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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2023-08-12 18:45:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字精選(6篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文300字精選(6篇)

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              星期六,我和媽媽在家一起觀看了《海底總動(dòng)員2》這部動(dòng)畫(huà)電影,這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)電影之一,我喜歡里面堅(jiān)強(qiáng)的尼莫和樂(lè)觀的多莉……

              那天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里我來(lái)到了瑰麗的海底世界,銀白色的細(xì)沙上散落著五顏六色發(fā)光的貝殼和形態(tài)各異的石頭,揮舞著大剪刀的螃蟹和身披盔甲的龍蝦,在這些石頭中探頭探腦;綠茵茵的水草隨波蕩漾;五彩繽紛的珊瑚紅的像火、白的如玉;大大小小的魚(yú)兒五彩斑斕,成群結(jié)隊(duì)的在海底自由自在地游來(lái)游去:有橙白相間的小丑魚(yú)、寬扁的比目魚(yú)、美麗的孔雀魚(yú)……,突然一群黑影向頭頂慢慢地壓了過(guò)來(lái)——是虎鯨,它可真大呀!比我想象的還要大,漆黑的背部中央高聳著它強(qiáng)大的背鰭,雪白的.腹部讓它看起來(lái)溫和了許多,虎鯨雖然被稱(chēng)為海洋霸主但對(duì)人類(lèi)卻非常友好,虎鯨圍繞在我的身邊發(fā)出歡快的“呼呼”聲,我沉浸在這美麗的海底世界里,和這些海洋生物交起了朋友。這時(shí),槍烏賊游了過(guò)來(lái),虎鯨頓時(shí)和槍烏賊打成一團(tuán),就在虎鯨將要戰(zhàn)勝槍烏賊的一瞬間,一股濃濃的墨汁讓海水陷入一片黑暗……

              第二天,我久久地沉浸在昨夜的美夢(mèng)中無(wú)法自拔,多希望自己有一天真的可以去看看美麗的海底世界。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              這是一本令人回味無(wú)窮的書(shū),我看得津津有味,愛(ài)不釋手。

              我特別喜歡它,跟喜歡它里面所蘊(yùn)含的道理。雖然,這些只是一個(gè)個(gè)小小的故事,但讓我懂得了怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人。

              在這本書(shū)中,令我印象最深的一個(gè)故事是《沒(méi)頭腦和不高興》,它教育我們從小養(yǎng)成做事不馬虎的`好習(xí)慣,千萬(wàn)不要像沒(méi)頭腦一樣以為小事做不好沒(méi)關(guān)系,不會(huì)礙了大事兒,如果在一件大事兒中有半點(diǎn)馬虎的話(huà),后果會(huì)很?chē)?yán)重的哦!另外,如果一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中整天悶悶不樂(lè),處處和人頂著干,懷著一個(gè)煩躁的心去做事的話(huà),不僅事事做不成,而且對(duì)別人對(duì)自己也沒(méi)好處哦!

              不但這一個(gè)故事是我領(lǐng)悟到:人與人之間不也應(yīng)該這樣嗎?不能應(yīng)為得不到別人的幫助而不去幫助別人。特別故事中小白鼠無(wú)私的奉獻(xiàn),他更讓我懂得,不能只想著我們自己的利益,而要有一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣我們的生活才會(huì)更加美好,更加有價(jià)值……

              大海如果失去了波濤洶涌,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了鋪天蓋地的飛沙,也就失去了壯觀;人生如果失去了現(xiàn)實(shí),也就失去了意義……

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              新學(xué)期來(lái)了,不久,我們班便輪到了值勤。

              這次值勤,我的崗位是文明崗。第一天的早晨,我按時(shí)來(lái)到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過(guò)時(shí),我就要向他們敬個(gè)禮:“同學(xué)好!”“老師好!”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),有的人在我向她敬禮時(shí),她也會(huì)笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)好!”;有的人則是愁眉苦臉,像我欠了他債似的,還深深地嘆一口氣;還有的人是面無(wú)表情,像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí),我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,心情一下子舒暢了不少,精神抖擻起來(lái),對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮,用響亮并愉快的聲音說(shuō):“同學(xué)好!”即使重復(fù)著做很多次,也不覺(jué)得乏味?擅慨(dāng)那些愁眉苦臉,面無(wú)表情的人走過(guò)來(lái)時(shí),我就覺(jué)得身上的力氣就像被放了氣的`皮球一樣全跑光了,打起招呼來(lái)也是有氣無(wú)力的。我想,這就是微笑的力量吧!微笑,只是輕輕一抿,給人的歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng),給人愉快的心情,微笑是冬日的陽(yáng)光,給人溫暖的力量。微笑是短暫的,然而它卻給你留下了深刻的印象;微笑是無(wú)聲的,可從它背后我卻聽(tīng)到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤,讓我明白了許多。

              新學(xué)期,新笑容,大家一起笑一笑吧!

