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小學(xué)三年級日記（精品10篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級日記 篇1
從小到大，我一直沐浴在家人給我的溫暖中，是我最難忘的是在餐桌上發(fā)生的事。
晚上，放學(xué)后已經(jīng)很晚了，我匆匆的趕回家，一大桌子飯擺在了我眼前，使我感到十分溫暖。放下書包，就趕緊跑到桌子前吃飯，在這寒冷的冬季，一回家就有香噴噴的飯，是一件多么幸福的事�。�
“拿起筷子”奶奶給爸爸夾菜。爸爸的臉上漾出了美好微笑。但爸爸并沒有吃，他緩緩的夾起菜又給了媽媽，四目交錯的`瞬間，沒有語言，沒有聲音，只是微微的相視一笑，一切都是那么恬靜，靜謐、美好的氣息在空氣中來回穿梭。在這傍晚星空的映照下，又顯的如此多嬌。我偷偷的笑了。我卻沒想到的是：媽媽拿起筷子輕輕地夾起菜，放到我的碗里，畫出了一到美麗的弧線，這不僅僅是普普通通的菜，而是承載著一家人濃濃的愛！和諧美好的氣氛在空氣中穿梭。一家人都十分安靜，我心里默默地明白了一家人對我的愛，在這寒風(fēng)凜冽的冬季，我的心始終是溫暖的。
這個晚上，我懂得了家人的愛，也嘗到了承載著愛的菜。
小學(xué)三年級日記 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)仔細觀察的習(xí)慣，多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。
3、 初步學(xué)會按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫。
二、教學(xué)重點
寫一則日記，做到格式正確，語句通順，意思連貫。
三、教學(xué)難點
內(nèi)容的選擇和安排
四、課時安排 2課時
第一課時
教學(xué)過程
1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。
�、�、 聯(lián)系本單元學(xué)過的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學(xué)生：寫日記一般都是記自己做過的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。
�、�、 為了防止學(xué)生記“流水帳”，教師可提問“是不是一天當(dāng)中所有做過的、聽到的、看到的和想到的事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來呢?”
�、恰� 學(xué)生討論。
得出結(jié)論：寫日記要有重點，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的.事做為日記的內(nèi)容。一般來說，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅持寫日記是個好習(xí)慣”。
�、�、 討論寫日記有什么好處。
(重要的事情幾下來，以后可以查看，俗話說的好：“好記性不如爛筆頭�！庇幸饬x的事情記下來，對自己是個教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經(jīng)常認真地寫日記，就不愁寫不好作文了。
�、�、 要求學(xué)生從今天開始經(jīng)常寫日記，養(yǎng)成習(xí)慣，以后教師可以定期檢查。
3、復(fù)習(xí)日記的格式
4、明確習(xí)作的要求
寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學(xué)生的思路：日記本來是寫當(dāng)天發(fā)生的事的，今天是作文練習(xí)，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內(nèi)容寫成一段話。
5、 提示學(xué)生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。
6、 學(xué)生寫日記，教師巡回指導(dǎo)。
第二課時
(學(xué)生互評日記，教師指導(dǎo)，學(xué)生自行修改)
小學(xué)三年級日記 篇3
今天，我去了“浙江省自然博物館”，里面的東西可多了，非常有趣！
一進門，進入眼簾的是許多的自然標(biāo)本，最大的是鯨鯊和灰鯨龍。我喜歡的棕熊等別的動物當(dāng)然就是小標(biāo)本了。再往里面走就是“恐龍大展廳”了，里面放著許多龍的骨架，我最喜歡的沱江龍，長6米，用四條腿走路，我擺出了很多pose和它合影。我和小朋友還在一只蜀龍的化石下合影，這是屬龍脖子長長的，有12米呢，它也是用四只足行駛的。
