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            窗外優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-08-11 10:57:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [集合]窗外優(yōu)秀作文15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            [集合]窗外優(yōu)秀作文15篇

            窗外優(yōu)秀作文1

              抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節(jié)課是自習(xí)課!蔽以谛睦锇底愿吲d,今天在地?cái)偵腺I了一本小說,特別好看,早就苦于沒有機(jī)會(huì)偷看,現(xiàn)在好了,按照慣例,自習(xí)課老師要去開會(huì),這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)!

              自習(xí)課的鈴聲很快就打響了,在我聽來,是如此悅耳。等了一會(huì)兒,一個(gè)老師都沒來,肯定去開會(huì)了。我很慶幸,從抽屜里隨手拿出本書來,擺在桌子上做個(gè)樣子,可桌子下卻別有洞天,不細(xì)看,還以為我在埋頭苦學(xué)呢。看完了一章節(jié)后,我習(xí)慣性地抬了抬頭,以防老師來個(gè)突襲,被逮住就完了,何況我還坐在窗口這個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)越位置,不小心提防一下怎么行呢?

              我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨游在小說的情節(jié)里,情緒也隨著主人公的經(jīng)歷不停地翻滾,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷……悲傷似乎也向我走來了,眼睛的余光忽然看到一個(gè)熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來已來不及了,只能故作鎮(zhèn)靜,一動(dòng)不動(dòng),可心里七上八下:老班有沒有看到呢,要是看到了,我……這種感覺又讓我想起了上次的情景。

              那是一節(jié)課后,我正忘乎所以地看著小說,教室里的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身后輕輕地拍了我一下,我沒理會(huì),仍專注地看著,誰知又是一下輕拍,我嫌煩,轉(zhuǎn)過身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現(xiàn)在我面前,我驚愕。之后,老班把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番諄諄教導(dǎo),我也信誓旦旦:不會(huì)再看小說了。

              可現(xiàn)在呢?我早已把當(dāng)初的諾言拋到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室里張望,我不敢看,生怕看到老班那寫滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來”的'判決!岸眱陕曒p輕地敲窗聲,我機(jī)械的打開窗子,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的到來!斑@位同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)包接給張*”我慢慢抬起頭,原來是一位家長(zhǎng),我接過包,說不出心里是什么感覺,我緊緊攥著包在心里告誡自己:知錯(cuò)能改,善莫大焉。以后,我絕對(duì)不能再看小說,不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期盼!

              窗外的身影,是對(duì)我的警戒,是對(duì)我過去的終結(jié),更是我未來新的起點(diǎn)。

            窗外優(yōu)秀作文2

              雨水輕輕扣打著玻璃,“叮叮咚咚”,唱著愉悅的歌;蜿蜒曲折,跳著歡快的舞。推開窗,在朦朧的雨霧里,我細(xì)細(xì)地尋找著那一抹歸家的身影。在枯燥的等待中,我趴在窗沿、看向窗外,驚奇地發(fā)現(xiàn)眼前的世界不斷地變化著。燈火斑斕的街頭,熱鬧喧囂的人群,一切都模糊起來。這時(shí),一片調(diào)皮的的云朵闖入我懷里,化作飛行器,帶我在杭城穿梭。瞬間,將我?guī)У藉X王祠上空。

              當(dāng)我正感到神奇和莫名時(shí),更不可思議的事情發(fā)生了。我的眼前,竟然呈現(xiàn)出早前在新聞中看到的3月5日“元宵錢王祭”場(chǎng)景。難道我穿越了時(shí)空,回到了過去?朗朗的誦讀聲,喚醒了依舊迷迷糊糊的我。在肅穆的.氛圍中,我情不自禁地沉下心來,開始傾聽。“存心不可不寬厚”,“欲造優(yōu)美之家庭,須立良好之規(guī)則”,“勤儉為本,自必豐亨“,“忠厚傳家,乃能長(zhǎng)久”,“父母伯叔孝敬歡愉,妯娌弟兄和睦友愛”,《錢氏家訓(xùn)》的字字句句都透露出錢氏一門良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

              讀書成風(fēng)、尊老愛幼、勤儉為本、寬厚傳家……每一個(gè)字都好像擁有魔力一樣,飄進(jìn)了我的腦海里,讓我不由自主地關(guān)注著眼前發(fā)生的一切。我看到的,是每一個(gè)人臉上莊重的神色;我聽到的,是所有人發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同的聲音。就在我感嘆不已的時(shí)候,腳下的云朵突然消散了。在不斷下墜的恐懼中,我在窗前驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。擦了擦腦門上的汗,我長(zhǎng)舒了一口氣,虛驚一場(chǎng)!

              這時(shí),我聽到了期待已久的聲音。那是爸爸的好伙伴,“探險(xiǎn)者”向我傳達(dá)的信息,似乎在說,“我們回來了”!探出窗外,我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸的身影?粗M可能完美地停好車,爭(zhēng)取不影響他人;看著他將看到的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,做自己力所能及的事情;看著他熱情地和鄰居們打招呼,禮貌和善地與人相處;看著他將傘遞給外出卻沒帶傘的鄰家爺爺,自己小跑回家……每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小舉動(dòng)中,我看到的是爸爸往日的教導(dǎo),是我們的家風(fēng)。

              透過小小的窗,看到大大的世界。在這些“小小”的日常事件中,我看到了爸爸傳遞給我的大大的“家風(fēng)”。我想,這也是做“夢(mèng)”的原因吧。有所思,有所夢(mèng)。正是因?yàn)閷?duì)“家風(fēng)”的愛,才讓我關(guān)注、仰慕。家風(fēng),體現(xiàn)在行為中,表現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。開門的聲音響起,期待中的家庭時(shí)間終于到來。窗內(nèi),其樂融融。窗外,萬家燈火,點(diǎn)亮了所有美好。

