成長的蛻變作文精品[2篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的蛻變作文1

　　時間似水，一眨眼小學(xué)的快樂時光悄悄地走了。時間似金，買不回最初的童心。時間如針，細(xì)細(xì)穿過我的年華。

　　小的時候，我是那么的任性，那么的頑皮。家長總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會批評我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓(xùn)我。只有奶奶第一個沖出來保護(hù)我。奶奶的愛雖是偉大無私的，但也導(dǎo)致了我成為一個蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因為有奶奶在背后替我撐腰。我每天在奶奶的保護(hù)下過得很快樂。

　　小時候，在學(xué)校里我的.朋友都不和我玩。他們總是疏遠(yuǎn)我。在背后總是說我的壞話。我常常在學(xué)校里和女同學(xué)打架，常常欺負(fù)她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當(dāng)著女同學(xué)們的面打她，讓她受盡欺凌。終于她無法忍受，于是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導(dǎo)我說：“你和我的女兒是同學(xué)，同學(xué)之間要和睦，不應(yīng)該打架，和平相處。”奶奶聽到這個消息后，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應(yīng)該增進(jìn)感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。

　　從此以后，我的脾氣更加囂張。班上的女同學(xué)也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們愿不愿意和我玩。我總是一意孤行，不愿和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學(xué)校所受的氣，撒在奶奶這個“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談�？墒�，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時才發(fā)覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識到我在奶奶生前做了好多錯事，我要誠心悔改。

　　可是，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習(xí)慣。自從奶奶走了，我不再像小時候那樣任性，而是改過自新，彌補(bǔ)我小時候犯的錯誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應(yīng)該做的事。父母看著我不再像小時候那么任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時候依賴父母，不再哭鬧。我學(xué)會了安慰爸媽，也學(xué)會了尊重朋友。

　　現(xiàn)在的我，不再像小時候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴(yán)和感受，從這時候起我要改掉這仗勢欺人的性格。我也再不是以個人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠(yuǎn)我。我不再是一人孤獨(dú)地走在小巷里，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，也學(xué)會了關(guān)心他人。成長的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴著我。

　　成長的背后，有父母的鼓勵，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。

　　我不再任性了，而在成長的道路發(fā)出自己的光芒，讓我們快樂地成長，追逐夢想，綻放光彩，沖向終點(diǎn)。

成長的蛻變作文2

　　蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時間的洗禮，將自身蛻變成了一個全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。

　　幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認(rèn)為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護(hù)，那時在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。

　　到了要上學(xué)的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。

　　我喜歡動物。很小的時候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。

　　然而年少的'我根本不知道時間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。

　　三年前，我懷著激動的心情進(jìn)入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢后，我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗，一場場大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。

　　可是，每每看著成績冊上的排名，逐個比較，若是理科能提升，我就不會永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時，難道能逃一世？以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦？成績是次要的，堅持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時無能為力，但是我還是要大踏步前進(jìn)。

　　在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會從生活的點(diǎn)滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。

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