通過一條長長地電梯，我們來到了二樓，二樓講述的是“地球生命的故事”。一個電子地球儀，不停的轉(zhuǎn)動，把地球每部位都展現(xiàn)給看。過了一條長長的遂道，在遂道里我們看見了：銀河、金星、木星、睡醒……好多好多，我們就沉醉在這神秘的太空中。
到了礦物廳，里面有很多的小水晶，好多珍貴的石頭。我最喜歡的是紫水晶。這一一塊巨大的水晶石，中間是空的，周圍的顏色呈淺紫色，越到中心顏色越深，我真想把這些深深淺淺的紫水晶摘下來，做成水晶項鏈，水晶手鏈，水晶耳環(huán)，我?guī)е@些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿著一條長長的隧道拾級而上，到了三樓的原始森林，好多好多的.樹，一片綠色。我們還體驗了一次當(dāng)恐龍，我發(fā)現(xiàn)恐龍的兩只眼睛看到的東西是不一樣的，媽媽告訴我這是因為恐龍的兩只眼睛長在頭的兩側(cè)，不在同一個平面，所以看到的不一樣。
今天，我真開心，學(xué)到這么多知識�？上�，時間有限，我們戀戀不舍地離開了自然博物館。下次我還要來，仔仔細細地觀察個夠。
小學(xué)三年級日記 篇4
在期末考試最后一場數(shù)學(xué)考試的考場里，我們已經(jīng)寫完了卷子，我們正在焦急地等待著……收卷的鈴聲。我一邊看著卷子，一邊不斷地看著表。一秒鐘就仿佛有一個世紀那么長。嘀嗒，嘀嗒……大家大氣都不敢喘，生怕錯過了鈴聲。也不知道過了多久，久的.宇宙都快要滅亡了。我心想：快啊快��！打完鈴就解放了！環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)A同學(xué)死死地咬著鋼筆桿，眼睛死死地盯著鐘表；B同學(xué)一會兒看看卷子，一會兒看看表，焦急得直搓手；C同學(xué)拿著六根鋼筆在演草紙上寫”火星文“；D同學(xué)……他在……
”丁零零零零……“收卷了！同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，我不知道精確值，但知道他們的速度至少要達到每秒3000000千米，也許更快。
考試終于結(jié)束了，全國兒童都解放了！真的是好開心��！經(jīng)歷了九九八十一次考試，我們終于迎來了寒假！終于不會再有那樣痛苦的回憶了！寒假，我來了！
小學(xué)三年級日記 篇5
星期X 天氣X
今天早上，爸爸給我買了兩條大蠶，六條小蠶。我如獲至寶，心里樂開了花。
我仔細觀察它們：原來，蠶身上分成六七個節(jié)肢，每個節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點。最前面的是它的頭，有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳，腳上長著絨毛，能貼在墻上和葉子上。
它們的食物可以說是最簡單和最普通的，就是新鮮的.桑葉。不像別的動物整天要吃大魚、大肉之類的東西。
蠶寶寶整天吃個不停，你一定會說它貪吃，可我總覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動也不動，像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線，我以為它是死了，急得像熱上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。但爸爸說它不會死，我才抱著一絲希望，希望它會“活”過來。我又觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它動了動，全身那黃色的“衣服”脫落了，穿上一件“大白袍”。我這時才醒悟過來，說：“好啊你！好狡猾�。【垢矣醚b死來騙我�！�
養(yǎng)蠶的歷史在我國已是源遠流長，我國是首先飼養(yǎng)蠶的國家，因為我們的祖先發(fā)現(xiàn)蠶會吐絲，于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福，把蠶絲做成華麗高貴的衣服。
啊，默默地付出辛勞的蠶，你們的精神，不正是人類所追求的理想境界嗎？
小學(xué)三年級日記 篇6
今天，我讀的書是《十萬個為什么》第一章，舌頭是怎么辨別出不同的味道的？
吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這都是因為我們有舌頭這個味覺器官，舌頭為什么可以吃出不同的味道？原來，我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點，他們的'名字叫味蕾。味蕾是有無數(shù)味覺細胞組成的，當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時，味蕾細胞便會受到味道的刺激，從而引起興奮，并將這種興奮傳達給大腦，大腦經(jīng)過辨認后，我們便能嘗出味道了。
第二章，眼睛為什么被稱為心靈的“窗口”？
