不想讓我贏你的卡片�！痹跔幊持形野阉频�，她也把我推到了，我們兩都摔了個仰面朝天，就像翻了殼的小烏龜。
我把姜辰昕拉起來說：“好朋友對不起是我不對。”“不，不，不，是我不對。”我們又開心的拍了起來，通過這件事使我和姜辰昕的友情加深了。這真是一次愉快的爭吵。
爭吵優(yōu)秀作文10
一個月色朦朧的夏夜，一陣吵鬧聲把寧靜打破了，原來是手指間發(fā)生了激烈的爭吵。
大拇指理直氣壯地發(fā)言：“主人美術比賽得獎全靠我；主人按手印、釘書還得靠我，我理所當然是我們手指家族里的NO 1，要是誰敢不服從，小心我一拳讓他上西天�！笔持嘎犃舜竽粗傅目裱�，頓時火冒三丈：“憑什么你是老大，主人比數(shù)字、品嘗味道，還不都是我一馬當先。你，光力氣大，有什么用？四肢發(fā)達，頭腦簡單的家伙！”
“你憑什么這樣說我，主人表揚別人，還不都靠我的`幫忙�！贝竽粗概瓪鉀_天地反駁。“要說老大，還是我。你們都不知道嗎？連古代的皇帝都是坐在中間，所以，你們都不用跟我爭了，我才是老大�！敝兄改恐袩o人、慢條斯理地說。這時，一件閃閃發(fā)光的東西把他們亮瞎了。無名指戴著戒指得意洋洋地走來：“要說老大，還要是我。主人從來沒虧待我。
他給我戴上十克拉的鉆戒，可見我最為重要，所以我才是老大�！笔持赴谅卣f。這時，小拇指心想：我長得這么瘦小，還不是因為主人挖鼻屎、挖耳屎造成的，他想著想著，委屈得都快哭了。
一場戰(zhàn)爭正硝煙彌漫著，突然一個皮球飛來，五個手指一齊把球接住。手掌語重心長地說：“其實你們每個都各有用處，但是團結起來，力量才是最大的�！边@時，五個手指才意識到自己的錯誤又和好如初，他們完美地配合起來，跳起了優(yōu)美的手指舞。
爭吵優(yōu)秀作文11
星期六的下午，我和阿姨家的小妹妹吵架，不為別的，就為了一只雞腿。
因為今天阿姨和她八歲的女兒在我家吃中飯，媽媽煮了一桌子的小菜，其中包括媽媽買來的半只紅燒雞。因為是半只雞，所以只有一個雞腿，而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己，沒等我動口，小妹妹就喊：“我要雞腿，我要雞腿！”媽媽看見了二話沒說就把我的雞腿給了小妹妹，這讓我很生氣。
我理直氣壯地說：“是我先夾的，為什么要給她？”這時，阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我，一邊安慰我，一邊安撫她的女兒。這時小妹妹哭了，媽媽很生氣地說了我一下，硬要我把雞腿給小妹妹，而我還是不同意。這時，小妹妹哭著說：“我要吃雞腿，姐姐不好，我以后不跟姐姐玩�！薄安煌婢筒煌�，誰希罕�！蔽易匝宰哉Z地說。媽媽好像聽到了我的.話，伸手打了我。我也哭了，阿姨邊安慰我，邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹，就這樣一桌子的小菜在對著我們看。最終我沒把雞腿吃下去。
哭哭鬧鬧，小妹妹要回家了，阿姨很客氣地讓我下次去她家玩，小妹妹也說：“姐姐下次來我家玩�！边@時我很后悔，心想：“我是姐姐，她們還是客人，我怎么這么不懂事�！币幌伦游业哪樇t了，羞愧地低下頭，情不自禁地從嘴里說了一聲：“對不起�！�
爭吵優(yōu)秀作文12
生活中，我們有時會為一點小事而爭吵，我也是這樣的。
幾天前，我就和我的同桌李林吵架了。事情是這樣的：上英語課的時候，老師讓我們抄寫單詞。我正抄著，同桌李林忽然碰了我的胳膊，讓我在英語本上畫了一條斜線，還讓墨水滴到了上面，英文字母也看不清楚了。我非常生氣，罵了她一句。他笑了笑，對我說：“對不起，我不是故意的。”我本來要相信他，但是他的笑使我更加生氣，心想：他一定是故意的。于是我也碰了一下他的.胳膊，讓他的本子也畫了一條斜線，墨水也滴到了本子上。李林氣得臉都發(fā)紫了�！澳氵@是故意的！”他把手舉了起來，正準備打我，此時老師正好走了進來，他急忙把手縮了回去，小聲說：“下課后，我在教室外的走廊上等你。”
我心里很不安：他會怎樣呢？是和平處理？還是會上演一場搏斗？我心里忐忑不安。下課了，我在走廊上走來走去，生怕惹出什么樣的麻煩。但我又想：他平時總愛幫助同學，又尊敬老師，他應該不是故意的，我是不是冤枉了他？正想著，他已經(jīng)站在我面前，我低下了頭，往前走了一步，小聲說：“對不起，李林，我知道你不是故意的�！彼α诵φf：“沒關系，我不怪你，我們還是好朋友�！鄙险n鈴響了，我拉起手一起向教室走去。
