書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候,我依偎在媽媽?xiě)牙锟赐,大點(diǎn)兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛(ài)不釋手,上小學(xué)了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書(shū),在我的成長(zhǎng)天幕中劃過(guò)一顆顆閃耀的流星。
在我的小書(shū)柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險(xiǎn)故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風(fēng)土人情的一個(gè)欄目。干練的文字搭配美妙的風(fēng)景,讓我的眼睛“隨書(shū)走天下!”在游覽了布達(dá)拉宮、香榭麗舍大道后,我來(lái)到了小小說(shuō)世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動(dòng)員讓我黯然淚下……書(shū),走過(guò)了我生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)香環(huán)繞,有時(shí)候,書(shū)還能成為一劑溝通的“良藥”呢!
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數(shù)題。做著做著卻因?yàn)橐坏李}吵了起來(lái),別過(guò)頭誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一本書(shū)隨便翻了起來(lái),卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當(dāng)……因?yàn)槟潜緯?shū)我們又和好如初,那本書(shū)成為了我們友誼的守護(hù)神呢!
時(shí)光悠悠,歲月匆匆,書(shū)香裊裊。讀了一本有一本書(shū),怎能不是緣?愿書(shū)成為我生活的營(yíng)養(yǎng)品,愿書(shū)成為我進(jìn)步的階梯,愿書(shū),伴我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人,書(shū)就像是空氣,每一個(gè)人都離開(kāi)不了它。書(shū)就是歷史的記憶,不管在哪一個(gè)時(shí)代,哪一時(shí),哪一刻,就算歷經(jīng)過(guò)蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。書(shū)讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么樣的友情,叫做?菔癄。是書(shū)讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者,書(shū)給了我一種強(qiáng)大的.力量,讓我勇敢直前,堅(jiān)持不懈。
書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏,讀好書(shū),好書(shū)讀,書(shū)讀好,知識(shí)的海洋一望無(wú)垠,而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過(guò)努力,小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的!
書(shū)是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)很多本書(shū),也可以說(shuō)我生活中的一部分是書(shū)給的,在書(shū)中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈……書(shū)讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書(shū)---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)也陪伴著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我只會(huì)看故事書(shū)。我看的第一本書(shū)是《安徒生童話》,當(dāng)我看到《白雪公主》這篇童話時(shí)我心里在想:白雪公主好可憐啊,如果我是白雪公主我肯定會(huì)打那個(gè)壞王后。
到了小學(xué)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了,我看書(shū)常常忘了睡,甚至忘了寫(xiě)作業(yè),還好馬上就補(bǔ)完了,不然第二天可是要挨老師罵的`。
我有時(shí)也會(huì)為看書(shū),而躲到某個(gè)地方。那一次,我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)模式。到了大概七點(diǎn)我就寫(xiě)完了?蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想:現(xiàn)在這么無(wú)聊,不如看書(shū)吧。反正前幾天爸爸還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。嗯,就這樣。于是我就從書(shū)架上拿了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》。嘿,這本書(shū)真厚,不過(guò)我喜歡。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),像一匹餓狼似的,貪婪地讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)到九點(diǎn)了,媽媽喊:“寶貝,該睡覺(jué)了!蔽一卮鸬溃骸芭,知道了!蔽殴。等媽媽把門(mén)關(guān)了之后,我立即從床上蹦起來(lái),我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書(shū),打開(kāi)手電筒,我津津有味地看了起來(lái)?烧(dāng)我看得正入迷時(shí),突然,門(mén)打開(kāi)了,媽媽二話不說(shuō)地把書(shū)和手電筒奪走,沒(méi)了手電筒,我只好乖乖上床睡覺(jué)了。
書(shū)是陪伴著我成長(zhǎng),我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
你讀過(guò)哪一些書(shū)?你看過(guò)拿一些書(shū)?書(shū)的內(nèi)容怎么樣?
