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放學(xué)路上作文合集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨一人，可是心里卻十分快樂。我抬頭看向天空，湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我，在我的身后來回晃動，不時吹動著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥鳴陪著我，動聽的歌謠撥動著我的`心弦，讓我更有信心地向前走；大樹守護(hù)著我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風(fēng)吹過，樹上的葉子來回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。
時間仿佛靜止到了這一刻，不遠(yuǎn)處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在說這個食物真好吃；一會兒又互相喂食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的面包渣，原來是一群小男孩走了過來，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個足球，快樂地走向家里。
我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。
放學(xué)路上作文2
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個人先看到一個詞，再描述這個詞，找到不一樣的人，就是臥底。因為是最少三個人玩，我們常找?guī)讉�同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的，誰也不知道你會出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘腵手勢后，我差點沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天��！怎么又輸了？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過去，手都打紅，老天，為啥我的運氣這么差啊！嗯，看來這個游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點，我總是過不去，沒有辦法，能力有限啊！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文3
今天晚上，我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。
沒過多久，我們看見一個叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過�！昂闷恋墓费�！”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。
就在這時，狗兒趴在地上一動不動，好像非常痛苦。該不會是生病了吧？我剛想走上前去看個究竟，只見，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會很心疼。我實在看不下去，想沖上去阻止那人�？煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼樱缓猛肆嘶貋�。我問媽媽：“媽媽，小狗不疼嗎？”“疼。當(dāng)然疼！”媽媽心疼的說。“那它為什么不反抗呢？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對主人絕對的.忠誠！但這人實在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的表情。好像在說“救救我！”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說：“等你長大了，開個動物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待，無家可歸的小動物吧！“真是個好主意！”我不加思索地回答�；仡^再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影，我更加堅定了將來開動物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文4
傍晚到了，太陽也慢慢的'下山了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，但語文老師還是不肯放我們走，因為我們班這次考試沒考好，所以老師一直在那邊嘮叨。
終于放學(xué)了，大家收拾好東西后，趕忙朝教室門口奔去，因為沒有人不想馬上回家。大伙兒排好隊，急急忙忙地奔向?qū)W校門口。我打電話給爸爸，讓他來接我，但爸爸卻讓我自己走回家，因為他還在市區(qū)開會，暫時來不了，我勉強答應(yīng)了。
我邁著步子，靜靜地在路邊走。走著走著，一位名叫虞量的男生沖到我面前，在那逗我、激怒我。我想打他，可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀，我就忍住了�？伤娢也淮蛩�，覺得一點也沒勁，就繼續(xù)激怒我。我對虞量說：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”但是他就是裝出一副不怕我打的樣子……我實在忍不住了，一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度，盡量輕一些了，可他也朝我揮拳，比我打他的力氣大了整整一倍，之后我倆越打越激烈……我輸了，被打得狼狽不堪。
我走在路邊，因為疼痛、委屈，默默地流下了眼淚，心想：打架是壞事，但就有人要挨打，有人要痛苦，為何要打架呢？而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么？以后再也不能沖動，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
放學(xué)路上作文5
放學(xué)路上發(fā)生過的一件件事就像是人生縮影，讓我的心情不斷起伏，有開心，有憂傷，有樂趣，有難忘……更有感動。
那是一個冬天的黃昏，當(dāng)我值日完，鎖好門窗，才發(fā)現(xiàn)大家都走了。還好，天還不是很黑，我急忙背上書包匆匆忙忙往家趕。走在鋪著青板石的小街上，突然，我看見前面有好幾雙眼睛在眨呀眨。我以為是小貓，但是走近去一看，才發(fā)現(xiàn)原來是幾條大狗。在趴著的大狗旁邊，是它們的主人——一位衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。哦，我記起來了，常聽起大人們說的老奶奶就是她呀。聽說，這位老奶奶自己生活非常貧窮，三餐常常是有一頓沒一頓的，吃也吃不飽，可是她卻撿了幾條無家可歸的流浪狗，細(xì)心去照顧它們。也許是她的心靈溫暖了這些流浪狗，不管白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，狗狗們都會陪在她身邊。我看著老奶奶，她卻看著她的'狗兒吃著她尋來的食物，眼睛里充滿了欣慰與歡喜。
我漸漸走遠(yuǎn)了，可是老奶奶的身影、眼神卻留在我的眼里。我看到了善良與美好。善良是一個樸實無華的詞，它代表的是人間的一份真情、一份愛。
放學(xué)路上作文6
口香糖一入嘴便沒了味，隨口一吐，又狠狠踩了幾腳，再跑到一棵大樹邊狂踢……
課間，我的作業(yè)被一個同學(xué)偷偷拿去抄了，被人告發(fā)后，老師也批評了我，理由是我下課時沒有把作業(yè)整理好就跑出去。批評也罷了，還要寫反思。這不公平��！
學(xué)校旁邊工地里傳來鉆頭“滋滋……滋”的可惡聲響，我心中的一團火正燒得旺，火上澆油啊，我向工地奔去。
工地的門半開著，側(cè)身一扭，便進(jìn)去了，再從書包中拿出一本厚厚的書頂在頭上當(dāng)安全帽，時不時又拿下來敲打鐵板發(fā)泄“冤氣”。