            窗外優(yōu)秀作文3

              小區(qū)樓下,粉紅的櫻花露出笑臉;青青的小草探出腦袋;背陰處的臘梅也繁花點(diǎn)點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來,桃花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),飄起一場(chǎng)桃花雨。軟軟的花瓣頃刻占領(lǐng)公園小道。小區(qū)里到處洋溢著生機(jī):小朋友們?cè)诨ò暧曛小⒃跍嘏年?yáng)光下快樂嬉戲。小狗也在綠綠的草坪上無憂無慮地打著滾兒。時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語。

              “科科,你怎么又分心了?跟你說了多少次?要專心!”腦袋被拍了一下,我才如夢(mèng)初醒,把視線從窗外移到書桌,腦中浮現(xiàn)的是媽媽嚴(yán)厲的表情。我急忙拿起筆,奮戰(zhàn)培訓(xùn)班的試卷?晌业男乃肌

              如今的小朋友,培訓(xùn)班成了節(jié)假日的標(biāo)配!除了校內(nèi)作業(yè),我們還要應(yīng)對(duì)更多的培訓(xùn)班作業(yè)。雖然我們理解父母的好意:都是為了孩子!哪對(duì)父母不希望自己的子女考個(gè)名牌大學(xué),有份好工作?

              可我也很想出去玩一次,一家人一起出去玩,看看媽媽開心的笑臉。但……我感覺自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥,失去了自由。

              有一次,好不容易,好朋友組織去燒烤。我一到家便高興地告訴媽媽。結(jié)果媽媽沉下臉說:“上次奧數(shù)班考試,總分120分,你只考了100分,還敢提和同學(xué)一起出去玩,太不像話了!”我忍不住跑進(jìn)房間,哭了。就這樣,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我。即使好幾次我考試得了高分,也不像以前那么快樂了,同學(xué)們也漸漸不向我請(qǐng)教題目了。

              還有一次,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):感受大自然的親切,尋找春天的足跡。我把這個(gè)作業(yè)告訴了媽媽,可媽媽卻揮揮手,說:“這種作業(yè)不值得花太長(zhǎng)的時(shí)間。站在家里,隨便向窗外看幾眼,編一編就可以了!蔽蚁虼巴馔,幾個(gè)小朋友正在嬉戲。淚水模糊了我的雙眼,我仿佛看到的'是自由撒歡的同伴,而我卻只能眼巴巴地看著……

              媽媽,我知道您的一片好心!但請(qǐng)您打開籠門,打開窗戶,讓我感受快樂的滋味,感受大自然的美好!請(qǐng)把星期天、節(jié)假日還給我,也還給您自己!

              可問題都在媽媽身上嗎?十年前,媽媽冒著生命危險(xiǎn),難產(chǎn)生下我,是為了讓我感受這世界的美好!身為教師的媽媽常常念叨的一句話就是“愛是這個(gè)世界最不理性卻最偉大又無法言說的東西”。為了培養(yǎng)我的自律精神和自我約束,媽媽都不惜做“惡人”。對(duì),我應(yīng)該提高作業(yè)效率,用行動(dòng)爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

            窗外優(yōu)秀作文4

              在我的腦?中,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,如同夜空中的一顆顆星星。?其中這一件事,卻如同?亮一般,總會(huì)閃爍出耀眼的光芒,讓我難以忘懷。

              記得那是一個(gè)周末的中午,陽(yáng)光明媚,萬里?云。我吃完午飯后坐在窗前,凝望著窗外的美景,聆聽著??們?cè)跉g快追逐的歌聲。正在這時(shí),一群五六歲大小的?朋友闖進(jìn)了我的視線,他們跑到了游樂場(chǎng)的中?,盡情地玩耍。我的`目光也被他們深深的吸引住了。只見他們有的爬上滑滑梯,?從上?自由落體式的滑下來,有的?奔到秋千上快樂的蕩著,臉上還洋溢著無憂無慮的笑容,有的瞬間就爬上?盜船上,向“敵?”發(fā)射了大炮,還有的沖向了?個(gè)上?寫著“恐龍考古”的?屋子里……不一會(huì)兒,有?個(gè)高個(gè)子的小男孩一聲令下,他們就各自跑向了自?的自??。我的眼睛瞬間被吸引到了那一排排的?自?車上,它們有?有矮,各式各樣。他們騎上了自?車,如??離弦之箭,?刷刷的沖了出去,像是在?賽?行車似的。

              望著他們漸?漸遠(yuǎn)的背影,我不不由得想起了自?的童年時(shí)代。那時(shí)的生活也是這樣無憂?慮的!沒有作業(yè)的困擾,也不用擔(dān)心第二天被老師批評(píng),想下樓玩就可以下樓去玩,每天上學(xué)都是件快樂的事情,在外教課上,老師總是給我們看最新的英?影?,幼?園?也經(jīng)常給我們組織有趣的室外活動(dòng)。每天不僅有豐盛的午餐,還有各式各樣的上午茶和下午茶……

              可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間都過去了五個(gè)年頭。我不再是那個(gè)?小孩。我已經(jīng)??了,是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)?。雖然每天作業(yè)很多,都要做到很晚,再也不能隨時(shí)拽著爸爸下樓踢球了,但是我知道現(xiàn)在的辛苦是值得的……

              想著想著,我?了迷,仿佛?己穿越到了十幾年后的一天。那時(shí)我已經(jīng)是?位國(guó)家級(jí)的武器設(shè)計(jì)師。我正在繪畫室?埋頭繪制一個(gè)新型武器的草圖。我正準(zhǔn)備修改草圖時(shí),耳邊突然聽到一個(gè)熟悉的聲音叫我:“該寫作業(yè)了,還愣在哪?干嘛?”這時(shí)我才回過神來,原來是媽媽叮囑我完成當(dāng)天的作業(yè),我趕緊離開窗戶,?到課桌前來寫作業(yè)。

              雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但讓我明?了一個(gè)道理,我們每個(gè)人必須珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),做好當(dāng)下的每一件事,這樣,以后才能成為一名自己想要做的人。

            窗外優(yōu)秀作文5

              窗外,雨淅淅瀝瀝的飄著,橫的、豎的、斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,在天與地之間飄灑。

              窗外,一個(gè)殘疾老人吸引住了我的目光。

              老人正坐在輪椅里,略略吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子。在朦朧的雨幕之中,他淺灰色的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

              雨越下越大,一滴滴碩大的雨珠無情的打在大地的脊背上,激起顆顆水珠,街上的人逐漸慌亂起來,都急匆匆的趕路、尋找避雨的地方。甚至沒有人注意到這個(gè)孤苦無依的殘疾老人。

              老人顯出一絲慌亂,他不時(shí)地捏住衣角擦拭著被雨水遮住的眼睛,老人越走越快,越走越匆忙。忽然,老人連同輪椅便一下子摔倒在了泥水之中,另一側(cè)懸空的車輪還在飛旋。老人沒有呼喊,只是顫抖著用手支撐著地面,試圖立起來。老人一遍遍的嘗試,然而無一不是再次重重的摔倒在泥水之中。他的身旁走過了一個(gè)又一個(gè)人,但是沒有人肯向他伸出援手,只是向老人投去涼薄的一眼,然后路過。天上的烏云漸漸聚攏成團(tuán),天,更加陰暗了。

              老人再次想要立起來,卻依舊是摔在了雨水之中,濺起了顆顆污濁的'水珠。老人孤獨(dú)無助地側(cè)臥在雨水中,雨滴已經(jīng)將他打的狼狽不堪,老人茫然而不知所措地來回擦拭著面龐。當(dāng)看到老人最后一次摔入泥水中時(shí),我再也忍不住了,便飛奔下樓。

              當(dāng)我跑下樓時(shí),我看到了一個(gè)小學(xué)生模樣的小女孩正半蹲在老人面前,試圖要將老人扶起,卻只因力氣太小,不但沒有將老人扶起,還差點(diǎn)也摔倒在雨水中。小女孩胸前的紅領(lǐng)巾在這灰蒙蒙的天氣中,是那么鮮紅而又刺目,在雨幕中微微晃動(dòng)著。

              我跑進(jìn)了雨中,雨滴打在我臉上竟有些疼痛,我跑上前,與小女孩一起握住輪椅的扶手,猛一用力,將老人扶了起來。老人濕漉漉的臉上浮現(xiàn)出一抹溫和的笑意,連聲道謝,我與小女孩笑著擺了擺手。

              老人緩緩上遠(yuǎn)處走去了,站在我身旁的小女孩突然說道:“謝謝你那!敝x謝?說謝謝的不應(yīng)該是我么?小女孩笑了笑,隨即也闖入了雨中。我呆呆地站在原地,看著已經(jīng)朦朧的老人的背影和小女孩的背影在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去、模糊,直至消失。

              微涼的秋雨仍舊不停地下著,但我還是感到了那一絲暖意。

              窗外景色多美!

            窗外優(yōu)秀作文6

              母親摔斷了腿,躺在家里養(yǎng)傷。出院那天,我看見一只飛鳥在住院大樓上盤旋。它有力的雙翼伸展開來,像是在擁抱陽(yáng)光,又像是在擁抱自由。我連忙將母親的輪椅轉(zhuǎn)換方向,怕她看見,更怕她想入非非。

              回到家,母親長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的臥床生活也就此開啟。床的右邊是一張書桌,左邊則是幾扇窗,拉開窗簾就能看到高高低低的樹相互掩映。

              第一周過去,住;丶业奈覇査骸斑@新生活感覺如何?”她笑著打趣:“不上班的日子就是不同。就是躺著看手機(jī)屏幕有點(diǎn)小,該換手機(jī)了!

              第二周過去,沒等我問,她就說:“昨天夢(mèng)見我拍床而起,重新學(xué)走路了!”我笑:“你是想走路想瘋了!笨晌铱匆娔赣H開始常常地望向窗外,沉默。

              我遞給她一本書,她滿口答應(yīng)著好,可轉(zhuǎn)身她又望向窗外;我?guī)退蛞慌杷,她覺得太燙,可等我重新接了一盆水回來,發(fā)現(xiàn)她又在望著窗外。她的臉上失去了往日的光澤,疲倦又憔悴。不戴眼鏡的一雙眼微瞇著,也不知她能看明白什么。我問她,她也不答,或者只是慌忙敷衍:“啊——啊,沒什么!

              有一天,我見她在出神,正想出聲打斷她,她卻趕緊制止我:“噓,別吵!”嘴里念念有聲:“窗不見,不見窗!彪S后猛然抬頭看向我喊:“我寫了首詩(shī),你聽:‘骨斷筋傷人悲觀,靜臥閑養(yǎng)心也安。風(fēng)撫雨潤(rùn)樹喜長(zhǎng),隔夜對(duì)鄰不見窗!阌袥]有發(fā)現(xiàn),昨天透過這扇窗還可以看見對(duì)面的窗戶?這一晚上的狂風(fēng)暴雨后,對(duì)面窗戶居然就被新長(zhǎng)出的樹葉遮完了!”

