（優(yōu)選）成長優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長優(yōu)秀作文1

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了，回想那一路成長的腳印，真的讓人覺得萬分感慨。

　　那是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

　　那是一串泥濘模糊的`腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數(shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績。

　　那是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經(jīng)過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。

　　那一路成長的腳印，如此清晰地記錄著我的點點滴滴，伴隨我越走越遠。

成長優(yōu)秀作文2

　　我想大家都知道，三角形最堅固，而在大街上處處都可以看到的房子卻是長方形的。這是為什么呢？

　　我思考了許久也不知道，于是我向老師請教．老師想了想，然后對我說：＂你能思考這個問題，很不錯！是呀，房子為什么砌成長方體的呢？但老師只能給你提示：從周長相等的三角形和長方形的面積比較，從砌墻的用料及房內(nèi)家具形狀等方面考慮．你自己再去思考吧，老師相信你，能行�。⒙犃死蠋煹脑�，我受到了很大的鼓舞，于是就開始認真思考起來。

　　首先，我在一張紙上畫了周長相等的一個三角形和一個長方形，發(fā)現(xiàn)長方形的面積比三角形的面積大．同時，假設(shè)用我畫的這個三角形和長方體作地基，那么不管樓層砌多高，因為地基的周長相等，所以所用的`材料一定相等，但是，房子里的底面積是長方形的大，可用的空間也就多，同樣的道理。我突然明白了房子了的家具為什么大多是長放行的了，噢，原來房子砌成長方體，不但可以節(jié)省材料，而且也很適用．可是，為什么不建成圓形呢？噢，球體的底面不平，利用空間很小。

　　看來，長方形的房子有這么多的好處呀！

成長優(yōu)秀作文3

　　“陽光總在風雨后，總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡，因為歌中告訴我了一個深刻的道理，只有經(jīng)歷坎坷才能走向成功。我是在各項比賽中成長的`，所以對成功與失敗有著特別的感受。我不會因為一次失敗而變得垂頭喪氣，更不會因為一次成功而變得得意洋洋。

　　前幾天，我們六年級段進行了一次全國電腦競賽，試卷發(fā)下來了，我掃視了一遍，自認為這對我而言是小菜一碟。于是，我提筆疾電腦，一題一題過五關(guān)斬六將，不料當我做到最后一大題“填上合適的人稱”時，被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想，急得滿頭大汗，但仍無濟于事，百思不得其解。鈴響了，該交卷了，我無可奈何地將試卷交了上去�？粗�同學們那張張?zhí)顫M答案的試卷，望著同學們那張張充滿滿意的笑臉，我感到自愧不如。

　　幾天后，成績公布了，我名落孫山。這都怪我平時上課時三心二意，休息時間總用玩電腦，看電腦來打發(fā)，總以為自己很厲害，太驕傲了，正所謂“驕兵必敗”啊！

成長優(yōu)秀作文4

　　書，是它陪伴了我12個春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。

　　我讀過《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》四大名著。還讀過一些小說。還讀過《三字經(jīng)》和《千字文》和《論語》這些經(jīng)典讀物。

　　其中，最吸引我的.就是《三國演義》.

　　那天，爸爸到書店給我買書。結(jié)果，爸爸給我買回來了本《三國演義》。一看到這個題目，它就像磁鐵一樣把我緊緊地吸住。我開始讀了起來，想象出東漢末年，魏國、蜀國、吳國發(fā)生的事。想象出赤壁大戰(zhàn)的壯麗景象。

　　記得有一天，我看《三國演義》看迷了。就坐在床上看書，沒有按時睡覺。結(jié)果，第二天，爸爸媽媽一看到我就笑個不停，我就沒放在心上。但是，妹妹看到后，就立刻拿起電話，說：“喂？是動物園嗎？我家有只大熊貓�。�！”

　　經(jīng)過我每天都讀書的好習慣，不但我的成績提高了，而且，我知道得比別人知道的要多得多��！

　　我們一定要多讀書�。�！將來，好報答父母的養(yǎng)育之恩�。�！

成長優(yōu)秀作文5

　　今天,我翻開了老師送給我的<<人生格言>>,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.

　　這是一個反問句,結(jié)尾雖是問號,但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運就是測定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說:"如果一個人的性格堅強,那么他將會克服困難,走出逆境.如果一個人的很脆弱，經(jīng)不起考驗，那么他將會永遠停留在逆境之中�！�

　　這句格言雖短，但它有力地告誡我們：只有堅強，有毅力的人，才經(jīng)得起逆運的考驗，成為強者。而我的'性格不正是很脆弱嗎？我想，只要我今后一定要時常注意鍛煉自己，我的性格將會煉成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火煉”，我還會怕那塊“石頭”嗎？我一定不會跌宕倒在逆境中，而會變堅強起來的。我堅信這一點。

　　一本好書，可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長吧！

成長優(yōu)秀作文6

　　搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？——題記

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

　　我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……

　　我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

　　可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關(guān)護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的.紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。

　　我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。

成長優(yōu)秀作文7

　　“小小少年，很少煩惱，，眼望四周陽光照……”我猜，你一定也聽過這首歌吧？想來，成長，就是從平凡中開始的。

　　成長中固然充滿了快樂，我特別喜歡一句廣告詞，時不時得就把它掛在嘴邊。覺得開心了，我就會喊：“好高興哦，又可以吃成長快樂了！”呵呵，原來我們的生活也可以揭示成長的含義，對吧？

　　還記得小時候，在幼稚園里最盼望的`，就是每天老師發(fā)點心的時候。每一次，我都會很積極地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老師走到我面前將點心發(fā)到我手中時，我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會習慣性地搓搓小手，接著對自己說：“我不客氣啦！”，就把嘴巴張得大大的開始吃啦�，F(xiàn)在想起來，像不像動畫片里的櫻桃小丸子？啊，對了！還有我最喜歡的事，就是老師評小紅花的時候。每次得到表揚，我就會沾沾自喜地傻笑，對著來接我的媽媽說：“媽媽，你看，今天我得小紅花了！”媽媽就笑著拍拍我的頭說：“你這小孩，真是冒傻氣。”

　　也許成長就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！

成長優(yōu)秀作文8

　　小時候，姐姐長得多高，多有學問，還佩戴那鮮紅的紅領(lǐng)巾，看著就讓人不免有些羨慕。真不敢想，這時的我也快成了一名五年級的高年級學生，也佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。其實我是個很糊涂的人，四年級以前，我丟了不止十塊紅領(lǐng)巾，可丟了再買，到了四年級，我才意識到了總丟紅領(lǐng)巾會顯得很糊涂，不像個四年級學生的作為。

　　結(jié)果我再沒丟過紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在佩戴著的紅領(lǐng)巾是我買的最后一塊紅領(lǐng)巾，所以，從我成為一個真正的小學生開始，紅領(lǐng)巾伴我長大。老師也說過，紅領(lǐng)巾的寓意是鮮血染成的，是的，自革命以來，有多少兒童團的小英雄小烈士們?yōu)槿嗣窨鞓�，人民幸福而赴湯蹈火，甚至付出生命，只把一塊流淌著鮮血的紅領(lǐng)巾留在人間。

　　雖然我是個男孩，但我有時也愛講究著裝，母親讓我穿的'新衣服我沒穿，卻總要把樣式有些老土，顏色有些單調(diào)的校服和離不開的紅領(lǐng)巾出門，我就是覺得這樣穿比怎樣都好看，看著那些幼兒園小弟弟盯著我脖子上的紅領(lǐng)巾看的時候，我心中有一種無法形容的自豪和感慨。紅領(lǐng)巾總是伴我左右。

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