收獲優(yōu)秀作文【匯總15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的收獲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲優(yōu)秀作文1

　　無(wú)論做什么事情？都會(huì)有收獲，不管是成功還是失敗，收獲總是會(huì)出現(xiàn)。每一次考試失利的時(shí)候，我們就會(huì)收獲更多的知識(shí)，以防下一次在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)我們努力過(guò)后，我們就會(huì)有收獲，這是我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。還有的情況是我們?nèi)绻�真心待人，他人也�?huì)真心的待我們，我們尊重他人，他人也會(huì)尊重我們，我們信任他人，他人也會(huì)信任我們，這種付出也會(huì)獲得收獲，所以收獲是無(wú)處不在的。收獲就需要付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　期末考試即將來(lái)臨，我們的心弦都繃的十分的緊，但是有的同學(xué)他們卻不放在眼里，他們有的人天天晚上還在打游戲，打到很晚，甚至是熬夜，第二天遲到不寫作業(yè)，各種各樣的壞事情都會(huì)做。而有的同學(xué)為了考試心情備戰(zhàn)，比如說(shuō)我。其實(shí)在很多情況下，我都不會(huì)為了考試而努力的.，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得考試的內(nèi)容平時(shí)都講過(guò)，不需要花什么大的心思去復(fù)習(xí)，如果需要這么長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間，才會(huì)考的那么一點(diǎn)的內(nèi)無(wú)異于是大海撈針，這樣不如多花點(diǎn)時(shí)間放松和玩耍。但是這次我打算去嘗試用努力去換取回報(bào)。

　　在復(fù)習(xí)周里，老師講的課我都聽(tīng)得十分的認(rèn)真，因?yàn)槲抑�道老師講的東西很可能就會(huì)考，老師講的都是重點(diǎn)，如果我掌握了一道題，有可能就成了考試的一道大題，這樣話我的分就到手了。晚上的作業(yè)我也完成了，非常迅速，以至于我有大量空閑的時(shí)間，可以用來(lái)背書復(fù)習(xí)，雖然說(shuō)這樣的時(shí)間真的用得非常的緊，但是我卻感到十分的充實(shí)，而且不會(huì)因?yàn)橛锌臻e的時(shí)間而去玩耍，產(chǎn)生負(fù)罪感。

　　最后我真的以很好的成績(jī)?nèi)〉昧税嗉?jí)第四名，年級(jí)第12名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是我從來(lái)都沒(méi)有達(dá)到的名次。開(kāi)心極了，這讓我知道有付出才會(huì)有收獲，有了這次收獲，我相信我會(huì)更加努力的付出。

收獲優(yōu)秀作文2

　　今年老媽準(zhǔn)備帶我坐飛機(jī)去云南，可我的膽子卻不太樂(lè)意了，因?yàn)槲夷懽舆B老鼠都比不過(guò)，所以自然不敢坐飛機(jī)�？山�(jīng)不住好奇心的誘惑，我還是決定和老媽踏上這飛機(jī)之旅。

　　到了國(guó)際機(jī)場(chǎng)，不時(shí)有飛機(jī)起起落落。這龐大的機(jī)體居然能像鳥(niǎo)兒似的飛翔在天空中，萊特兄弟也真是神了！我不禁贊嘆道。

　　廣播聲響起，該登機(jī)了，我既興奮又害怕，兩種情緒夾雜在一起，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。上了飛機(jī)，我坐在位置上發(fā)呆，安全帶緊緊地系在我的腰部。我默默的等待起飛，但恐懼依然占據(jù)著大腦，一條條飛機(jī)出事的新聞閃現(xiàn)在腦海里，我可不想自己坐的這架飛機(jī)像馬航一樣。