我小時(shí)候也喜歡看書(shū),在我小時(shí)候,我只會(huì)選擇一些畫(huà)冊(cè)之類(lèi)的書(shū)。你知道我為什么喜歡那種書(shū)嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候根本就不認(rèn)識(shí)字,我看的只是一些畫(huà)片之類(lèi)的東西。我也是只亂翻翻,一會(huì)兒看一會(huì)兒又不看。這種書(shū)我已經(jīng)看了一年了,我看著看著,就覺(jué)得不好看了。
到了我上二年級(jí)的時(shí)候我又看是看一些關(guān)于古代的事情的書(shū)了。例如,《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》我把這些書(shū)幾乎都看完了,我從《水滸傳》中學(xué)到我門(mén)要保護(hù)好自己的國(guó)家我們都要有保護(hù)國(guó)家的精神。從《三國(guó)演義》中學(xué)到了要跟自己的敵人頑強(qiáng)抗戰(zhàn),不能背叛自己的國(guó)家。
我上四年級(jí)的時(shí)候,我又不喜歡看關(guān)于古代的`一些書(shū)了,我現(xiàn)在喜歡看一些關(guān)于四年級(jí)的作文書(shū)了,我敢看幾篇就上癮了,就覺(jué)得里面的作文寫(xiě)得非常好。例如,有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內(nèi)容是:一只小豬在街上走著,一個(gè)豬爺爺在大喊:"賣(mài)西瓜咯,賣(mài)西瓜咯。"小豬走了過(guò)去,爺爺對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你要買(mǎi)西瓜嗎?”小豬想想說(shuō):“我要買(mǎi),多少錢(qián)一斤?”爺爺反道:“見(jiàn)你是兒童,就算你0.4元一斤吧。”小豬說(shuō):“這么便宜啊!”小豬買(mǎi)了一大袋回家了,在我四年級(jí)的時(shí)候我最喜歡看作文書(shū)了。
我在上初中的時(shí)候我相信我還會(huì)看更多的書(shū)的。你們也要多看書(shū)哦!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這段名言讓我知道要多多讀書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒?jiǎn)⒌侠L本。我總會(huì)找個(gè)理由偷偷地離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書(shū)。一個(gè)不想讀書(shū)的理由都想不出來(lái),我只好聽(tīng)媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》,當(dāng)我聽(tīng)到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫(kù)時(shí),我突然覺(jué)得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開(kāi)心呀!后來(lái),我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級(jí),我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書(shū)館借書(shū)。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來(lái)翻了翻。沒(méi)想到故事這般吸引我,一看就是兩個(gè)小時(shí)。中午十一點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“咱們回家吧!”遨游在書(shū)的海洋中的我,迫不及待地借走了這本書(shū)。晚上,我看到了十二點(diǎn)也沒(méi)有睡意。
時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在的'我已經(jīng)不滿足看童話和小說(shuō)了。只要有書(shū),我就會(huì)看。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的書(shū)籍。
讀書(shū),使我懂得更多知識(shí);讀書(shū),讓我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū),讓我寫(xiě)作能力得到了提高。讀書(shū)是我的愛(ài)好,我喜歡讀書(shū)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
我們都有自己的房間,但每個(gè)人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。
剛走進(jìn)門(mén),便會(huì)有一個(gè)棕色的大書(shū)柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的書(shū)籍,每翻開(kāi)一本,一股書(shū)本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書(shū)有厚,有薄,有深?yuàn)W,有淺顯,它們陪伴著我成長(zhǎng)。
記得在上幼兒園之前,媽媽總是買(mǎi)一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)給我看,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,就看圖畫(huà),媽媽在一旁念給我聽(tīng)。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。聽(tīng)了這個(gè)故事,我心里非常恐懼,好一段時(shí)間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。
上一年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始看一些厚點(diǎn)兒的書(shū),比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫(xiě)的.校園小說(shuō),文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒(méi)有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂(lè)。
光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來(lái)越成熟。在這個(gè)階段,我開(kāi)始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書(shū)。比如《童年》這本書(shū)中阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。
書(shū)是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書(shū)是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū)是美味佳肴,讓我獲得更多的知識(shí)。
書(shū)成為我成長(zhǎng)中的一部分,書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
小草愛(ài)大地,因?yàn)榇蟮氐拿恳涣M寥蓝紩?shū)寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事;小樹(shù)愛(ài)溪流,因?yàn)橄鞯拿恳坏嗡槎贾v述了一個(gè)美麗的傳說(shuō);我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)中的每一個(gè)情節(jié),都蘊(yùn)含深刻的道理。書(shū),伴我成長(zhǎng)。
