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            成長(zhǎng)的煩惱作文

            時(shí)間:2023-08-12 11:48:33 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的煩惱作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

            成長(zhǎng)的煩惱作文

            成長(zhǎng)的煩惱作文1

              古人說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”可古人怎能知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō),愁實(shí)在是品得太多了。

              “周子騫,你怎么還沒(méi)有把作文給寫(xiě)好,你已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)了!”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔,并迅速在我的胸前“爆炸!薄榜R上就好了,再等五分鐘,我已經(jīng)開(kāi)始結(jié)尾了。”我連忙集中注意力,開(kāi)始奮筆疾書(shū),其實(shí),我才剛剛寫(xiě)好開(kāi)頭。

              過(guò)了一會(huì)兒,我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的吸引,筆不知不覺(jué)慢了下來(lái),頭腦開(kāi)始神游天外,情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì)兒,媽媽突然大跨步向我走來(lái)。我連忙刪除記錄,手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著。緊接著,把手機(jī)放在了一邊。完了完了,難道今天就是我的死期嗎?我看著本子上那廖廖無(wú)幾的`字,心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然,媽媽看了我的作文本,大發(fā)雷霆,說(shuō):“半小時(shí)之內(nèi),不寫(xiě)完日記,你就別寫(xiě)了!”我一聽(tīng),立刻奮筆疾書(shū),但過(guò)了一會(huì)兒,拖拉還是打敗了我,使我又開(kāi)始了發(fā)呆模式……

              還有一次,媽媽叫我整理衣服,我起先十分認(rèn)真,疊得很快,但就當(dāng)我整理到最后一件時(shí),拖延癥又來(lái)了,于是打開(kāi)了電視,又沉迷在電影之中。媽媽買(mǎi)菜回來(lái),見(jiàn)我還未整理好,于是又開(kāi)啟了她的訓(xùn)斥模式。

              現(xiàn)在想想,是拖拉讓我的速度慢,是拖拉讓我神游太虛,也是拖拉使我常被父母批評(píng)……

              其實(shí),拖拉帶給我的煩惱又何止這些,這其中的痛苦是別人體會(huì)不了的,我不禁慷慨萬(wàn)分——拿什么拯救我,我的“拖拉癥!”

            成長(zhǎng)的煩惱作文2

              古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

              在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校。”

              雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的.父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

              回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?

            成長(zhǎng)的煩惱作文3

              13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門(mén)檻,而另一只腳卻依然賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出走。

              愛(ài),是嘮叨?

              “瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點(diǎn),我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒!懊刻於家心闫鸫,什么時(shí)候才能自己操個(gè)心。 薄皺z查一下書(shū)包,看作業(yè)帶齊沒(méi)有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛(ài),就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀!

              有量就有質(zhì)?

              才跨進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度:“誰(shuí)還沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)?快點(diǎn)交!”數(shù)學(xué)作業(yè)?糟了!昨晚就忙著寫(xiě)英語(yǔ)了,居然忘記了數(shù)學(xué)!

              還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)地完成了,不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。

              新的一天,新的作業(yè):英語(yǔ)一張周報(bào),語(yǔ)文一篇作文,數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了,難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的`做題?無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量?

              形象,讓我歡喜讓我憂

              俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗,個(gè)子高挑,這讓我頗為滿意。然而,人無(wú)完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢!

              原以為,長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)很好,現(xiàn)在才明白,童年的日子或許更有趣!成長(zhǎng)的煩惱,該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?

            成長(zhǎng)的煩惱作文4

              每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

              幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話:“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書(shū)總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

              最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的'眼光。有一次,我和爺爺坐公交車(chē)回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊。”我尷尬地看著爺爺,他見(jiàn)情況不對(duì),連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽(tīng)到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。

              哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

            成長(zhǎng)的煩惱作文5

              在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱,有的煩惱會(huì)隨著時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)碰到許多事,有快樂(lè),有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應(yīng)該控制自己的情緒,否則會(huì)傷害到別人。書(shū)上寫(xiě)著,一旦傷害到別人,就會(huì)留下永久的傷痕。就因?yàn)檫@樣,所以我常常對(duì)家人訴說(shuō)自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械摹肮怨耘,什么都依著她,?tīng)她話?墒牵S著時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見(jiàn),有了和家長(zhǎng)不一樣的.想法,對(duì)待事情的看法也不同。這同時(shí)也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭(zhēng)吵的原因之一。