              是嗎?沒注意呢!我順著母親的目光向窗外望去:只見層層疊疊的綠緊挨著,從道路兩旁的'土壤中向上向中央簇?fù),又從中央向外向四周延伸。?duì)鄰的窗緊閉著,小心翼翼地,似乎極力想與枝條劃清界限。我仿佛能感受到枝條們?cè)谝鋼P(yáng)威,打著一舉奪天的算盤。

              見我不出聲,她繼續(xù)說道:“昨夜狂風(fēng)暴雨,不但沒有摧毀它,反而讓它枝更繁葉更茂?萑~被吹落是必然的,可新葉再發(fā)也是必然的啊!闭f完她看了看自己的腳。

              我再次望向窗外,陽(yáng)光下,那些高高低低的樹俯仰生姿,綠意盎然。我試圖想象在烈日炙烤下的它們和在漆黑夜里風(fēng)雨大作中的它們。所幸此時(shí)的它們,仍在,向陽(yáng)生長(zhǎng)。

              我想,母親一定已從中找尋到了新的生活意義。

            窗外優(yōu)秀作文7

              瞧,一點(diǎn)淡黃染上了心頭,終于找到了歸宿。

              ——題記

              我緊閉著眼,感覺到睫毛在微微顫動(dòng)。一抹紅張狂著爬上臉頰,染紅了鼻尖。四周都是悶的,是麻木的。霎時(shí),一點(diǎn)涼意緩緩襲來,卻意外吹入了我的心房。

              我正坐在車上。顛顛簸簸的晃動(dòng)使我不得不抓著扶手,好像抓著心中唯一的安寧。

              一點(diǎn)白煙在空中踮著腳,俏皮地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,戀戀不舍地似乎掙扎著卻又不得不緩緩漫開,被人吸進(jìn)肺里。我只覺得我在一個(gè)長(zhǎng)方形的空間里,形形色色的人們好像喧囂的馬群,不時(shí)鳴叫著。也有一些和我同類的小馬,乖巧地站著。為首的那只馬默默無言,只專注著他的事。這好像讓我的心得到一絲安慰。

              這里好像與外界隔絕,又好像融為一體。我能看到窗外不同的色彩,卻聽不到那些有趣的聲音。陽(yáng)光無力地打在窗上,頹唐著漫開一圈光暈,遮住了我的視線。這里很鬧,又好像很靜。我抬起頭,只能看到無數(shù)個(gè)冒著泡的氣泡交流著,以及手機(jī)發(fā)出的彩光。

              我一眼就望到了那個(gè)女孩。她隔著我?guī)讉(gè)座位,不算遠(yuǎn)。我只能看到她瘦小的背影,在昏黃的路燈反射出的光下略顯單薄。不少人關(guān)著窗,沉浸在自己的世界里。唯獨(dú)她的窗是開著的,不時(shí)有微風(fēng)拂進(jìn),吹的她頭發(fā)張開了手臂舞蹈。沒有影子被陽(yáng)光拉長(zhǎng),陽(yáng)光好像也找不到歸宿了。

              她帶著耳機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的`線條兜在衣服上的那個(gè)口袋里,好像接連著另一個(gè)世界。我似乎能感應(yīng)到她在心里數(shù)著節(jié)拍,就像我在心里數(shù)著節(jié)拍一樣。

              順著她的目光,我朝著窗外望去。我只看到路邊一堆灌木叢,旁邊沒有別的樹木,只有一朵小花立在叢中。小花很小,很嫩,中間一點(diǎn)淡黃的顏色讓我心生歡喜。細(xì)膩柔滑的線條在花瓣上蔓延,好像要掉下來。

              一朵小花,在我心中好像勝過了無數(shù)。玫瑰縱然艷麗,可卻帶刺。我為何不去喜歡這無名的小花呢?就像一群野馬,盡管它們奔放熱情,卻不如家養(yǎng)的小狗小貓惹人喜愛。

              窗外有著藍(lán)天田野,有著綠葉落花,有著我們內(nèi)心追尋的那方土地。也許我們想著縱身一躍,不顧一切地奔跑,可總有無形的手把你禁錮在那扇窗。窗是暖巢,還是囚牢?窗外是荊棘,還是野花?

              心中,泛起了漣漪。似乎有一股暖流順著細(xì)膩柔滑的線條流入了心頭。

              那個(gè)女孩下車了。不久,我也下車了。

            窗外優(yōu)秀作文8

              課外班教室里人都走光了,只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)望著窗外。天空陰沉沉的,不時(shí)傳來陣陣?yán)坐Q,臺(tái)風(fēng)來了。

              這是暑假的一個(gè)下午,我照常在課外班那兒學(xué)習(xí)。一上課老師便告訴我們臺(tái)風(fēng)要來了,今天提前10分鐘下課讓大家早點(diǎn)回家。兩個(gè)小時(shí)后下課了,所有的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,可唯獨(dú)只有我爸還沒有來,我只好一個(gè)人坐在窗前望向窗外。

              這一等便是10分鐘,所有的時(shí)間仿佛都慢了下來,我似乎感覺已經(jīng)等待了一個(gè)世紀(jì)。我越來越不耐煩了,一心希望爸爸早點(diǎn)過來,外面的天已經(jīng)變黑了,風(fēng)很大,刮著路面的灰塵和落葉,卷起一個(gè)又一個(gè)的漩渦,這時(shí)窗外一道耀眼的光芒透進(jìn)的窗里,我定睛一看,是一輛藍(lán)色的電動(dòng)車。我不禁驚喜(我爸騎的就是藍(lán)色的電動(dòng)車)的趴到窗前,可再定眼一看,車上的那個(gè)人不是爸爸,白高興一場(chǎng)。接著一輛車、兩輛車……都不是爸爸,我感到非常失望。這時(shí),一道利劍似的閃電劃破天空,緊接著又是一聲聲悶雷,然后便下起了磅礴大雨,比“飛流直下三千尺”還壯觀,比“槍林彈雨”還恐怖。雨下得越來越大,濺在玻璃窗上,玻璃薄片顯得模模糊糊,窗外一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)天空。

