關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)多么痛!成長(zhǎng)多么好!成長(zhǎng)多么快樂(lè)。
成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界,有了它可能這個(gè)世界不再完美,但如果沒(méi)有它的話,這個(gè)世界肯定不完美。
世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),動(dòng)物也是一樣的。有些人覺(jué)得成長(zhǎng)很痛,有些人卻覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大,而大人們卻十分想回到過(guò)去,變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的時(shí)候,需要自己獨(dú)立思考的事情多了,自己的煩惱也就變多了,大人們都想要避開(kāi)這些煩惱。
人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的'時(shí)候,一定不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步!
成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯,成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng),人就會(huì)犯罪,最終被警察抓起來(lái)坐牢。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過(guò):“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”在成長(zhǎng)的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對(duì)它,消滅它!不要向不正確的方向成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個(gè)東西,一直會(huì)在我的眼前閃過(guò),那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
直到我一年級(jí)讀到一半的時(shí)候。終于有一天,我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點(diǎn)多,天氣非常的炎熱,但我們還是站在了廣闊的操場(chǎng)上,看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我興奮了起來(lái)。心里想:我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了,終于可以成為少先隊(duì)員了!最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾,我感到了無(wú)比的驕傲和自豪!
記得有一次,我站在了馬路上,看見(jiàn)了一塊西瓜皮,我看著那塊“毫無(wú)話言”的西瓜皮,心里好像出現(xiàn)了兩的自己,一個(gè)長(zhǎng)得像惡魔的.我書說(shuō):“隨便這塊西瓜在馬路上,我用去管它,又不是自己丟的!”有一個(gè)長(zhǎng)天使的我說(shuō):“不行,你要做好事,把這一塊西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去,如果你不管,有可能別人會(huì)踩到西瓜皮滑一跤的!”這時(shí)我看著脖子前的紅領(lǐng)巾,我知道,我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該做好事,所以我就把那塊西瓜皮撿了起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要讀六年級(jí)的學(xué)生,但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好,因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾讓我知道了,我是一為少先隊(duì)員,要為自己美好的祖國(guó)服務(wù)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
從我上學(xué)以來(lái),我一直就有個(gè)煩惱,那就是踢毽子。
每學(xué)期的體育測(cè)試,他項(xiàng)目我都是優(yōu)秀,只有踢毽子是良好,甚至是合格。
有一次,我寫完作業(yè)讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢,媽媽一下子就踢了10幾個(gè),10幾個(gè)我可支架不住,我傷透了腦筋,最后想了一個(gè)辦法,就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個(gè),第二次踢了4個(gè),最后一次踢了2個(gè),我一共才踢了9個(gè),還欠媽媽5個(gè)多,就這樣一次又一次,我一共欠了媽媽18個(gè)。踢到最后我實(shí)在累壞了,因?yàn)槲姨吡藫鞊炝颂撸乙黄ü勺谏嘲l(fā)上,并說(shuō):“我再也不想練了,累死我啦!眿寢屄(tīng)到了這句話說(shuō):“你只要堅(jiān)持,一定能行!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f(shuō)的做了。
我每天一做完作業(yè)就練踢毽子,而且還練很長(zhǎng)時(shí)間,可我就是踢得很少。我坐在沙發(fā)上發(fā)愁,媽媽過(guò)來(lái)告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的事,而是要有耐心。我心里想,我已經(jīng)夠有耐心了,還要我怎么樣,我真著急。
這就是我的成長(zhǎng)煩惱,我不知道該怎樣消除我的煩惱!煩惱!煩惱!成長(zhǎng)的`煩惱!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
從小的時(shí)候我就開(kāi)始讀一本書,他的名字叫做《三國(guó)演義》,期初天真的我一直崇拜曹操,只覺(jué)得他為一代梟雄,很有男子氣概,也很有智慧可謂是德才兼?zhèn),但是后?lái)我慢慢成長(zhǎng)也知道了曹操是一個(gè)心狠手辣的人,為了成功不擇手段,有一次,他為了安撫將士們內(nèi)心的怒火而去斬殺一個(gè)與此事毫不相干的人,這讓我很是鄙視。
到了十歲,我開(kāi)始崇拜以德服人的劉備—?jiǎng)⑿,他在三?guó)里邊應(yīng)該算是人品最好的了,即使面對(duì)生死危機(jī),也絕不為難自己的'恩人,雖然我很佩服他,但是他這種性格也是他不能統(tǒng)一三國(guó)的根本原因。
青春的我,和大多數(shù)男生一樣,喜歡那種霸氣、瀟灑的人,這讓我想到了趙云,一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男人“萬(wàn)人中救阿斗”也一直被世人傳唱,在聽(tīng)我心中他一直是最勇敢也是最讓我欣賞的人。
《三國(guó)演義》陪伴了我十年,從一開(kāi)始的有趣到現(xiàn)在的哲理,《三國(guó)》伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
輕輕翻開(kāi)充滿墨香的《101個(gè)成長(zhǎng)故事》,細(xì)細(xì)閱讀,里面的故事讓我受益匪淺。
我印象最深的是《路過(guò)那道溝》文章主要是講:4月的一天,同學(xué)們?nèi)ソ涣鳌L?yáng)快下山了,他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了,他們才知道要回家。下山有兩條路,一條是遠(yuǎn)路,很安全,另一條是近路,中間有一條河。看著西下的太陽(yáng),他們走了近路,不一會(huì)兒就到了那條河,大家都不敢過(guò),有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹(shù)枝比劃了一下河寬,然后和大家跨過(guò)樹(shù)枝。在女孩的.鼓勵(lì)下,大家過(guò)了河。他們一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用樹(shù)枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家,大家說(shuō)不定都變成“落湯雞”了。所以說(shuō),人生要突破思維定勢(shì),去追求夢(mèng)想,人生才有意義。