　　不久，飛機(jī)開(kāi)始緩緩移動(dòng)，我的心更加緊張。飛機(jī)上很安靜，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。不一會(huì)兒飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴，開(kāi)始快速奔跑，只感覺(jué)飛機(jī)向上一斜，就飛上了天，我的臉也從剛才的“大蘋果”變成了“大白紙”，我朝窗邊望去，下面的人和房子都變得像玩具般大小了。此刻，我也沒(méi)那么害怕了，反而感到有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲沂斋@了一種我從未有過(guò)的東西。我朝窗邊張望，云和天的'顏色層次分明，非常漂亮。從未看到過(guò)這么美的景色，白云悠閑地在天空中游蕩著，十分愜意。

　　幾個(gè)鐘頭過(guò)去，飛機(jī)開(kāi)始下降，我的心又像坐過(guò)山車一樣，忽而上升或者下降，不久飛機(jī)便平穩(wěn)降落到了目的地。

　　這次坐飛機(jī)，你知道我收獲了什么嗎？對(duì)，正是勇氣，只有面對(duì)自己的恐懼迎難而上，才會(huì)收獲勇氣戰(zhàn)勝恐懼。

收獲優(yōu)秀作文3

　　親情，像一朵鮮花，散發(fā)著醉人的清香；親情，像一首民歌，滲透著迷人的韻味。

　　由于上學(xué)的緣故，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去姥姥家了，我很想念姥姥。

　　星期六的一個(gè)上午，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ダ牙鸭野桑�”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正在收拾東西的時(shí)候，媽媽卻變了主意。我努力地求媽媽，還沒(méi)有挽會(huì)的余地，媽媽再三的搖頭，我覺(jué)得自己委屈極了。

　　過(guò)了幾天，我生病了，病得很嚴(yán)重，沒(méi)有精神，無(wú)精打采的，媽媽看到無(wú)無(wú)精打采的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“如果你病好了，我就帶你去你姥姥家，我一聽(tīng)，高興極了，聽(tīng)了媽媽的話，病好好像了一多半，舒服極了。幾天后，我的病好了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的病好了，可以去姥姥家了吧�！眿寢屵�是沒(méi)有答應(yīng)我，我的眼圈紅了，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，沒(méi)有流出來(lái)。

　　以后媽媽的話，我再也不相信了，當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　又是一個(gè)周末，媽媽決定去看望姥姥，再去姥姥的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么前兩次答應(yīng)了我，卻不帶我去呢？”媽媽說(shuō)：“第一次是因?yàn)榭茨憧人裕�還流鼻涕，擔(dān)心你感冒，第二次是因?yàn)槟闵�病剛好，身體很虛弱，不能吹風(fēng)，不能走遠(yuǎn)路�！蹦闶遣皇巧鷭寢尩臍饬�？我連忙說(shuō)：“我怎么敢生媽媽的氣，我知道您是關(guān)心我�！眿寢屵@樣做都是我好，我卻還生媽媽的氣，想想真是不懂事呀。

　　日子一天天過(guò)去了，我一天天的長(zhǎng)大，我有了很大的`收獲，歲月悄悄流逝的痕跡，讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了什么是親情，什么是收獲。我收獲了人世間最珍貴的—親情。他也許平凡，但卻是我心中最珍貴的一份情感，我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。

收獲優(yōu)秀作文4

　　每一個(gè)人的生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎意料的事情。高興的，悲傷的，驚訝的，陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性，接下來(lái)我來(lái)講講我的意外收獲吧！

　　有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們大約坐了半個(gè)小時(shí)的車，就來(lái)到了大羅山腳下。往前走，映入眼簾的是綠油油，它們有的葉子呈黃色，有的還不想換衣裳，仍穿著像一塊無(wú)暇的翡翠一樣的衣裳。后來(lái)，我又看到了許許多多的大石頭，它們奇形怪狀，形態(tài)萬(wàn)千。有的像一個(gè)大沙發(fā)，有的像足球，還有的'像一群調(diào)皮的小孩子。真美呀！