              突然間,我無比想念爸爸,也許是因?yàn)轶w會(huì)到大自然的無情力量,也許是一個(gè)人呆在教室的孤獨(dú)和無助,就在我感慨之際,突然聽到了“砰”的一聲,窗外一個(gè)人從電動(dòng)車上摔了下來,車滑出人好遠(yuǎn),看樣子摔得不輕。我心里不由為爸爸捏了一把汗,希望他這會(huì)兒還沒來得及出發(fā),或者這么大的雨找到地方在避雨。就在我為爸爸禱告時(shí),他的身影出現(xiàn)在了我眼前,他看到窗前的我,敲了幾下窗戶,示意我出去。雨那么大,他的眼鏡上全是雨珠,濕漉漉的頭發(fā)的分成幾縷貼在頭上,分不清是雨水還是汗水。“我來晚了,讓你等著急了吧。這雨太大,車不敢騎快,又怕你等得著急,這緊趕慢趕的`還是晚了”,爸爸解釋到!安煌恚瑫r(shí)間剛剛好”。

              跳上電動(dòng)車,縮在爸爸的雨衣下,摟著爸爸的腰,身子緊緊的貼著爸爸的背,爸爸的衣服已經(jīng)濕了,可我不覺得冷,一絲不知名的感動(dòng)正慢慢涌上心來,在心里融化開一片淡淡的溫暖。雨衣套著我,就像這濃濃的父愛,陪伴著我,為我擋風(fēng)遮雨。

            窗外優(yōu)秀作文9

              窗外細(xì)雨霏霏,窗外烈日炎炎,窗外秋風(fēng)瀟瀟,窗外瑞雪紛紛,校門口站崗的你,是那四季中最美的風(fēng)景。

              春天的冷雨阻擋不了你的堅(jiān)守。春天的天氣是多變的,快要放學(xué)了,卻下起了雨。收拾書包時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身,在窗口望見了你,你站在雨中,手中舉著一把傘,可衣服還是濕了,雨太大了,你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上,你目送著每一位學(xué)生的離開。天已經(jīng)黑了,雖已是春天,冷雨寒風(fēng)還是襲擊著你,但你依然堅(jiān)守著自己的崗位,你要等到最后一位同學(xué)回家,你才能離開。

              這片校園,因?yàn)橛心氵@個(gè)校警的守候,校園多了一份生機(jī)。

              夏天的炎熱不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。足蒸暑土氣的中午,我在窗口望著你,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)校園,完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人,驕陽(yáng)似火,正午的烈日下,你在門口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫,似乎可以擰出水來。但你并沒有離開自己的崗位,你在酷暑中站立,直到最后一個(gè)學(xué)生安然入校,你才默默離開。

              這片校園,因?yàn)橛心鉥——學(xué)生處老師的守候,校園多了一份平安。

              秋天的風(fēng)沙不能阻止你的堅(jiān)守。聽著“呼呼”的風(fēng)聲,就知道蕭瑟的秋風(fēng)送來了寒冷。我抬頭向窗外望去,你站在校門口,用那慈愛的眼光看著同學(xué)的遠(yuǎn)去,為同學(xué)們保駕護(hù)航,同學(xué)們?cè)谀愕摹白⒁獍踩缧┗丶摇钡亩诼曋袧u漸離去,大風(fēng)刮得你睜不開眼,卻更調(diào)皮掀起你衣角,在蕭瑟的秋風(fēng)里你顯得并不強(qiáng)大,但你卻為我們建造一個(gè)避風(fēng)的`港灣。

              這片校園,因?yàn)橛兄蛋嗬蠋煹氖睾,校園多了一份溫馨。

              冬季的瑞雪不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄起來了,凜冽的西北風(fēng)吼起來了,面如刀割般的感覺!天剛蒙亮我來到班級(jí)的窗邊?吹搅四愕纳碛,你站在那萬分熟悉的位置上,你在冰雪中雙手揉搓著,不停的跺著腳,呼出的白氣瞬間凝結(jié)成了霜,你臉被凍得紅紅的,頭發(fā)和衣服上都是潔白的,亮晶晶的小冰花,你對(duì)進(jìn)校的孩子提醒著“努力學(xué)習(xí)!把校服衣鏈拉好……”你的話語,像極了母親,話語雖然很普通,但你的精神和行為卻溫暖人心。

              這片校園因?yàn)橛心恪nI(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)守,寒冷的冬天多了一份溫暖,前途的路上多了一份希望!

              望窗外細(xì)雨霏霏,你是最輕柔的;望窗外烈日炎炎,你是最熱情的;望窗外秋風(fēng)瀟瀟,你是最寧?kù)o的;望窗外瑞雪紛紛,你是最圣潔的。窗外有你們?cè)趰徫簧系膱?jiān)守,我成長(zhǎng)的空間多了最真誠(chéng)的感動(dòng),有了最美麗的風(fēng)景。

            窗外優(yōu)秀作文10

              一個(gè)冬日的午后,我揣著一杯熱騰騰的綠茶毫無目的地在家了轉(zhuǎn)悠,心中似乎有些空虛。不知不覺中,我便佇立在那久違的窗口前,感到有些生疏卻又無比親切。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)呆呆地望著窗口時(shí)所看到的情景。此時(shí),我的手已不由自主地推開了窗戶。

              窗外的一切都令我不免有些失落。那赤裸裸的電線桿獨(dú)自在半空中隨風(fēng)搖曳著,似乎隨時(shí)都有可能墜落。光禿禿的樹枝上掛著幾條銀絲,顯得那么滄桑與孤寂,毫無生氣。正當(dāng)我沮喪地想關(guān)上窗戶時(shí),幾枝并不起眼的梅花進(jìn)入了我的視線,它們獨(dú)自挺立在那已被白雪侵占的墻角,在那皚皚白雪的映襯下,它們顯得如此嬌小與無助,讓人油然而生一種憐愛之情。然而,它們卻能夠傲然挺立在風(fēng)雪中。那暗淡,似有若無的芳香推開了我的心靈之窗,使我體會(huì)到梅花那不畏嚴(yán)寒,頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)。