我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭,有我半條腿高,我認(rèn)為我搬不動(dòng),便宜繞著走了。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我輕松地搬走了石頭。
陳舊的思考模式是做事上的巨大障礙,如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步,成功說(shuō)不定就會(huì)與你相聚。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級(jí)。在成長(zhǎng)的道路上,我遇到了許多困難,但是我都一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地把“它”給解決了。
成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著思想的成熟,“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的道理,讓我會(huì)思考問(wèn)題,讓我來(lái)給大家分享一下我成長(zhǎng)中的一件事情吧!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了孝順。那是一個(gè)很熱的'夜晚,媽媽在晚上還幫我洗顏料服,我悄悄地從房間里跑了出來(lái)?粗鴭寢屇歉叽蟮谋秤埃屛腋械搅藴嘏,在不經(jīng)意間,我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠,我忙著去拿扇子來(lái)幫媽媽扇風(fēng),媽媽撫摸著我的額頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,懂得孝順長(zhǎng)輩了!”我開(kāi)心地?fù)湓诹藡寢尩膽牙,幫媽媽扇風(fēng)……
我成長(zhǎng)中還經(jīng)歷了許多事,以后再一個(gè)一個(gè)地和你們分享吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
歲月推動(dòng)著年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!它讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的'點(diǎn)冊(cè)立書寫不朽的篇章。
長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!
漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何嘗如此?
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
在歲月匆匆消逝的過(guò)程中,有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去,而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。
放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí),地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái),栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮,
高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒(méi)有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái),我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān);可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的`氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我從小就在奶奶家種下一些小樹(shù),不過(guò)最后來(lái)到了鄭州,只能放假的時(shí)候去看我的小樹(shù)。
我最喜歡吃蘋果了,所以我種的那小樹(shù)就是蘋果樹(shù)。這棵小樹(shù)就像我最好的朋友一樣來(lái)對(duì)它,這棵小樹(shù)就像是我最好的朋友,我非常真摯地對(duì)待它。我每一次回去都可看一出它的變化,比如說(shuō):生根發(fā)芽等。這棵樹(shù)無(wú)論是刮風(fēng),下雨,都是這么的`勇敢,我夏天只要閑著就拿著太陽(yáng)傘,過(guò)去給它澆水,施肥。記得有一次,那一天太熱了,小樹(shù)就快死了一樣,我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉,把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹(shù)讓我們吃了很多新鮮可口的蘋果,夏天我老家的親朋好友來(lái)到我奶奶家,邊吃蘋果,變聊天,又坐在蘋果樹(shù)下,乘涼我對(duì)我的蘋果樹(shù)越來(lái)越喜歡。
可是這棵樹(shù)已經(jīng)老了,我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因?yàn)榘阉车,我就少了兒童回憶的美好時(shí)光。如果把它砍掉那就少了一個(gè)非常好的伙伴。可是最后還是砍掉了,不過(guò)我留下了一棵種子,又把它埋到了地上,希望它還是重新生長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@句話出自于《三字經(jīng)》,意思是說(shuō):“玉石不經(jīng)過(guò)琢磨,就不能用來(lái)做器物。
人不通過(guò)學(xué)習(xí),就不能掌握知識(shí)懂得道理!弊x著經(jīng)典,我感悟深刻,一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒(méi)有打磨雕琢以前和石頭沒(méi)有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。沒(méi)讀書之前,我可能會(huì)對(duì)老師家長(zhǎng)的逆耳忠言、嚴(yán)格要求不以為然、甚至心生反叛情緒,但通過(guò)讀書使我學(xué)到了知識(shí)、明白了道理,終于了解了師長(zhǎng)對(duì)自己的良苦用心。在虛心接受師長(zhǎng)教導(dǎo)、修正不良言行之余,我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事,更聰明,也更愛(ài)讀書了。我要每天讀,讀好書,因?yàn)槲抑?-書是我成長(zhǎng)的'階梯。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
從考完最后一門學(xué)科的那一剎那起,預(yù)示著暑假的開(kāi)始!整個(gè)五年級(jí)畫上了句號(hào)。一學(xué)期的辛苦結(jié)束了,取而代之的是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,終于可以痛痛快快的玩了!然而,事情總是那么不盡人意,努力了一學(xué)期,就是為了迎接這最后一次的考試,語(yǔ)文和英語(yǔ)很棒!只可惜……數(shù)學(xué)!當(dāng)聽(tīng)到自己成績(jī)的那一刻,當(dāng)看到卷子的那一時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信了!一學(xué)期的希望破滅了!悲痛欲絕,真的好傷心!有些欲哭無(wú)淚了。
漫步校園,充滿了冷清與孤獨(dú),想找個(gè)人傾訴,但是,沒(méi)有!還是忍不住哭泣!如此的大恥,我怎能忘記?