我喜歡自己坐在書(shū)桌前捧著一本書(shū),讀上幾頁(yè),就會(huì)心情舒暢。對(duì)于每一本書(shū),我都非常重視,把它當(dāng)做自己的朋友。書(shū),伴我成長(zhǎng)。
記得我看的第一本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)?粗厦嫔势G麗的油畫(huà),嘴里還不停的念著。讀不夠,吵著媽媽買(mǎi)新書(shū)。我想與白雪公主做游戲,和美人魚(yú)到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的.增長(zhǎng),我喜歡上了古詩(shī)。平時(shí)沒(méi)事喜歡搖頭背古詩(shī)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——”古詩(shī)讓我看到了古人的偉大,讓我了解了古老的文化。
進(jìn)入初中,散文,小說(shuō)成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗,隨著吳承恩三打白骨精,和老舍回憶往事——書(shū),讓我有了自己的目標(biāo),有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
小草讀著大地中土壤寫(xiě)出的精彩故事,小樹(shù)品著溪流里的水滴講述神奇的傳說(shuō),我遨游在書(shū)的海洋里增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)伴我度過(guò)了一年又一年,書(shū)伴我迎接美好的未來(lái)。
書(shū),伴我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
書(shū)是知識(shí)的源泉,是歡樂(lè)的源泉。
家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時(shí)間都超過(guò)在學(xué)校的'時(shí)間,所以家庭的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),最直觀最簡(jiǎn)單也是最根本的莫過(guò)于養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,也就是說(shuō),我們要是生活在一個(gè)書(shū)香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書(shū)香的天地中,快樂(lè)成長(zhǎng),幸福生活。我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隨著家長(zhǎng)的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
新華書(shū)店是我最?lèi)?ài)光顧的書(shū)店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書(shū)店去看書(shū),那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書(shū)的海洋里盡情的享受著,有時(shí)看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時(shí)間,真是聚精會(huì)神。有時(shí)我們把很喜歡的很合適的書(shū)買(mǎi)回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書(shū)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃艘舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)也被人們成為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,書(shū),一直伴我成長(zhǎng)。書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是生命中不可缺少的一部分,少了書(shū),就像魚(yú)兒失去了水,鳥(niǎo)兒失去了蔚藍(lán)的天空。
小時(shí)候,我每天晚上都嚷嚷著媽媽給我講故事,媽媽不給我講故事,我就不睡覺(jué),無(wú)奈,媽媽只好給我讀。聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)的故事,我才漸漸入睡。有時(shí)我就拿起書(shū)來(lái)看,那時(shí)年幼的我還不識(shí)字,就看一些插圖,我也看得津津有味。
自從上了幼兒園,那些圖畫(huà)對(duì)我已經(jīng)不起作用了。我便看起故事來(lái),我看的如癡如醉,當(dāng)我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時(shí),我非常同情他們的遭遇,邊情不自禁的留下了眼淚。爸爸媽媽看見(jiàn)我看得這么入迷,夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。
自從我上了小學(xué),我的讀書(shū)興趣就更高了,那些圖畫(huà)書(shū)不能再滿足我的要求了,我便叫媽媽買(mǎi)更多的書(shū),媽媽看我這么愛(ài)看書(shū),總是很支持我。就這樣,日積月累,我看過(guò)的'書(shū)也越來(lái)越多。
現(xiàn)在我正在看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō),她寫(xiě)的小說(shuō)就像發(fā)生在我們身邊似的,內(nèi)容真實(shí)、豐富,可好看了。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是我們生命中不可缺少的綠洲,更是我們的良師益友,她可以讓我們健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會(huì),書(shū)是人類(lèi)必不可少的朋友。最近我讀了一本好書(shū)——《城南舊事》,他是由女作家林海音所著,表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認(rèn)的一段。它主要講了英子路過(guò)惠安館,被世人所稱(chēng)為“瘋子”的惠安,招呼英子過(guò)去,讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見(jiàn)每一個(gè)孩子都要找一找是否與惠安說(shuō)的一致。果然,功夫不負(fù)有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特點(diǎn)與惠安所描述的極其相像,母女倆終于相見(jiàn)了?墒牵翘炷概畟z卻慘死在月夜的大車(chē)輪下。讀到這里,我不禁眼淚花花,真是又悲又喜。
令我就感動(dòng)的是英子遇到一個(gè)似惡非惡的人。那天,英子花園玩耍,看到一個(gè)厚嘴唇的老實(shí)人正坐在墻角,旁邊放著一個(gè)包裹,英子不分善惡,因?yàn)檫@個(gè)老實(shí)人似惡非惡,似善非善。英子與他聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),這個(gè)厚嘴唇的人,偷了珍寶,為了供自己的弟弟讀書(shū),這個(gè)不善不惡的.老實(shí)人,背后是因生活所迫,去干不道義的事情。讀到這里,我也不知書(shū)中的這個(gè)厚嘴唇的男人,到底是惡是善,我也有點(diǎn)模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會(huì)的最底層,但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無(wú)知、可愛(ài);宋媽哀怨、不得已;蘭姨娘灑脫、開(kāi)闊……各種各樣的人物,悲的悲,喜的喜,他們伴我成長(zhǎng)!你也去讀一讀這本書(shū)吧,你會(huì)找到很多東西。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍是寶貴的,是人類(lèi)代代相傳的傳家寶!