              當(dāng)我正趴在窗口津津有味地孤芳自賞時(shí),一陣洪亮的聲音打破了沉寂,也打斷了我的思緒。只見窗外有一個(gè)衣著樸素的中年男子蹬著一輛破舊的'三輪車,扯著嗓門喊著:“大媽,煤氣給您送來了!边@時(shí),從門內(nèi)走出一位年近花甲的老奶奶,滿臉慈祥地說:“師傅,辛苦了。進(jìn)來喝杯熱茶吧!蹦悄凶有χ妻o說:“不用了,大媽,我?guī)湍衙簹馓нM(jìn)去就走!甭牽谝,好像不是本地人,我心中暗暗猜測(cè)。不一會(huì)兒,男子從門內(nèi)走出來,揮著手說:“大媽,回去吧,我走了!薄奥甙,路上當(dāng)心。”一陣親切的聲音從門中傳出。我一直凝望著他遠(yuǎn)去的背影,直到消失在茫茫雪色中,我敞開了心靈的窗戶,體會(huì)到了外來務(wù)工著與本地居民之間的那種真誠(chéng)、深厚的情誼。

              “寶寶,笑笑!”在不遠(yuǎn)處的小公園中,一個(gè)年輕的爸爸舉著相機(jī),認(rèn)真地為寶寶拍照,那溢滿慈愛笑容的“窗口”,正對(duì)著那個(gè)依偎在媽媽臂彎中的寶寶。那小寶貝,正迎著父母凝聚著希冀與愛的眼波,咿咿呀呀地喊著:“爸——爸——,媽——媽——!蹦橇亮恋摹按翱凇崩锞拖窳魈手粸承腋5暮。注視這一家3口,我不由自主地笑了。因?yàn)橥ㄟ^心靈的窗口,我體會(huì)到了家庭的溫暖與幸福。

              只要敞開心靈的窗口,就能看見窗外清明的風(fēng)景;只要敞開心靈的窗口,人間的繁花滿樹與燈火輝煌就能一片一片飄進(jìn)窗來;只要敞開心靈的窗口,我們就能坦然勇敢地走出門去,一步步走向成功的所在。

            窗外優(yōu)秀作文11

              窗外,夜已深。那點(diǎn)點(diǎn)繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕,將那輪明月映襯得更為皎潔,煞是好看。

              “唉――!”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。月亮有星星相伴,而我呢?如今,雖當(dāng)上了密州知府,小有成就,但功績(jī)不佳。在這合家歡喜的中秋之夜,我卻身處他鄉(xiāng),只得目光呆滯地望向窗外,吟詩(shī)幾首,以求撫慰。

              諾大的星空仿佛一局棋,我不禁回想起與弟弟蘇轍的過往:那天,正值晌午,桃花開得正盛,一叢叢,一縷縷,芳香撲鼻。閉了眼,樹上仿佛已結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的桃子,令人垂涎欲滴。我與賢弟因心中煩悶,所以來桃園散步,希望能讓心情舒暢一些,順便找一找靈感,好用來作詞。我倆雙手背在身后,昂著頭,悠哉的徘徊著。就這樣,一段時(shí)間過去了,我們不僅有些焦躁了,便商議著該如何度過這枯燥乏味的下午。

              突然,賢弟驚喜的叫道:“這里鳥語花香,富有詩(shī)意,真是個(gè)下棋的好地方。你我不妨來幾盤棋,比個(gè)高下,如何?”我看賢弟如此期盼,心中也正有此意。于是便興高采烈地答道:“好啊,看看是我這個(gè)大哥厲害,還是賢弟更勝一籌。”

              擺好棋,我倆就地盤腿而坐,準(zhǔn)備開始。我先下手為強(qiáng),將“車”進(jìn)了一格。賢弟見狀,也行了一步……殺到半局,眼看大城將破,兵馬死的死、傷的.傷,我不禁大汗淋漓。沒想到賢弟看似其貌不揚(yáng),實(shí)則是個(gè)“帶兵打仗”的奇才呀!看來,我得加強(qiáng)防線。否則,稍有不慎,全盤皆輸。

              我倆玩著玩著,竟打起了算盤。正數(shù)三伏盛夏,天氣悶熱,口干舌燥,我端起茶杯抿了一口。不想,正巧瞥見賢弟,小心翼翼的將“帥”向后退了一步。我微笑著嗔怪道:“對(duì)弈之事,怎可耍詐?”他的臉不自覺便紅了……時(shí)間如白駒過隙,看似漫長(zhǎng)的下午,就在我賢弟的對(duì)弈中,不知不覺地過去了。

              突然,“啪”的一聲,我的思緒不由得被打亂。原來,一本《詩(shī)經(jīng)》掉了下來。我憤憤地走過去,將它拾起。剛起身,一張信條飄了出來:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。――蘇轍。原來,這是賢弟給我的。這句話,使我豁然開朗。是!人生怎么可能事事順心呢?但只要,你用微笑去迎接每一天,生活便會(huì)贈(zèng)與你相應(yīng)的回報(bào)。再次望向窗外,星星退散了。那輪圓月,不知何時(shí),已成半圓。這使我更加堅(jiān)信,世上不可能有十全十美的事。但是只要你樂觀向上,面向陽(yáng)光,生活便不會(huì)有黑暗。

              望著窗外,我不禁脫口而出:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

            窗外優(yōu)秀作文12

              “唧唧、唧唧”,“您好、您好”!這是誰在叫,是誰在呼喚。

              在我回城的時(shí)候,我強(qiáng)烈要求要把我可愛的鸚鵡帶回,外公和外婆都不同意說它身上有寄生蟲,會(huì)讓我得皮膚病的。在我的一再要求下,終于在上車之前外公松了手。

              我的朋友們長(zhǎng)得非常好看,一只全身是白色,唯尾巴處來了點(diǎn)淺綠的點(diǎn)綴,顯得那么清純與可愛;另一只全身都是綠色,顯得那么優(yōu)雅可人。我把它們安置在我書房的`窗外,每天上學(xué)前我會(huì)和它們說再見;第天放學(xué)的我會(huì)迫不及待地打開窗戶望望它們!我高興時(shí)唱歌給它們聽,我苦悶時(shí)和它們不停地說話。它們也能領(lǐng)會(huì)我的心聲,兩個(gè)小腦袋左晃右晃,似懂非懂。我希望有一天它倆能和我說話,于是我一遍又一遍地教它倆說話。“您好,您好”!,我等待著,期待著-------

