小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
小草枯黃了，有再綠的時侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時侯；夕陽落了，有再升的時候；天黑了，有再亮的時侯。但是，小學時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
在學校里發(fā)生的事就像天上的點點繁星，是數(shù)也數(shù)不完的。
記得，那是一個春風徐徐、陽光明媚的早上，我們學校組織了一次課外實踐活動，地點是廣州歷奇山莊。
隨著導游的一聲令下，全體師生都爆發(fā)出了整齊而排山倒海的掌聲。接著，我們邁著整齊的步伐走向了那幾輛滿載著我們的.希望和激動的大巴。
我們在車上聽導游說笑話，結(jié)果把我們逗得前傾后仰。我們在車上故意搗亂，比如，導游說以后可以叫他“帥哥強”，我們就偏要把他叫成“衰哥強”。
后來，我們到了目的地，我們下了車。就去了一塊草地上，其它班級也到了。每個班都分成兩個小組，每個小組都發(fā)了一面隊旗，我們的隊名是“勇往直前”隊。然后，我們就去玩游戲了。
其中，“大腳巴”這個游戲我覺得挺好玩的。每個組都有兩塊木板，木板上有很多繩子，每個人都要站在這兩塊木板上，左腳一塊木板，右腳一塊，并且每個人都要握住自己的那兩條繩子。只要按照相同的節(jié)奏，一起把繩子往前提，木板就可以走動。雖然要費九牛二虎之力才能使木板移動，玩完之后，每個人的手都會變得很紅，而且滿頭大汗，但是卻增進了我們的友誼，讓我們明白了團結(jié)的重要性，“團結(jié)”不僅僅是一個詞而已，它包含著汗水和力量。
同學們，那些年，我們一起笑過、哭過、鬧過、傷心過、努力過……現(xiàn)在，讓我們一起瘋狂，一起向前方奮力奔跑吧，因為，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
小學生的作文 篇2
今天早上作文課時，天才的作文老師，想了一個有趣的點子，那就是“玩猜謎的游戲”，主要是讓我們玩得開心又可以增加樂趣，還可以學到作文的技巧，讓我收獲良多。
老師剛開始說明游戲規(guī)則，老師一共出十題的'題目，念完題目后，倒數(shù)三二一，才可以舉手，舉手最快的人可以回答問題，得分最多的人就可以得到老師準備的小禮物。
游戲開始了，每個人都安靜無聲，教室里瀰漫著緊張的氣氛，每個人像戰(zhàn)士，準備出征，老師陸續(xù)的念題目了，我卻沒有一題聽得懂，只能看著別人回答問題，臉上開出燦爛的花朵，心里卻波濤洶涌覺得很難過。
游戲結(jié)束了，雖然我落敗了，只有拿到了老師的參賽獎“棒棒糖”但是我不氣餒，回家后，我會利用茶余飯后的時間閱讀謎語書，腦力激蕩一番，下一次如果有這種游戲我一定可以得到冠軍。
小學生的作文 篇3
媽媽,從小到大,你為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多.現(xiàn)在,應該是我報答你的時候了.
從我出生到現(xiàn)在,你總是無微不至地關(guān)懷著我.每當我哇哇大哭時,你都會揚著一張笑臉跑過來逗我開心；每當我餓得面黃肌瘦時,你又會細心地哺育著我.除了生活上,你在學習上對我也是十分關(guān)心：遇到不會做的題目時,你會耐心講解；拿不定主意時,你又會通過查閱資料,幫我找出正確答案；考試沒考好,你又會為我分析原因,并鼓勵著我.
媽媽,漸漸地你的黑發(fā)被白發(fā)不斷地吞噬著,臉上的皺紋也在逐漸增多.望著你,我眼眶里的晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).因為我知道,那是為我過度操勞而造成的`.記得在小時候,我喜歡在小水洼里踩踏.有一次,光著小腳丫的我,正玩得樂呵呵,突然覺得腳底一陣劇痛.抬腳一看,鮮血正拼命地往外流,我嚇得大叫起來.你聽見后,背起我三步并作兩步地直往醫(yī)院跑去.可真是天有不測風云,剛一上路,就下起了毛毛細雨.你第一個反應就是立即把自己身上的外套脫下來蓋在我身上,怕我受涼.路途的遙遠,加上雨越下越大,你一邊喘著粗氣,一邊在不停地咳嗽……終于到了醫(yī)院,你一刻也沒來得及休息,又是掛號又是交錢又是取藥,忙得不可開交……
媽媽,雖然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧你,但我一定會幫你做些力所能及的家務,會以優(yōu)異的成績來報答你.媽媽,你一定要相信我呀!
小學生的作文 篇4
不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。
“咔！”“呀！班里的教學米尺斷了！”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過�！绷藛�。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習慣。
好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！
那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過�！�。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何�！按髩K頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是，你想想啊，我的'那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。
來到常熟，每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應該輪流去倒�？墒牵覀兡莻�組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊！打開蓋子，就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里，那些值日同學早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開心。
沒有強制，只有習慣，做小事的習慣，做好事的習慣。
一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習慣，在好習慣中成長。
【小學生的作文】相關(guān)文章：
等小學生作文11-12
精選小學生作文02-21
讓小學生作文12-10
小學生作文06-09
小學生的作文05-30
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生作文（精選）07-04
【精選】小學生作文07-04
小學生作文[精選]07-07