六年級日記5篇【精品】

　　一天即將過去了，心中一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄�日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的六年級日�?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　櫻花樹下黯淡的身影，散發(fā)的味道是彼此間種種的回憶，飄落的是離別的寂寞。我們曾在陽光下?lián)]灑著青春，那有我們不可放棄的誓言，年少輕狂，陳舊的`教室，熟悉的氣氛，還有那慈祥而嚴(yán)厲的老師。我們鬧過，吵過，笑過，哭過，堅不可摧的友情在未來路上真心的久伴。

　　泛黃的畢業(yè)照，每一張臉都是清晰可見，時間白駒過隙，回憶刻在心里揮之不去。你們是否已經(jīng)成熟，沒有臉上的童稚，我們或許再也不會調(diào)皮瞎鬧，我們再次的相見可能是微微一笑，又擦肩而過的離去，不留痕跡。我們在操場奔跑著，汗水已不再重要，但眼淚還是在眼睛里翻滾著，最后一張試卷，預(yù)示著我們就像塵沙一樣該散了，我們離別時的惋惜和不惜，到嘴邊的話又咽了下去。已經(jīng)不知道下次再見或許是什么時候，未來的我們又會怎樣，不再記得了吧。我喜歡彈吉他，因為純木能喚醒我最初的童心，最初的你們，最初的回憶。離別的最后一年我們格外的珍惜，沒有了針鋒相對，沒有了高傲氣勢，我們?nèi)诤铣蔀橐惑w，每個人似乎都是真心的友人，也許離別了才懂得了珍惜，才懂得了聚集這個班緣分的來之不易。我們能不能像剛來到的時候，一臉的朦朧和好奇，小手交換的友誼。我們已回不去，成長太快，失去太多。

六年級日記 篇2

　　校園交易會從今天開始正式成立。

　　學(xué)校成立，校園交易會是為了讓同學(xué)們拿自己不用的東西去換自己想要的東西，放學(xué)的時候，我拿了一本已經(jīng)看完的書去校園交易會上逛了逛。

　　拍交易會上人來人往，擺攤的同學(xué)很多，有換文具的，有換玩偶的，有換玩具的'，有換零食的，還有換書的。

　　我走到換書的地方，看到了《時光和你都很美》，這本書我一直沒有買到，原本想在網(wǎng)上買，但是我媽媽不給買，我問了攤主，用什么書可以換這本書，她想要《你會來，我會等》，正好我有這本書。

　　交易成功。

六年級日記 篇3

　　今天發(fā)生了一件奇怪的事，就是我們班有一位同學(xué)中午放學(xué)后沒有回家。

　　中午放學(xué)后，家長們都到學(xué)校來接孩子回家。我媽媽也來接我了。可是我看到千一同學(xué)一個人站在欄杠旁等家長來接他，平時他很早就回家的，我覺得很奇怪。一直等到很晚的時候，他還沒有回家，同學(xué)們都已經(jīng)在家吃午飯了。千一同學(xué)等到校門開了才進(jìn)教室。下午放學(xué)，老師才知道這件事。老師問他的`家長中午為什么沒來接他，他的爸爸回答說：“本來是他爺爺來接的，但是爺爺年紀(jì)大了經(jīng)常忘事，所以沒有來接千一”

　　同學(xué)們?nèi)绻�遇到這種事情，應(yīng)該及時告訴老師，或者向別人借電話打給爸爸媽媽，就不會像千一一樣孤零零的一個人，還餓著肚子，多難受啊！

六年級日記 篇4

　　愛是人類永恒的主題、不變的基調(diào)。

　　愛是一種至高無上，純潔美好的情感。

　　愛如陽光，溫暖人寒冷的生活，愛如雨露，滋潤人干涸的心田，愛如大地，呈現(xiàn)一派勃勃生機。愛是不同時代、不同年齡、不同季節(jié)的人們共同向往的一種沐浴、一種滋潤。

　　蘇格拉底說：“不要靠饋贈來獲得一個朋友。”是的，你必須貢獻(xiàn)你最真摯的'愛、最永恒的愛，學(xué)習(xí)用正當(dāng)?shù)姆椒ā⒄��?dāng)?shù)姆秶鷣碲A得一片真心。

　　愛要有方向，“舵手”是理智；愛要有方式，“參謀”是理智；愛要有深淺，“顧問”是理智；愛要有程度，“知音”是理智。感情豐富而不感情用事，頭腦清醒而不呆板拘謹(jǐn)才對。

　　愛的表現(xiàn)形式多種多樣，其實倒杯奶，送上一個微笑，幫同學(xué)解決一個問題都是出自愛。

　　愛是理解與支持，愛是信任與體貼。

六年級日記 篇5

　　今天，媽媽帶我去帽兒山。

　　我想：今天一定有20～50人吧！還是有50多人吧！可是半路有兩輛小客車不讓我們上，后來，我們終于上了一輛小客車，可是車?yán)锏娜颂�多了，我坐在一位阿姨身上，媽媽在擁擠的人群站著，這輛小客簡直就是超載。車一路顛簸到了帽兒山腳下，可是，前面的車亂停亂放，我們的車根本過不去，我們下車走著走，到了帽兒山。

　　首先，看見帽兒山上有一個大老虎，大老虎下面寫著“虎嘯長白”。帽兒山的人真多呀，人山人海的.，在山腳下我還看到小石堆和上山爬的路，都是用木頭做成的臺階。

　　在爬山的過程中，媽媽有點累了，想半路就退回去，我還鼓勵媽媽，因為我的鼓勵，媽媽終于堅持爬到了山頂，媽媽坐在長椅上休息，一個不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)了，一個小朋友拿著棍子，打小石堆，那是在破壞風(fēng)景。接著一個文明的現(xiàn)象發(fā)生了，一位叔叔把礦泉水喝完了，還剩下一口水，他把水倒入了樹下，給小樹喝，我要像他學(xué)習(xí)。

　　最后，我又在山上吃了飯，然后我們下山了，這時爸爸也來了，還帶了好多美味好吃的，我到山下又美美的吃了一頓。吃完，我和媽媽坐著爸爸的摩托車回家了。

　　愉快的帽兒山一日游，結(jié)束了。

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