我們一睜開眼睛，便能看見很多東西，所以有人會說，眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢？原來，在眼球的最外邊，有一層無色的透明的角膜，物體發(fā)出的光線能通過它進入我們的眼睛。然后，光線又會通過眼球中央的小圓孔，也就是瞳孔到大晶狀體，最后晶狀體會將光線收窄，并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細胞能夠很好地感受到光線的刺激，并能迅速將這種刺激傳達給大腦，這樣我們就可以看見東西了。
小學(xué)三年級日記 篇7
今天雖然天灰蒙蒙的，有點冷，但我的心里還是非常高興，因為我要去參加小記者活動——做蛋糕。
我和爸爸走到活動地點，那里有好多小朋友，好熱鬧！大家都在等待做蛋糕。
做蛋糕開始了，蛋糕師傅給我們每人發(fā)了一個蛋糕模子，剩下的讓我們自己裝飾。師傅先給我們示范了一遍，接下來我們自己動手。首先是把紫色的奶油擠在蛋糕上，你可別小看擠奶油，可沒我想 象的'那么簡單，被我擠得一下多一下少，彎彎曲曲的。擠好奶油后我又笨手笨腳的再把水果插在在蛋糕上，最后給蛋糕包裝。就這樣我的蛋糕做好了。
回到家我和爸爸媽媽分享了我親手做的蛋糕，他們給我豎起了大拇指，吃著自己親手做的蛋糕我心里想吃了蜜一樣。
小學(xué)三年級日記 篇8
早上，我看見媽媽忙著做生意。洗好的'衣服也沒有時間曬，我偷偷拎著水桶里的衣服，來到陽臺上，把衣服夾在衣架上。鉤在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服曬得整整齊齊。太陽公公也開開心心地在笑。
媽媽找不到洗好的衣服，就問我：“航航，衣服哪里去了。”我對媽媽說：“我已經(jīng)把衣服曬好了�！苯窈笪乙欢ǘ嘧黾覄�(wù)事，讓勞累的媽媽多多休息。
小學(xué)三年級日記 篇9
今天，我到超市去買10袋牛奶。到了超市，我就去選牛奶了。我一看價格表：純牛奶2元一袋，酸溜溜1元一袋，花生奶2元一袋。我又看到價格表下面有一行字，寫著特別優(yōu)惠:花生奶買4送1。我平時最喜歡喝酸溜溜、花生奶，我媽媽喜歡喝純牛奶，于是我立即拿了4袋花生奶、2袋酸溜溜和3袋純牛奶。然后我又拿著牛奶到收銀臺去付錢。收銀臺的叔叔問我:“小朋友，算算你應(yīng)該付多少錢？”我算了算：2+2+2+2+1+1+2+2+2嗯……“我知道了！8+2+6=16元”我對收銀臺的叔叔說。于是我付了 錢，高高興興地回家了。
小學(xué)三年級日記 篇10
養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學(xué) 五年級 高露媛
20xx年1月19日 星期四 晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆里。剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說：靠邊點，小瘦子。
20xx年1月26日 星期四 晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來的`新芽也有2厘米高了。目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會長出來的�？粗聣焉L著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點成為“水仙”！
20xx年1月30日 星期一 晴
水仙又長高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長出了葉子。 不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長遠的開花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開花后，只要不長期接觸就沒有事。
20xx年2月3日 星期五 晴
水仙花的花苞慢慢向上長，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長出了好幾厘米。現(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個小姑娘，而是變成了一個大膽的舞者，里面的花似乎隨時要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長到了十幾厘米。水仙花的根更加結(jié)實了，好像一只只手握著呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢，好像準(zhǔn)備開花了一樣。
這些花，一會兒是優(yōu)雅的舞女，一會兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們早日開花。
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