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            描寫的小學生作文

            時間:2023-08-13 13:55:01 小學生作文 我要投稿

            描寫的小學生作文[范例9篇]

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎大家分享。

            描寫的小學生作文[范例9篇]

            描寫的小學生作文 篇1

              今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花,夏日陽光帶來的煙花。其實,那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預兆,但是卻很凄烈的美。

              煙花總是在靜靜中消逝,在最美的時候憤怒,也在最美的時候死去。在最寂寞的時候,最美。

              頭頂,莫名地下了一場煙花雨,是煙花祝福的淚光,還是悲傷的微笑?她隕落了,落在我們的身上,卻濕透了我們的心。

              煙花,一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候,我們愛上她,可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞,美得疼痛,美得灼熱。

              妖冶之極時,煙花微笑了。孤單墜落時,煙花落淚了。

              那是她畢生的華麗,畢生的愛戀!一笑一哭,再不舍,生命也就此完滿。

              煙花最終順應俗物必要消逝與痛苦的'的回歸。

              重彩的出現(xiàn)、決然的逝去,精湛的煙花。

              假設你們相愛,請去看煙花。假設你們不再愛,也請去看煙花。

              借師兄一個話語方式。

              當你幸福溫暖時,請去看煙花。當你悲傷寂寞時,也請去看煙花。

              愛是煙花,煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。

              煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉,不寂寞也不溫暖,不疼痛也不傻笑,不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。

            描寫的小學生作文 篇2

              “放風箏去嘍!放風箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁著這個好天氣,我全班同學要去放風箏了。

              來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風箏,我也馬上扶起風箏尾巴,沈黃盈遠遠地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準備停當,便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑托著風箏緊跟在后面,風來了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風箏迎風向上飛起來……

              沒過一會兒,“風箏飛起來啦!”“風箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空,頓時,沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風箏也都放飛起來了。這時,我不禁抬起頭,啊!各式各樣的風箏在空中游來游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛的“蝴蝶”,還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風箏,好像誰也不服誰似的`爭著高低,比著美麗,襯著藍藍的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍天上寫下的一個句號,大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

              風箏飄呀飄,帶給了我無盡的歡樂,也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風箏呀!

            描寫的小學生作文 篇3

              非凡匡山

              有一座山并不偉岸,但卻非凡!——題記

              這座小山不知已獨自站立在這里多少個春夏秋冬了。它雖不如泰山那般連綿,高大,也沒有華山那般雄偉的氣勢。卻有著自己獨特的秀氣、神秘與非凡,它就是匡山。

              山上有幾座小亭子供人賞景與休息之用,那是我每次必去的地方。山腳下有一片小湖,湖水一年四季都是清澈碧綠。山上的風景連同我一起倒映在水中,真有一種身在畫卷之中的感覺。

              匡山最美的季節(jié)是夏天和冬天,盛夏時節(jié)這座小山被枝繁葉茂的綠樹遮蔽著,整座山都是綠色的,每當我身處在著綠色的世界中時,那顆浮躁的`心變得清凈了許多,心情也得到了沉淀。冬天,山上的落葉安詳?shù)淖o著山體,擁著大地,它們也許在準備著化作春泥吧!光禿的樹木雖有些冷清,但大雪紛飛之后,這山又變成了另一番模樣,潔白的雪花掛在枝上,蓋在坡上。那就是一個銀色的世界。當太陽升起時,上下天光交相輝映,那是多么妖嬈的一處風景!覓食的山雀嘰嘰喳喳的叫個不停,是為找不到食物而著急?還是為這景致而歌唱?我不得而知。

              匡山在很久以前或許是一片汪洋大海,我記著我曾經(jīng)在這山上發(fā)現(xiàn)了一個酷似海星的石頭,可當我再次去尋它時,卻怎么也找不到。使我不得不懷疑它是否真實地存在過,這使匡山在我的心中又增添了幾分神秘。

              匡山的確不大,高度的確不高,可它卻有著山的精神,有著山的靈魂,有著山的氣質,當我們迷茫時,彷徨時,當我們抑郁、沉淪時,只要你登上這座山。它會教給你如何生活;如何面對眼前的一切。

            描寫的小學生作文 篇4

              雪紛紛揚揚的落下了,我站在偃師市的虎頭山上,不禁贊嘆道:“真是‘北風卷地白草折,胡天八月即飛雪’呀!”

              正前方的大道上,白地毯似的雪鋪在路上,幾個頭戴帽子,身穿棉衣的小朋友正開心的玩著打雪仗,幾個文質彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車,每一輛車經(jīng)過時,車輪濺起來的雪就像大霧一樣纏繞在車旁,當路中打雪仗的小朋友看見汽車雪球似的駛來時,都躲到路旁,車過后,又是一片歡聲笑語。

              我家就在虎頭山下,門口凋零的玫瑰花瓣上,幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上,久久不愿離開!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開”,看!那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花,正向我驕傲地訴說她十全十美的身體。

              再去森林公園,千姿百態(tài)的瓊枝玉樹下一片寂靜,小動物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風,一下被吹到在雪地上,我愛撫地把它抱起來,它好像抓住了救命稻草,使勁往我身上鉆。

