[必備]成長日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的成長日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長日記 篇1
4月17日 星期三 晴
今天星期三,老師給我們了5顆小小的黃豆,還跟我們介紹了黃豆的種法,我小心翼翼地拿著黃豆生怕他掉了;氐郊依铮夷贸鲆粋(gè)碗,把已經(jīng)浸濕的紙巾放在碗里,然后把5顆小小的黃豆 放 進(jìn)他們的小床上,他們安然地躺在自己柔軟的小床上入睡了。我很喜歡小黃豆,所以我每次做完作業(yè)都要去看看小黃豆,小黃豆像個(gè)孩子一樣躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)的睡著。晚上,吃完飯,我又去觀察小黃豆了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小黃豆變胖了,皮也皺起來了,像老太太的皮膚似的。我奇怪地問奶奶:“為什么黃豆的'皮會(huì)皺起來呀?”奶奶說:“因?yàn)樗哑そo脫了,小芽才能長出來呀!”我恍然大悟,說:“哦,原來黃豆也要脫外套呀!”
4月19日 星期五 陰
黃豆 發(fā) 芽
放學(xué)了,回到家,我做得第一件事就是觀察小黃豆。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩顆小黃 豆 發(fā) 芽了,我見了高興地跳了起來,奶奶還以為發(fā)生了什么大事呢,連忙急匆匆地走過來,一看,原來只是黃 豆 發(fā) 芽了,奶奶說:“嗯,可以放進(jìn)土里了!敝灰娝脕硪粋(gè)花盆,裝進(jìn)土,又給黃豆蓋上一層薄薄的“被子”,我好奇地問奶奶:“奶奶為什么要給他蓋上一層土呀?”奶奶說:“因?yàn)橥晾镉凶銐虻臓I養(yǎng),能讓黃豆吸收,所以要給他蓋上一層土!蔽艺f:“哦,我知道了!蹦棠逃终襾硪粋(gè)塑料袋,給他套上,我又問:“為什么要套上這個(gè)呀?”奶奶說:“這兩天天氣冷,給他套上塑料袋就是給他做一間小屋子!蔽艺f:“知道了,原來種豆子也有這么多學(xué)問呀!”
4月27日 星期六 晴
小黃豆破土記
今天星期六,我來到黃豆前。發(fā)現(xiàn)花盆里探出了三顆圓圓的`、綠綠的小腦袋,還有一顆黃豆還躺在被子里呼嚕呼嚕的睡大覺呢!我想我明明種了5顆黃豆為什么只找到了4顆呢?我找呀找,呀!終于找到了,我發(fā)現(xiàn)那顆小黃豆死了,原來這顆小黃豆的方向長錯(cuò)了,他的根露到了外面,吸收不到土里的養(yǎng)份,所以就這樣死了,我感到很傷心。
成長日記 篇2
成長仿若一叢密林,無數(shù)條幽徑便是無數(shù)個(gè)不同的成長方向,每一條都神秘莫測,而我在寫作這條小徑上緩行,領(lǐng)略著成長的綺麗風(fēng)光。
從小,我看的書就不多,課外書籍更是寥寥可數(shù)。記得五六年級時(shí),姐姐推薦我看滄月的小說《花鏡》,于是我好奇的翻開了這本書,然而書中懸疑詭異的故事讓我大失所望,甚至固執(zhí)的認(rèn)為滄月一定是個(gè)心理黑暗的人。以至于我抵觸小說,拒絕看小說。
初一時(shí),我一時(shí)心血來潮也想寫小說,于是憑借著平日里愛看古裝戲,我動(dòng)手寫起了武俠小說。寫的過程中,不停有同學(xué)問我是否看了很多書?我只是驕傲的回答:我從來不看武俠言情,因?yàn)槲也幌胧艿接绊,我要寫自己的風(fēng)格。