看見一位工人叔叔正拿著電鋸切東西，我找不到插頭，不然我就想悄悄將其拔掉。只好隨手抓起一把細(xì)沙亂扔起來，一次又一次，一個沙丘頂上的沙全被我弄亂了，接著，拿起木棍，打沙，剎那間，塵土飛舞。“啊——”我對著天大叫一聲，發(fā)泄心中的怨氣，卻被工人叔叔趕出了大門。
出來后，心情好多了，真想作一首小曲發(fā)泄一番，只恨沒有詩人的才華。
哦！看見前面有個可憐的乞丐，我不禁心生同情，他可能有著比我更多更冤的`事。剛剛的我有些沖動，趕緊整理了一下心境，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文7
放學(xué)了，我們有秩序地排隊走出校門。走下階梯，可以看到很多家長在等他們的孩子，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有一些發(fā)廣告的。
一解散，同學(xué)們四處散開。有些同學(xué)慢慢地走，有些同學(xué)飛快地跑向回家的方向，有些同學(xué)擁擠在學(xué)校旁的小賣部里。看到進(jìn)去的`人越來越多，同學(xué)們手里拿的零食也越來越多。如果是以前，我也會進(jìn)去買點麻辣吃�？墒乾F(xiàn)在，我聽見黃老師在班上說辣條是怎么做出來的，覺得很惡心，我真想把以前吃進(jìn)去的麻辣都吐出來，再喝50萬桶水，把肚子洗干凈，所以我再也不想吃了。我看見姜洲也買了一包，就說：“你忘記上次黃老師怎么說的了呀，還吃辣條。啊，呸呸呸！”剛聽我說完，姜洲就把辣條丟了。我也就快速回家了。
過馬路的時候，開車的大人都知道有同學(xué)，所以把車開得很慢，讓我們先過去。有一些同學(xué)在路上打打鬧鬧，把馬路當(dāng)作玩耍場地。我覺得這是不對的，這樣是很不安全的。
我得快速回家寫作業(yè)了，于是飛快地跑了回去。
放學(xué)路上作文8
弟弟正走在放學(xué)路上。
書包帶掛在腦門上，腦后是一個空癟的小書包。兩只小手緊握著一個塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來回滑動著，歡快的樂曲伴隨著他輕快的腳步。
“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時，他聽見了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來，他的臉傾刻問又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來。滿不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的.這群比他小的小朋友。
他抬起腳來，對準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來伸手去撿書包時，低頭又往后看了看那塊他摔倒過的地方，想了想，若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來，他背好書包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．
放學(xué)路上作文9
“尊老愛幼”這個詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個星期一，我拿著十元錢走進(jìn)人員爆滿的書店，為什么生意這么好？不是因為文具好，而是因為一個小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動。我好不容易擠進(jìn)去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見一個胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長滿繭的手�！鞍�，給錢！”男孩蠻橫地說�！霸趺戳耍俊备赣H溫柔地?fù)崦泻�。男孩開始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無助令人揪心：“吃那個不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來干活的。“聽話！”父親變了臉色，一臉嚴(yán)肅。“不行，你就得給我買！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險惡！父母拒絕給錢是因為吃的零食對身體不好！小男孩怎么能這么對待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬千。對啊，社會上這樣的'人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動成果，做一個懂事的孩子！
放學(xué)路上作文10
放學(xué)了，一陣孤獨無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡單的題竟忘了寫，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當(dāng)眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過后，樹葉變成了碎片。
忽然，我聽到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉(zhuǎn)，什么都沒有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的'聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風(fēng)吹來，卷起來樹葉和小樹枝，形成了一個小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進(jìn)了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風(fēng)吹過來，我裹了裹衣裳，繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊，見一位老人正釣著魚，他端詳著浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的嘴上漾起了一絲笑意，我覺得他仿佛是在嘲笑我，那么簡單的題目都錯，真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點離開他。
走著走著，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽，看了看手表，啊，四點多了！趕快回家！我以極快的速度離開了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文11
一次放學(xué)，我和一個同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個同學(xué)一路上有說有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個歪點子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的`，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗��！
突然，從旁邊沖出一個人，他憤怒地喊著：“哪來的小孩，敢拔我的菜。”說著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文12
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校，走到了目的地，只聽一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去。看到媽媽，媽媽說：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽到這句話，就異常興奮地喊了一聲：好的!媽媽，出發(fā)!"
