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            書香伴我成長作文

            時間:2023-08-11 11:57:53 話題作文 我要投稿

            書香伴我成長作文優(yōu)秀(15篇)

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            書香伴我成長作文優(yōu)秀(15篇)

            書香伴我成長作文1

              我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時看書,就不感到饑餓;我傷心時看書,就忘記了悲傷。

              因為我愛看書,所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學到不少知識,還能讓我明白更多道理,對我的幫助可大了。

              記得我第一次去上小主持人培訓班時,看到教室里陌生的老師和同學,心里很害怕,不敢進去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”,我小聲地對爸爸說:“我不去了,我好怕!”,爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學習的?”,我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因為膽子小,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓勵,才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動物照亮,受到了大家的`歡迎。想到這里,我頓時鼓起勇氣,邁進了教室的大門。

              自從我愛上看書之后,我的夢想就變得很多,我想當科學家、發(fā)明家、探險家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險!

              書,給我?guī)砹俗孕拧⒖鞓,它是我前進路上的一盞明燈,書香一路伴我成長!

            書香伴我成長作文2

              俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽业某砷L是離不開書的,每次走進書屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來,縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長的腳步。

              小時候,媽媽抱著我看識字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽,并用手指著教我讀。那些精美的畫冊,我經(jīng)常是看了就吃,現(xiàn)在想起來感覺很可笑。長大一些后,媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書,《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

              每次逛書店,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處,我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當我拿起它們時,總是喜歡得不得了,對它們似乎有一份特殊的感情,我覺得它們是我最親密的.朋友,與書為伴,才真正感到“書海浩翰,知識無窮”。

              上小學三、四年級的時候,我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》,很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個暑假,我都是圍繞著書過的,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的;《城南舊事》讓我仿佛走進了小英子童年時代的生活畫卷……

              一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,該是多么美妙的事情!

            書香伴我成長作文3

              “書是人類進步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認為,讀書是一種樂趣,也是一種享受。

              讀書是我的愛好,走進我的房間,到處都放著書,好象一個旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上,作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全,它們?nèi)际俏覍W習的好伙伴。

              小的時候我最喜歡看童話故事,里面那些幽默風趣的小短文,深深吸引著我,讓我沉醉其中,仿佛自己正在和里面的小動物小朋友們一起嬉戲玩耍。

              長大一些,我又迷戀上了漫畫書。那時,書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代?臻e時,我便一頭扎進漫畫中,好好的'大笑幾場,既擺脫了一天的疲倦,也放松了心情,漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場。

              現(xiàn)在的我,把小說當成了生活中必不可少的“主食”,漫畫和童話成了“飯后甜點”。一有空,我就跑到書店,把喜歡的小說看個遍。有時,看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務(wù),然后被母親大人很批一通,可是我依然“知錯不改”,時間長了,老媽管煩了,就任我自得其樂去了,書店就又成了我的娛樂場所。

              讀書,讓我學到了很多知識。懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭,書成了我生活中不可缺少的伙伴。

              我愛讀書,書香伴我成長!

            書香伴我成長作文4

              古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸喔舱f過:“書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

              讀同一本書時,一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

              讀《西游記》時,給我?guī)砹艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的`:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!蔽覀円驎斆,世界因書而進步。回望過去的中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。

              因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起熱情。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

            書香伴我成長作文5

              想起美好的往事,時間就會倒流,我似乎又走進了童話世界里。

              從我記事起,書就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩,也曾在《成語故事》《十萬個為什么》里徜徉。在我上三年級的時候,我便讀起了長篇小說。有時候中午回家,我就把自己鎖在房間里,一連就是幾個鐘頭。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”漸漸地,看書成了我生活的一部分。

              不知從什么時候,我迷戀上了《紅樓夢》,這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書,我和媽媽發(fā)生過許多爭執(zhí),雖然有時候會遭到媽媽的`數(shù)落,但還是改變不了愛看書的習慣。有時我被故事情節(jié)深深吸引,連媽媽喊我都不知道,每當我心滿意足地從屋里出來之后,我就會被媽媽取笑一番。

              以前我想寫一篇作文,可是怎么也下不了手,媽媽說是因為我從來沒有做過筆記,讀完一本書就會把它丟到腦后。我聽了媽媽的勸告,便開始積累一些好詞好句,并把它們用到平時的學習中去,我的寫作水平也漸漸提高了?磥,讀書時不僅要動腦,還要動手啊!

              書就像一位朋友,陪伴我成長。書又像一位老師,給我們講經(jīng)典的故事,教給我們很多道理。讀書充實了我的生活,我的生活因為書香而變得更加精彩!