　　繼續(xù)往前走，就到了半山腰，突然，我看到了一幅連綿不斷的畫卷。它就是金河水庫(kù)。水庫(kù)的水真靜呀，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。水庫(kù)的水真清呀，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。水庫(kù)的旁邊有一條小路，是專門給欣賞大羅山的人散步的。水庫(kù)旁邊還有一些山石，山石底下的水非常清，清的可以把山石倒映在水中。

　　再往前走，就到了山頂，山頂上有一大片龍脊，龍脊分有四十八塊大石頭，從遠(yuǎn)處看，龍脊好像真的是一條巨大無(wú)比的大龍，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很有氣勢(shì)。站在山頂上看那些奇形怪狀的山石，它們一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。我看到了一切，仿佛進(jìn)入了大自然媽媽的懷抱一樣。

　　我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大羅山美麗的景色，讓我們留心觀察身邊的一切吧！

收獲優(yōu)秀作文5

　　伴隨著“噼噼啪啪”的響聲，我黑著臉，端著“黑暗料理”（——青椒炒肉絲）。從廚房這個(gè)“前線”上，退了出來(lái)。嗨，我又失敗了。

　　我再次拿出青椒，想著媽媽切菜時(shí)的樣子，小心翼翼地，將刀刃挨近青椒，準(zhǔn)備將青椒切成絲。青椒似乎知道自己的命運(yùn)，與刀刃捉迷藏，左躲右閃，最后可想而知。望著殘破的青椒絲，我將刀狠狠地放在砧板上：這刀不好，這青椒太滑，還是媽媽厲害，可以控制它。

　　我蔫蔫的走出廚房。媽媽笑著說(shuō)：“這么快就做好啦？”我賭氣沒(méi)說(shuō)話。媽媽又道：“怎么，這么快就放棄啦，你的'青椒絲開(kāi)始能切成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再嘗試一次，你如果還失敗，就換媽媽做給你吃。

　　我想了想，不情愿地走進(jìn)了廚房，用刀繼續(xù)與青椒和肉“搏斗”。肉絲拌上調(diào)料，架鍋，“滋啦”一聲，一股腦倒進(jìn)去。我揮鏟如風(fēng)，青椒肉絲很快出鍋，嘗了一口，還湊合。“媽媽，嘗嘗……”

　　媽媽拿起筷子，將青椒和著肉絲放進(jìn)嘴巴慢慢咀嚼，笑容慢慢爬上眉梢�！澳愫苈斆�，學(xué)什么都很快，就是缺少耐心，害怕失敗，失敗幾次立刻就放棄了……”媽媽的嘴一直都沒(méi)有停，真奇怪，聽(tīng)著她的嘮叨,我一點(diǎn)都不煩。

　　這次做菜我成功了，以后我可以驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可以替你照顧媽媽了，你可以安心在外面工作了”。獨(dú)立做飯只是我成長(zhǎng)中很小的一個(gè)成功，但它也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始！

收獲優(yōu)秀作文6

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了豐富的收獲......

　　我學(xué)到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那里面的環(huán)境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著：這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)？為下文做鋪墊？對(duì)！我恍然大悟，在自己寫作中也可以用��！果然，在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫，讀下來(lái)果然增色不少。

　　我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上，還是課下讀書時(shí)，一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的`詞語(yǔ)，宛如一個(gè)個(gè)美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優(yōu)美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語(yǔ)，我會(huì)不假思索地將它們抄在摘抄本上，日積月累，我的摘抄本也寫的滿滿的。

　　我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章，都有其獨(dú)到之處。認(rèn)真讀起來(lái)，就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章，首先會(huì)從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課，它就巧妙地運(yùn)用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫，讀下來(lái)，你就能對(duì)非洲有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界！后來(lái)，在自己的文章中，我有時(shí)也會(huì)嘗試這種手法，讓我受益匪淺。

　　我的收獲還有很多很多，也希望自己能將這些收獲牢記心中，合理運(yùn)用，發(fā)揮它們的作用，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！