小時(shí)候的我,跟別的孩子不一樣,當(dāng)別的孩子在外面嬉戲打鬧時(shí),我卻纏著爸爸媽媽給我講故事,每次總是當(dāng)爸爸媽媽實(shí)在太累了的時(shí)候,我才只好悻悻地拿起書(shū)自己琢磨的.看,應(yīng)該那時(shí)候我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷,使我張開(kāi)想象的翅膀,也為我推開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)
上小學(xué)后,童話書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我的欲望了,我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和經(jīng)典名著:從《冒險(xiǎn)小王子》中,我學(xué)到了要勇于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)合作與關(guān)愛(ài);從《城南舊事》中,我體會(huì)到童年總是令人眷戀的,童年的回憶總是充滿美好;從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我看到一個(gè)童真、調(diào)皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書(shū),我就會(huì)忘了吃,忘了睡,沉浸于書(shū)的世界。書(shū),它突破了時(shí)空的限制,我可以與古今中外的名人交流、交談;書(shū),它是有著上百年,、上千年教學(xué)資歷的老師它使我的眼界提高,熏陶了我的情操。書(shū)的魅力使我折服,那書(shū)中的了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在書(shū)中徘徊。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),他們便會(huì)爭(zhēng)先恐后,為我講述他們的故事,我與他們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢遨游,在智慧的天空中自由翱翔!
我成長(zhǎng)的每一部分都有著書(shū)的痕跡,它伴著我成長(zhǎng)。它是我無(wú)法替代的精神伴侶,有它的陪伴,我的成長(zhǎng)充滿絢麗!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
有人不愛(ài)看書(shū),但是書(shū)可是對(duì)人類(lèi)大有幫助哦!它的好處無(wú)處不在。
有一次,老師讓我們收集好詞好句。于是我打開(kāi)書(shū),一大串的好詞好句盡收眼底,讓我可以得到“a”,書(shū)是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次,第二天要考試了,我趕緊復(fù)習(xí),媽媽跟我講來(lái)講去,可是我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去,左耳進(jìn),右耳出。我也心不在焉的'。后來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙凑n外書(shū)。”媽媽說(shuō):“有什么好看的,去看你的語(yǔ)文書(shū),明天都考試,還看課外書(shū)。”我只好偷偷在那兒看,里面的知識(shí)可多了!讓我大吃一驚。第二天,考試開(kāi)始了,教室可安靜了,連一根極細(xì)的針落到地上,都聽(tīng)地見(jiàn)。有一題,可難住了全班。這道題其實(shí)是六年級(jí)學(xué)的,后來(lái)因?yàn)椴恍⌒挠″e(cuò)了,就印在了我們五年級(jí)的考卷上?墒俏矣钟X(jué)得眼熟,后來(lái)一看,昨天晚上我剛看的。大部分人全對(duì),但都扣在這分上,我對(duì)了,所以我100分了!開(kāi)心極了!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橛袝?shū),才有知識(shí)!大家一定要多看書(shū)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
聽(tīng)媽媽說(shuō):“當(dāng)初你在媽媽肚子里時(shí),整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,從來(lái)都沒(méi)安靜過(guò)。唯獨(dú)給你講故事時(shí),你才老實(shí)!币苍S正是由于這段話,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
小時(shí)候的我,并不像其他孩子一樣,一見(jiàn)到書(shū)就把它撕得亂七八糟。我只是坐在床上,安靜地看著一本書(shū),不論周?chē)嗝闯臭[,我都不會(huì)受到干擾。
小時(shí)候的我只喜歡看童話類(lèi)的書(shū)籍!陡窳滞挕贰栋餐缴挕分械哪且黄篮玫墓适拢刮野倏床粎。白雪公主讓我懂得善良是美好的,賣(mài)火柴的小女孩讓我一直同情著她的不幸遭遇。
小時(shí)候的我,什么書(shū)都喜歡看,只有科普書(shū)令我厭煩,因?yàn)槟菚r(shí)我總是覺(jué)得科普書(shū)上的知識(shí)都是廢話。
直到那一天晚上,我突然覺(jué)得腿好癢,就順手打開(kāi)燈看一看。不看不知道,一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個(gè)大包。這讓我原本干凈的腿“長(zhǎng)”了一個(gè)“紅斑點(diǎn)”。我哭著去找媽媽?zhuān)鴭寢屩皇悄昧艘粋(gè)牙膏,在我的'大包上涂了又涂,雖然不怎么美觀,但起碼不癢了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺粗赖模俊眿寢屨f(shuō):“從科普書(shū)上!