初三時(shí),在對我的第一部小說加工完善后,我開始試著看一些其他網(wǎng)絡(luò)寫手的小說,這才覺得自己從前太狂妄了。對比來看,我的語言功底略勝一籌,但劇情構(gòu)思卻爛到了極致。這時(shí)方才明白,閉門造車是造不好的,于是對他人的小說看法有了改觀,也開始下意識(shí)的打算看看紅極一時(shí)的滄月的小說。近日借了滄月的《鏡》系列,隨手一翻卻再難以釋卷。書中的.場面描寫恢宏壯闊,如身臨其境,震顫不已;書中的人物刻畫筆筆精到,栩栩如生,性格鮮明;書中的情節(jié)構(gòu)思詭妙奇異,使人耳目俱新,欲罷不能……更使我驚嘆的是書中人物雖繁如星辰,卻又缺一不可,哪怕看似微不足道的一個(gè)小角色都能在恰當(dāng)?shù)牡胤狡鸬搅水孆堻c(diǎn)睛的作用。
然而贊嘆后更多的是沉思,同是滄月的小說,為何兩次看著差別如此之大?除開幾年來滄月寫作水平的精進(jìn)之外,更重要的是,我成長了!往昔,我只懂看故事,看情節(jié),從未注意過小說的寫作技巧,所以我無法看到別人的優(yōu)點(diǎn)。而今,隨著歲月的流逝,我已成長了許多,尤其是自己動(dòng)手寫小說之后,更加使我注意寫作技巧而非單純關(guān)注故事情節(jié),同時(shí)我收獲了一顆謙虛好學(xué)的心。我明白只有懷著一顆虛懷若谷的心,去看待自己的的短處和他人的長處,才能進(jìn)一步成長,進(jìn)一步完善。
寫作這條小徑風(fēng)景獨(dú)特,越往深處越是五光十色,繽紛絢麗。我緩行在這條望不到盡頭的小徑上,感受著成長未央,向遠(yuǎn)處邁進(jìn)…
成長日記 篇3
從很小時(shí)候的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的筆下成章,“文字”這個(gè)詞語伴隨著我們過了不知多少個(gè)春秋,而我們也和語文一起漸漸成長——
最初的文字,是當(dāng)做日記來書寫的,幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)簡單的漢字串連起來,雖然文字很稚嫩,我卻每次都寫得很認(rèn)真,在我看來,這些文字或許是神圣的。
到后來,我學(xué)會(huì)了一些修辭,學(xué)會(huì)了在字典上查出不會(huì)寫的字,學(xué)會(huì)了寫更長一些的小短文。每次寫作文,我都會(huì)把腦里想的盡量多地寫出來,用上自認(rèn)為很棒的語句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……
可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的作文給人感覺亂亂的,而且平時(shí)總得不了老師打的高分,于是我開始把文章重新加工,把一些可有可無的就一筆帶過,而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的語法和修辭來描寫,我這才學(xué)會(huì)了簡單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字。作文水平自然也漸漸地提高了。
學(xué)習(xí)文字的'路上我也學(xué)到了很多很多:我學(xué)會(huì)了文章不該假,做人更不該假;我學(xué)會(huì)了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己,才能取他人之長補(bǔ)自己之短;我學(xué)會(huì)了長篇大論也未必就是好文章,簡潔精煉的長篇才叫有水平……
一次次的失敗,一次次的站起,我知道“寫文章”這三個(gè)字看上去很簡單,做做卻很難。而透過文字,我可以漸漸地成長,漸漸地學(xué)會(huì)做一個(gè)大寫的人,這些,都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長很辛苦,但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn),都是一次成長……
成長日記 篇4
人生,猶如寫一本書,或輝煌,或平庸,或簡短,或冗長……或充滿向往與坎坷。這所有的結(jié)果,只在于我們當(dāng)時(shí)那一個(gè)念頭。