收獲優(yōu)秀作文7

　　古往今來(lái)，人們總渴望成功，因?yàn)槌晒�總能帶給人們想要的東西，但也有一些人，因?yàn)閷?duì)成功的理解過(guò)于刻板，陳舊，所以與成功失之交臂。在這個(gè)新時(shí)代，成功并不代表著陳舊，勇于創(chuàng)新才能讓我們走向明天。

　　有一部短片，它的名字叫《鷸》，我認(rèn)為這部短片非常貼近社會(huì)。

　　小鷸出生后，就要獨(dú)自面對(duì)大自然，這時(shí)它又鉆進(jìn)了母鷸的`懷里，母鷸卻將它的身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，小鷸看到的，是一片湖和上百只鷸在捕食，母鷸也飛過(guò)去銜起一只蚌，小鷸以為母鷸要喂它，就張大了嘴巴，但它等到的只是一副殼，因?yàn)槟跟栂胍�它學(xué)會(huì)自己捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也是如此，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們也需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。

　　小鷸開(kāi)始自己捕食，它看到一個(gè)氣泡，便向下啄去，銜起來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一只寄居蟹，這時(shí)，一股大浪打來(lái)，小鷸沒(méi)有注意，就被直接沖回了巢穴，之后，小鷸便不再敢去捕食，母鷸不停地鼓勵(lì)著小鷸，小鷸終于又去捕食，但一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，小鷸下的一顫，又縮回了巢里。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì)，而不是不斷的逃避。

　　小鷸又一次獨(dú)自捕食，不巧，又是一個(gè)浪打來(lái)，眼看無(wú)法躲避，小鷸卻學(xué)著寄居蟹一樣躲在沙中，卻意外的發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)藏在沙子中的大蚌，待浪潮退去之后，小鷸立馬開(kāi)始挖掘大蚌，這一舉動(dòng)吸引了其他的鷸，他們看著小鷸從沙中挖出一個(gè)又一個(gè)大蚌，就這樣，小鷸學(xué)會(huì)了獨(dú)自捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，成功并不代表陳舊，我們需要不斷創(chuàng)新。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)里，我們難免遭遇挫折，面對(duì)挫折，我們不能逃避，要吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新。這便是這部短片教給我的道理。

收獲優(yōu)秀作文8

　　有一顆種子，播撒下去的是汗水，收獲的是幸福。

　　春天，是播種的時(shí)節(jié)。哪一天我和爸爸媽媽去少年宮，原來(lái)是準(zhǔn)備去學(xué)象棋，可不知怎的，最后卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的報(bào)了國(guó)際象棋課程。爸爸告訴我，不管學(xué)習(xí)什么，付出了才會(huì)有收獲。

　　上課時(shí)，我盡量弄明白每一句話，不時(shí)的在自己的棋盤上擺弄片刻。不久，我就成為了一名業(yè)余愛(ài)好者。

　　夏天，是勞作付出的`時(shí)節(jié)。一名業(yè)余愛(ài)好者已遠(yuǎn)不能滿足我和父母的期望，為了使學(xué)習(xí)更加專業(yè)，父母不辭辛勞每星期送我到靜安少體校學(xué)習(xí)。直至這時(shí)，我才初嘗學(xué)習(xí)之辛苦。每節(jié)課都需被大量的棋譜，有的是幾十步的開(kāi)局，還有的是上百步的對(duì)局。假若不背，下一次課老師是要挨個(gè)檢查的，少不了用戒尺在手心上打幾下。戒尺看起來(lái)有一本書那么厚，寬大概有五公分。最嚇人的是纏的一層層膠帶，好像還被打斷過(guò)幾回似的。又一次我下輸了一盤棋，老師看了看棋譜，頓時(shí)勃然大怒，我便挨了幾戒尺，還被發(fā)展了一會(huì)。但這些終究只是小插曲，我還是努力的學(xué)習(xí)，考級(jí)，在四年級(jí)時(shí)考到了上海二級(jí)，國(guó)家四級(jí)運(yùn)動(dòng)員，成為了一名有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)棋手。