              好幾次,我對(duì)媽媽訴說(shuō)我的不愉快,媽媽如果會(huì)覺(jué)得厭煩,就會(huì)提我考試的事,然后就會(huì)拿我跟別人比,說(shuō):“你也別跟我說(shuō),想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績(jī)好,全面發(fā)展,多么聽(tīng)家長(zhǎng)的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒!眿寢屨煺f(shuō)這種話,拿我和別人家的孩子比?墒俏覅s覺(jué)得我既然沒(méi)表現(xiàn)好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長(zhǎng)的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好,希望我能更上一層樓。

              即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對(duì)媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來(lái)批評(píng)我,我只想做我自己,快快樂(lè)樂(lè)地走在人生的道路上!

            成長(zhǎng)的煩惱作文6

              從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái),趁爸爸睡覺(jué)時(shí),在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來(lái)越多了。

              一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的'我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看不禁眉開(kāi)眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō):“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷,我高興地回家了。

              試卷發(fā)下來(lái)的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō):“我相信你,寶貝,這次沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

              經(jīng)過(guò)了之前的事,我越來(lái)越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢?

            成長(zhǎng)的煩惱作文7

              如果說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙,那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說(shuō),煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

              煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法,在無(wú)法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

              六年級(jí)的日子真不好過(guò),作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說(shuō)的“拼命精神”去寫(xiě)作業(yè),中午休息老師又讓我們寫(xiě)作業(yè);樂(lè)童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”;看著我們寫(xiě)完一項(xiàng)又來(lái)一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題,那煩惱什么呢?

              煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

              六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū),讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問(wèn):誰(shuí)寫(xiě)完了?我敢說(shuō),每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地,其余的`時(shí)間就是埋頭苦干。

              日子一天一天有一天的過(guò)去了,你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”,然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒(méi)珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過(guò)。

              相見(jiàn)的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫(xiě)作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

              在成長(zhǎng)的人生畫(huà)卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。

            成長(zhǎng)的煩惱作文8

              日子一天天過(guò)去,我也一天天地成長(zhǎng),但是,在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波,讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè)的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。

              成績(jī)的高低,中考的壓力,老師的作業(yè),父母的期望,要遵守越來(lái)越多的新規(guī)則,完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。

              人生只有一條路,在于你肯不肯向前去,那些勇敢的冒險(xiǎn)者們是從來(lái)不服輸?shù)。停下?留在那里墮落??dāng)你墮著墮著到底了,也就再也起不來(lái)了。人本就應(yīng)該承受煩惱,所有的成功都不是一帆風(fēng)順的,只有在無(wú)數(shù)次的愁苦,煩惱后,人才會(huì)真正變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

              或許在這條路上有高山長(zhǎng)河,或者從天而降一個(gè)巨石。起身,向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明,向他出發(fā)從此獲得光明。

              真的,我應(yīng)該去慶幸。自己是一個(gè)人,而不是其他動(dòng)物,我在成為高級(jí)動(dòng)物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西。我會(huì)煩會(huì)悶,而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱,但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。

              真的`,我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱,我長(zhǎng)大了。我就應(yīng)該長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才會(huì)有那么多責(zé)任,煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂無(wú)慮的心遠(yuǎn)去吧!我本就不需要它了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

              用一顆廣闊的心去包容煩惱,煩惱都能包容我還怕什么呢?

