成長(zhǎng)的蛻變作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中,我們的蛻變,由兒時(shí)的稚嫩走向少年的青澀;蛻變中,我們成長(zhǎng),有少年的青澀走向長(zhǎng)大的成熟!}記
時(shí)光飛速流逝,從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長(zhǎng)高;歲月的書頁(yè)在翻過,從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈,都在長(zhǎng)大。
失落
小時(shí)候,我們是家里的小公主,小王子;家人捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得把我們裝進(jìn)蜜罐里,貼心保護(hù)。
猶記得那年冬天,小小的我突然想吃花卷了,就忙不迭跑到媽媽身邊,扯扯媽媽衣角,仰頭看著媽媽,軟語哀求道:“媽媽,我想吃花卷了,你去買,好不好?”媽媽放下手中的針線活,猶豫一下后,摸摸我的頭,笑著答應(yīng)了,望著媽媽漫天風(fēng)雪中的背影,我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時(shí),我們是“世界的中心”,個(gè)個(gè)認(rèn)為地球是因自己而
轉(zhuǎn)動(dòng)的。
不久,我們迎來了第二個(gè)家—學(xué)校,望著教室里幾十個(gè)陌生的同齡人,又聽說父母不會(huì)陪在我們身邊,年幼的我們內(nèi)心是惶恐不安的。坐在這個(gè)大家庭里,唯一的長(zhǎng)輩—老師說每個(gè)人都是平等的,希望同學(xué)們能和平相處。那時(shí)我們還不懂什么叫平等,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?僧(dāng)老師不特別關(guān)心我時(shí);當(dāng)下課同學(xué)們簇?fù)碇渌藭r(shí);當(dāng)我犯錯(cuò)誤,老師批評(píng)我時(shí)。我茫然了、委屈了,為什么他們不關(guān)注我?為什么老師要批評(píng)我?那樣,我懂得了我不再是世界的中心了,我不過是個(gè)普通的孩子,不過是世界上微小而毫不起眼的一個(gè),又何談世界中心呢?
拼搏
那時(shí),尚為孩子的我們學(xué)會(huì)了憂愁,但孩子的憂愁來也匆匆,去也匆匆,當(dāng)我們適應(yīng)學(xué)校生活時(shí),憂愁早拋到九霄云外去了。學(xué)習(xí)隨著學(xué)校生活的開始進(jìn)入我們的視野,我們學(xué)的或好或壞,卻并不十分在意,只是順其自然。對(duì)于我們來說,更重要的是學(xué)校中交到的朋友和歡樂的學(xué)校生活……
但對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)很重要。曾在三、四年級(jí)時(shí),因太貪玩而成績(jī)起伏不定,有下滑趨勢(shì),那年期末考試后,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,一改往日的柔情作風(fēng)。從此,我努力學(xué)習(xí),偶爾挑燈夜戰(zhàn),偶爾開展題海戰(zhàn)術(shù),偶爾翻翻作文集等。終于,我重登第一寶座,并再也未出現(xiàn)成績(jī)退步了。那時(shí),媽媽還曾語重心長(zhǎng)的說:“看到?jīng)]‘世上無難事,只怕有心人’努力過就一定有收獲!”我深以為然,并將其牢記于心。那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力?呻S著我的成績(jī)穩(wěn)居第一,我的好朋友卻漸漸疏遠(yuǎn)我,甚至于帶頭孤立我,我不懂,也一直想問她為什么這么做,可她卻時(shí)常躲著我。我想到媽媽的告誡,開始了長(zhǎng)達(dá)一年的“友誼”計(jì)劃,我不斷地試著接近她,不斷地試著改善我們之間的關(guān)系,可當(dāng)我問出:“你為什么要帶頭孤立我?”時(shí),她卻用古怪的目光望著我,嘴里回了句:“有病!”我當(dāng)場(chǎng)就愣住了,難不成我弄錯(cuò)了?可當(dāng)我有一次無意間聽到她與其他同學(xué)談話時(shí),我明白了一切……“哼,學(xué)習(xí)成績(jī)好了不起!整天高高在上的樣子,給誰看啊!”她不自覺地嘲諷著,“就是!”另一位女同學(xué)也隨聲附和著……
那時(shí),我明白了,努力根本沒用,因?yàn)樗龔囊婚_始便未真心拿我當(dāng)朋友;那時(shí),我明白了努力相對(duì)某些事根本沒用,又何需再努力?那時(shí),我學(xué)會(huì)了用心看,學(xué)會(huì)辨別人的好壞。
承擔(dān)
后來,升入中學(xué)我們終是分開,不再見面。我開始融入新的生活,初中生活,節(jié)奏很快、很緊,新增的四門功課不免讓我手忙腳亂,也花了很長(zhǎng)一段時(shí)間去適應(yīng),剛適應(yīng)不久,又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績(jī)出來后,我自然而然地當(dāng)上了班長(zhǎng)﹙第一嘛!﹚可實(shí)際初被選上班長(zhǎng)時(shí),我是極力推辭的,因?yàn)槲覐奈丛囘^,我不認(rèn)為能當(dāng)好,我認(rèn)為這是我力所不能及的。因此在當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,也屢屢出現(xiàn)尷尬:或忘記說“起立”,或忘記說“敬禮、坐下”,或連自己是班長(zhǎng)都忘了,那段日子苦不堪言。
我多次向媽媽訴苦,換來的卻是一句“就算明知無法成功,也得努力。不試過怎知結(jié)果,就算失敗,努力的過程也會(huì)有所收獲的”漸漸的,我開始把自己當(dāng)一個(gè)真正的班長(zhǎng),承擔(dān)起了屬于我的責(zé)任。
后來,開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管我明知有許多運(yùn)動(dòng)員參賽,明知去了可能只是成為一個(gè)陪襯,我還是參加了,比賽的名次我倒是不甚在意,只要拼搏過、努力過、承擔(dān)過,就不會(huì)后悔,不是嗎?
我仍是我,卻又不是我了。成長(zhǎng)令我不在沉溺于溫柔鄉(xiāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與努力,更學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!
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