自打那次事件以后,我喜歡上了科普書(shū),這使我的知識(shí)更加豐富了。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫我消除了一天的疲勞;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游……
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是呀!善于讀書(shū)就可以治好愚鈍,書(shū)是良師益友,教你做人的道理;書(shū)是心靈的沃土,滋養(yǎng)我們的靈魂,哺育我們成長(zhǎng)。
我最喜歡讀一些親情類(lèi)的書(shū)?墒,小時(shí)候能力有限,總囫圇吞棗,懵懂之間夾雜著好多疑問(wèn)。隨著年齡的'增長(zhǎng)和老師的指點(diǎn),漸漸明白了書(shū)中的含義,我便更加如饑似渴,感受書(shū)中每一個(gè)句子的美妙,感悟每一個(gè)人物的內(nèi)心。
記得一個(gè)夜晚,我躺在床上看書(shū)。不一會(huì)兒,雷電交加,下起了滂沱大雨。媽媽對(duì)我說(shuō):“關(guān)上窗子再睡覺(jué)。”我敷衍地答應(yīng)了。半夜,我迷迷糊糊地,感覺(jué)到濕漉漉的,睜開(kāi)眼一看,渾身濕透了。我急忙下床,手忙腳亂地跑到媽媽房間,問(wèn)媽媽說(shuō):“房子漏了?”媽媽一看,我渾身都濕了,說(shuō):“是你竟顧著看書(shū),睡覺(jué)沒(méi)關(guān)窗戶!卑,都是看書(shū)惹的禍!我只好溜之大吉了。
還有一次,周日的早晨,媽媽讓我搞衛(wèi)生,可我的目光集中在床邊的一本書(shū)上。我拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。不知太陽(yáng)幾時(shí)升上天空,不知風(fēng)兒何時(shí)停歇,不知鳥(niǎo)兒何時(shí)歸巢。我只知道,那書(shū)太有意思了!搞衛(wèi)生這件事,哪還和我有半點(diǎn)兒關(guān)系。我偷笑,媽媽不會(huì)責(zé)怪我吧?
經(jīng)典的書(shū)籍是智慧的鑰匙,也是使我們敞開(kāi)心扉無(wú)話不說(shuō)的朋友。是書(shū),讓我成長(zhǎng)的道路中,多一份溫暖,多一份樂(lè)趣,多一份陪伴!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
小時(shí)候,每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店,我都會(huì)被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書(shū)或識(shí)字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,就知道我又想買(mǎi)書(shū)了。
在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,那時(shí),一到晚上,我就一手拿起畫(huà)報(bào),一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進(jìn)被窩,舒舒服服地聽(tīng)媽媽講故事。
慢慢地,《幼兒畫(huà)報(bào)》一類(lèi)的已經(jīng)不能滿足我的需求了,我又開(kāi)始熱衷于一些童話,例如:《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次,我在博覽書(shū)店看中一本書(shū),名叫《擁抱幸福的小熊》,
一頁(yè),兩頁(yè),我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書(shū)了,這本書(shū)主要講了主人公小念從小就是單親家庭的.孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對(duì)生活失去了信心,但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵(lì)小念讓她對(duì)生活充滿信心……看完這本書(shū),我被小念那堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了,可我一看表,糟糕,六點(diǎn)多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說(shuō)了一頓,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉煊挚戳艘槐竞脮?shū)。
書(shū),既是我的良師,也是我的益友,我一生都需要書(shū)的陪伴。
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