春風(fēng)拂面,第一次感到是那么可怕!仿佛耳邊傳來(lái)陣陣嘲笑的私語(yǔ)。太陽(yáng)熱的`耀眼,好像真的想把人類吞滅,我不知道該怎么面對(duì)了!我伸出手,卻怎么也不能挽回,我張開(kāi)嘴,卻什么也說(shuō)不出,我小聲哭,卻什么也做不到!時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),傷心的淚兒誰(shuí)來(lái)擦?時(shí)間一分一秒,一分一秒的滴落,而我,只有在不斷的自責(zé),不斷的傷心罷了!除了自責(zé)與傷心還能做些什么那?一切都成了定局,已經(jīng)化為歷史,不能再有任何改變了!我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
在失敗中成長(zhǎng),在絕望中進(jìn)步,在哭泣中堅(jiān)強(qiáng)……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花。小時(shí)候哼著SHE的不想長(zhǎng)大,憧憬著長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子?長(zhǎng)大真如人們所說(shuō)的那樣如此不堪嗎?可惜還沒(méi)有待我想明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就已悄然長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后的世界,不是童年想的那般無(wú)趣。長(zhǎng)大意味著成熟,也意味著你可以做更多的'事情,人們總說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)失去很多童年的樂(lè)趣,其實(shí)不然,長(zhǎng)大后所做的事情和從中所獲得的樂(lè)趣,是童年所不可比擬的。童年的樂(lè)趣和長(zhǎng)大后的樂(lè)趣,唯一的不同,我覺(jué)得便是來(lái)源的簡(jiǎn)單和復(fù)雜。童年的樂(lè)趣,或許可以來(lái)源于一塊小小的拼圖,一個(gè)簡(jiǎn)單的糖果。但是長(zhǎng)大后的樂(lè)趣,就不再是糖果和玩具那么簡(jiǎn)單了。
長(zhǎng)大后我們可以從學(xué)習(xí)的成就中獲得樂(lè)趣,獲得那一份耕耘一份收獲的喜悅和成就感,長(zhǎng)大后我們可以在工作中收獲事業(yè),取得成就感。長(zhǎng)大后我們還可以享受第一次作為成年人承擔(dān)責(zé)任的滿足感。長(zhǎng)大后可以做很多童年無(wú)法做到的事,也許你還可以收獲一份完美的愛(ài)情。
如果說(shuō)童年的世界是青澀而天真的,那么長(zhǎng)大后的世界,就是更加五彩繽紛的。孩子們,不要畏懼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是更加精彩的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到背上書包上學(xué)校,成為一名少先隊(duì)員。每當(dāng)看到照片上的自己,感覺(jué)變化太大了,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日,是個(gè)特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的校服長(zhǎng)褲和小白鞋來(lái)到學(xué)校。音樂(lè)響起我們排好整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊(duì)員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的'舉起右手宣誓時(shí),此刻我無(wú)比的激動(dòng)和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后要加強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增強(qiáng)自己的膽量,和同學(xué)一起交流和溝通,分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
現(xiàn)在我明白了,成長(zhǎng)就是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中有很多感受和收獲,感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽(tīng)到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩。可現(xiàn)在我覺(jué)得去江邊玩很無(wú)趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無(wú)聊。而小時(shí)候就像一本童話書,新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。
小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲(chóng)子就尖叫,聽(tīng)到說(shuō)自己的壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了,看到蟲(chóng)子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽(tīng)到說(shuō)自己不好的話放在心里,不再過(guò)多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來(lái),不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無(wú)比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。
下課后,長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊極了,覺(jué)得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺(jué)得什么都好,沒(méi)有什么主見(jiàn),可現(xiàn)在也有自己的'愛(ài)好了。
看著《童年》這本書,書中的主人公那童年生活使我也回憶起過(guò)往的童年,不禁濕潤(rùn)了眼眶,無(wú)論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
沐浴秋日的陽(yáng)光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛(ài)看書。
“急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí),既為年幼的林海因而心酸——家貧無(wú)錢購(gòu)書只能偷偷地抓緊時(shí)間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的`引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。
尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長(zhǎng)大,而看書卻是精神的需要,會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?
《竊讀記》讓我受益匪淺。
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