              用一顆廣闊的心去包容煩惱,你會(huì)啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心,去使用它,前面一片光明,背后一片光明。

            成長(zhǎng)的煩惱作文9

              成長(zhǎng),就像大海中的一葉帆船,在抵達(dá)終點(diǎn)之前,是不可能一帆風(fēng)順的,總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長(zhǎng),我的煩惱也像滾雪球一樣越來(lái)越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……

              又是一個(gè)星期六,大陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中,不情不愿地爬起來(lái),睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽(tīng)媽媽在喊:“動(dòng)作快點(diǎn),早飯都涼了!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點(diǎn)香,三步并作兩步來(lái)到廚房,三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”,出門(mén)開(kāi)始一天的“勞作”。

              第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我被整得七葷八素的。還沒(méi)來(lái)得及消化,媽媽又來(lái)接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車(chē)大約15分鐘,坐在電動(dòng)車(chē)后座上的這段閑暇,是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長(zhǎng),到“站”了,該寫(xiě)作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí),終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過(guò)中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂(lè)課。

              下午三點(diǎn)多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道:“玩,就知道玩,什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)你主動(dòng)要學(xué)的.?”接下來(lái),媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語(yǔ)、講錯(cuò)題……吃過(guò)晚飯,類(lèi)似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn),我疲憊地爬上床,卻久久無(wú)法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……

              媽媽常說(shuō):“艱難困苦,玉汝于成!币苍S,我就要這樣痛并成長(zhǎng)著。也許,長(zhǎng)大了,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……

            成長(zhǎng)的煩惱作文10

              時(shí)間就像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),各種成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。

              問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……

              步入初中了,學(xué)習(xí)科目增加了,難度也加大了,我一時(shí)之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著別人的步調(diào)走,仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校,所以造就了我寫(xiě)字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫(xiě)得差不多了,我才寫(xiě)了一丁點(diǎn),這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫(xiě)字速度,感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑,但結(jié)局確是:別人順利到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光,結(jié)果自是不言而喻,考試題差點(diǎn)做不完。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的打擊,于是我認(rèn)真反省自己請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“你不僅寫(xiě)字慢,思維也慢,做數(shù)學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來(lái)還因?yàn)椴蛔x題做錯(cuò)了,你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話說(shuō)的我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去,可是——理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn),才能進(jìn)步。我也在努力改正,尋找對(duì)的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學(xué),我感覺(jué)自己嚴(yán)重睡眠不足,有時(shí)上早讀眼皮打架,同學(xué)們的`朗朗書(shū)聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢(mèng)。為此,我早上賴(lài)在床上不肯起,但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從餐廳出來(lái),我孤單單得進(jìn)去,那場(chǎng)面,形成鮮明對(duì)比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質(zhì)量,早上爭(zhēng)取早起,提高洗漱速度。

              如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水,那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!

            成長(zhǎng)的煩惱作文11

              我成長(zhǎng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!

              早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的.被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來(lái),看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了!

              中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過(guò)得真快!我趕啊趕啊!把作業(yè)趕完了!哎!還沒(méi)出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒(méi)了!

              晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì)書(shū),媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了!我還沒(méi)彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒(méi)計(jì)劃了,時(shí)間變少了!

              這就是我成長(zhǎng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來(lái),我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了!被磨蹭給磨沒(méi)了!被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂(lè)該多了吧!煩惱也該少了吧!

            成長(zhǎng)的煩惱作文12

              成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè),然而我卻煩惱著。

              我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,因此爸爸媽媽很著急,我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習(xí)。老師布置的家庭作業(yè),我很多都不會(huì),其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成,可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的,最煩惱的是媽媽對(duì)我的不信任。那天放學(xué)回到家,我背著重重的.書(shū)包,望著如山的作業(yè),很無(wú)奈,我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她走到我的面前,先是低頭看了我寫(xiě)的作業(yè),然后對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽要出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你不要看電視哦,乖乖寫(xiě)作業(yè),我馬上回來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)埋在作業(yè)堆里。也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,“砰”媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),只見(jiàn)她火冒三丈,插著腰,質(zhì)問(wèn)我:“你為什么又偷看電視?成績(jī)那么差,就顧著玩啊!”我根本都不知道發(fā)生什么事情,無(wú)辜地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有打開(kāi)電視啊!”“沒(méi)有看,家里就你和一只貓,你不打開(kāi)電視還有誰(shuí)?”媽媽看我頂嘴,更加生氣了,緊接著,舊賬又翻出來(lái)了,“你看看你,平時(shí)不努力,書(shū)寫(xiě)又慢還又亂,你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說(shuō)越生氣,最后我又免不了一頓打。

              我委屈地躲在房間,滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我坐在床上,默默地想著:或許我就是那只笨鳥(niǎo),雖然享受著高待遇,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是我卻怎么也學(xué)不會(huì)飛,爸爸媽媽才不相信我,不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣,能快快樂(lè)樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上,享受著美麗而又充滿其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持啊!