　　秋天，是收獲的時(shí)節(jié)。四五年級(jí)時(shí)，我常參與各種市級(jí)，國(guó)級(jí)的比賽。印象較深的一次，是代表體校參加“小世界杯”全國(guó)邀請(qǐng)賽。這是，我市體校的“頭號(hào)種子”選手。經(jīng)過(guò)三天共九盤的比賽后，勝六負(fù)三，個(gè)人成績(jī)?nèi)珖?guó)是三名，這在我的記憶中或許是最好的一次比賽了。通過(guò)下棋，我感到了快樂(lè)，感到了思維前所未有的活躍，因而感到無(wú)比幸福，我終于看到幸福的果子結(jié)滿了枝頭，終不負(fù)汗水。

　　秋天的收獲，是因?yàn)橄奶斓母冻�，而付出的是汗水，收獲的是幸福。

收獲優(yōu)秀作文9

　　這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!

　　首先，進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》

　　在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。

　　另外，我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。

　　我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)

　　下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

　　二年級(jí)作文我的收獲

　　歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

　　首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的'是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!

　　這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!

收獲優(yōu)秀作文10

　　人的一生沒(méi)有辛苦的付出，哪來(lái)的美好的收獲？例如，一棵高達(dá)挺拔的蘋果樹(shù)，如果沒(méi)有細(xì)心照料、施肥、除草、澆水哪來(lái)的紅彤彤、誘人的蘋果？

　　俗話說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！痹谖枧_(tái)上上，演員們?cè)诙虝菏�分鐘表演出一連串的令人目瞪口呆的動(dòng)作，但沒(méi)有人知道，人們也不可能知道，演員為了一次演出與表演，付出了多少汗水，多少次失敗，多少次事故！要想充分地表演好，就要日夜不停地刻苦的反復(fù)連詞一套又一套的動(dòng)作，他們辛苦的練習(xí)，會(huì)換來(lái)令他們心滿意足、快樂(lè)無(wú)窮的收獲，與觀眾的鮮花與掌聲！

　　在面對(duì)人生最重要——“高考”時(shí)，如果沒(méi)有提前鞏固好十幾年來(lái)的所有知識(shí)，就不可能考上理想的大學(xué)。這是因?yàn)闆](méi)有你根本沒(méi)有把“高考”放在心上，而是把其當(dāng)作兒戲一般！付出，是成功的墊腳石，是美好的收獲，更是一種刻苦品質(zhì)的體現(xiàn)！付出，遠(yuǎn)大于金銀財(cái)寶，大于成功，更大于一切，因?yàn)橛懈冻觯�才有美好�?收獲。

　　如果把“付出”看作是一種品質(zhì)的與理想的話，那“付出”是什么呢？“付出”是心靈的收割者；“付出”是體現(xiàn)一個(gè)人刻苦、勤勞品質(zhì)的體現(xiàn)；“付出”是人一生必須走過(guò)的路！ 要想得到美好的收獲，那就只有“付出”，因?yàn)楦冻鍪且环N內(nèi)在的力量，它是開(kāi)啟“成功之門”和“收獲之門”的一把鑰匙，也是一種必有的力量與品質(zhì)！

收獲優(yōu)秀作文11

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，落葉知秋，碩果累累；五谷豐登，秋風(fēng)瑟瑟；到處一片燦爛金黃，空氣中彌漫著果實(shí)的濃香。