到了曼哈頓，媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u小吃的地方�！跋氤允裁�？”媽媽問我。我看到有賣壽司的，就說：去吃壽司吧！媽媽就帶著我過去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點了一份炒年糕，又點了一份壽司。媽媽很愛吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時候，媽媽去買了兩杯飲料。回來之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺有點辣味，我就對媽媽說：“好辣，好辣�！眿寢寧臀以_了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了�！�
吃完以后，媽媽拿出錢來，開始付錢。我看到以后，突然感覺到心里隱隱約約有些心痛�！盀槭裁次視耐茨�？”我思考著……終于，我明白了：有可能是因為媽媽上班很辛苦，我卻在這里高興的'吃著東西。我忽然想起來一個道理：錢是來之不易的！我就對媽媽說：“媽媽，我以后一定好好對您，好好報答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說很累很累！其實，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過上好日子！
放學(xué)路上作文13
作為學(xué)生，上學(xué)放學(xué)應(yīng)該是平時生活中最普通不過的事，但在上學(xué)放學(xué)的路上卻會發(fā)生許多事，那次放學(xué)路上發(fā)生了一件令我終身難忘的事。
一個下午放學(xué)后，突然下起了大雨，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。同學(xué)們都打著傘急匆匆地穿進(jìn)雨幕往家趕，沒拿傘的學(xué)生怎么辦？當(dāng)然只能等家長們帶著傘來接，這本是放學(xué)后的尋常景象。但如果既沒帶傘又沒家長接怎么辦？就會有一部分同學(xué)自動把傘舉舉到?jīng)]帶傘的學(xué)生頭頂，一頂傘下親熱的擠著兩個小腦袋，這也是常見的.事。但那次下午放學(xué)后，竟有一位大約30歲左右的年輕婦女從我身邊走過，雖然下著雨，但她卻沒帶傘，我隱約看見她懷里抱著一個襁褓之中的嬰兒，那嬰兒不知什么原因在號啕大哭，但哭聲被放學(xué)后的嘈雜聲加上雨聲掩蓋了�？瓷先ズ推綍r毫無二樣，但仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)那位婦女在用自己的身體當(dāng)雨傘，護(hù)住嬰兒，但嬰兒卻渾然不知。
那位婦女身上的偉大母愛，令我深深地感動著。此時她正從一棵紫薇樹旁路過，紫薇樹上的紫薇花似乎被母愛所打動，因此花瓣更鮮艷了，與此同時，一朵紫薇花從樹上悄無聲息的落了下來，掉在了那位婦女的旁邊。
��！被母愛點染的花朵，從樹上飄然而下，這是送給母親的一幅唯美的畫卷……
放學(xué)路上作文14
期盼已久的放學(xué)終于來了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，說著，笑著，談著。
我背著書包一個人走著人群中，看到了我們班的'隊伍走在前面，我瞅準(zhǔn)機會，沖到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺得今天的作業(yè)多嗎？”我問�！耙稽c都不多！我在學(xué)校就寫完了�！奔瑢W(xué)說道�！鞍 一丶疫�有課外作業(yè)要做呢！”我有些無奈地說�！安贿^�！比f同學(xué)插話說，“所以你才考了100分�！薄啊彩��！蔽一卮鸬�。
走到半道，我看到一個看起來在讀三四年級的小孩，興奮地?fù)u著他媽媽的手說：“我考了100分耶！”“所以補習(xí)班有用吧！”那位母親微笑地說。那個男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學(xué)們說了聲再見，就獨自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補習(xí)班，以前我還以為媽媽給我報了這么多補習(xí)班很討厭，占據(jù)了我的空閑時間�，F(xiàn)在想想，要沒有了補習(xí)班，我會不會只顧著玩兒呢？會不會好好學(xué)習(xí)呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的成績呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個個都能有出息，期盼著為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補習(xí)班，能幫助提高成績。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門，“咚咚”地敲門，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……
放學(xué)路上作文15
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑，跟著班隊出了校門。
我和董澤斌上同一個課外班，放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的'話就呲在擋風(fēng)玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙，我呲滅那個煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇?biāo)牢伊耍液媚侨藳]發(fā)現(xiàn)。
有時候路上遇到公交車，我們就給車?yán)锏娜藗冞邳c兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經(jīng)過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過了一會兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會大戰(zhàn)幾個回合，不分勝負(fù)，到最后我倆面對面的呲，結(jié)果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學(xué)習(xí)。
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