              夕陽漸漸染紅了天空,在陽臺上向天邊望去,一片潔白無瑕的地上,偶爾有一些雪沒有蓋住的大樹,合起來就像我看過的一個手鐲:白玉的襯托下,綠色的翡翠顯得格外醒目,手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的`夕陽景象,讓人浮想聯(lián)翩。

              夜晚,白茫茫的大地上只有幾戶人家還開著燈,星星點點的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下著,路上潔白透亮,宛如人間仙境。

              家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮,家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅,盡管我現(xiàn)在身在鄭州,可下再多的雪,也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘……

            描寫的小學生作文 篇5

              一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時期。

              夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來,粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽,照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時你往地上倒上一盆子水,就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來,這時候人就可以在大樹下乘涼。當你在樹下乘涼,一陣風吹來吹在你臉上,也是熱乎乎的'。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。

              夏天還可以做一些其他事?梢源┲粭l短褲跳進水里游泳。

              夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

              夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個夏天立刻到來,這個夏天慢慢過去。

            描寫的小學生作文 篇6

              光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的學期開始啦!

              從路上看,學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯(lián):新學期煥發(fā)新面貌,新起點再譜新篇章。

              進了大門,你可以看見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的'下面懸著一條橫幅:親愛的同學們,讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來許多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

              新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛我們的老師和校園!

            描寫的小學生作文 篇7

              秋天來了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫。

              天空藍得像一塊透明的藍玻璃。一朵朵白云有時像一群群歡樂的綿羊,有時像一匹匹奔騰的駿馬,有時像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊往南方飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們,再見了,我要到南方過冬了,明年春天我還會飛回來。”

              遠處的山上長滿了楓樹,楓樹的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

              山腳下一望無際的田野里,稻子笑彎了腰。遠遠望去,田野像金色的海洋,有時還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運稻子的景象。

              果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個個梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

              菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的'現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個大大的絨球。

              我愛秋天這個美麗而豐富的季節(jié),又是一個充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美!

            描寫的小學生作文 篇8

              我哥哥的家里有一只小獵犬,它的名字叫冬冬,它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬,但仍然野性未改。下樓去玩的時候,遇到一只狗打架,好不容易才把它們分開,又遇到另一只狗,它還要上去打架。唉,看來它以為現(xiàn)在正在打仗!

              它不僅勇敢,而且還很機靈呢!我們吃飯的時候,冬冬就在桌子下等候,等我們都上了桌,正在吃飯的時候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望著我。我知道它是來“討飯”吃的,便給它夾了一塊肉。沒想到它竟然還來向我要肉,我想:一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉,還對它說:“這塊吃完了,就別再向我要了!彼c了點頭,就埋頭吃它的肉來。但狗畢竟是狗,它竟出爾反爾,還來向我要肉。我搖了搖筷子,說明我沒有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到別人那兒去吃了。吃完后,冬冬并沒有馬上躺下,而是在客廳里轉圈圈,好象它也知道“飯后百步走,活到九十九”的道理。

              冬冬它似乎很關心國家大事。在第二天早晨的'時候,我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球來。八、九點鐘后,哥哥也醒了,便給我們做早飯。不過十分鐘,早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯,冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過后,哥哥打開電視機,調到新聞頻道。冬冬立刻跳上沙發(fā),用那雙炯炯有神的大眼睛,看著電視上的新聞。別人叫它,它連頭也不回一下,只是哼了一聲,好象在給我們說:“別吵啊,沒看見我正在了解國家大事嗎?”呵呵,朋友們,你們收冬冬有意思嗎?

            描寫的小學生作文 篇9

              我的家鄉(xiāng)端午節(jié)都要吃粽子。老人們說:“吃粽子就是紀念大詩人屈原的!

              去年端午節(jié)的前夕,外婆決定包些粽子。當天下午我們煮了一大鍋紅豆沙,便在里面加上了紅糖,吃起來時非常美味。稻草灰是我們的獨門秘籍。我們在草灰里加上開水,過濾后放進糯米中,并進行攪拌。餡和米都準備完畢后,我們該準備粽葉了。開始把粽葉放進開水中浸泡,使它們變軟。

              準備就緒,我和哥哥決定來一場包粽子比賽,比誰包得更漂亮。

              比賽開始了,我和哥哥爭先恐后地包了起來。1.我們用兩張大小差不多的粽葉的`三分之二重疊起來。重疊時粽葉的葉頭對葉尾。再用粽葉折成三角形,2.用粽葉折成三角形,在角尖中折一下以免糯米掉下來了。3.三角做成后,在里面塞一些糯米,然后放入紅豆沙。4.放入糯米后再調整一下,盡量做到每個部分都有糯米,調整完畢再包扎。5.然后把三角形的糯米粽葉進行對折,并整理。6.系繩子是關鍵一步。用撕出來的粽葉綁在粽子的四分之一處,綁粽子非常麻煩還要用到牙齒,不然會綁得很松,使糯米掉出來。

              包粽子雖然是那么普通,但是想要把它包好,包整齊美觀沒那么簡單,必須非常認真、仔細,方可完成。

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