（精華）優(yōu)秀日記6篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
南方的春雨對(duì)農(nóng)村的行人來說已不那么讓人“欲斷魂”了，因?yàn)槿藗兡_下踩的往往是硬地大道，那是不會(huì)像杜牧年代那樣踩著泥濘路而被拔出鞋的了。只是少了“牧童”和對(duì)那酒家的“遙指”，雨的詩意倒確實(shí)淡去不少。雖說現(xiàn)代社會(huì)的種種方便和實(shí)惠彌補(bǔ)著人們?cè)娨馍系膿p失，但追風(fēng)附雅仍會(huì)是不少飽暖之士的愛好。
于是睡夢(mèng)中的春雨聲聲便會(huì)舖展出幻想的畫布而任由思緒自由馳騁描繪了。雨，尤其春雨，是值得吟頌的。它給大地帶來的是勃勃生機(jī)。缺雨的地域，陽光就不算一個(gè)太正面的角色。而雨量充沛的地域，陽光就大受歡迎。田野里吸足水份的農(nóng)作物，山野里飲滿雨露的各種樹木花草，全都一個(gè)勁地拿出各自的看家本領(lǐng)迎向陽光。有爭(zhēng)相上竄的，有趨光旋躬的，有攀枝附干的`。雖也有那喜陰的一族如菇類筍類的，但它們那是更離不開雨水了。當(dāng)然還有苔蘚，它們?cè)陉帩竦牡厣蠘涓缮蠋r石上到處舖得濃綠綠的。植物茂盛了，動(dòng)物也就歡騰了。說生命離不開水那是不容置疑的。駝峰對(duì)背來說是不算太好看的附加物，可駱駝不那么認(rèn)為。
因?yàn)樵谏衬虚L(zhǎng)途跋涉時(shí)，該部位會(huì)給它帶來生命源泉的美感。雨，下吧。
優(yōu)秀日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
上午我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我們不在背著裝滿知識(shí)的書包來到學(xué)校。那是為什么呢?告訴你們吧，我們四年級(jí)要搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到了學(xué)校，我們?cè)诙䴓遣賵?chǎng)上舉行了一個(gè)儀式，隨后我們就出發(fā)了。我們的`隊(duì)伍穿過了大街、小巷來到了北安社區(qū)。聽社區(qū)主任講北安社區(qū)是個(gè)文明、先進(jìn)社區(qū)。第一層是辦事大廳，有許多項(xiàng)目比如：低保工作、城建工作、醫(yī)療保險(xiǎn)、計(jì)生工作、民生工作……這里共分為二個(gè)樓，第二層有許多辦公室。我想，在這里工作的人們，一定很辛苦吧!我們走出了北安社區(qū),又到了一個(gè)小區(qū)。這里的社區(qū)主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)門洞，我又找了幾名同學(xué)一起干。進(jìn)入樓里，我貼宣傳單，可惜我們都沒帶膠水，只能把它插進(jìn)門把手里。在下樓時(shí)，我們忘記擦扶手了，康銹今靈機(jī)一動(dòng)，她拿著抹布把著扶手下樓，這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學(xué)校。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了為社會(huì)出一份力。真是開心的一天!
優(yōu)秀日記 篇3
1月27日 星期四 雪
今天早上，我一醒來，伸了個(gè)懶腰，往窗外一看，哇！不論是汽車上，還是屋頂上都是白茫茫的一片。我又揉了揉眼睛再看，果然下起雪來了。我馬上穿好褲子和衣服到樓下刷好牙洗好臉，顧不得吃早飯就飛奔到樓下去玩雪。
一開始我只是準(zhǔn)備一個(gè)人堆雪人，因?yàn)閯e的小朋友還在睡覺呢！我先準(zhǔn)備堆雪人的頭，我從水泥板上拿出所有累積好的雪滾成了一個(gè)圓形的中型雪球做頭。然后再做雪人的身體，這時(shí)，我跑回家拿出鏟子，在從四處鏟來好多雪，把雪都并在一起，我用鏟子不停的敲堆好的`雪人身子，這是要加固它的身子最后我看了一下，就缺掃把,紐扣，桶，胡蘿卜了。我找其這些東西，一一放到雪人的身上，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。
疑？這是什么聲音，“噼噼啪啪”的？我走近一看，哦原來是同學(xué)們起來打雪仗啦！我揮著手說：“加我一個(gè)好嗎？”
大家異口同聲地說：“好�！�
“你到我的隊(duì)伍里來吧，我們隊(duì)正缺一名主攻者。”徐博文熱情地說。
對(duì)方主攻者是李佳文。她飛快地向我們跑來。我扔了幾個(gè)雪球試探他。我發(fā)現(xiàn)她只能連續(xù)躲過一個(gè)球我有扔了5個(gè)球，果然她中了3個(gè)，躲過了2個(gè)。就這樣，你打我，我打你，開心的玩著雖然被打中了，但還是很開心。
我希望天天下雪，每天打雪仗，這就讓我心滿意足了。
優(yōu)秀日記 篇4
今天上午，我們的第三節(jié)課是語文課。
上課了，我們首先是做好眼保健操，等待老師進(jìn)入班級(jí)給我們講課。我們的語文老師王老師來了，她對(duì)我們這些練字的人說：“練字的人聽好了，五月十七日 （星期六）上午八點(diǎn)半，到你們指定的考場(chǎng)考試，只準(zhǔn)早，不準(zhǔn)晚�！闭f完，我們議論了一會(huì)兒，有的.同學(xué)說：“早在發(fā)等級(jí)證書的時(shí)候我就知道了，現(xiàn)在才 說�！薄缓�，老師便給我們講課了。
……
老師講完了，就對(duì)我們講：“就如看場(chǎng)考試之前，把鋼筆洗好，換上黑墨水。黑墨水寫出的字比藍(lán)墨水寫出的好看一些。”我們都點(diǎn)頭贊同，老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說：“在平時(shí)寫作業(yè)中就應(yīng)該多練習(xí)，只有這樣，才會(huì)寫出更好的字……”
老師說完后，就回到了講臺(tái)，我們就認(rèn)真的書寫作業(yè)。
優(yōu)秀日記 篇5
哎!如果沒有楊老師， 中午就沒得吃的了!嗚!可憐呀!
中午，同學(xué)們都去吃飯了，我因?yàn)槟_受傷了，所以留在班上寫作業(yè)，由吳天天送飯。
可是，今天吳天天忘記送飯了，“哎!今天中午得餓肚子了!真可憐!”可誰知，楊老師掏出2.5元，說：“周婧，你中午吃的.面是2.5元嗎?”周婧點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師說：“去給張姝晗下一碗面去!快點(diǎn)去呀!小心點(diǎn)!”有人說：“張姝晗，楊老師請(qǐng)你吃面條，真好!”吳天天幸災(zāi)樂禍的朝我看。真是莫名其妙!
過了一會(huì)兒，周婧來了，端了一碗面條放在我的桌子上，我也來不及說一聲：“謝謝!”便拆開就吃“嗯!真好吃!比服務(wù)所的好吃一千倍!”
其實(shí)，我一直都想和楊老師說一聲：“楊老師!謝謝您!”可是一直沒有來得及說，只能在這上面說了!
楊老師!謝謝您!
優(yōu)秀日記 篇6
我是獨(dú)生子，爸爸媽媽都慣著我，就連端飯也怕我把碗摔了，雖然我是農(nóng)村的孩子，但家務(wù)活是什么玩藝兒，我根本不知道。
自從我們學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校以后，媽媽在家長(zhǎng)學(xué)校里明白了嬌孩子是不對(duì)的，于是我這個(gè)“小皇帝”只得開始學(xué)做一些家務(wù)了。我是從摳土豆芽?jī)簩W(xué)起的。
有一天放學(xué)回家，我剛走進(jìn)門便聞到一股難聞的味，原來媽媽正守在一大堆發(fā)了芽的土豆旁邊，不停地?fù)钢切┩炼寡�，這是我想�；^：“媽媽，我肚子疼，要支廁所，”媽媽看穿了我的.心思，說：“懶驢上磨，老老實(shí)實(shí)地干吧！”我立即面紅耳赤，真想一頭鉆到地縫里。媽媽告訴我，沒長(zhǎng)芽的往外揀，長(zhǎng)了小芽的就摳掉。長(zhǎng)了大芽的就扔掉，的摳著摳著不由地問：“人長(zhǎng)了牙是為了吃東西，土豆長(zhǎng)牙干什么還得被人摳掉，”聽了我的話，媽媽捧腹大笑起來，“傻孩子，土豆長(zhǎng)芽的”芽“是草字頭，發(fā)芽的”芽“，不是吃東西的牙，聽著媽媽的解，我也不禁笑了起來，自己多么愚昧無知�。�
一顆，兩顆……我挨個(gè)地?fù)钢�，不一�?huì)兒就干完了，我撫摸著摳得生疼的指甲，體會(huì)著干家務(wù)的滋味，原來每天媽媽都要干這些家務(wù)，才能讓我吃飽，穿暖去上學(xué)，媽媽多么辛苦呀！
今天是我第一次做家務(wù)，雖然有點(diǎn)累，但是在吃飯的時(shí)候，我感到這頓飯?zhí)貏e香。
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