起初
五歲的我活潑天真,擁有一份純真。媽媽總是喜歡帶我去那條有很多楓葉的小路;年幼的我,看著前方盤旋飄蕩的紅葉,忍不住拾起一片楓葉,棒捧在手心,臉上笑開了花。我拉著媽媽的手,問:“媽媽,路的盡頭有什么?”媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,以后,你會(huì)知道!蔽艺V闷娴拇笱劬,親親的吻了躺在手中火紅的楓葉。
那一天,我把我的好奇留在楓葉里。
后來
10歲時(shí),我學(xué)會(huì)了釋懷與寬容。考試又失敗了,看著那紅白交相揮映的.試卷,但卻只有一個(gè)個(gè)“X”的試卷,我不禁潸然淚下。我在風(fēng)中跑著,任淚水在風(fēng)中跳起“絲綢舞”。突然,只聽“嘭”一聲,一個(gè)小男孩被我撞倒了。我連忙問他:“小弟弟,疼不疼!笨墒撬麉s說:“姐姐,不要哭”?粗W亮的瞳孔。我笑了,微風(fēng)吹過,我感受到了一絲絲的溫暖。
那一天,我把愛與釋懷寄在春風(fēng)里。
再后來
16歲,中考在即,面對學(xué)習(xí)的壓力,我惘然無緒;仡^自己走過的一大半路,它依然那么的充滿生機(jī),不管風(fēng)吹雨打。于是我明白了,我燦然一笑,豁達(dá)的邁向前方。我要把埋藏在這里的“寶藏”挖出來,不管前面是蜂蝶翩飛還是芳草萋萋;是永無止盡學(xué)是近在咫尺,我都會(huì)堅(jiān)持。
那一天,我把希望寄在終點(diǎn)。
我站在楓葉樹下,看著小路,回憶成長。驀然發(fā)現(xiàn),它已陪我走過了無數(shù)個(gè)春秋。
人生路,就這樣。在這里,我學(xué)會(huì)寬容,青山不改綠水長流,爛然一笑泯恩仇。在這里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,即使失敗惘然,也長臂一揮,從頭再來。再這里,我學(xué)會(huì)了追求,即使一無所獲也無悔。
成長日記 篇5
今年暑假的時(shí)候,我看到一些像我這么大的男孩、女孩們騎著自行車快樂地玩耍,心里很羨慕。于是,我請爸爸買回來一輛漂亮的自行車。我要學(xué)騎自行車。
我看著這輛嶄新漂亮的自行車:只見它一身粉紅色的衣服,黑色的車把,紅黑相間的坐墊,粉紅色的車后架,車身還嵌了一條黃色條紋。它靜靜地立在車棚里,似乎要對我說:“小主人,你什么時(shí)候帶上我一起去兜風(fēng)呀?”我恨不得馬上就騎上它去兜風(fēng)呢。
當(dāng)天晚上,我和爸爸早早吃過飯。我推上我的自行車,和爸爸一起來到體育館的大廣場上,開始了學(xué)騎自行車。
我跨上自行車坐好,抓緊車把,爸爸扶著車后架。我小心翼翼地看著前面,兩只腳隨著腳踏的起動(dòng)踩動(dòng)起來,自行車一搖一晃地前進(jìn)了。騎行了一會(huì),心里開始有點(diǎn)兒飄飄然起來,就是這么一分神的功夫,只聽見“嘭”地一聲,我連人帶車重重地摔倒在水泥地面上!鞍职帜阍趺床环龇(wěn)呀?痛死我了!我的屁股喲!”痛得我咧嘴大叫起來。
爸爸安慰了我?guī)拙,同時(shí)指導(dǎo)說“:眼睛要看著前方,放松保持淡定心態(tài),把好車把。”我按照爸爸說的'專心致志地練習(xí)著。這一次,騎出了好遠(yuǎn)都沒有發(fā)生“意外”。我一晃眼,怎么看見爸爸就站在身旁呀?他不是一直扶著車后架的嗎?看到爸爸沒有扶自行車,我心里就開始“咯噔咯噔”地害怕起來了,這么一想著,我又一次從車上摔了下來。
雖然連摔了兩次有點(diǎn)痛,但我一想到騎上自行車去兜風(fēng)那副拉風(fēng)的樣子,心里的害怕就又消失得無影無蹤,勇氣猛增起來。繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)著...... 慢慢地,慢慢地,我可以獨(dú)自騎幾米、十幾米、幾十米了......