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              “快傳!快傳!”這聲音是從哪兒來(lái)的?哦原來(lái)是小桔燈教室里傳來(lái)的聲音。

              今天,王老師走進(jìn)教室,給我們宣布了一個(gè)好消息,那就是要玩擊鼓傳花的游戲,這時(shí),有的`同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)摩拳擦掌,都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,接著老師宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則,就是一個(gè)人敲鼓,其他人來(lái)傳花。

              誰(shuí)是鼓手呢?同學(xué)們躍躍欲試,都想當(dāng)鼓手,最后老師選中了劉棟梁。

              劉棟梁走上講臺(tái),準(zhǔn)備把黑板當(dāng)鼓敲,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)把花傳給了第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)像拿了一塊冰塊一樣,趕快把“花”扔給了第三個(gè)同學(xué),這樣一直傳,劉棟梁敲鼓的速度越來(lái)越快,快傳到我了,我心里想,如果是我,那該怎么辦?“花”還是傳到了我手中,我迅速把“花”傳給了下一個(gè)同學(xué),可他不知該往哪傳,又傳給我,我頓時(shí)緊張極了,說(shuō):“你快把花傳給下一個(gè)同學(xué)。”他才慢慢地把“花”傳給下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我心的石頭才落了地,最后,“花”落到了張浩坤的手上,劉棟梁的鼓聲也停了下來(lái),張浩坤上臺(tái)抽獎(jiǎng),抽到了一張紙條,上面寫(xiě)著扭屁股,同學(xué)們哄堂大笑,他左扭扭,右扭扭逗得面無(wú)表情的王老師也笑了起來(lái)。

              這次的游戲真有趣!

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              與世界上所有的公民分享冰晶樣的純潔。用我雪花般的快樂(lè)飛過(guò)原野,飛上云之巔,飛過(guò)江,飛過(guò)海。只要顆心,我就可以飛翔,從冬天出發(fā)去問(wèn)候春天的美好家園;我把雪花安排妥當(dāng),讓它結(jié)成厚厚的冰儲(chǔ)存我心中的美好家園;我還要把天空安排妥當(dāng),讓它有雪飄臨,映出的是雪樣純潔的美好家園;我還要把湖面安排妥當(dāng),為我心中的美好家園綴上鮮艷的晶藍(lán)。我更要把自己安排妥當(dāng),去問(wèn)候我心中的美好家園。

              當(dāng)燦爛的金光灑滿(mǎn)了我的身,遮手仰望姍姍來(lái)遲的太陽(yáng),綠絨毯上如夢(mèng)如幻的花兒,晶瑩的.露珠閃閃發(fā)光。初春的清晨,濕漉漉的空氣夾雜著泥土的清香,。美麗的黃鸝站在枝頭委婉的歌唱,紅日的金光映的樹(shù)葉閃閃發(fā)光。獨(dú)自漫步在這幽靜的小道上,眼里充滿(mǎn)了鄉(xiāng)間鮮鮮活的亮光----多么美好的家園!

              溪水被月光照得如同鉆石般明亮,天空撒滿(mǎn)了快活地眨著眼的星星,銀色的天河若隱若現(xiàn),只見(jiàn)白胡子老爺爺圣誕老人坐著雪橇從空中閃過(guò),身后留下的是清脆悅耳的鈴鐺聲。

              持著馬兒的韁繩,在望無(wú)際的大草原持持聘縱橫;站在無(wú)邊無(wú)際的海邊,聽(tīng)海鷗的鳴叫,看落山的夕陽(yáng),任涼爽的海風(fēng)肆意吹動(dòng)我的頭發(fā)。

              天空的故事,大海的故事,那都是我心的美好家園!

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              “生來(lái)無(wú)手腳,能走又能跳;嘀嘀嗒嗒叫,叫人莫遲到!蓖瑢W(xué)們,不猜你們就知道謎底是鬧鐘吧?我也有一個(gè)精致而勤勞的小鬧鐘,我可喜歡它啦!

              小鬧鐘的造型另有一番深意,外形是兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗,我想:這大概與今年是狗年有著必不可少的聯(lián)系吧!兩只小狗的`脖子上系著一條大紅色的圍巾,鮮艷耀眼!紅圍巾下面是漂亮的鐘面,鐘面上有阿拉伯?dāng)?shù)字,從1排到12。和一般鬧鐘與眾不同的是它的秒針是用一朵藍(lán)色的小花代替的,可好看啦!靠近鐘面聽(tīng)就能清晰聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘“嘀嗒,嘀嗒”的跑步聲呢!時(shí)針與分針是黑色?拷娒嬗幸粋(gè)黃色指針,把它調(diào)到所需的時(shí)間,就可以準(zhǔn)時(shí)打鬧鈴,提醒人們注意。

              小鬧鐘不僅外表漂亮,還很勤勞實(shí)用。清晨,小鬧鐘準(zhǔn)在6點(diǎn)半把我從夢(mèng)中喚醒。中午,它安靜地站在桌面上,朝我微笑,時(shí)針與分針就像張開(kāi)的雙臂,歡迎我的到來(lái)。到了晚上,我總是先把它上足了勁,調(diào)到6點(diǎn)半,再上床睡覺(jué)。

              小鬧鐘呀,小鬧鐘,你每天為我準(zhǔn)確報(bào)時(shí),從不漏過(guò)一分一秒,卻從未向我索取什么。你怎能不讓我喜歡愛(ài)惜呢?

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