　　在這個(gè)美麗金秋灑滿大地的時(shí)候，我和爸爸媽媽相約小伙伴們一起摘果子、放風(fēng)箏、捉蛐蛐……

　　秋高氣爽，一大早太陽(yáng)公公就迫不及待地露出笑臉，召喚著我們，我一骨碌爬起來(lái)推醒熟睡的爸媽：“快點(diǎn)啦，你們說(shuō)好帶我摘桔子的！”“對(duì)啊！”爸媽應(yīng)道。于是，我們速速洗漱，整裝待發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)大約一個(gè)多小時(shí)的車程，盡情欣賞著沿途的風(fēng)景，不知不覺(jué)已抵達(dá)目的地。放眼望去，是一片金色的海洋，陣陣秋風(fēng)掠過(guò)，掀起一層層金色的波浪，我驚呆了，瞬間陶醉了！“小劉同學(xué)，還不快來(lái)，我們一起摘桔子�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。

　　我們戴上事先準(zhǔn)備好的`手套、剪刀、馬夾袋向著選定的目標(biāo)奔去。一個(gè)個(gè)桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠吊掛著，它們你擠我碰，爭(zhēng)先恐后，像是在向所有人炫耀它的迷人風(fēng)采。我猶豫了，真的有些不忍心�！靶�劉，你來(lái)拎袋子吧？”爸爸一手扶樹(shù)枝，一手用剪刀小心翼翼地剪下桔子，媽媽負(fù)責(zé)傳遞和裝袋。

　　不一會(huì)，就摘了滿滿一袋了！我再也忍不住了，也想享受這美好的時(shí)刻，于是，拿著剪刀試圖摘最低的，一下又一下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于摘下了第一個(gè)桔子，我常常地舒了口氣，欣慰地笑了！爸媽繼續(xù)為我打下手，我們進(jìn)行了一次愉快且默契的一條龍式的分工合作。不經(jīng)意中，我們已經(jīng)收獲滿滿。此時(shí)此刻，此情此景，我頗有種自己動(dòng)手，豐衣足食的感觸，同時(shí)領(lǐng)略著豐收的喜悅！也做到了保護(hù)樹(shù)木，真是一次快樂(lè)地采摘！

　　秋天，美不勝收；秋天，還有很多很多有意義的事；秋天，讓我收獲頗多，我愛(ài)你，秋天。我一定要盡情享受秋的快樂(lè)！秋的收獲！

收獲優(yōu)秀作文12

　　相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習(xí)中收獲了成功。

　　我以前不會(huì)騎自行車，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網(wǎng)上買了一輛粉色自行車，把它放在了奶奶家，每到周末，寫完作業(yè)，我都回去奶奶家門前的空地上練車。剛開(kāi)始，我的自行車上有兩個(gè)小輪子支撐，后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道，那兩個(gè)小輪子叫“輔助輪”，是用來(lái)支撐車子，防止摔倒的。

　　剛開(kāi)始騎得時(shí)候，媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習(xí)騎自行車，在我不知情的情況下媽媽把手松開(kāi)了，我不但沒(méi)有摔倒，而且在這一瞬間我居然會(huì)騎了，我特別驚訝又開(kāi)心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我越騎越好。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問(wèn)：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因?yàn)樽孕熊嚥辉傩枰�輔助輪了。”“為什么？”我疑惑得問(wèn)。“因?yàn)樽孕熊嚲拖窬毼璧傅腵人，先要把基本功練好，才能做更難的動(dòng)作，和自行車拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。

　　于是，我繼續(xù)練習(xí)騎自行車，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩(wěn)。

　　我終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，我特別高興，通過(guò)這件事情，我也感悟出了一個(gè)道理，“不管學(xué)什么，做什么都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功”！