最終,那個(gè)晚上,我騎著自行車,爸爸從旁看護(hù)。雖然搖搖晃晃,但我還是騎著自行車安全到了家。
通過這件事使我認(rèn)識(shí)到:做事情要專心,不要怕摔跤,摔倒了,重新站起來,就是好樣的!
成長日記 篇6
我常常想起一個(gè)中學(xué)老師的目光,想起那個(gè)關(guān)于一個(gè)人成長的故事。
在小鎮(zhèn)上念高中一年級的時(shí)候,我們班里有個(gè)叫秀秀的女孩,雖然出生在農(nóng)村,但鄉(xiāng)下的泥土卻把秀秀養(yǎng)育得文靜漂亮。不知道為什么,漂亮的秀秀總是不愛跟人講話,整天悶悶不樂的樣子。后來人們才知道,秀秀原來是一個(gè)瘋子的女兒,她那個(gè)瘋瘋癲癲的母親,整天在大街上亂跑亂舞,衣不蔽體地唱著一些誰都聽不懂的小調(diào)兒。這讓懂事兒的秀秀始終覺得有點(diǎn)抬不起頭來。
那時(shí)候,教我們音樂的是一位剛調(diào)來的姓顏的女老師。到學(xué)校任教不久,她就想組織一個(gè)文藝宣傳隊(duì),挑來挑去,就挑到了面容嬌好的秀秀。秀秀的心里雖然一百個(gè)不愿意,但還是忸忸怩怩地答應(yīng)了。
中秋節(jié)的晚上,學(xué)校的文藝宣傳隊(duì)在大禮堂做匯報(bào)演出?奢喌叫阈愕臅r(shí)候,秀秀卻一下子哭了,宣傳隊(duì)十幾個(gè)小演員的眼睛個(gè)個(gè)都投向了蹲在角落里的秀秀。那一刻,顏老師卻顯得很鎮(zhèn)定,她默默地走到秀秀的身邊,用手輕輕地摸著秀秀的頭,雖然什么話都沒說,但眼睛里卻流露出一種別樣的.目光……
秀秀抬起頭,望著顏老師的目光,猶豫了片刻,就慢慢地站起來了,然后輕輕地整理了一下衣服,終于向那個(gè)舞臺(tái)走去,一面走還一面回頭望著顏老師。顏老師依舊不說話,雙手緊抱,不住地沖著秀秀點(diǎn)頭。
秀秀剛走上舞臺(tái),禮堂里就驟然響起了一陣熱烈的掌聲。秀秀定了定情緒,落落大方地演唱了那首《擁抱生活》,也許是秀秀太投入了,她的眼睛有些濕潤,她的歌聲也有些濕潤,她唱得真是太美妙了。當(dāng)她演唱結(jié)束的時(shí)候,禮堂里就響起了潮水一般的掌聲。秀秀很有禮貌地向同學(xué)們深深鞠躬,然后就跑下舞臺(tái),一下子就撲到了顏老師的懷里。
自從中秋匯報(bào)演出之后,秀秀的性格好像一下子變了。她不但主動(dòng)接近同學(xué),還經(jīng)常跟同學(xué)一起玩游戲,有說有笑,性格開朗多了。后來,秀秀還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績也一直在班上名列前茅。
高三畢業(yè)的那一年,秀秀以她的天賦和優(yōu)異的文化成績,被北京的一所藝術(shù)院校錄取。
秀秀出息了。出息了的秀秀常說的一句活就是:“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的目光,那目光是一種尊重,那目光是一種鼓勵(lì),那目光是一種智慧,那目光讓我擁有了一個(gè)燦爛的人生!
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