            書香伴我成長作文6

              書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

              小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的.小女孩……我長大了一點,每當看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

              盼望著盼望著,我終于上學了,在老師的教導下,我學會了認字,慢慢地也學會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團結(jié)友愛……

              現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

              讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠航……

            書香伴我成長作文7

              書,像是一座座寶庫,你好奇地走進去,立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無,但如果沒有了書,我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍,好像一只小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

              首先,我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書,那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的:冬天來了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。

              到了大班和小學一二年級時,我又看了《藍貓環(huán)球探險》系列,里面講了每個國家有什么美稱,是怎么來的`。每個國家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點,有什么歷史故事、神話故事。

              現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書,而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

              正如“讀書破萬卷,下筆如有神!泵恳荒晡业淖魑乃蕉荚谧兒,我相信,作文在以后我會寫的更好,不僅如此,書還帶我進入了一個神奇的世界,在那個世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個世界的全部。

            書香伴我成長作文8

              高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗,如果生活沒有書的陪伴,就會感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

              記得剛上幼兒園時,那時候我還不知道書是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個字。上中班時,我才真正看到和認識“書”的面貌,大班時,老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事,那美妙的`聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學回家,我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書,還纏著阿姨給我講故事,當阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。

              上小學時,繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書,當我擁有第一本文字書時,我激動不已,便迫不及待地打開書,津津有味地看起來,有了書,我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長,我對書的感情也越來越深厚,只要周末有空,就會坐在床上,拿起一本書靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時,外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。

              書已經(jīng)成了我最好的朋友,書香將陪伴我走得更遠。

            書香伴我成長作文9

              高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。

              從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。

              上一年級后,我認識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書。看《魯濱孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時我仿佛走進了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的'眼前。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒牵矣龅搅艘恍├щy。在看《西游記》的時候,有一些字我不認識,書上也沒有標記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

              在我成長的道路上,閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學習。

            書香伴我成長作文10

              莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。

              我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏。回家的路上,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

              讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的`作文競賽,并叮囑我回家要多看書。作文競賽的時候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁炌,靈活運用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競賽的一等獎。書真是智慧的鑰匙!

              書,讓我不斷汲取知識,懂得做人的道理。當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……

              讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長。

            書香伴我成長作文11

              書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——題記

              成長中有濃濃的親情相依;成長中有誠摯的友情相伴;成長中有殷殷的師恩相隨;成長中有快樂,也有教訓……在我成長的道路上,書就像一個形影不離的摯友與我相伴相隨。

              在書中,我看到了“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的洞庭景觀,它煙波浩渺,水平如鏡;我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,它雄偉壯觀,氣吞山河;我還看到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖,它如詩如畫,美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,融入了詩人的內(nèi)心世界,感悟到了我從未領(lǐng)會到的博大情懷。

              讀書不但讓我的生活變得多姿多彩,還讓我的知識儲備變得越來越豐富,讓我學會了思考,開闊了視野。數(shù)學書訓練了我的邏輯思維能力;英語書為我以后與外國人交流打下了良好而堅固的基礎(chǔ);歷史書讓我坐上了時光穿梭機,遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中;古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友,親密接觸;天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的.書,讓我收獲了不同的知識,與書為伴,我復何求?

              成長像一條小溪,汩汩地向前激流而去,書本便是小溪中的魚兒,伴我前行;成長像一首歌曲,輕輕地奏起優(yōu)美的旋律,書本便是旋律中的音符,伴我傾聽。我愛讀書,淡淡書香沉浸在我的心靈深處,讓我受益無窮。

            書香伴我成長作文12

              我是一個愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過很多書了,在書里,我學到了很多的知識,還體會到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過不斷努力,我開始喜歡讀書了。

              我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急?墒牵@一天我卻偶然改變了我的想法,原來,有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的游戲,可是只有我一個人常常接不出詞來,感覺非常難過。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的,媽媽知道了這個消息,開心的笑了。

              之后,我讀書越來越積極了,除了讀學校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過生日,其它同學也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。

              現(xiàn)在我的這一個書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的是休息的時候放松的`書,有的是要去理解的書……

              書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識,讓我能夠表達自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。

            書香伴我成長作文13

              小時候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。

              我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學都會發(fā)一個新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的`字,心里歡快極了,但我不認識字只能眼睜睜的看著,我會小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了,媽媽會把我學的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫,我看的很認真。

              記得有一次學校開展了一次演講會,我們都為人間真情所感動著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會有很多的故事、美麗的圖案,我只是點頭恢復了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當時我還不認識很多字就跑去問媽媽,媽媽就會很認真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的故事書,每個夜晚媽媽都會給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。

              書永遠都會是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

              在書香中,我快樂成長!

            書香伴我成長作文14

              書是人類進步的階梯,書是人類獲取知識的海洋,書是智慧的樂園,書給我們帶來了快樂。暑假里,媽媽到書店里買了一本《超級市長》給我看。這本書主要講述了馬小跳要去競選市長的故事。

              天氣晴朗的一天,馬小跳來到了學校,他聽說丁文濤也要去競選市長,心里很害怕。夏林果支持馬小跳,路曼曼卻支持丁文濤。

              到了初賽的那一天,馬小跳身上穿著練跆拳道的'衣服,可好看了。那天,夏林果帶來了一盒巧克力,是要給馬小跳吃的,后來,馬小跳和丁文濤上了報紙,他們兩個人都可以進入復賽。一天天過去了,他們都不斷地練習演講,再苦再累也不怕。后來,他們果然當上了市長。

              從這個故事了,我學到了:馬小跳是個樂觀的人,他不管遇到什么困難都可以堅持住,只要有了堅持,我們才能變得更幸福。在學習上,我遇到不懂的問題也不會放棄,我會問老師、問家長。在生活中,我會去面對無數(shù)的困難,勇于去思考問題。只有這樣,長大以后,我們才會成為知識淵博的人。

            書香伴我成長作文15

              捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。

              書是我們在學習生活中必不可少的'朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

              讀書,讓我領(lǐng)略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的視死如歸。在……

              讀書,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老!叭诵,必有我?guī)熝?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

              讀書,會讓你了解到更多的知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。

              爭做好學的人,書香伴我成長。

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