              有一天清晨,睡夢(mèng)中我聽到有人在和我打招呼,我雖有點(diǎn)模糊,可我奶快就打開了窗戶,把我的腦袋探了出去。我聽到了清晰聲“您好,您好!”,啊,它倆在呼喚我,三目相對(duì),他倆的黑眼睛溜溜地望著我,搖頭晃腦的,可愛極了。功夫不負(fù)有心人,我的內(nèi)心涌起了千萬感動(dòng)!我不驚深深吸了一口氣,原來城里也有新鮮空氣的時(shí)候,那么香,那么甜。天格外藍(lán),樹格外綠,心情多么舒暢與美好!

              每當(dāng)我身心疲憊時(shí),我就下意識(shí)往外探出頭,那里有我的期待,有我的安慰。我會(huì)靜靜地享受這份甜蜜。

              好景不長(zhǎng),有一天來了一位不速之客,它們?nèi)齻(gè)不停交流著,用我聽不懂的語言,貌似在說外面的世界多精彩。在這之后,我總能看到這位不速之客的到來,我的心越來越不安了。我的朋友也變了,它們少吃、少喝、少安靜了,總喜歡往籠頂飛,一不小心又給摔下來。“你們是怎么了,你們想離開我嗎?求求你們不要這樣折騰好嗎?”我不停地央求他們。

              那天傍晚放學(xué)回到家,我有一種不祥的感覺,我走到窗邊,沒有動(dòng)靜,我的心涼涼的,萬般思緒在心頭。我還是探出了腦袋。正如我所料,籠子空空的。我抬頭望著天空,我似乎看見了那只自由飛翔的小鳥,也看見了我的可愛的朋友們,它們扇動(dòng)著翅膀飛向了藍(lán)天。我的心雖然是痛的,可我想著它個(gè)自由了,我不禁又笑了!

              晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有唧唧、唧唧”,“您好、您好”,我扇動(dòng)著翅膀在自由飛翔,我見到了我可愛的朋友,在藍(lán)天下,在大草原,天空藍(lán)藍(lán)的,樹林綠綠的,小草綠綠的,美極了!

            窗外優(yōu)秀作文13

              我的家在一個(gè)平凡的小城中,那兒依山傍水,非常美麗,我家門前有一棵大桂花樹,它十分美,十分綠……

              它是我小學(xué)作文中屢屢提及的桂花樹,每當(dāng)我拿出書本準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),這一大抹綠便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,透過窗戶望去——這與窗相隔不到五米的巨人是那么高大,我望著望著……

              那時(shí),這棵樹承載的便是我兒時(shí)的回憶與夢(mèng)想——我常常在它身上寫下許多“英雄事跡”,但我從沒有用刀子在它身上刻畫,因?yàn)樾⌒〉奈腋杏X這位比我還大的“老人”一定會(huì)感到痛,每每我會(huì)用最為柔和的方式與它訴說,訴說我在學(xué)校遇見的大事小情,訴說我生活中的快樂與煩惱。

              春去夏來,樹先生也在不停地生長(zhǎng),我以前寫下的字離地面越來越遠(yuǎn)了,我堅(jiān)信樹先生一定也收到了我的訊息,所以才會(huì)在八月時(shí)分灑下滿地的金黃,留下一街芳香。

              樹先生,您聽見了嗎?一定也聽見了吧,不然,怎么會(huì)無私地用碧綠為我們遮擋夏日的驕陽(yáng),又怎會(huì)接收到我的訊息,落下遍地金黃呢?

              小小的腦袋十分神奇,在想什么呢,我總想一探究竟。

              惟有一時(shí)的,突然的,將我從幻想中拋出,也深深地在心頭烙下印記。

              我聽見一陣轟隆巨響時(shí),我頭也不回地往回跑,心中乞望那不是現(xiàn)實(shí),可現(xiàn)實(shí)總是來得太突然,它躺在卡車上,折斷的枝條散落在貨架上,時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下來幾枝……

              它仿佛要訴說一些什么,可它的話從始至終我都沒有聽見過,它說不出來了,它也回不來了,也許這幾根斷枝便是它留給我最后的`紀(jì)念品,它想寫些什么?它又想說些什么?

              舊城改造!有人要建房!

              為什么要如此,如果礙事的話,挪開不就好了嗎?為什么要無情地將它除去,也許是因?yàn)槟銈兊牧α刻,不足以使它撼?dòng)吧!

              當(dāng)又是一個(gè)夏日來臨時(shí),那光芒如利劍般穿過窗戶,插在作業(yè)紙上,我再也不會(huì)有絲毫懼怕,是它教會(huì)我怎樣在世上立足,雖然這只是一個(gè)開始,但是,那滿院的金黃和芳香已經(jīng)成為我記憶的一部分,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

              忽地,我仿佛來到一個(gè)異界,我見到了它——樹先生,它告訴了我它想要訴說的,我想,我恍然明白那是什么——沒錯(cuò),我們想的一樣!