收獲優(yōu)秀作文13

　　云朵奔涌著，把一縷縷七彩線流泄到菜園里。鳥(niǎo)兒低旋在黃瓜架上空歌唱，我們的臉上掛滿歡樂(lè)的笑容。

　　幾畝黃瓜地連在一起，放眼望去，滿是綠色。蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍，將黃瓜藤上上下下全部占滿。黃瓜葉像巨大的手掌，密密麻麻地把黃瓜架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，藤上還開(kāi)出不少黃色的黃瓜花。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃瓜葉左右搖擺像是在跳華爾茲。那細(xì)長(zhǎng)的黃瓜精靈也露出了模樣。他們經(jīng)過(guò)雨的`洗禮，艱難的成長(zhǎng)，花開(kāi)花落，終于長(zhǎng)成熟了。成熟的黃瓜一根根爬滿藤蔓。有的躲在葉子后面像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的撥開(kāi)葉子笑嘻嘻地望著我們，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩；還有的躲在陰涼處，在呼呼大睡呢……

　　翠綠的外皮，淡淡的瓜香。此時(shí)我真想摘一根咬一口嘗嘗那清甜的味道。

　　收獲的時(shí)候，我們是最忙碌的，也是最開(kāi)心的。我們用剪刀小心翼翼地將黃瓜剪下來(lái)，像愛(ài)護(hù)嬰兒一樣把它們輕輕放進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，大家的籃子里就堆滿了鮮嫩的黃瓜。我們將黃瓜仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍又一遍，帶回教室與同學(xué)們一同分享著收獲的果實(shí)。頓時(shí)，教室里全是吃黃瓜清脆的“咔嚓”聲。吃著因自己種而格外清甜的黃瓜，同學(xué)們臉上都露出了收獲的喜悅。

　　一份耕耘一份收獲，有了春天的播種，辛勤的勞動(dòng)，才有了今天的喜悅。在學(xué)習(xí)上，只要我們今天付出了，那么明天就是一個(gè)豐收的季節(jié)。

收獲優(yōu)秀作文14

　　“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！

　　暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。

　　來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。

　　爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！

　　吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的'失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。

　　那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

收獲優(yōu)秀作文15

　　中國(guó)是我們的母親，中國(guó)是有十三億人組成的一個(gè)大家庭，讓我們?yōu)槟赣H做一個(gè)“只有付出，才有收獲”的夢(mèng)吧！

　　我夢(mèng)著夢(mèng)著，夢(mèng)到了《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆和他的寶葫蘆。在夢(mèng)中，主人公王葆在釣魚時(shí)，釣著了一個(gè)無(wú)所不能的——寶葫蘆。從那以后，他只要是自己想要的東西，立刻就會(huì)擺在眼前，可是，這個(gè)寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少麻煩和苦惱，他不勞而獲的的事情卻讓我們發(fā)笑。記得又一次考試，王葆不愿意動(dòng)腦筋做，在心里想：“寶葫蘆，快告訴我答案呀！”剛開(kāi)始，寶葫蘆沒(méi)有給他答案，急得他像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)想到快要交卷的時(shí)候，他卷子上的空都填滿了答案，當(dāng)他交上試卷，老師發(fā)現(xiàn)那是蘇鳳鳴的字，接著讓王葆重新做其中一道題目，由于他自己沒(méi)有用腦思考，當(dāng)然不記得答案了，這件事情就暴露了，這都是懶惰惹的禍。通過(guò)這件事情我們明白了一個(gè)道理：凡事必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真的去做好，絕沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)用投機(jī)取巧，不勞而獲得道理。

　　可是，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也有許多不勞而獲的例子，如有的同學(xué)想抄別人的答案，別人錯(cuò)題了他也跟著錯(cuò)，連腦子都不動(dòng)；有的同學(xué)做筆算除法的時(shí)候嫌麻煩，偷偷的'利用計(jì)算器做，結(jié)果算出了不符合要求的答案；有的同學(xué)想讓別人給他記作業(yè)，結(jié)果別人記錯(cuò)了，他也做錯(cuò)了……等現(xiàn)象說(shuō)明“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”

　　相信世上”只有付出，才有收獲”的道理，為了我們的中國(guó)夢(mèng)，我要勤勞進(jìn)取，為了創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗!

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