            成長(zhǎng)的煩惱作文13

              每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱,學(xué)習(xí)不順心,成績(jī)不理想,生活不如意。我是一個(gè)平凡的人,當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。

              我覺(jué)得自己長(zhǎng)的`不丑。每當(dāng)朋友說(shuō)我丑時(shí),我就反駁道:“喲,我長(zhǎng)得再丑也比不上您呀!”每當(dāng)我為自己辨解時(shí),她們都說(shuō)我是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”,說(shuō)的我是無(wú)地自容。

              待晚上回到家里,仔細(xì)一照鏡子,呀,真的有許多雀斑散布在我的臉上,遠(yuǎn)了還看不清楚。近了一看,給人惡心的感覺(jué)。

              當(dāng)時(shí),我們學(xué)校在流傳一句話“長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),但你出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了!庇袝r(shí)候,我一進(jìn)教室,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诨ハ鄬?duì)說(shuō),我就感到他們?cè)谡f(shuō)我,同時(shí)感到后面有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),在嘲笑我,譏諷我,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

              不僅我朋友這么說(shuō)我,我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的雀斑開(kāi)玩笑。

              一天,我去大姨夫家吃飯。當(dāng)時(shí)他家來(lái)了許多客人。大姨夫看見(jiàn)我就說(shuō):“書(shū)月,你的臉上怎么長(zhǎng)這么多雀斑?你媽生你時(shí)候吃麻雀蛋了!迸赃吶寺(tīng)了哈哈大笑。大姨又趕緊接過(guò)話茬子:“‘麻子’難纏心眼多。”我當(dāng)時(shí)十分委屈,跑到屋里大哭一場(chǎng),心想:我并不是一個(gè)難纏、心眼多的孩子呀!他們?yōu)槭裁催@兒說(shuō)我?過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“別生氣,你大姨他們和你開(kāi)玩笑呢!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我這氣才消。

              就因?yàn)槟樕线@雀斑,我受過(guò)別人的嘲笑、譏諷、數(shù)落……我多么希望一覺(jué)醒來(lái),臉上的雀斑蕩然無(wú)存,全部消失了,那該多好呀!

            成長(zhǎng)的煩惱作文14

              面對(duì)未來(lái),面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)正在成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊,幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好阿!我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差,每次都是數(shù)學(xué)拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō):學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行,學(xué)不好別的行,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn),你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的.話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿,學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題,我的心好亂好亂呀。

              初中上半學(xué)期過(guò)去了,在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說(shuō)出來(lái),只能記下來(lái),寫(xiě)在日記本上,這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天,放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在看什么東西,過(guò)去一看,原來(lái)是我的日記本,我一把奪過(guò)日記,對(duì)媽媽說(shuō):你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說(shuō):茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話,她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了,好幾天都沒(méi)理她,她什么時(shí)候才能尊重我?我總是幻想,要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好,就像在太陽(yáng)普照下,也難免會(huì)有陰云一樣。

              其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng),走向成熟。

            成長(zhǎng)的煩惱作文15

              隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在,只有那“不請(qǐng)自來(lái)”的煩惱。

              “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧!”“?tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著家長(zhǎng),學(xué)生們的談話聲,以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道,而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無(wú)關(guān)。

              由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,整天手忙腳亂。回家之后,我顧不得其他,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來(lái),累得腰酸背痛,還有額外的練習(xí)冊(cè),弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細(xì)思考的'語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的英語(yǔ),地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績(jī)卻像被暫停了,沒(méi)有一點(diǎn)變化。

              沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣!

              可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買(mǎi)題,做題,看題,買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習(xí),是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

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