這件事讓我明白了一個道理：遇到事情都要先調查清楚，不要妄下結論，以免冤枉別人。
爭吵優(yōu)秀作文13
今天的天氣格外好，太陽公公笑得那么燦爛。上午，我們全家興高采烈地到“大潤發(fā)”超市里去購物。
我們開車回家的時候，天突然暗了下來。爸爸嘀咕道：“哎喲，這天怎么突然暗了下來，不好，可能有壞事要降臨了�！眿寢屄牶�，生氣地說：“閉上你的烏鴉嘴！”而我卻朝窗外看著，咦，怎么那輛三輪車離我家的汽車越來越近了？可是，那個小販還是閉著眼睛一邊騎，一邊哼著小曲。只聽“砰”的一聲。媽媽連忙下了車，她看見小販想逃走，于是連忙追了上去，伸出雙手攔住了三輪車。小販害怕地下了車，對我媽媽說：“對不起，對不起！”而我媽媽呢，似乎有些不領情：“這種事，是一句對不起就能解決的嗎？”于是，他們便爭吵了起來，媽媽還打了“110”......
后來，警察叔叔來了，說小販逆道行駛，理應賠錢。媽媽要小販賠100元，而小販說干這行的，工資本來就少，還要加上生活費，孩子還要念書呢，所以最多只給50元。媽媽不同意。經(jīng)過警察的.勸說后，小販付了80元，這件事情就這樣結束了。
雖然沒有人受傷，但卻讓全家人的心情都這么差。如果每個人都能自覺遵守交通規(guī)定該多好哇！
爭吵優(yōu)秀作文14
在寂靜的夜晚，連知了叫的聲音都聽得到，風刮著樹葉。聽，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦，原來是文具盒里的聲音�。�
鉛筆說：嘿！朋友們，主人今天又夸我了，你們知道么？自動鉛筆說：哼！夸你，那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄，你想想，自從主人有了我，用過你幾次？鉛筆沉默不語。橡皮又說：自動鉛筆，你別得意了。你還不是老寫錯字，沒有我，主人寫錯了用什么擦？還沒等可擦筆開口，魔筆就先聲奪筆了：我呀！沒人么可說的，只是，主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來：別這么說。我怎么記得前幾天，是誰不怎么好用了，主人一氣之下把它撇到了一邊。哼！魔筆無言以對�？刹凉P大喊一聲：安靜��！隨后又說，你們真的以為自己那么厲害？最厲害的還是鋼筆老兄了，你們想想，每當你們氣餒時，是誰勸你們的`？再想想，當你們受傷時，又是誰，幫助你們養(yǎng)好傷的？現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了，就拋棄了他么？告訴你們，鋼筆老兄不是你們招之即來，揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。
從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵過了。
爭吵優(yōu)秀作文15
一個夜深人靜的晚上，從遠處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我�！庇指哂质莸�.鉛筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶�！闭f完，鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了�！毕鹌ふf完，頭也不回就走了。
就在這時，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了�！闭f完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的長處，你們不要比誰厲害。而是要互相幫助，團結合作，一起幫助小主人取得好成績才是最好的�！�
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會吵了，會齊心協(xié)力幫助小主人學習�！�
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