            窗外優(yōu)秀作文14

              在書山題海中奮戰(zhàn)了數(shù)個(gè)小時(shí),頭昏腦脹的我不自覺地站起身來,走向窗邊。窗外烏云遮住太陽(yáng),氛圍死氣而壓抑。不多時(shí),狂風(fēng)大作,雨說下就下了起來。雨水打在窗玻璃上,濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花,更有不安分的雨點(diǎn)透過窗框,打在我的臉上,涼意頓生,外面的世界慢慢變得模糊了;貞浧鸾A段的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)總是不盡人意,半年的辛苦似乎要付諸流水,內(nèi)心就感到崩潰。我的眼眶都漸漸濡濕了,我抹了抹玻璃上的水霧,極力向外看去,想把內(nèi)心的壓力釋放在這天地間。

              突然,我驚詫地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地石縫間,有一抹紅綠,在風(fēng)雨中搖曳。原來是一株小花——它生長(zhǎng)在兩塊石頭的縫隙間。時(shí)至秋末,周圍的花草早已凋零,綠氅早已漸漸被大自然斂去,整個(gè)世界將迎來一片灰黃。而就在這時(shí),卻出現(xiàn)了一點(diǎn)紅綠相間的生機(jī),讓人多么欣喜。

              記得月余前,這個(gè)石縫中僅僅冒出一點(diǎn)綠意,沒過多久,它就以驚人地速度,把根深深扎入,把莖昂然挺起,向著太陽(yáng),抗擊風(fēng)雨。多少次,它在秋風(fēng)中吹斜了身姿,吹亂了花須;多少次,它在被雨水打得俯下身去;多少次,它被行人踩踏觸碰到冰涼的土地……但是,經(jīng)過一晚上的修整,它又能挺直身板,抬起眼眸,向著朝陽(yáng),露出笑意。它要主宰自己的命運(yùn),要盡展自己的芳華。經(jīng)過那場(chǎng)風(fēng)雨的折磨,它的花瓣已被打落,它的枝莖已被打彎,當(dāng)所有人為它的命運(yùn)嘆息的時(shí)候,在石縫間,又有新的枝莖在蓬勃生長(zhǎng)。

              我沉浸在這簡(jiǎn)單的'美好中,仿佛一切憂愁都拋之腦后,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。它沒有牡丹艷麗的身姿,沒有玫瑰精致的妝容,沒有百合醇美的香氣……甚至它的名字都不被人所知曉,但是它的精神折射出更震撼人心的美。西風(fēng)里,它所展示的不是一種萬馬奔騰、左擁右簇的燦爛繁華,而是一種踽踽獨(dú)行、一人朝圣的精神奔赴。這種知難而進(jìn)、努力拼搏、狂熱如火的精神是那么讓人動(dòng)容。

              當(dāng)我再抬頭看時(shí),漫天地烏云早已經(jīng)消散,陽(yáng)光透過窗玻璃探照進(jìn)來,照在我地臉上,暖洋洋的,也透過樹的枝杈照在它身上,被雨水洗濯后的它顯出娟然如拭的美。我聳了聳肩,走回寫字臺(tái)前繼續(xù)寫著作業(yè),動(dòng)作變得那么舒緩而輕盈……

            窗外優(yōu)秀作文15

              雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,一絲一線地落在窗臺(tái)上,只見一個(gè)少女滿懷愁思地凝視著遠(yuǎn)方,窗外的柳樹在風(fēng)里雨里搖曳著她細(xì)細(xì)的腰肢。

              那是一個(gè)寧?kù)o的黃昏,空氣中散發(fā)著泥土獨(dú)有的香味,玩兒累了的小女孩滿頭大汗地跑回家;丶衣飞,沿岸排著一顆顆柳樹,一絲柳枝溫柔的撩起她的長(zhǎng)發(fā),仿佛在向人們展示她最后的美麗。六月將至,柳絮寶寶們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的扇著翅膀飛向?qū)儆谧约旱囊黄瑥V闊天地,調(diào)皮的女孩臉色微醺,臉上放射出無限的活力,在她意猶未盡之時(shí),她踮起腳尖來,拔下了一條柳枝,由于用力過猛,啪嗒一聲柳枝斷了,女孩摔倒了,但她絲毫不介意,學(xué)著大人的模樣用柳枝繞出一個(gè)花環(huán)戴在頭上。

              一蹦一跳,一蹦一跳,天真的小女孩也在歲月的磨礪中蛻變成懵懂的少女,每天背負(fù)的學(xué)習(xí)的勞累,終于也戴上了笨重的眼鏡。當(dāng)然,青春對(duì)于她來說,有著無限的奔頭和憧憬。她雖普通,卻又與眾不同;她成績(jī)平平,卻又有美好的品質(zhì)。果不其然,她在這次測(cè)試中的成績(jī)又不太理想,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的`。女孩接到試卷,一粒粒豆大的淚珠就落了下來,與試卷來了個(gè)親密接觸,她已經(jīng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒,但現(xiàn)實(shí)對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷打,在放學(xué)路上,她一直悶悶不樂

              院子里被她插下的柳枝出人意料的越長(zhǎng)越粗,這期間,小柳枝經(jīng)歷了烈日的暴曬,風(fēng)雨的洗禮,多少個(gè)日夜,女孩為它擔(dān)心,為她打勁,為她祈禱。

              雨下得更大了,柳樹多少次倒下又多少次站起來,也許是九十九次,又或許是上百次,女孩不知道,但柳樹的女里,女孩全看在眼里。少女的愁思帶來的是無窮無盡的自責(zé)與嘆息,一聲聲嘆息,伴隨著嘀嗒嘀嗒的時(shí)鐘聲。俗話說:女人心,海底針,與她相處了三年的柳樹竟怎么也猜不到女孩的心思,只是一直搖晃著身姿,似乎要告訴她什么,雨越來越大,風(fēng)越來越猛,柳樹卻越發(fā)振作身子,減輕狂風(fēng)暴雨帶來的傷害。

              她將這一切看在眼里,記在心里,不禁想起普希金的假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急愈發(fā)燃起對(duì)生活的希望,眉目剛烈,氣宇軒昂,對(duì)著鏡子,她微微一笑,堅(jiān)定了對(duì)自己說了聲加油!

              對(duì),我要加油,愿有一天那女孩也能豐滿她的羽翼,越飛越高。

              坎坷征途,唯有正視風(fēng)雨,直面磨難,方能走向成功。愿你我都能守得云開,望見皓月清明。

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